求申请四好少年的文档（事迹材料）
改下名字哦 李沁锲同学是五年级（5）班一名品学兼优的学生。
他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己：争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国，牢记少年强则国强, 少年富则国富的先训,时时刻刻以八荣八耻为自己行为的准则，时时关注祖国时事，在第一时间了解祖国的发展动态。
“5.12”大地震、玉树大地震中，他积极号召同学为受灾同胞捐款；2008年8月，北京奥运会期间，他为祖国的运动健儿呐喊助威，并积极参加“奥运在我心”的征文活动，获得一等奖；2009年10月，在举国欢庆“祖国六十华诞”之时，他饱含激情写下的征文“祖国，我为你骄傲”再次获得一等奖，始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!在课堂上，他聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见他高高举起的手；做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。
在老师的精心培育下，他的成绩总在班上名列前茅。
读书是他课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。
在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。
在这方面，李沁锲同学做得很好。
他的业余爱好很广泛，喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球，还对游泳情有在实验小学六年级5班，有一个十二岁的小女孩，她德、智、体、美、劳全面发展，尤如一面旗帜，成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样，她叫李君怡。
她品学兼优，追求上进，是全校师生们交口称赞的好学生、好干部，连续五年评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀大队干部”，她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心，积极协助老师热心开展“手拉手”活动，主动与家庭贫困的同学、改下名字哦 李沁锲同学是五年级（5）班一名品学兼优的学生。
他时刻用“四好少年”的标准来严格要求自己：争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
李沁锲同学热爱祖国，牢记少年强则国强, 少年富则国富的先训,时时刻刻以八荣八耻为自己行为的准则，时时关注祖国时事，在第一时间了解祖国的发展动态。
“5.12”大地震、玉树大地震中，他积极号召同学为受灾同胞捐款；2008年8月，北京奥运会期间，他为祖国的运动健儿呐喊助威，并积极参加“奥运在我心”的征文活动，获得一等奖；2009年10月，在举国欢庆“祖国六十华诞”之时，他饱含激情写下的征文“祖国，我为你骄傲”再次获得一等奖，始终以建设强大祖国为理想, 坚持不懈, 努力奋斗!在课堂上，他聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见他高高举起的手；做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。
在老师的精心培育下，他的成绩总在班上名列前茅。
读书是他课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。
在去年学校组织的“我是小小阅读家演讲比赛”中荣获了二等奖。
当今少年应朝气蓬勃, 活泼开朗。
在这方面，李沁锲同学做得很好。
他的业余爱好很广泛，喜欢美术、英语、擅长水粉画、打羽毛球，还对游泳情有独钟。
每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质，他经常和家人一起参加晨跑，用自己的言行向同学们昭示：全面发展，才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。
在班级里，他积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。
他更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都去找我，最后总能想办法圆满解决问题。
同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。
他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵：弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒；停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学；伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人；张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天，李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标，他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。
智障儿童结成“手拉手”小伙伴，长期帮助他们，取得了很好的社会效应。
