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学生勤奋刻苦的演讲稿

时间:2015-08-18 21:33

做一个勤奋的学生 演讲稿

最佳答案名成功的中学生 常言道,分耕耘,一分收获.”有了的劳动,我们才会有成果,不获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

” 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢

一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏

此时不搏何时搏。

人生能有几个花季,雨季

过去的就没法改变了。

所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。

”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的学生吧

关于勤奋学习的演讲稿

鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。

那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。

时间就不好掌握了。

为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。

为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。

于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。

先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。

而诸葛亮也就更勤奋了。

通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。

易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。

因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。

把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。

由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。

后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。

这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。

夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。

成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。

他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。

后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。

宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。

有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。

宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。

因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。

当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。

当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。

后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。

小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。

于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。

刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。

经过一段时间的思考后再打开书。

如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。

华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。

有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书。

时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。

一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

闻一多读书成瘾,一看就“醉”。

据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。

当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书。

祥任

求一篇教师关于勉励学生勤奋学习,励志成才的演讲稿,6分钟左右

聪明来自勤奋(演讲稿) 同学们,大家好。

今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。

你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢

就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢

就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢

就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。

我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。

身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。

这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。

一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧

” 还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗

他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

2 聪明来自勤奋 敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好

今天我讲话的题目是《聪明来自勤奋》 什么是勤奋呢

顾名思义,勤奋就是不懈地努力。

一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。

所以人们常说:聪明来自于勤奋。

这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

大家都知道,王羲之是我国历史上最杰出的书法家之一,他的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。

他曾经在浙江绍兴兰亭池畔临池学书,日复一日,废寝忘食地苦学各家书法之长。

为了节省时间,身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处,日久天长,一池清水被染得墨黑墨黑。

从此,便留下了心无旁骛、专心从学的感人故事。

同学们,从这个故事中,你明白了什么呢

王羲之之所以能成为流芳千古的书圣,是因为他聪明吗

并不尽然,更重要的是他持之以恒、勤学苦练的结果。

同学们,我国伟大的教育家郭沫若先生曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋,有几份勤学苦练,天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。

