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学会倾听演讲稿500字

时间:2015-12-17 21:55

感恩节演讲稿500字

同学们今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛  每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。

可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

  这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗

是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。

因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!  从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。

父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢

我们又报答了多少呢

  朋友们,感恩我们的父母吧

  父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。

可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,风雨人生路,让感恩与你我同行

学会感恩演讲稿400字。

要求原创、急

百度首页 | 百度知道 | 登录  新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库  帮助 设置  百度知道 > 教育\\\/科学 相关内容 分享到i贴吧 添加到搜藏已解决  感恩演讲稿  悬赏分:0 - 提问时间2009-12-11 10:01  快 感恩演讲稿500字越快越好  提问者: 圆圆的微笑 - 一级其他回答 共 4 条  感恩父母心  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  回答者: Ove钡钡 - 一级 2009-12-14 19:14  感恩  每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。

可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

  这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗

是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。

因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!  从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。

父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢

我们又报答了多少呢

  当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢

总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

  翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……  这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

  朋友们,感恩我们的父母吧

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。

可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。

风雨人生路,让感恩与你我同行

  回答者: 仙草の精灵 - 一级 2009-12-16 15:40  白蛇  从前有位以他的智慧而闻名全国的国王,世界上的事情他没有不知道的,而且,好像再秘密的事情也能有风声传到他的耳朵里。