为规范校园文明行为，她献计献策，提出在全校开展“与不文明行为告别”的倡议，在活动中，身为纪律监察部干部，她带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务，她的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。
在校文化活动中，她更是优秀的组织者，她充分发挥自己的艺术特长，带领同学们编排了很多优秀的舞蹈、小品等节目，营造了健康向上的校园文化生活。
她热爱祖国，理想远大，热衷于各项社会实践活动，她担任着新疆晨报小记者实验社社长的职务，在大量实践活动中，锻炼了她的能力，更培养了她良好的道德情操。
7·5事件发生后，民族团结教育迫在眉捷，教育厅决定向全疆推广双语教学，当领导把录制双语教材的任务交给李君怡同学时，她义不容辞地接受，利用课余休息时间，每天进行专业老师在声乐朗诵方面的进一步辅导，经过一个月的努力和付出，这套双语教材在最短的时间内录制完毕并发向全疆各地。
教材里收录了李君怡同学演唱的二十多首民族团结的优秀歌曲和十几篇小故事。
她怀着对祖国、对家乡的热爱，在全疆唱响了民族团结的凯歌。
2009年12月在第四届“爱祖国、爱新疆、爱家乡”读书活动中，她也不甘落后，通过一次次激昂磅礴的演讲，向同学们宣传党的民族政策，号召同学们从小说民族团结的话，做民族团结的事。
2010年7月14日，新疆首届民族团结好少年颁奖典礼上，为抢救落水民族同胞而献出生命的少年朱汉卿的母亲上台为英雄儿子领奖时，李君怡同学手捧鲜花，满含泪花地为英雄母亲献上了一首《妈妈的吻》，这真挚感人的歌声把颁奖活动推向高潮，更用她的歌声弘扬着民族精神，令民族团结之风深入人心。
她真诚善良、热心助人，在汶川大地震发生后，身为大队干部的她毫不犹豫地带头向灾区人民伸出援助之手，将录制双语教材的二千五百六十二元录制费全部捐献给灾区，她的行为影响带动了全校师生，在不到两天的时间里，全校师生及家长共捐助了三万多元。
她勤奋学习，团结友爱。
李君怡同学的社会活动频繁，但她从不放松自己对学习上的要求，各科成绩均名列前茅，她身上有着一股强烈地执着向上的学习热情，她善于思考，勇于创新，在2008年荣获全疆第六届小学生数学应用题竞赛一等奖。
2010年首届小学生数学创新思维能力竞赛中获一等奖。
第十五届全国华罗庚金杯少年邀请赛获二等奖。
2008~2010年连续三年获全国小学生英语竞赛一等奖。
2010年，在中央电视台希望之星英语演讲文采大赛新疆赛区的选拔赛中，经过预选赛、复赛、半决赛、总决赛的层层选拔，从五千多名选手中脱颖而出，荣获亚军。
她凭借着自己的实力进入北京参加全国总决赛，喜获希望奖。
她的作文《美丽的新疆国际大巴扎》在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中获一等奖，并被授予“金牌小作家”荣誉称号。
她热爱科学，勇于探索，被聘为实验少科院小院士，在第四届、第五届新疆青少年科普知识竞赛中，均获一等奖，先后有多篇科学小论文在《科学方法报》和《小学生时空》上发表，并在实验小学校园网站上起草了“暗夜保护计划倡议书”积极倡导和传播热爱自然、保护环境的理念。
她多才多艺、兴趣广泛。
在艺术的百花园里，她是一支含苞待放的蓓蕾，展现出勃勃生机：2007年参加在北京人民大会堂举办的首届“爱我中华”全国青少年才艺大赛中获金奖，并与田华、秦怡、姜昆等老一辈艺术家亲切合影留念。
2008年，前往韩国参加中韩青少年艺术文化交流活动，获“中韩青少年友谊小使者”称号。
在《奔向2008—第四届国际少儿艺术大赛》中荣获综合才艺类金奖……她书柜中一摞摞获奖证书，一个个奖杯折射着她生命的活力，展示着当代小学生骄人的风采。
有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，李君怡同学正是这种美的化身。
她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是全面发展的表率，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的四好少年。
在实验小学六年级5班，有一个十二岁的小女孩，她德、智、体、美、劳全面发展，尤如一面旗帜，成为同学们学习的一个令人瞩目的榜样，她叫李君怡。
她品学兼优，追求上进，是全校师生们交口称赞的好学生、好干部，连续五年评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀大队干部”，她对所担任的工作始终怀着强烈的责任心，积极协助老师热心开展“手拉手”活动，主动与家庭贫困的同学、智障儿童结成“手拉手”小伙伴，长期帮助他们，取得了很好的社会效应。
为规范校园文明行为，她献计献策，提出在全校开展“与不文明行为告别”的倡议，在活动中，身为纪律监察部干部，她带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务，她的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。
在校文化活动中，她更是优秀的组织者，她充分发挥自己的艺术特长，带领同学们编排了很多优秀的舞蹈、小品等节目，营造了健康向上的校园文化生活。
她热爱祖国，理想远大，热衷于各项社会实践活动，她担任着新疆晨报小记者实验社社长的职务，在大量实践活动中，锻炼了她的能力，更培养了她良好的道德情操。
7·5事件发生后，民族团结教育迫在眉捷，教育厅决定向全疆推广双语教学，当领导把录制双语教材的任务交给李君怡同学时，她义不容辞地接受，利用课余休息时间，每天进行专业老师在声乐朗诵方面的进一步辅导，经过一个月的努力和付出，这套双语教材在最短的时间内录制完毕并发向全疆各地。
教材里收录了李君怡同学演唱的二十多首民族团结的优秀歌曲和十几篇小故事。
她怀着对祖国、对家乡的热爱，在全疆唱响了民族团结的凯歌。
2009年12月在第四届“爱祖国、爱新疆、爱家乡”读书活动中，她也不甘落后，通过一次次激昂磅礴的演讲，向同学们宣传党的民族政策，号召同学们从小说民族团结的话，做民族团结的事。