童第周是我国著名的生物学家、优秀的教育家。

他从小就没有钱进学校读书,直到17岁,才进了宁波师范学习。

可是第一学期考试成绩总平均分没有及格,学校让他退学或降级,经童第周再三请求,学校勉强答应他试读半年。

童第周发誓,一定要把成绩赶上去。

他坚持顽强地学习,终于取得了好成绩。

在进入上海复旦大学以后,他更加勤奋学习,临近毕业时,他已经成为生物系的高材生了。

到比利时留学时,外国学生瞧不起中国同学,童第周经过勤奋钻研,完成了一项连教授也没有完成的手术,为中国人争了气。

童第周认识到,世界上没有天才,天才是用勤奋换来的。

要攀登生物学的高峰,就需要付出更艰苦的劳动。

正因为如此,童第周才能成为著名的生物学家和优秀的教育家。

可见,天才就是无止境刻苦勤奋的努力,勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

同学们,让我们时刻用少壮不努力,老大徒伤悲、 天才在于勤奋、勤奋是成功的阶梯这些名言警句来提醒、激励自己,去打开智慧的大门吧

我的讲话完了,谢谢大家

3. 聪明来自勤奋 今天,我想和大家谈一谈“聪明来自勤奋”的话题。

成功=99%的汗水+%1的灵感。

”这句耳熟能详的名言是出自发明家爱迪生之口。

同学们,也许你们还没有好好的思考过这句话的意思吧

那我们就来讨论讨论。

其实,上天很公平。

每一个人刚出生都一样,而差别就在于你有没有付出努力。

如果,你是个聪明的人,那你就该学会勤奋,这样才能不浪费你的才智;如果你勤奋而不聪明,那也不能气馁,因为“书尤药也,善读可以医愚

” 而什么是勤奋呢

顾名思义,勤奋就是用双倍的时间来学习,当然,也要劳逸结合。

王羲之小的时候,练字十分刻苦。

据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。

他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。

长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。

有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。

丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。

丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。

夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。

她们忍不住笑出了声。

原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。

夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀

你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢

”王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。

我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。

” 经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。

大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

说道勤奋,咱们也不得不谈谈华佗。

华佗是东汉末期医学家。

从他能记事起,家乡水、旱、虫、疫等灾害连年不断,乡民死亡无数。

华佗十分伤心,立志学医以济世救人。

华佗打听到有一位治化道人医术高明,就不远千里去拜师学艺。

治化道人答应把他暂时收下,先做几年杂活再说。

于是,华佗被派去护理病人,每天烧水、洗尿盆、扫地。

其他师兄弟喜欢偷懒,抱怨工作辛苦,可华佗一声不吭。

他耐心地侍候病人,并且仔细对病人的病情变化进行观察研究,日子一久,他也明白了好些病的起因以及治疗的方法。

三年后,治化道人见华佗如此勤恳好学,知道他是一个可造之材,就正式收他为徒。

华佗遵从师父的教诲,白天同师父一道出诊,夜里读药书常常读到天亮,毫不懈怠。

日子一天天过去,转眼又是三年。

一天深夜,华佗正准备休息时,一个道童慌慌张张跑来叫他:“不好了,师父得了重病

” 华佗赶忙跑到师父卧室,只见师父脸色蜡黄,口吐白沫,师兄弟们全都手足无措。

华佗上前摸摸师父额头,又把把脉,舒一口气说:“没事,师父过一会儿就好了

” 大家听了十分生气:“师父病得这么厉害,怎么说没病

”华佗不慌不忙地告诉大家:“我是依望、闻、切来推断的,不会错的

” 这时,治化道人忽然一下子坐了起来,笑哈哈地说:“徒儿们,我是在装病试探大家的本领呢

看来华佗可以出师了

” 同学们,聪明来自勤奋,勤奋也可以让你的成绩步步高升

聪明来自勤奋的演讲稿

人一生要读懂的东西真的很多。

我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云,读懂了科技之光,读懂了世态炎凉,或是别人的心灵与思想。

然而我们常常忘了阅读一样东西,一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。

读懂自己有时很容易:你可以从镜子中读出自己的美丽与缺憾,从掌声和嘘声里读出自己的成功与失败,从泪水与欢笑中读出自己的欣喜与悲哀。

但我们要读的不仅仅是这些,我们要了解的是真正的自我,是潜藏在内心深处、独一无二的自我。

这真的很难。

也许我们会发现其实自己并不像表现的那么勇敢坚强,也许我们其实也有着自私和贪婪,也许真正的自我会是那样的令人难以接受,但我们必须这样做,因为这是我们最重要的阅读课。

陶潜在污浊的官场中读懂了自己,读懂了自己的放浪与清高注定不能见容于黑暗的衙门,读懂了自己“性本爱江山”的情怀,于是便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的千古佳句。

鲁迅从国人的麻木中读懂了自己,读懂了自己注定要担负起唤醒民族之魂的伟大使命,读懂了自己心灵深处不屈的民族气节,于是便有了弃医从文的选择,成了堪称民族脊梁的中华文学之魂。

他们读懂了自己,更读懂了社会;读懂了历史,更读懂了自己在人类历史长河中的位置。

也许并不是每个读懂自己的人都能功成名就,但读懂自我,却是实现人生价值的第一张门票。

读懂自己才能读懂世界,不识乎己,何以识天下

只有读懂自己,才会真正懂得这段人生的欢喜与无奈,尝透生活的苦涩与醉人;才会真正不去在乎别人的眼光,走最适合自己的路。

读懂自己,我们才会明白自己这颗螺丝钉的尺寸,才能在社会机器中找到真正属于自己的那个闪光点。

每个人都有喜欢或厌恶的书籍,也都有乐于阅读或倦于了解的心灵。

也许我们不能让每个人都爱上阅读自己的心灵,但我们至少可以让自己去读懂它,欣赏它,寻求出内心深处真正自我的潜能与智慧。

读懂自我,方能读懂一切。

【评语from蒋娟萍】 “我是谁”是最难回答的哲学问题,但是,在我们的人生历程中,谁都不能逃避它。

那么面对它,像这篇文章的作者一样,耐心去阅读自己,读懂自己的心灵,走适合自己的路。

本文结构合理,层次清晰,行文流畅自然,看得出作者有扎实的写作功底。

另外,文中有一份超出同龄人的成熟与稳重。

【体会from钱吟霄】 自古道“人贵有自知之明”,“知己知彼,百战不殆”,可见了解自己有时比了解别人更困难。

既然要认识自我,不免会有些挫折,有时也会难以接受。

然而一屋不扫,何以扫天下

故言“不识乎己,何以识天下”,似乎也不为过,于是便有了对认识自我的困难的思考,有了对古今大家识己然后明天下的感叹,有了对认识自我与认识世界之间关系的探讨,三者结合,便有了这篇文字。