不过,这位国王有个古怪的习惯:每天吃完晚饭,桌子已经收拾干净,而且其他人也都已离开之后,一位忠实的侍从会再给他端来一道菜。

不过,这道菜用盖子盖着,谁也不知道里面装的是什么,就连这侍从也不知道,因为国王每次都要等到房间里只剩下他一个人时才揭开盖子吃。

  这种情况持续了很长一段时间,终于有一天,端碗的侍从再也克制不住好奇心,把这道菜端进了自己的房间。

他小心地锁上门,揭开盖子,看到盘子里的菜是一条白蛇。

他看到之后,就忍不住想尝一尝,于是他用刀子割下一小块送进嘴里。

蛇肉刚碰到他的舌头,他就听到了窗子外面有一些奇怪的小声音在窃窃私语。

他走到窗边侧耳细听,发现原来是一群麻雀在聊天,相互说着在田野和森林里的所见所闻。

吃了那块蛇肉之后,他现在居然能听懂动物语言了

  说来也巧,也就在这一天,王后最漂亮的戒指不见了,因为这个侍从哪里都可以去,所以偷戒指的嫌疑也就落到了他的头上。

国王把他叫去大骂一通,并且威胁说,要是他第二天早晨说不出小偷是谁,那么他自己会被判为小偷,并被处死。

侍从一再声明自己是清白无辜的,可没有用,国王还是不改变自己的主意。

  侍从的心里又是烦恼又是害怕,便走进院子去想怎样摆脱自己厄运的办法。

有几只鸭子安安静静地坐在院子里的小溪旁,一面用喙梳理羽毛,一面说着悄悄话。

侍从站在一旁听着。

它们分别讲述着他们一上午都到过哪些地方,都找到一些什么好东西吃。

其中一只鸭子抱怨说:“我的胃里有样很重的东西。

我吃东西的时候匆匆忙忙的,结果把王后窗子下的一只戒指吞进肚子里去了。

”侍从立刻抓住这只鸭子的脖子,把它拿到厨房,对厨师说:“送你一只肥鸭子。

请把它宰了。

”“好的,”厨师说,一面用手掂了掂鸭子,“这家伙拼死拼活地把自己吃得肥肥的,早就等着进烤箱了。

”厨师说着便砍下了鸭子的脑袋,在掏鸭内脏的时候,发现王后的戒指在里面。

  这下侍从轻而易举地证明了自己的清白。

国王觉得不该那样冤枉他,想作一些弥补,便允许他提出一个请求,而且还答应,只要他开口,可以把宫中最好的职位给他。

可是侍从谢绝了这一切,只请求给他一匹马和一些旅费,让他出去看看外面的世界。

国王答应了他的请求,他便上了路。

一天,他来到了一个池塘边,看到池塘里有三条鱼让芦苇缠住了,嘴一张一张地想喝水。

虽然人们常说鱼都是哑巴,他却听到它们在为自己这样惨死而哀声叹气。

他很善良,下了马,把三条鱼重新放回到水里。

鱼高兴极了,从水里探出头来,冲着他喊道: “我们会记住你的,而且会报答你的救命之恩。

”  他骑着马继续向前走。

过了一会儿,他觉得好像听到脚底下的沙子里有什么声音。

他听了一会儿,听到一只蚁王在抱怨:“那些骑着笨牲口的人类为什么不离我们远一点呢

这匹蠢马沉重的蹄子踩死了我们多少人呵

”于是,他赶紧把马带到旁边的小路上。

蚁王对他叫道:“我们会记住你的。

好心自然会有好报的

”  这条小路把他带进了一座森林。

他看到两只老乌鸦站在窝边,正往外扔小乌鸦。

“你们这些好吃懒做、没有用的东西

都给我出去

”老乌鸦在骂着,“我们再也养不活你们了。

你们都长这么大了,应该自己养活自己。

”可那些小乌鸦一个个躺在地上,扑打着翅膀喊着:“我们真是可怜啊

没有谁能帮助我们。

要我们自己养活自己,可我们连飞都还不会啊

除了躺在这里饿死,我们还有什么别的法子呢

”善良的青年从马背上跳下来,拔出宝剑把马杀了,留给小乌鸦当粮食。

小乌鸦们立刻跳过来,一面吃一面叫道:“我们会记住你的。

好心自然会有好报

”  他现在只能靠两条腿步行。

他走了很长一段路后,来到了一座大城市。

街上叽叽喳喳的围了一群人,一个人骑在马背上高声叫道:“公主要选丈夫,但求婚者必须完成一项艰巨的任务,完不成就得送掉自己的性命。

”许多人都已经尝试过了,可他们只是白白地送掉了性命。

我们这位年轻人一看到公主,就被她的美貌迷住了,他忘记了危险,到国王面前去求婚。

  他被带到海边,一枚戒指当着他的面被扔进了海中。

国王命令他从海底把戒指捞上来,并且说:“要是你捞不上来,我们就把你重新推进大海,直到浪涛把你吞没。

”大家都为这位英俊的小伙子感到惋惜,一个个都悄悄走了,只留下他一个人在海边。

  他站在海边,盘算着该怎么办。

突然,他看到有三条鱼在向他游来,而且正是他救过的那三条鱼。

中间那条鱼衔着一只贝壳,游到岸边就把它吐在了年轻人的脚边。

他捡起贝壳打开一看,只见那枚金戒指就在里面。

他兴冲冲地带着戒指去见国王,以为国王一定会把答应的奖赏赐给他。

  可是,当高傲的公主得知他出身低微时,非常瞧不起他,要他先完成第二项任务。

她走到花园里,亲手撒了十袋小米在草地上,并且说:“明天日出之前,你必须把这些全部捡起来,一粒也不能少

”  年轻人坐在花园里,盘算着怎样才能完成这项任务。

可是他什么办法也没有想出来,只好难过地坐在那里,等待着天亮被人带去处死。

谁知当第一缕阳光照进花园时,他却看到那十袋小米已经装得满满的排在他的身旁,而且一粒也不少。

原来,那只蚁王晚上带着成千上万的蚂蚁来过了。

这些知恩报恩的小动物不辞辛劳地捡起所有的小米,装进了袋子。

  不一会儿,公主亲自来到了花园,看到年轻人已经完成了交给他的任务,她不由得感到万分惊讶。

可她那颗高傲的心还没有被征服,于是她说:“虽然他完成了两项任务,我还是不能嫁给他,除非他能从生命之树上摘来一个苹果。

”年轻人根本不知道生命之树长在什么地方,可他还是出发了,而且准备一直找下去,直到他走不动为止。

不过他也不抱多大希望,他找遍了三个王国,一天来到了一座森林。

他躺在一棵树下刚准备睡觉,突然听到树枝上有沙沙的声音,一个金苹果掉进了他的手里

与其同时,三只乌鸦飞了下来,落在他的膝盖上,说:“我们就是你救活的三只乌鸦。

我们长大了之后,听说你在寻找金苹果,便飞过大海,到了长着生命之树的世界尽头,给你把苹果摘来了。

”年轻人万分高兴地踏上归途,带着金苹果回到了美丽的公主那里,这下公主再也没有什么可说的了。

他俩把生命之果切成两半,吃了下去,她的心便充满了对他的爱,他们从此过着幸福安宁的生活。

  回答者: 218.59.135.* 2009-12-20 15:54  学会感恩 勇担责任  尊敬的评委、老师、同学们:  大家好

我今天演讲的题目是“学会感恩,勇担责任”。

  白云在天空中飘浮,描绘出一幅感人的画面,那是对承载他的蓝天的感恩;小草在大地上遍布,谱写成一曲动人的乐章,那是对哺育它的泥土的感恩。

  因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛。

  感谢感谢老师,教给我们知识,引领我们做人;感谢朋友,让我们感受到世界的温暖;感谢对手,让我们在竞争中不断前行

  学会了感恩,也就意味着我们要勇担责任。

  “鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。

”感恩首先是对父母的责任。

我们不仅要常为父母捶背,帮父母分忧,更要关爱父母的健康,铭记父母的叮咛,理解父母的决定,这是在践行着感恩。

  “天下兴亡,匹夫有责。

”感恩也是对祖国的责任。

从周恩来为中华之崛起而读书的满腔热情,到“我是中国人民的儿子”的无限赤诚;从金晶为保护残奥火炬的果断勇敢,到我们为祖国繁荣富强而发愤学习的决心,都包含着感恩的成分。