2010年7月14日，新疆首届民族团结好少年颁奖典礼上，为抢救落水民族同胞而献出生命的少年朱汉卿的母亲上台为英雄儿子领奖时，李君怡同学手捧鲜花，满含泪花地为英雄母亲献上了一首《妈妈的吻》，这真挚感人的歌声把颁奖活动推向高潮，更用她的歌声弘扬着民族精神，令民族团结之风深入人心。
她真诚善良、热心助人，在汶川大地震发生后，身为大队干部的她毫不犹豫地带头向灾区人民伸出援助之手，将录制双语教材的二千五百六十二元录制费全部捐献给灾区，她的行为影响带动了全校师生，在不到两天的时间里，全校师生及家长共捐助了三万多元。
她勤奋学习，团结友爱。
李君怡同学的社会活动频繁，但她从不放松自己对学习上的要求，各科成绩均名列前茅，她身上有着一股强烈地执着向上的学习热情，她善于思考，勇于创新，在2008年荣获全疆第六届小学生数学应用题竞赛一等奖。
2010年首届小学生数学创新思维能力竞赛中获一等奖。
第十五届全国华罗庚金杯少年邀请赛获二等奖。
2008~2010年连续三年获全国小学生英语竞赛一等奖。
2010年，在中央电视台希望之星英语演讲文采大赛新疆赛区的选拔赛中，经过预选赛、复赛、半决赛、总决赛的层层选拔，从五千多名选手中脱颖而出，荣获亚军。
她凭借着自己的实力进入北京参加全国总决赛，喜获希望奖。
她的作文《美丽的新疆国际大巴扎》在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中获一等奖，并被授予“金牌小作家”荣誉称号。
她热爱科学，勇于探索，被聘为实验少科院小院士，在第四届、第五届新疆青少年科普知识竞赛中，均获一等奖，先后有多篇科学小论文在《科学方法报》和《小学生时空》上发表，并在实验小学校园网站上起草了“暗夜保护计划倡议书”积极倡导和传播热爱自然、保护环境的理念。
她多才多艺、兴趣广泛。
在艺术的百花园里，她是一支含苞待放的蓓蕾，展现出勃勃生机：2007年参加在北京人民大会堂举办的首届“爱我中华”全国青少年才艺大赛中获金奖，并与田华、秦怡、姜昆等老一辈艺术家亲切合影留念。
2008年，前往韩国参加中韩青少年艺术文化交流活动，获“中韩青少年友谊小使者”称号。
在《奔向2008—第四届国际少儿艺术大赛》中荣获综合才艺类金奖……她书柜中一摞摞获奖证书，一个个奖杯折射着她生命的活力，展示着当代小学生骄人的风采。
有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可以洗涤心灵，李君怡同学正是这种美的化身。
她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是全面发展的表率，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的四好少年。
独钟。
每天早晨, 操场上总能见到奔跑的身影! 为了增强体质，他经常和家人一起参加晨跑，用自己的言行向同学们昭示：全面发展，才能更好的迎接未来。
具有优良的品德是四好学生必不可缺的。
在班级里，他积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。
他更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都去找我，最后总能想办法圆满解决问题。
同样他也把自己的爱心献给需要帮助的人。
他总会以自己的实际行动诠释出“品德优良”的真正内涵：弯下腰, 捡起脚下的纸片, 拿起布, 擦掉墙上的污迹, 擦净饭桌上的米粒；停住脚, 收回踩踏草坪的步伐, 拉起摔倒的同学；伸出手, 拧紧滴水的龙头, 搀扶蹒跚的老人；张开口, 讲出温馨的话语, 喊出正义的声音, 制止不文明的, 指责不礼貌的举动。
今天，李沁锲同学虽然仅是株幼苗,因为怀揣 “四好学生”的奋斗目标，他在“校园”这片沃土上定会茁壮成长, 成为明天栋梁, 撑起祖国大厦。
捐赠仪式的感谢词
同学们、老师们： 今天我们在这里举行集会，主要是号召大家为我区教育系统“”捐款。
这是区教委坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的具体行动，是关注民生、造福困难学子的一项善举。
“一人有难，八方支援”。
希望我们大家都能伸出援助之手，来帮助那些需要帮助的同学，你的仁爱之心，你的点滴之恩，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他们的心灵
虽然我们个人的力量微乎其微，但“滴水汇成小河，小河汇成大江，大江汇成大海”，这积少成多的爱心，就可以换“那些需要帮助的同学”同大家一样阳光般的笑容。
在此，我代表学校向全校师生提出倡议： 老师们、同学们，行动起来吧
本着自愿、量力的原则，踊跃捐款、奉献爱心；愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，去帮助那些需要帮助的同学
献出我们的爱吧，为那些需要帮助的同学添一件衣服，一袋牛奶，那怕是一支钢笔，一个作业本…… 我想这次活动的实施，不仅是一个简单的捐赠，而是一种有效引导我们树立正确的社会价值取向，弘扬中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，激发群众特别是广大青年的责任感，也是传达了党和政府对困难学生的关心和爱护，更是为构建和谐江津作出积极贡献的一次活动。
老师、同学们，我们明白：爱不需要理由，也没有理由，因为我们同在一个春天，再大的风雨也带不走所有的阳光
我们理解：爱就是珍惜和珍重，爱就是关心和支持，爱就是无私和奉献
我们坚信：有爱就有力量，有爱就有希望，只要个个都献出一点爱，社会就会变成爱的海洋，只要人人都送上一份情，世界就会变成美好的人间
老师们、同学们，爱心点燃希望，知识改变明天。
我们相信，在教委的正确领导下，在有关部门和社会各界的大力支持下，这次“”捐助活动一定能够取得实实在在的成效。
最后，预祝本次“” 捐助活动取得圆满成功
