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体育教师成长之路演讲稿

时间:2017-01-03 09:18

我成长我快乐演讲稿

抄的:  各位老师、各位同学:  我爱学校,因为它是一本包罗万象的百科书。

  进入初中,微机室为我看外面的世界提供了机会,音美室陶冶了我的审美情操,图书室将我带入书的海洋,培根曾经说过:“读书使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

”各科知识经老师们循循善诱的教导和耐心细致的讲解,滋润我们的心灵,我们如饥似渴的学习各科知识。

学校是一本包罗万象的百科书。

  我爱学校,因为它是一座美丽的花园。

  春日,万物复苏,百花竞放,一阵微风吹来,花儿、叶儿都笑了。

夏日,扑鼻清香,学校池塘的荷花开了,粉红如碗的花瓣,碧绿如伞的荷叶,一阵清风吹来,清澈的池水荡漾着粼粼的波光;冬日,一个个小红灯笼似的柿子挂在树梢上,带给人们丰收的喜悦,冬日,学校依然焕发着活力,万古常绿的冬青像坚守岗位的战士排列在道路两旁,为单调的冬天增添生命的绿色。

学校是一座四季都美丽的花园。

  我爱学校,因为它是一部苦乐交织的乐章。

  只有快乐的人生不是完美的人生,只有苦乐交织的人生才是完美的人生。

回首往事,有考试不及格的泪丧,有考高分领奖状的自豪;有深夜里的埋头苦读,有操场上与同学好友的追逐嬉戏,有成绩上的你追我赶┉┉学校里苦和乐交织成的乐章,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是乐章里跳动的音符,学校是一部苦乐交织的乐章。

  我爱学校,因为它是一片充满互助有天空。

  人生之路,崎岖坎坷,每时每刻总会有困难出现,而每当我们迷茫时,学校为我们撑起一片互助的天空。

在这里,激励与叮咛交融,信任与帮助互动,在学校,每个人都会重新振作,鼓起勇气,在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进,在这里,风雨消散,只有一轮红日当头照。

我还体会到了集体的温暖,我生病以后,老师同学对我无微不至的关怀,使我感到了人间真情,那是希望,那是追求,那是力量,所以,无数遭受困苦的朋友,让我们步入学校撑起的天空寻找一份心灵有慰藉,爱心的交融。

学校是一片充满互助的天空。

  我爱学校,爱那是一本包罗万象的百科书、爱那一座美丽的花园,爱那一部苦乐交织的乐意、更爱那一片充满互助的天空.  三年前,我是一个年幼无知的小朋友。

现在,我已经变成了一名懂事的小学生。

是谁把我培养成一个懂事的小学生呢

是辛勤的老师。

我非常感谢老师。

我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。

小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。

记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。

刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。

我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我 。

我、我不想当小组长。

”老师看著我,不解地问:“为什么

”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我······。

”老师语重心长地说:不用紧张,害怕。

人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。

放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。

”听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。

于是,我就愉快的接着做了。

这几年来,我在实验小学里学了很多知识。

我非常感谢学校和老师。

我会认真学习,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

  品成长的茶  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。

那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严“阻抑”了欢笑之渺,压力之重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。

打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可那个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。

那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。

那些是什么树

我无从得知,可这又有什么关系呢

只要它们是树,就足够了。

当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。

“少年不知 ‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。

反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。

莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗

  若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的标点;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在纸上的一道折痕。

在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。

更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

演讲稿:我与祖国共成长

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:——我的母亲

在地球这个美丽的蓝色星球上,在浩瀚的太平洋西海岸边,在广袤的亚祖国欧大陆东部,巍然屹立着一个泱泱大国,这就是东方文明古国——中国。

古老的黄河,孕育了祖国这片最年轻的土地;辽阔的大海,造就了这荒凉而繁闹的荒原。

我的祖国,她从远古的神话中走来,带着盘古开天的气魄,带着女娲补天的风采;我的祖国,她从五千年沧海桑田中走来,带着长江的奔放,带着黄河的激荡;我的祖国,她从历史悠久的文明中走来,带着青铜文化的辉煌,带着四大发明的璀璨;我的祖国,她从古老的东方走来,带着唐诗宋词的华章,带着丝绸之路的灿烂……我的祖国,她有着十三亿勤劳勇敢的人民,有着九百六十万平方公里风光旖旎壮丽的河山,有着五十六个民族汇聚而成的大家庭,有着五千年悠久灿烂文明的历史。

走过刀耕火种的历史,走过风雨变幻的岁月,我的祖国曾经历了风霜雨雪的洗礼,也曾经历了金戈铁马的动荡,曾面对沙俄的舰炮、日寇的屠刀,也曾面对列强的谎言、军阀的混战,万里长城记录了一幕幕腥风血雨,滔滔黄河流淌着一股苍凉悲怆。

然而几千年来,祖国历尽艰难而不衰,屡遭侵略而未亡,今天能够屹立在世界民族之林,是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。

他们为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年文明的延续,一片丹心向祖国。

他们深怀爱国报国之心,把祖国的独立富强,当作最大的理想;把人民的安宁康乐,看作最大的荣耀,他们心甘情愿的为祖国献出了自己的一切。

为了她,岳飞豪言壮语:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;为了她,文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;为了她,林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;为了她,吉鸿昌视死如归:“恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头”。