  “滴水之恩,当涌泉相报。

”感恩更是对生活的责任. 感谢清洁工,为我们提供美好的环境;感谢医生帮我们驱走病魔的困扰;感谢交警为我们维持有序的出行;学会感恩,就要学会用乐观的态度去看待生活,学会用自己的行动去感恩生活。

  同学们,你想让这世界充满阳光,雨露和温情吗?那么此刻,就请你肩负起自己的责任,带着一颗感恩之心去生活吧!  回答者: 沈瑞丰 - 一级 2009-12-22 18:04

尊重他人的演讲稿500字

范文:心理学家罗伯特说:“人离开环境,便无行为而言”。

创新教育,意在教育中以一种自由和谐的人文理念,科学地为创造力的迸发提供环境,营造教育氛围。

教育,不是给予,而是唤醒,它恰如生命中的阳光和空气,为潜在的创造力的种子的萌芽与绽放提供良好的条件。

而教育氛围是教育环境的重要组成部分,它对于人的成长和发展,特别是对于人的创造意识和行为具有潜移默化的作用。

因此,我们教育者在教育过程中要学会尊重,学会宽容,学会赞美,为学生创设一个良好的教育氛围。

一、学会尊重。

于永正老师有一句名言:“蹲下来看孩子”。

“蹲下来看孩子”就是我们教师卸下在学生面前的“高大”形象,用心去看学生、理解学生、尊重学生。

在学生的眼眸(mou)中,世界是一首诗,他们对一切都感到新奇。

我们班有一位被同学称为“捡垃圾”的学生,每天上学、放学喜欢在路上捡一些瓶子、罐子,大家都认为他在卖废品,挣一些零用钱。

我找到他问到他这些情况时,他只是笑笑。

看着他的表情,想着他经济不是很好的家境,便提出到他家家访。

当我跨入他的房间时,我顿时被一些非常“昂贵”的装饰品吸引住了,雪碧瓶做的花篮,酸奶瓶做的一个个惟妙惟肖的人物形象……霎时间我明白了,一个个被人们视为的废品在他手中神奇地成为了艺术品,多么丰富的创造力和想象力啊

千变万化的世界中,一缕阳光,一片绿叶,一只小鸟都会引起学生的遐想,他们会发现、会思考、会探索、会创新。

他们的身体里漫溢着无穷的生命力、创造力和想象力,对生活充满智慧和热情。

因为尊重,我们发现;因为发现,我们鼓励。

儿童的世界是一个奇妙而梦幻的世界。

细小的创造行为因为得到即使的发现与鼓励才能在生命的每一个角落点点滴滴地萌芽。

创新是孩子的天性,孩子对新鲜事物充满了好奇,爱探索、爱创新,作为老师“蹲下来”会使我们放下权威,俯下身来,会使我们永远是孩子中的一员,做他们的知心朋友,拿出理解和尊重,同他们在完全平等的基础上对话,用孩子的眼光和心灵去倾听和发现,带着由衷的微笑,融入他们的世界,走进他们的心扉,捕捉孩子创造性思维的火花,鼓励孩子探索,引导他们独立思考,与他们同心协力,携手攀登跋涉,开掘知识的汩汩清泉,获得创新的乐趣。

二、学会宽容。

宽容,即容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。

宽容是自由的前提,而自由又是创造的前提。

纪伯伦说:“你们可以把你们的爱给予孩子,却无从把你们的思想给予孩子,因为孩子有他自己的思想。

”创新教育,要激发孩子的创造力,就必须给予孩子心灵和思想的充分自由。

有一次语文课上,我发现一个学生正在低头画些什么,走到他身边一看,原来他正在画我的速写,画得有些夸张。

当他猛然发现后,感到很害怕,用手掩盖。

我没有大发雷霆,只是朝他示了一个眼神让他收下去。

自此以后,那个学生上课再也没画画,各门课都学得不错,画的画多次获奖。

升入中学后,每学期还给我寄一张画。

这看似“示弱”的举动,却有效地“征服”学生,收到了意想不到的效果,这就是宽容。

宽容,能起到“以柔克刚”、“此时无声胜有声”的效果。

爱因斯坦曾说:“善于宽容也是教育修养的感情问题。

宽容中所蕴涵的了解、信任、 等待,表明了教育对自己和教育对象积累了足够的信心,也浸透了一种于事业、于孩子真挚的热爱。

”我们的学生不可能都是“一听就懂”、“一点就会”,也不可能每个学生“全神贯注”、“聚精会神”。

对学生的学习中的一些不甚理想的表现,我们应多从心理学、教育学等角度来思考,要学会理解和科学地引导,不要让他们置身于成人经验世界的“应该”和“不应该”中,过分严厉会扼杀孩子活泼的天性,束缚孩子的创造天赋,使孩子无所适从,没有主见,他们的创造意识就会在各种顾虑和经常不断的失败体验中泯灭。