小学三好学生申请书范文
五年级三好学生申请书样板尊敬师、亲爱的同我叫 ，是石油附小五年级（?）一名学生，我热爱我的班级。
在五年级的学习生活中，我能尊敬师长，努力学习，团结同学；我能积极为班级擦黑板，打扫卫生；利用课余时间，我参加学校组织的献词活动。
在老师的帮助和同学的支持下，我乐于为班级做事，既锻炼自己，又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力，经过一年的锻炼，我在以下方面具有良好表现。
我具有很强的责任心。
我每天都会积极去完成老师布置的任务，力争当好老师的小助手，做好同学的勤务兵。
老师和同学给予我的荣誉，更是一种责任。
我对待班级工作，我任劳任怨，十分乐意为班集体服务。
我还能在以下方面有很好的表现，并在同学中起到模范：热爱学习，上课认真听课，积极举手发言下课按时完成作业，成绩保持优秀；和同学们互相帮助，互相关心；积极参与班级活动，主动要求承担工作；爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间，我积极参加了多种科学活动和体育活动。
这些活动就像繁星一样，在我的小学五年级旅途中闪烁。
在这几年的学习中，我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉，这些都是老师和同学对我的鼓励与信任，我会更加努力。
今天，我申请“三好学生”的称号，这个称号能激励自己不断进步，还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养，我会更加努力的
申请人：
感人的师生故事
孩子其实不必这样 距离高考还有20天多天了，高三进入了白热化的程度。
这天，一个叫成海的高三男生来找我，谦虚的地说：“老师我写了一篇作文，想麻烦您给看看。
”我欣喜的接过作文，告诉他说：“一点也不麻烦，给你这个高才生看作文，我好容心啊
”我不赶教他，但我一直都在留意他。
他长的又瘦又小。
坐在教室的第一排：他的各科的成绩都十分优异，在年级一直都稳居前十名：他是：特困生”，三难的高中学费全免费。
那是一篇写的挺不错的的作文，我很喜欢，就边改边将他敲进了电脑。
但我把一篇打印稿交给程海时，他喜出望外地看着我，一叠说了七八个“谢谢”。
做课间操的时候，我看着他特别卖力的样子，不由的有一点心疼。
我跟他的办主任说“程海这孩子干什么都不会偷懒吧
”班主任说：“何止是不会偷懒，他简直就是苛求自己。
他的生活那么困难，却不肯接受大家的捐助。
你知道他怎么买饭么
二两米饭，半份素菜，从来都是这样的。
”我说：“高三那么苦，那么累，每天的学习超过14小时，是超体力的劳动呢
他才吃那么点东西，身体非跨了不可
”班主任叹了口气，没有说什么。
第二天，我特意到高三的售饭区等候程海。
他来的很迟，我知道他特别惜时晚一些来为的是错开排队的高峰。
程海打卡的的时候，我看到显示器屏上清晰地跳出了41.50元。
他买了一份饭 半份饭，还剩40元钱。
我和他边走边往就餐区走。
当我确信周围没有人注意我们时，我把自己的饭卡递到他面前，假装很随意地说：“我们交换一下好么
别紧张，我需要减肥，你需要肉，咱们一起努力，到了高考那天，你把我饭卡的钱用完，我把你饭卡的钱用完，你说好不好
”程海有些手足无撮，低声说：“老师，我的...钱，够用。
”我说：“我看见你卡里还有多少钱了。
别让我着急了，咱俩其实是互相成全。
好了，把你的卡给我吧。
”程海说了声；“谢谢”，就和我换卡了。
我的饭卡里寸了200元钱。
足够他用20多天了。
那之后，当我去食堂买饭，偶尔遇到往高三售饭区走的程海，我都会想他做一个“V”型手势，鼓励他努力吃，努力学。
高考来了。
高考又走了。
程海到学校来找我，郑重地将卡还给了我，并真诚的像我道谢。
我也找出他的饭卡，笑着说：“我的任务完成的不赖，你可不如我。
你看看你，还是那么瘦
”程海说：“其实我长肉了，偷着长的，老师看不出来。
” 很快，高考成绩下来了，程海考出了628的分的好成绩。
作为关爱他的老师和关注他的朋友，我就像自己经历了一次金榜提名一样高兴。
临放假的一天，我到食堂去买饭。
我把卡插进大卡机，显示屏居然显示出160的字样
我一下字木了。
我把卡抽出来，大到储款机去查询，结果是这张卡近期没有储蓄过款
也就是说，在高考前20多天里，程海仅仅换去了“自己”的40元钱
我捏着那张卡，突然有一种想流泪的感觉。
我看着冷清的高三售饭区，想着那个几乎天天来食堂都要“迟到”的又瘦又小的只买半份饭菜的男生。
我惊问自己；是不是我在无意中伤害了这个十分要强的孩子。
此刻，如果程海出现在我面前，我将对他说些什么
我想我可能会说：“孩子。
穷，本不是你的错，不要用自己赢弱的身体去给“穷”这个东西殉难。
它不植得，如果一个人，表示愿意和你并肩迎击困难，你自然可以分析他（她）的用心是否真纯；而当你明白的知晓他（她）原是惴惴的揣了一颗善心，并希望用这颗善心给你温暖的时候，你就应该赐给他（她）一个机缘。
在这个世界上，钱永远不是最重要的东西。
如果你以为惟有清清算了钱才不至于亏谦他人，惟有捍卫了钱才不至于辜负他人，那你就错了。
要知道，有人会把你的欣然领受一份善意看成是对他（她）的至高奖赏。
他（她）期待着你幸福地体察到他（她）的晾苦用心。
他（她）也期待你日后同样成为慷慨地赠予他人温暖的人。
孩子，说真的，我今生将能挣来无数个160元钱，而从这无数个拿出一份喂饱你一生中最不该饥饿的日子，这该是件多么让我欣慰的事
可惜，你没有给我机会，你也没有给自己机会。
我们之间曾发生过一个美丽的故事：你给了我一篇作文，我将他敲进了电脑，我们共同创造了一份有价值的记忆。
相比之下，如今我被我捏在手中的这张饭卡是多么不幸。
它本是想殷勤地编织一个动人的故事的，岂料留下了一处败笔。
孩子，你在大学还好么
买饭的时候，别总去得那么迟，早一点去，可以买到热一些可口一些的饭菜。
兄弟我觉得你求人办事，怎么一点回报都不给人家呢，怎么也得给人点车马费吧
纪念四川地震一周年作文