“认识自我”这个话题很广泛,只要抓住一点去深入,就不难找到合适的突破口。

争当学习勤奋追求上进好少年的演讲稿100字 作文

亲爱的老师、同学们   大家好

  我们每个人都是少先队中的一名成员,“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标,那么什么叫“四个好少年”呢

今天,我就和大家一起来谈谈这个话题。

  首先,我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。

因为只有从小养成爱国思想,长大以后才能去为祖国出力,成为国家的栋梁。

当然,远大的理想对于少先队员来说是必不可少的,有了远大的理想,并向着理想去努力,才能取得成就。

我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。

小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。

从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。

  第二,我们要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。

勤奋学习,追求上进对于每一名少先队员来说都十分重要。

要知道,“学习是一切前进动力的源泉”。

从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。

俗语说“活到老,学到老”。

人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。

学习知识,还要开动脑筋,善于灵活运用,像钱学森爷爷那样努力研究新问题。

如果你勤奋学习,勇于创新,最后一定能享受成功的乐趣

  第三,争当品德优良,团结友爱的好少年。

要知道道德是做人的根本。

即使你有一些学问和本领,如果没有好品德,也不会成为对社会有用的人。

当一名品德优良,团结友爱的好少年,对同学们来说十分重要。

我们可以从小事做起,可以对伤心的同学轻轻说一声“坚强些”,可以上前扶起摔跤的同学,可以认真遵守对别人的承诺。

只要你细心帮助遇到困难的同学,你在大家心目中就会留下美好的印象。

  第四,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。

它就像温暖的阳光,人见人爱。

一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。

否则,就像建立在沙滩上的楼阁,看似雄伟壮观,但暴风雨一来,转眼间就会坍塌。

同学们一定要经常锻炼,让自己有一个健康强壮的身体

  以上就是我对“争当四好少年”的看法。

相信同学们只要往这些方向努力,就一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡爷爷勉励大家争当的“四个好少年”

这是我从别人那里借鉴过来的,希望能帮到你

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题目为【勤奋成就人生】!

各位老师、同学们:  早上好

今天我讲话的题目是《勤奋,成就人生》。

  中国有句古话,叫 “一勤天下无难事”。

就是说只要勤奋没有做不成事情。

  那么什么是勤奋呢?就是认认真真,踏实实实,不怕吃苦,努力做好每件事。

  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。

他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。

后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。

王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家。

这个故事告诉我们这样一个道理:只有依靠勤奋,才能获得成功

  勤奋出智慧。

古希腊有个叫德摩斯蒂尼的人,年轻的时候就非常的热爱演讲艺术,梦想有一天自己能成为一名演讲家。

然而,当他第一次登台演讲的时候,演讲还没有结束,就被听众轰下了讲台,原因是他演讲时吐字不清,发音不准。

为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。

不管春夏秋冬,五十年如一日,勤奋苦练。

后来,终于成为全希腊最有名气的演讲家。

  勤奋出成果。

马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有上千种;德国大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了六十年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外大量资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就

可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,勤奋属于脚踏实地,一丝不苟的人,勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。

  勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐。

作为学生,我们应该懂得:“一分耕耘,一分收获。

”我们要认真上好每一节课,一丝不苟地完成老师布置的作业。

语文课上,要声情并茂地朗读;数学课上,去攻克一个个难题,音乐课上,唱起悦耳动听的歌曲。

默默耕耘,用心付出;这样的学生,才是勤奋的学生。

  心系一份执着,带着勤奋上路,踏出一路风光。

衷心祝愿同学们学习进步,能够实现心中的理想,成就美好的人生。

谢谢

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