“解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能谈;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能谈;解放孩子的空间,使他能接触大自然,解放孩子的时间,使他能学自己想学的东西。

”只有教育者拥有了宽容的心态,解放学生的教育理想才能实现。

因为在解放的过程中,孩子们会有很多错误需要我们宽容。

因此,对待学生偶然的过错,如果采用善意的态度,委婉含蓄的方式能达到我们教育目的,不至于使学生遭受到病至心处的伤害,那么不妨让我们多些宽容,少些惩罚,结局也许更完美。

三、学会赞美。

教育学告诉我们,学生需要教师的赞美, 赞美是师爱的表现。

教师没有对学生的热爱,就不会有发自内心的赞美之词教师只有细心捕捉到学生身上瞬间闪现的火花,才会说出言简意赅(gai)、内涵深刻的赞美话语。

我班有一位调皮好动表现极差的学生,每上一课都让老师头疼。

一次写毛笔字时,写“永”字时,我讲了“永”字八法的一些知识,其他同学都写不好,而他却写得有几分神似。

我即使抓住机会当着大家的面表扬鼓励了他,当时他很自豪。

以后只要他稍有进步我都及时鼓励。

渐渐地一些不良习惯改掉了,而且书法时能触类旁通,很有成绩。

教师看上去几句普通的话语,却能起着潜移默化的作用。

教师鼓励和赞美学生,他首先就是一个美好的发现者,能看到学生的优点。

我们都知道,人都有所长,也都有所短。

人的能力是多方面的,他这方面不行,别的方面就可能比别人强,即使是最差劲的人也有优点,即使是很完美的人也有缺点。

你的眼睛盯住了什么,就肯定能看到什么。

如果你带着欣赏、赞美的眼光,带着审美的心情去看一个人,就必定能从他身上发现美好的东西,这正如罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