慈母手中线.游子身上衣.临行密密缝.以恐迟迟归.世间真情无限，但是我觉得母爱是最伟大，最无私的。
在5月12日的大地震中母爱又让我们认识了她巨大的威力。
5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。
透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。
这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。
救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着
” 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。
他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了…… 这就是母爱的无私，这就是母爱的伟大。
母亲用柔弱的肉体为自己的孩子在废墟下顶起爱得空间。
我想当这个孩子长大以后他会感谢自己的母亲，他会感谢伟大的母亲给了他2次生命。
是的，我们应该感谢母亲...她们不希望长大了我们给她多少金钱，不希望给她多少好看的衣服.好吃的东西.她们希望的是让我们健康成长，快乐的成长，让我们回报社会，让我们回报祖国.而她们别无所求..... 在这次地震中众多感人事件中还有一个也让我看后潸然泪下。
5月13日下午，都江堰河边一处坍塌的民宅，数十救援人员在奋力挖掘，寻找存活的伤者。
突然，一个令人震惊的场景出现在了龚晋眼前：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。
“我们小心地将女婴抱起，离开母亲的乳头时，她立刻哭闹起来。
”龚晋说，看到女婴的反应，在场者无不掩面。
“我无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。
”龚晋掩面而泣。
一个三十岁的年轻小伙子，在妇产科见惯了初生的妈妈给自己孩子喂奶的场景，而此时此刻，这样一个幸福的场景却让他产生无法抑的悲恸。
感谢 伟大的母亲... 我们能为母亲做的就是好好学习让她高兴.星期天把自己的衣服洗了让她喘口气.有时间为她作顿饭让她感到我们自己能照顾自己啦.我们出门找朋友玩的时候要让她放心....这就是我们现阶段能为母亲所做的事情.在此我再次感谢我的母亲，感谢她给于我的生命，感谢她给予我的关心.......... 懂得感恩 每年的11月的最后一个星期四，是美国人独创的节日——感恩节。
早在1620年，著名的“五月花”号船满载着不堪忍受英国内宗教迫害的清教徒502人到达了美洲，但当年冬天却让他们遇到了难以想象的困难。
饥寒交迫之下，只有50人活过了冬天。
这时，心地善良的土著印地安人给移民们送来了生活必需品，并教他们如何狩猎、捕鱼、耕种。
1621年秋天，在印第安人的帮助下，移民们获得了大丰收。
在欢庆丰收的日子，按照传统习俗，移民们规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀他们同庆节日，狂欢3天。
从此，这一习俗就延续下来，并逐渐风行各地。
1863年，林肯总统正式宣布感恩节为法定假日。
届时家家团聚，举国欢庆。
而火鸡和南瓜饼成为必备品，体现了美国人不忘先民开拓艰难的怀旧情绪对上帝的赐予的感谢。
在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日，但感恩教育却是渊远流长。
小的时候，常常背诵“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些诗句告诉我们的哲理，就是感恩；滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以恩报德，这些成语典故告诉我们的同样是感恩，而这些古训常常被人们淡忘。
失却感恩之心，小则让父母失望、寒心，大则让世人所不齿。
如果人与人之间缺乏感恩之心，我们的社会就会变得冷淡而无情。
如果一个领导干部没有感恩之心，不感恩于人民，忘记了手中权力乃人民赋予，俸禄乃是人民给予，就会对自己的失职、腐败心安理得，就会权为己所用、情为己独钟、利为己所谋，从而走上违法犯罪的不归之路。
在2004年感动中国人物评选中，23岁的华中农业大学毕业生徐本禹放弃了本来已经考取的研究生在贵州山区农村支教的义举让我们感动得热泪盈眶，而支撑他能在那十分艰苦的环境中坚持下去的理由却很简单：因为别人帮了我，我肯定要帮别人。
这个理由也许不能说服任何人，但却是最充足的。
感恩，作为一种精神，一种品质却成为了徐本禹的精神动力。
而徐本禹能成为2004年十大感动中国人物之一的事实也反面告诉我们：现实生活中，感恩作为一种美德在许多人身上太缺乏了。
面对别人的救命之恩却冷漠无情者，那些见义勇为者流血又流泪的事情历历在目。
生活中，端起碗吃肉、放下碗骂娘不知感恩的人和事也是大有人在。
2004年11月，南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”，控诉了一些孩子只知向父母索取，甚至为了多要钱物，不惜偷改入学通知，虚报学费的事情。
2005年3月14日，《重庆晨报》报道，在一次车祸中救了19条人命的重庆开县农民金有树，因救人身染重病，家境贫寒而无钱医治，于是向包括县长在内的各有关部门求救。
结果是无人问津。
英雄最终带着病痛和困惑离开了人世。
生前，被救的19名乡亲无一人关心他，死后无一人到场送葬。
几年前，我们山西省平定县曾不遗余力地救助过一位上不起学的“文科状元”，而接受了社会捐助之后，“状元”却没有了下文，让许多人大失所望。
一个民营企业家受惠于改革开放的好政策，发家致富之后，却不思回报社会，县城改造需要对他的店铺拆迁时却漫天要价，寸步不让。
一位刚刚发迹的实业家，曾经许诺为他当年插队的农村献爱心，而事情到了跟前却矢口否认。