他们对祖国有着浓烈、深沉、分解不开的爱恋。

为了有一个尊严、繁荣、昌盛、强大的祖国,他们愿将血肉之躯献出,化入祖国的大地,用自己的青春、热血和生命去孕育祖国大地的春华。

一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。

送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。

终于,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,终于,有一个声音站在旧中国的废墟上向全世界发出庄严地宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了

”这是来自四万万中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌

祖国,你用傲然腾空的“神舟七号”载人飞船,在云霞里托起黑眼睛的辉煌;你以威武的海陆空三军的壮美方阵,挺直起黄皮肤骄傲与自尊的胸膛;你把同一样血液的儿女手臂挽紧,深刻感受一个“血肉相连”的意象……整整六十个春秋,有多少雷鸣电闪,有多少风雨蹉跎,有多少润心的春雨,有多少秋实的丰硕。

于是,你舒展起浑身充满秦汉隋唐宋元明清的筋络,再一次雄起你横亘万里的脊梁

你用九百六十万平方公里的博大胸怀,抚育着华夏子孙,你在五千年的文明史上,书写着誉满全球的杰作,你在世界的东方屹立起一个坚韧民族的影子,一个共和国挺拔伟岸的身躯。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大,我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬

2008北京奥运会的举办成功,使世界重新认识了中国;两岸直接“三通”,揭开了历史新页。

改革开放三十年里,我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,国际地位迅速的、不断地提升,使我国成为世界综合国力排名第六的国家;接连成功发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船,让中国在世界航天领域有了举足轻重的地位;我国第三个南极考察站的建立,让我们的足迹再一次踏上这神秘的领域。

从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响

从此,一面鲜红的旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高空指引着我们前进的航向

从此,我们的人民扬眉吐气,意气风发,主宰着自己命运的方向!从此,我们在春天耕耘希望,在金秋收获喜悦,我们用智慧创造奇迹,用力量谱写和平的篇章

从此,我们的祖国,日新月异,流光溢彩,正快步跨入崭新的时代

新中国的60年,经历了胜利的喜悦,也经历了失误的悲伤;经历了激情的岁月,也经历了劫难的时光;经历了艰苦的拼搏,也经历了收获的芬芳。

新中国的60年,成就了千百年来多少仁人志士的美好愿望,成就了多少革命先烈为之献身的奋斗目标。

新中国的60年,中国人民坚强的站起来了,伟大的中华民族已经高高地屹立于世界民族之林。

亲爱的祖国

我们为您的伟大感到骄傲,为您日益繁荣昌盛感到自豪;亲爱的祖国

祝愿您沿着伟大的航标乘风破浪奋勇前进

关于勤奋的演讲稿

尊师重教亘古不变 为人类开认识世界、通往宇宙,而教带领我们打开了知识的大门。

教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。

人的成长成才离不开教师。

一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。

尊师重教是中华民族的传统美德。

在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。

古人云:“三教圣人,莫不有师;千古帝王,莫不有师。

”“不敬三师,是为忘恩,何能成道

”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述,应对我们有深刻启示。

《礼记·学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。

”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。

三者的关系互为前提。

教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。

如此良性循环,古人对其认识是相当深刻的。

《吕氏春秋·劝学》中讲道:“疾学在于尊师。

”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。

”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅。

”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。

《礼记·学记》中还指出:“凡学之道,严师为难。

”意为:在所有做学问的道理中,尊敬老师可谓难事。

尊敬老师是学生的本分,然而尊师难以持之以恒。

初学尊师并不难,但是学生逐渐学有所成,甚至超过老师时,尊师就很勉强了。

这也是有些人终不能成大气候的根本原因。

古今中外,无数事例告诉我们应该尊敬老师。

我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风,有力地推动我国教育事业的发展。

鲍日新 尊重教师重在行动 尊重教师的劳动。

教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。

尊重教师的人格。

古人曰:“一日为师,终身为父”。

可见教师在人们心中的地位。

作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。

学生和老师谈话时,应主动请老师坐,若老师不坐,学生应该和老师一起站着说话。

同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师,有不同看法时,可及时向老师请教、探讨。

要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。

礼仪行事。

见到老师应问好、行少先队礼或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告,然后开门进去,行礼后说明来意;在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品;休息时间最好不打扰老师;到办公室或老师家不宜逗留过久,办完事应尽快离开等等。

张文菲 程门立雪 尊师重教是我国传统的礼仪美德。

自古以来就流传着许多尊师的动人故事。

北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。

他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。

当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。

为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。

一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。

从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

如何提高农村小学教师整体素质发言稿

感恩母校尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。

今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗

显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧

她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。

更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。

是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天,在这里,xxxx就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。

我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊

相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝

翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。

而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力

是的,这就是我们的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩

不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧

三十而立,正值健壮,一片大好前景

在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们

是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。

一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能

付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。

而我们 也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面

母校啊

此时此刻,我该如何表达我对您的感恩

怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释

简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。

我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心

母校啊,听到我的声音了吗

如此深沉的爱意,我只愿献给您

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