” 赞美是春风,让人温暖和感动。

赞美是激励,它能充分体现学生心中美好的憧憬和理想。

生活和人生需要赞美,孩子们需要热情鼓励。

我们应当学会赞美,一个善于把赞美献给每个学生的教师,一定是一个时刻快乐、幸福的人。

如果说尊重是为了发现孩子身上的创造性,那么宽容便是为了保护,赞美便是为了鼓励;如果说尊重走进学生创造心灵的桥,那么宽容就是给他的空间,而赞美就是给他的舞台。

创新至上,创新就是真理。

教师学会尊重,学会宽容,学会赞美,为学生营造一个宽松、自由、民主的气氛,让他们能够自由地思索,大胆地想象。

求一篇关于团结的演讲稿300~500字求原创

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功

那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢

是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗

然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。

因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。

这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。

随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。

协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。

实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧

关于感恩的演讲稿。

要400字左右

世界上充满爱,人得到了爱,但你得到爱时你会他人,感恩世间的一切吗

感恩自然,感为我们创造出一个多姿多彩的地球,给我们清新自然的空气,它们给予我们的是:一望无际的森林,无边无垠的大海,丰富多彩的生命。

我们为何非但不感恩它反而污染空气,污染水资源,捕杀动物呢

人类,请你们感恩自然。

感恩生活。

感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。

它给予我们人与人之间的爱,我们应该好好的生活,快乐的度过生命中的每一天。

感恩朋友。

感谢他们在我跌倒时将我扶起,在我无助时安慰我,在我沮丧时,毫无怨言的倾听我的诉苦。

人的一生,不管是谁,都需要朋友,不然你会感到很孤独。

感恩你的朋友,不要让已捧在手中的幸福溜走。

感恩亲人。

感谢我生活在如此幸福的大家庭中。

感谢他们对我点点滴滴的爱,在我成长中的帮助,他们让我懂得了许多知识。

感恩亲人,不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。

感恩父母。

感谢他们教会你说话,教会你走路,教给你做人的道理,教会你理解他人,宽容他人,教会我遇到困难要怎样面对,感谢他们赐予你生命

凡事感恩,学会感恩

以“学会感恩 热爱学习”为题目的一片演讲稿

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… 世界创造了我们,让我们来到了这个世界

我们要感谢爸爸妈妈给我们那么良好的生活环境,我们只能用学习成绩来报答他们

这是开头,接下来你在谢谢学习的好处,为什么需要学习等等。

争做好学生演讲稿600字

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢

是文明

在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢

在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿

不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗

干这种事的人多了去了

”可是,你知道吗

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢

再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊

所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧

谢谢大家

篇二:争当文明学生演讲稿 1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。

一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。

上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。

购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。

要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。

迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好

”同学们喊“老师好

”待老师示意坐下后方可坐下。

老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见

”同学们喊“老师再见

”待老师示意解散后方可休息。

有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。

如有意见,可在课后与老师交换。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。

用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。

不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。

不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。

篇三:争做文明学生演讲稿 我叫xxx,是二年三班的一名少先队员。

讲文明,是我们中华民族的光荣传统。

讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。

我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。

尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。

遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。

同学们,让我们都行动起来吧

做一个讲文明的小学生。

篇四:《争当文明小学生》演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀

当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗

我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了

如果任其这样发展下去,那么文明何在

礼貌又何在呢

” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢

”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当

”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢

首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。

人们常说:仪表是心灵的写照。

可见,人的仪表与其人格是密切相连的。

几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。

作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  第二: 自觉爱护环境。

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。

广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。

因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯 不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

  第三: 遵守秩序,会谦让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。

买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。

而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢

我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。

“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

    同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见

  篇五:做文明中学生演讲稿 各位老师,各位同学: 大家好

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光

是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢

是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢

随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢

我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。

我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。

只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。

开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。

看到这种现象,非常令人欣慰。

但还有一部分同学却令人心寒。

他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。

这都是一些极其不好的现象。

俗话说,“成功之路宽又广”。

如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。

我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。

她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。

她勤于思考,上课回答问题总是很积极。

她考试总是年级第一,但她从不骄傲。

只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。

早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。

她给人感觉就是一个乖乖女。

她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。

还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。

我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。

虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。

在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。

让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧

谢谢大家

关于友情的演讲稿300字左右

(一)  世上有比友情更令人感觉温馨的吗

好酒难得,好友更难得。

朋友就是朋友,绝没有任何事能代替,绝没有任何东西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比拟友情的芬芳与美丽。

朋友,还是这个世界上最令人愉快的东西。

友谊,更是这个世界上最不能缺少的东西。

对一个情绪低落的人来说,朋友的一句鼓励,甚至比世上所有的良药都有用。

朋友之间良好的关系既是友谊,其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲……诸多美德。

友谊是雨中的伞,是黑夜里的灯火,是扬帆航船途中的风,是崎岖山路上的扶手,友谊是一间不上锁的房间,你随时可以敲门进入;友谊也是一把钥匙,能帮你打开心灵之门。

然而友谊并非唾手可得,就是把友谊的标准降低一些,真正能称得起朋友的还是很难得。

试想一想,如有银钱经手的事,你信得过的朋友能有几人

在你蹭蹬失意或疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人

你出门在外之际对于你的家人肯加照顾者又有多少

再退一步,平素投桃报李,莫逆于心,能维持长久于不坠者,又有几人

世界上是有朋友的,不过虽然无需打着灯笼去找,却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗炼。

一旦真铸成了友谊,便会金石同坚,永不退转。

患难见真情。

不错,在困境中,在受难时,来自朋友的帮助便显得特别可贵。

有时,哪怕是一具关切善意的眼神,也会像一簇炭火,在冰天雪地中送给你温暖。

当你被成功和得意冲昏头脑时,友谊会像一盆凉水,兜头泼来,把你浇醒。

是的,友谊是锦上添花,更是雪中送炭,友谊是阳关大道上的携手远足,更是崎岖攀登路上的相互搀扶。

友谊是一棵树,要用真诚和挚爱去浇灌,用信任和宽容去栽培。

嫉妒和猜疑是毒药,会使友谊之树根枯叶焦,失去生命的绿色。

友谊是推心置腹的交谈,是默默无声的关怀。

友谊是不求回报的付出,是无拘无束的平等交流。

友谊是理解,是尊重,是从一颗开放的心走进另一颗开放的心。

友谊是驱逐孤独和绝望的动力。

友谊之乐是积极的。

一个人,纵然功名显赫,万贯缠腰,倘若没有一个可以敞开胸禁以心换心的真朋友,终究可悲可怜。

没有友谊的人生,是残缺不全的人生,不值得羡慕。

没有友谊,没有朋友的人生,是惨淡的人生,也是失败的人生  (二)  马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范。

从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起,40年里,他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中,团结作战,患难与共,建立了真挚的友谊。

由于革命斗争需要,他们曾身处两地近20年,但他们之间的关系不仅没有因此而疏远,反而联系越来越密切。

他们几乎每天都要通信,交谈各种政治事件和科学理论问题,共同指导着各国的无产阶级革命运动。

马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格,而且对恩格斯的身体也很关心。

有一个时期,恩格斯生病,马克思时时挂在心上,他在给恩格斯的信中说:“我关切你的身体健康,如同自己患病一样,也许还要厉害些。

”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”,在经济上资助贫困的马克思,使其能专心致力于革命理论的研究,他违背自己本来的意愿,到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。