……感恩意识的缺乏让我们心寒、震惊、愤怒而无奈。
懂得感恩，成为时代的呼唤。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
.有感于汶川地震 和死亡就只隔了那么薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常，2008年，中国人才从雪灾的阴影中走出，孰料又是天灾，四川汶川又发生了7。
8级地震。
因为福建没有任何震感，我还陶醉在奥运会圣火在福建传递的热闹场面中，却接二连三地接到网友关切的询问声：“你那有事吗
平安否
”一个激灵，赶紧查看了新闻报道。
灾难这样残酷的突如其来。
大地震摇动了中国四川、河南、北京、山西等多个省市。
受灾情况、受灾损失、人员伤亡现在远远无法估计。
国务院总理温家宝目前已经抵达受汶川大地震波及的四川省都江堰市，开始指挥抗震救灾工作。
温家宝要求部队指战员排除一切困难，就是步行也要前往受灾最严重的地区。
他说，“千方百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人。
”温总理这样的好总理，不顾自身的安危而亲临灾区，亿万中国人爱戴他、尊敬他、大地震无可挽回的发生了，灾区人民生活在水深火热之中。
“一方有难，八方支援”，全军和武警部队迅速出动，全力以赴投入抗震救灾。
看到躺在废墟中血肉模糊的人们，看着那惊恐失魄的孩子，看着千千万万担惊受怕的群众，善良的人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达着悲悯、传递着温暖、释放着坚强和信心。
电话、短信、网络千方百计地传递着人间真情，温馨爱心。
有时候不禁会想，现在的科学技术如此发达，为什么地震局这部门就没能事先预测出有灾难的来临，而事后的说明又算得了什么了
难道中国的灾难预警体系就停滞不前了
如同虚设的存在有什么意义了
看到生命如此脆弱，有时候也感慨，人什么时候死都不知道，还不如吃好，穿好，尽情享受，潇洒每一天，别再为难自己，也没必要为生活精打细算了。
可是，想归想。
每天，还是条件反射地起来做自己该做的事情，写自己有感的文字，看到网上朋友热心的支持，心中又充满了豪情壮志。
文学之路我走得很艰难，但我不想回头，我追求我自己的理想。
活着，总要做点什么吧。
吃喝玩乐，不是我所向往的，过得去就可以了。
一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。
看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种震撼的念头就是：“活着，真好
”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼，向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候，希望他们能直面灾难，坚强的生活下去
人定胜天，相信这世间还有温馨的爱
我们有太多的道义责任，奉献至诚爱心
让我们一起见证天无情人有情的壮举
2.感恩生活，珍惜现在 每天下午2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是2008.5.12.的下午，是不同寻常的。
四川汶川发生了7．8级的大地震。
山西和四川在同一个地震带上，那一天，我们每个人都感到了，大地在震动，人们慌乱、尖叫。
恐惧弥漫在空气中。
目前为止，四川灾区死亡的已有近一万人，还有好几万人被困地下，音信全无。
打开电视看新闻，随处可见断墙和瓦砾。
看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备；看到只能用双手挖掘废墟的武警战士，看到风雨中在前线指挥救援的总理，看到一组组触目惊心的伤亡数据……心情不由得变得很沉重。
最近班里也在为聋哑学校的同学们捐款、写祝福……与他们相比，我们真的，真的很幸福。
世界上每秒有1.8人死亡,也就是每分钟有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。
而我们现在还活着，很健康，很幸福的活着，我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗
人生是一个充满了变数的生命过程，健康和平安只是相对的短暂的，未来具有不可知性。
天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。
未来对于我们而言是一个未知数。
那么我们要做得就应该是感恩生活，珍惜现在。
人不能没有目标，动力，上进心，但也要懂得珍惜,知足,释怀，感恩…… 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人； 感谢老师，他们授给你知识，教你做人 感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖； 感谢对手，他们令你不断进取、努力。
同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富 感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊 感谢伤害我的人,他磨练了我的意志 感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧 感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格 感谢遗弃我的人,他使我学会了独立 感谢背叛我的人,他成熟了我的判断 感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿! 感谢灾难，让我们懂得了活着的美好 我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。