当《资本论》第一卷付印的时候,马克思给恩格斯写信说:“其所以能够如此,我只有感谢你

没有你为我的牺牲,我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。

我满怀感激的心情拥抱你。

”恩格斯尽管做出了巨大牺牲,但他始终认为,能够同马克思并肩战斗40年,是一生中最大的幸福。

马克思与恩格斯之间的这种崇高的革命友谊,正如列宁所赞扬的,它“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”。

在春秋战国时期,有一个叫左伯桃的,从小父母双亡,此人非常好学,特别对于儒学深有研究。

怎奈当时正处于诸侯争霸的时期,孔子的儒学还不被当时的统治者所接受,因此左伯桃也是空有一身才学却无处施展。

有一天,他听说楚王在招贤纳士。

于是左伯桃便想去投奔千里之外的楚国。

打定主意后,他便打点好行装上路了。

且说有一天,他行走在奔往楚国的路上。

由于身上所带的干粮耗尽,而路途上又没有人家,他可谓是精疲力尽。

正在此时,天公也不作美,竟然下起了雨,左伯桃只有坚持着继续向前。

在黄昏时分,他看到了路旁有一户人家,忙向前敲门。

只见一位比自己年轻的青年男子走了出来,他见左伯桃那种饥寒交迫的样子,知道可能是过路的,忙把他请了进去。

烧了热水给他洗澡,给他换了几件干净衣服,并把家里最好的东西拿出来做给他吃。

从前,有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。

第一天,男孩钉了37根钉子。

后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。

他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。

爸爸说:从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子. 日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。

爸爸带他来到篱笆边上,对他说:儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。

就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。

插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。

无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。

要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。

你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。

他们总是随时倾听你的忧伤。

你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。

告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。

有一天,当这封信回到你的信箱里时。

你会发现你有一个很大的朋友圈. 最后,我要说:友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。

如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。

如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:改天再寄。

你将永远都不会去做这件事的。

所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。

当你说:你是我的好朋友时,请认真的说出来。

当你道歉时请看着对方的眼睛。

永远不要嘲笑别人的梦想。

不要随便给一个人定性。

说话时要慢,思想时要快。

打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

你看到了吗

我在默默的祝福你。

* ^_^ * 不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。

没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

” 歌颂友谊的诗句人们百听不厌,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,何逊的“春草似青袍,秋月如团扇,三五出重云,当知我忆君”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻” ,千古年来,人们念着它们,受着它们的感染,演绎着一幕幕动人的篇章。

友谊的双桨需要我们和谐的摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。

友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。

  (三)  当你高兴时,你会第一个想到他,把你的快乐告诉他。

而他会比你更加高兴,他会陪你一起兴奋、一起开怀大笑。

  当你伤心时,你也会第一个想到他。

他不会和你一同悲伤,而会用他特有的方式,给你鼓励、给你体贴,让你在他的关怀中感到丝丝温暖,在不知不觉中抚平你心灵的创伤。

  当因为你的固执而伤害了自己时,他会大声地训你,甚至会骂你几句,但你也从不会记恨,甚至你体会到的是一种暖暖的心意。

  同时,你也会为他而拿出你的真心与真情,也会把他的一切记在你的心间。

  当你知道他要出门远行,你会发自内心地为他的行程担心和祝福;当你知道他身体有什么不适,你会真心真意地为他而感到心疼;当他的事业不顺心,你会真心地为他焦急,并奉上你微薄而真心的鼓励。

这种朋友,你可以和他开各种深浅不一的玩笑,甚至会说:“我喜欢你,我爱你。

”而不必担心他会真的成为你的情人而让你受到一丝一毫的伤害。

你可以把自己所有的心里话都说给他听,甚至是夫妻之间、情人之间都无法表达的心里的秘密。

而这时候的他,就是一个最好的听众,一个最好的咨询专家,为你解除心底的迷惑和痛苦。

  这种朋友,不会有像情人那样,一日不见如隔三秋的相思,但也会时时从心底扯出一丝丝牵挂,从而温暖你的心。

  这种朋友,不管有多长时间没见,见了后,都会有一种最亲、最近的感觉,都会让你有一种温馨的暖意在心中升起。

  在你需要的时候,他总是一棵大树,为你撑起一把摭风挡雨的绿伞;在你无力的时候,他会为你撑起一片蓝天。

而他却从不求回报,只需你抬起头,为他献上甜甜的一笑;只需你轻轻地抚摸一下他粗大的树干,他就会因你的鼓励而成长地更加枝繁叶茂,而那种郁郁葱葱地绿,会给你更多舒心的清凉。