我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。
不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。
只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林； 只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海； 只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
3.天地不仁，以万物为刍狗。
”斯为浩劫，诚为国殇：截至5月13日21时08分，四川汶川地震死亡人数已超过1.2万人，仅四川省已有12000余人遇难，受伤26206人，被埋9404人，入院伤员近7000人，而处于震中区域的约6万人仍杳无音信。
血泪之地，生民之哀，家国之痛。
当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。
“5·12”，像一块突如其来的黑纱，系在我们每个人的左臂。
如果说灾情即是最大的政治，那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。
总书记第一时间作出指示，共和国总理第一时间赶赴灾区，解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动，国外政要第一时间表示慰问与哀悼。
与此同时，权威的信息第一时间穿透灾难的屏障，以跑在谣言前面的方式抵达公众。
而且就在灾难发生的次日，北京奥组委负责人表示，要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。
奥运火炬将本着安全第一的原则，缩减规模，简化程序，注重简朴，讲求实效。
在火炬传递开始前，全体参与者将默哀一分钟，向在地震灾害中遇难的同胞表示哀悼。
在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱，悬挂抗震救灾标语，把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。
摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑，为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂，为现实的苦难留出一方净地，更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。
悠悠万事，惟“灾”为大。
那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀；那些仍在等待救援的同胞，足以让我们此心如焚。
大灾岂敢漠视，人事岂能怠慢，惟有在危局之中保持果断，灾难面前传递坚定，始能焕发举国同心的能力与勇气。
灾情是最大的政治，而积极投入救灾就是最好的爱国表达。
在那些被掩埋与被隔绝之地，依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。
我们哀悼死者，更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。
各级政府与部队在紧急行动，民间组织和国际社会在迅速响应。
“早一秒钟就可能救活一个人”，“只要有一线希望，我们就尽百倍努力”，“不惜采取任何手段，不惜任何代价”，总理所言即为灾难之下的国家表达，国民诉求，更是对所有爱国者的动员令。
奥运之年，圣火经行之处点燃蓬勃爱国热情。
然而灾难来了，它以另外一种方式激发我们的爱国热情。
那些排队捐赠的市民，那些挽起衣袖献出热血的大学生，那些赶赴灾区的志愿者，包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们，都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。
这是大灾难后的大救援，因此也必将是大悲痛后的大团结。
天佑中华，天佑灾区。
从来大难兴邦，手足同胞之情将我们系于一脉。
汶川“5·12”大地震，更是一条迎风飘扬的黄丝带，高悬中国。
这条上书SOS的黄丝带，是亲人离散后的求助标志。
那些身在震区的每一个人，都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。
当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血续，有我们守望相助。
若此，则天变仍不足畏，人言仍不足恤，我们仍将因此获得文明与前行之力。
4.抗震救灾的演讲稿：牵手 一场罕见的大地震，降临到四川汶川。
仅仅在一段有限的时光，房屋便被摔倒，摔倒，摔倒。
多少人在这场灾难中失去了生命，失去了亲人，失去了一个个阳光明媚的日子
所有，所有同胞的眼睛都在关注着灾区，用行动奉献着自己的一份爱心。
连同一些国外的友人，都伸出了援助的手。
一队队军人，一架架飞机，一支又一支急救医疗队奔赴灾区。
在被灾难的阴霾笼罩的土地上，每一分每一秒都在回荡着一组组爱的交响诗
用我们，用我们的爱心和行动，谱写我们众志成城的一个个日子。
阳光会灿烂，月亮会微笑，孩子的眼睛会被水灵灵的希望擦亮。
我们手牵手，手牵手用一种不屈的精神一起去迎接美好的明天
“自立自强”阳光少年800字以上的自我介绍
<\\\/b> <\\\/b>自 我 介 绍 亲爱的老师、同学们：我是杭州市娃哈哈小学五（1）中队的詹汇，现任校少先队大队部委员。
阳光就是太阳，照亮自己，温暖别人。
在我心中，“阳光少年”是融德、智、体于一体、全面发展的新一代少年，性格活泼、身心健康，有爱心、孝心，既自立自强、又关心集体和他人，既遵章守纪、又敢于创新。
阳光少年是我喜欢和追求的形象，也是我要努力要争当的目标。
几年来，我在老师的辛勤培育下，在同学们的关爱帮助下，象棵小树苗一样不断茁壮成长。
我努力学习，多次被评为校三好学生、还曾被评为区三好学生。
去年又光荣的被上城区少工委授予“火炬银奖”少先队员的称号。
我兴趣广泛，努力全面发展。
不仅喜欢唱歌、爵士鼓、电子琴、绘画、电脑，还喜欢乒乓球、羽毛球、自行车、游泳、空竹等运动，最近我又迷上了篮球。
这些爱好，丰富了自己的生活，感染了别人，还让我先后获得了很多奖项，包括杭州市少儿艺术节小品比赛一等奖、上城区七色花艺术节乐器独（重）奏比赛二等奖、校“十佳主持人”、校艺术节摄影比赛一等奖、器乐比赛一等奖、书法比赛三等奖、校童话剧表演三等奖等数十项荣誉。
我尤其喜欢爵士鼓，随着音乐打起来全身激情飞扬，表演时常常获得喝彩，去年考取了浙江歌舞剧院社会艺术水平爵士鼓六级证书。
今年四月我作为学校推荐选手参加了浙江电视台少儿频道“你猜谁会赢”智能竞赛节目，班上许多同学到现场为我加油，我终于不负众望赢了下来，给大家带来了欢乐。
为迎接奥运会，今年我参演领诵的诗歌《北京奥运，我为你歌唱》获得上城区诗朗诵比赛一等奖。
我热爱集体，关心国家，我为四川地震灾区的小朋友捐零花钱和书籍，希望能够帮助他们。
我做事有责任心，自2005年竞选当上校大队委员以来，我努力完成大队部交给我的各项工作，为学校和同学服务。
我特别喜欢当升旗手，当看到自己亲手升起的五星红旗在娃哈哈小学操场的上空飘扬时，心中充满自豪。
运动会时，我常常参加大家害怕的长跑项目，还在空余发动大家拣可乐瓶，保护环境卫生，又增加班费。
我还热爱社区，每逢寒、暑假，我都积极参加社区组织的活动，每年都把自己收集的书籍和零花钱捐给社区；还画我们的社区，宣传我们的社区。
2006年5月在武林广场举办 “公民爱心日” 社区活动中，我主动报名参加并表演了爵士鼓。
还用电脑制作图画宣传环境保护。
我爱我的家，有家里我学烧饭做菜，尽量自立自强，希望能帮助一下忙碌的爸妈，我还十分惦记去年在老家中风生病的爷爷。
我希望能当上阳光少年，希望大家都是阳光少年。
<\\\/B><\\\/B><\\\/b> 自立自强“阳光少年”--夏婵媛<\\\/b>夏婵媛同学是岚下中心小学六年级(2)班的一名学生，她美丽热情，活泼进取，在她的字典里仿佛没有“不能”这两个字，无论什么难事，到了她那里都会迎刃而解。
她的周围有数不清的朋友，大家都被她的真诚善良所吸引，魅力四射的她被同学们亲切的称作“阳光女孩”。
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，夏婵媛同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。
因此在学习上，她严格要求自己，在课堂上，她是最活跃的分子，积极发言，大胆的提出自己独到的见解，还经常热情的与同学们进行讨论，做到了新知识课堂上消化理解。
也带动了同学们学习的热情。
在课下，她从不搞疲劳战术，每天都在最快的时间内写完作业，发现纰漏，及时请教父母，弥补不足。
然后对第二天的知识做简单的预习，这样才可以让新知识学习更有针对性，更易于接受新知。
夏婵媛同学不仅课内知识学得好,她还喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
课余时间,她坚持参加学校奥数班的学习，初次接触奥术，大家都感到很难，又找不到解题的好方法，有很多同学都打了退堂鼓。
可是，她却乐此而不疲，还说“有挑战的生活才最有趣，一道题，由不懂变懂，由不会变会，这个过程才是最好的收获”。
正因为此，她很重视每次的奥数学习，认真的听老师讲课，渐渐的掌握了学习方法，不但奥数学习上了新台阶，还开发了智力，带动了课内知识的学习。
良好的学习方法让她的学习成绩一直名列前茅，从小学一年级到现在，一直是班级的佼佼者，年年被评为“三好学生”。
婵媛同学同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极培养多种兴趣爱好，踊跃参加校内外各级各类的比赛，促进全面发展。
在2007年，她的美术作品在顺昌县学生书画作品展中荣获三等奖；2008年，撰写的《2008奥运会，我为你喝彩》荣获南平市第五届学校读书节小学生征文比赛三等奖；2008年 ，在森林防火协会举办“森林防火”征文比赛中，荣祸二等奖；获校“祖国在我心中”手抄报比赛二等奖；自2005年至至今，参加县小学生作文竞赛、县小学数学竞赛，连续几年荣获一等奖。
在学习上，婵媛同学时时严格要求自己，作为班干部、大队委，她对工作一点也不含糊，无论是班级的，还是学校布置的任务，她总是尽职尽责，努力做好自己负责的每一项工作，做老师的好帮手。
每期的板报编排，都是她出谋划策，和老师、同学们一起，使板报的内容丰富，画面美观。
各方面都出类拔萃的夏婵媛同学，并没有用这些优势凌驾于同学们之上，反而把这些作为帮助同学的资本，新学期班里总会转入几个新同学，因为各方面的原因，这些同学大多在刚来时，成绩跟不上，他们很着急，也产生了厌学的情绪。
婵媛同学发现后，就利用自己的课余时间帮助这些同学，耐心的给他们补习功课，同他们探讨学习方法，鼓励他们努力学习。
在她的带动下，这些同学学习上有了劲头，学习成绩进步很快，也渐渐的追上了班内学习的步伐。
与此同时，这些同学也成为了婵媛同学的新朋友。
在学校里，婵媛同学是一个优秀的学生，在家里更是一个懂事好孩子。
婵媛同学的爸爸妈妈平时工作忙，为了减轻爸爸妈妈的负担，小小年纪的她开始学习自己照顾自己，吃饭，穿衣，写作业，从不让人操心。
做完功课之后，还帮助做一些力所能及的家务活，生活自理能力强。
夏婵媛——这个阳光快乐的小女孩，像一棵生机勃勃的小树，渴望着知识的雨露，无论风吹雨打，无论艰难困苦，一直顽强乐观的成长。
我们相信，梅花香自苦寒来，她必定会在不断的磨砺中打造自己，把自己锻炼成为一名优秀的二十一世纪的阳光少年