  一个没有友谊的人,等于这个世界上没有同类,唯有他孤独一人。

有了友谊,就有了朋友,就有了关心自己的人,自己的生活就有了意义。

  有朋友的人,生活才有乐趣,一个人喝茶,不能品出味道;就是一个人单独吃饭,也不会有太大的胃口,多个人在一起吃饭,就会增加香味。

  工作中碰到了困难,朋友就是帮不了太大的忙,一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。

  培根说,把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。

友谊的作用就是这么神奇

  真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。

朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。

  真正的友谊要经得起考验,廉颇蔺相如如果没有先国家之急而后私仇的宽大胸怀,便不会有负荆请罪的动人场面。

  友谊不是某些人的专利,只要怀有一颗真诚的心,将心比心,你就会得到真正友情的回报。

能把真诚赠给朋友,你会赢得更多朋友,多一个朋友多一个世界,蓦然回首,你不再是孤寂的独行人.  很多忙的时候,想要休息;  渡假的时候,想到未来。

  穷的时候,渴望富有;  生活安逸了,怕幸福不能长久。

  该决定的时候,担心结果不如预期;  看明白了,后悔当初没有下定决心。

  不属於自己的,常常心存欲望;  握在手里了,又怀念未拥有前的轻松。

  生命若不是现在,那是何时

  一个人可以毫无道理跟你做一辈子亲戚,但  一个人不会毫无道理跟你做一辈子朋友  我会想起与你们认识的种种.  也会想起发生过的点点滴滴.  直到我们都年老时是否会像现在这样坐在电脑前互诉心声

  不管如何,希望我们永远是真诚相对的朋友(知己)  朋友就是喜欢你也了解你的人  愿你都能珍惜身边每一个朋友  因为你我有缘份,才能成为朋友  可以成为知己的,更难得

  时间未必是你我成为知己的原因  但一定可以证明到  你对朋友的关怀不是白费

  希望您永远都系我的好朋友

  朋友,是你高兴时想跟他分享的,  朋友,是你不高兴时可以给你发脾气的,  朋友,也是在你没钱开饭时打救你的,  朋友,你闷得发荒时可以跟你一同发荒的,  朋友,会甘愿给功课你抄,跟你一同出猫一同被人罚的,  朋友,也是你买手信时,想买一份大的给他的,  朋友,也是你看见他上线时

  想要体会一年有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。

  想要体会一月有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。

  想要体会一周有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。

  想要体会一小时有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。

  想要体会一分钟有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。

  想要体会一秒钟有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。

  想要体会一毫秒有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。

  朋友就是……即使是一点小感动,一点小事情都想一起分享  朋友就是……当你抱头哭的时候,扶著你肩膀的那个人  朋友就是……当你面对人生挫折时,一直紧握你那双手  你好吗

  你能够看到它是你与他的缘份  你能够和你身边的人做朋友也是你与他的缘份  纵使你不知道这夥流星会何时消失  但如若你好好珍惜看到这流星的每一刻  那就算流星走了你也不会后悔  请大家好好珍惜身边的每一个人  珍惜这段友谊

  (四)  是谁在你失意时为你指明前进的方向

是朋友;是谁在你忧郁时为你排解烦恼

是朋友;是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做

是朋友;是谁在你陷入困境时伸出援助之手

是朋友

而朋友彼此间的付出又是出于什么

那就是友情

  曾经听过这样一个故事:1863年1月7日,恩格斯的妻子玛丽·白恩士患心脏病突然去世。

恩格斯以十分悲痛的心情将这件事写信告诉马克思。

信中说:“我无法向你说出我现在的心情,这个可怜的姑娘是以她的整个心灵爱着我的。

”第二天,1月8日,马克思从伦敦给曼彻斯特的恩格斯写回信。

信中对玛丽的噩耗只说了一句平淡的慰问的话,却不合时宜地诉说了一大堆自己的困境:肉商、面包商即将停止赊帐给他,房租和孩子的学费又逼得他喘不过气来,孩子上街没有鞋子和衣服,“一句话,魔鬼找上门了……”生活的困境折磨着马克思,使他忘却了、忽略了对朋友不幸的关切。

正在极度悲痛中的恩格斯,收到这封信,不禁有点生气了。

从前,两位挚友之间常常隔一、两天就通信一次,这次,一直隔了5天,即1月13日,恩格斯才给马克思复信,并在信中毫不掩饰地说:“自然明白,这次我自己的不幸和你对此的冷冰冰的态度,使我完全不可能早些给你回信。

我的一切朋友,包括相识的庸人在内,在这种使我极其悲痛的时刻对我表示的同情和友谊,都超出了我的预料。

而你却认为这个时刻正是表现你那冷静的思维方式的卓越性的时机。

”  波折既已发生,友谊经历着考验。

这时,马克思并没有为自己辩护,而是作了认真的自我批评。

10天以后,当双方都平静下来的时候,马克思写信给恩格斯说:“从我这方面说,给你写那封信是个大错,信一发出我就后悔了。

然而这决不是出于冷酷无情。

我的妻子和孩子们都可以作证:我收到你的那封信(清晨寄到的)时极其震惊,就像我最亲近的一个人去世一样。

而到晚上给你写信的时候,则是处于完全绝望的状态之中。

在我家里呆着房东打发来的评价员,收到了肉商的拒付期票,家里没有煤和食品,小燕妮卧病在床……”出于对朋友的了解和信赖,收到这封信后,恩格斯立即谅解了马克思。

1月26日,他给马克思的信中说:“对你的坦率,我表示感谢。

你自己也明白,前次的来信给我造成了怎样的印象。

……我接到你的信时,她还没有下葬。

应该告诉你这封信在整整1个星期里始终在我的脑际盘旋,没法把它忘掉。

不过不要紧,你最近的这封信已经把前一封信所留下的印象消除了,而且我感到高兴的是,我没有在失去玛丽的同时再失去自己最老的和最好的朋友。

”随信还寄去一张100英磅的期票,以帮助马克思度过困境。

  我想这才是真正的友情吧

它不比亲情的血浓于水,但它同样神圣不可侵犯。

它洁白得如同一张白纸,澄澈得如同一汪清泉,绚烂得如同一簇繁花.... 而不是酒肉朋友间的吃喝玩乐,也不是官场上的巴结献媚,它不出于任何目的,不是做出样子给别人看的,更不掺杂任何功利因素,而是自主地无怨无悔的奉献,单纯地发自内心的情感。

朋友间的关心与牵挂,一旦拥有,就挥之不去,它融于血液,藏于心间。

朋友间的默契,是心有灵犀的美妙感觉,它会使彼此的心靠得更近、手握得更紧。

真正的友情,它可靠,甚至坚不可摧,决不会因为别人的三言两语、挑拨离间而灰飞烟灭、支离破碎。

  友情,使我们快乐着彼此的快乐,幸福着彼此的幸福;友情,使我们彼此牵手、相互鼓舞;友情,就像四季常青的常春藤,将在我们心底长驻

让我们都珍惜那来之不易的友情吧

好好把握这三年的时光,还是那句:“愿我们友谊地久天长。

放下手机 回归生活演讲稿500字

在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗

请举手。

那有没有随身携带的呢

(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。

众所周知,手机的发展历史十分短暂,从砖头般的大哥大到手掌厚的智能机,仅用了30几年,其功能的强大简直令人咋舌,什么电话短信、QQ微信、小说电视、字典游戏、时钟日历等等等等,真要数,还真有点根本停不下来的感觉。

是的,不可否认,我们已经离不开手机了,它就是我们的好朋友、贤内助,夸张一点的说,它甚至已经成为我们身体的一部分了。

据调查表明,如今大多数的人出门必带三件物件(你们要不要猜猜),钥匙、钱包以及手机,而且在调查中,居然有很多人是宁愿丢钱包也不愿丢手机的(当然,这是相对来说的)。

不知道你们有没有看过一则新闻,说的是温州某大学发起了“暂别手机24小时”活动,有30名同学参加,可是有29名同学自我禁锢没有超过3小时,这结果真是让人难以置信,要是换做是我......我觉得我肯定和他们也差不了多少。

其实手机对于我们是有很多危害的,就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等,可总归是利大于弊的,所以才让我们欲罢不能,但是我们应该明白,手机只是一个工具,并不真是你身上的一块肉,没必要时刻与它形影不离,而是应该放下它。

当然,我所说的放下并不是说让你和它永别,因为你根本做不到嘛,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些时候暂时放下它,与它小别而已。

比如现在,大家是不是就应该放下手机,认真倾听呢,即使我讲的还真是屁话。

(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。

比如上厕所,在调查中,有很多人都有带着手机入厕的习惯,如此只能让本来十分钟搞定的出恭,变为与马桶奋战的马拉松,这不仅对自己的健康不利,如果在公共场所也影响他人,关键是居然还有很多人曾经在如厕时,把手机连同大便一起送到了太平洋,这才更得不偿失呢。

比如聚餐时,不管是和同学朋友,还是家人,都应该放下手机,不能顾此失彼呀,这才是真正的珍惜眼前人啊。

我倒是觉得我们可以效仿西方,以后在和朋友聚餐时把手机垒起来,谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有,在床上时,白天已经和手机腻腻歪歪那么久了,晚上还是把它扔远点吧,距离产生美嘛。

这是如果能捧着一本书,拥书而眠,是件多么美好的事儿啊。

我们需要手机,但是在某些时候还是应该放下它,让它能得到休息,也还自己一片平静吧

谢谢大家

【不满意的地方自己修改下哈】

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