求600字演讲稿……
我有一个好习惯我国古代伟大的教育家孔子说过：“少成若天性，习惯成自然”。
这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的，小学阶段是培养习惯的重要阶段之一。
我从小养成了一个好习惯――读书。
如果你到我家来做客，你一定会被我房间里的书架所吸引，那里装满了我的宝贝。
第一层摆的是历史书籍和我的教科书，还有小说《童年》《爱的教育》《汤姆索亚历险记》《鲁宾逊漂流记》等等，每一本我都认真读过，我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理，还学会一些写作方法，积累一些好词好句。
所以我常常能出口成章，同学们都很佩服我语言的丰富。
书架的第二层，摆着我最心爱的科普漫画和地图册。
这些科普漫画使我对生活小常识和世界各国的风土人情、名胜古迹都有了了解，仿佛带我游历了整个世界，开阔了我的视野。
我不但自己长了知识，还讲给班里的同学听，学生们都叫我小老师。
地图更不用说了，只要有时间我就会捧在手里，可以连续看两个小时也不肯放下，直到眼睛酸涩。
读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。
一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。
这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底鱼群，有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。
一卷在手，古今中外尽在眼前。
读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来，读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃；读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活，读工业革命如何将人类历史推向现代文明；读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”，读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”；读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生，读基督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。
读书之乐，乐在不断超越自己。
读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非；从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。
更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。
在中华民族的读书史上，苏秦“锥刺股”，孙敬“头悬梁”，孙康“映雪”，车辙“囊萤”，这些故事虽已离我们越来越远，但是，古人珍惜时光，刻苦读书的精神值得我们学习。
如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上，读书的种子将会在你心中生根，读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。
老师们，同学们，爱书吧
以书为友，与书相伴。
我们坚信在不久的将来，读书定会成为师生的习惯，书声定会充满整个校园，书香定会溢满每一个家庭，让我们共同感受文字之美，尽情享受读书之乐，让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧
帮忙找篇高中生课前三分钟演讲稿
在非洲的大草原上 太阳刚刚升起 动物们都醒来了 开始准备一天的生活羚羊们都开始活动筋骨 他们知道 这一天自己又要全力奔跑 因为 如果自己跑不过跑得最快的狮子 自己就会被吃掉 狮子也要全力奔跑 因为如果他们跑不过跑得最慢的羚羊 他们就会被饿死所以 无论你是狮子 还是羚羊 太阳升起时 你要做的 就是全力奔跑
以“坏习惯对我的影响”为题写一篇演讲稿
冰冻三尺,非一日之寒.同学们,你们想知道能写好作文的秘密吗?好!我就告诉你一个我的好习惯,这也许就是写好作文的秘密喔!如果你到我家来做客,你会发现,我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方.因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的优秀作文选,而是生动、有趣、动人的小说集,小妇人、夏洛的网、爱的教育等都是我眼里的优秀作品.不过,我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词和好句,以及它们使用的方法.可同学们会问,为什么你会养成这个好习惯呢?你又是怎样养成的呢?同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做.小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩,放学后总是想玩过够,直到天黑爸妈叫吃饭才罢休.偶尔有一次,爸爸带我去图书馆借书,我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来,阅着阅着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我,我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家.虽然我喜欢看书,但是看到别的孩子在玩,有时就忍耐不住这种
《养成有讲礼貌的好习惯 》小演讲稿，短一点的 ，100字左右
礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人接受，成为一个受欢迎的人，所以父母们要从小培养孩子讲礼貌。
学会礼貌待人是一个潜移默化的过程，不是一蹴而就的。
也许很多家长为这样的孩子头疼：周末，客人来家里玩，妈妈对孩子说：“快叫叔叔阿姨好。
”然而孩子漠然地看了客人一眼，扭头就回房间了，留下尴尬的妈妈和客人。
家里来了客人，孩子却这么没有礼貌，真让妈妈觉得脸上无光。
怎么才能培养出一个讲礼貌的孩子呢
如何让自己的孩子成为一个人见人爱的懂礼貌的孩子呢?我们有以下几点建议： 1.做个好榜样。
孩子有没有礼貌不是天生的，是后天培养出来的，而且孩子天生就喜欢模仿别人，所以爸爸妈妈在家里的时候要注意自己的言行举止，注意讲礼貌，给孩子树立一个好的榜样。
比如有客人来做客的时候，要给予热情的招待；接受了别人的帮助以后，要对别人说谢谢；在收到礼物的时候，可以邀请孩子和你一起写感谢卡等。
有了你的示范，再遇到类似的情形时，孩子自然而然就会学你的做法。
2.有些妈妈为了不让孩子打扰来访的客人，一般都会把孩子打发到一边，让他们自己去玩。
这样做也许能够获得一时的安静，但是可能会影响到孩子的社交能力。
他会想：妈妈为什么不让我跟客人一起玩
是不是我做错了什么
久而久之，家里一来客人，他就会自动躲到旁边去。
所以，当有客人来访时，你应该向孩子介绍一下来的是什么客人，再向客人介绍一下你家的孩子，并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子，千万不能把孩子排斥在外。
3.设置场景。
有的时候孩子学会了礼貌用语，但是却不知道该在什么场合下使用。
本来应该说“谢谢”，可是却说了“阿姨好”。
所以家长可以设置一些场景，比如见到外人的时候热情地打招呼，教孩子说“你好”，走的时候教孩子说“再见”。
这样既可以提高孩子学习的兴趣，又能够给孩子实际的体验。
4.不要强迫孩子。
不要认为孩子这么小，就能够掌握在你的手里，他们有自己的个性，甚至有些叛逆。
很多家长在孩子没有礼貌的时候强迫孩子，比如有客人来家里，孩子躲着不叫人，家长就拉着孩子，拼命地让孩子向客人问好，结果会以孩子大哭而告终，这样非但达不到目的，还会产生反作用。
孩子不肯说，可能有很多原因，也许是害羞，也许是不明白为什么要跟客人打招呼……如果孩子就是犟着不肯说的话，家长可以暂时放弃，等到孩子平静了以后，再告诉他：“这是应有的礼貌，你去别人的家里，也希望他能够热情欢迎你呀。
”让孩子设身处地地想一想，或许能够帮助他理解。
关于弟子规中的故事的读后感，是演讲稿，大约要讲5.6分钟，急急急急急急急急急急急急急急急急
读《弟子规》有感 学校的读书节让我有了一次机会接触《弟子规》。
品读后不由得佩服起李毓秀来，竟能编出如此圣明的书来。
原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同，所以学校才会要求我们朗诵。
其实不然，学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。
《弟子规》中有一句话使我感触颇多。
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
” 我们应该学会孝敬父母，正如古人所说的那样百善孝为先。
或许现在的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告，反必面。
” 先讲个故事：陆绩,是三国时期吴国人。
官职最大时曾居太守之职，精通天文、历法，陆绩六岁那年，在九江见到袁术，袁术叫人拿了橘子给他吃，陆绩偷偷藏了三只，临走时告辞袁术时，橘子掉在地上。
袁术笑着说“陆郎在这里做客却怀揣着橘子回去，是什么原因呢
”陆绩跪着回答说：“是因为橘子很甜，想拿回去给我母亲吃
”袁术说：“陆郎这么小就知道孝顺，长大后必然成大才
”袁术感到很惊奇，往后常常称道此事 我们可以为父母做一些自己可以做到的事。
比如在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应；父母要我们去做事，我们应该赶快行动，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意为父母效力；父母教导我们时 ，应该恭敬地听而不可以随意打断他们，要将话听进心里；我们犯了错误，父母责备，应当顺从他们并且承担过失，不能顶撞他们，让他们伤心。
如果一个人能够孝顺，那么他就有一颗善良、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
古人黄香九岁为双亲温席；沈云英替父亲守卫道州府；郯子取鹿乳，供奉双亲；董永卖身葬父；陆绩怀橘遗亲；王祥为母卧冰求鲤；杨香扼虎救父。
这些事例足以看出孝悌一直是中国文化的基础。
作为炎黄子孙，我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德，把中华民族以孝为本的精神发扬光大。
我们要做孝顺父母的人
求中学生3分钟演讲稿
礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人接受，成为一个受欢迎的人，所以父母们要从小培养孩子讲礼貌。
学会礼貌待人是一个潜移默化的过程，不是一蹴而就的。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
中国是素以“礼仪之邦”著称于世的四大文明古国之一，我们中华民族历来十分注重文明礼貌.从孔融让梨到程门立雪，几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
中国曾有“君子不失色与人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。
文明，礼貌的行为是社会主义精神文明的标志。
文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。
礼貌是教养的主要标志。
礼貌不仅能反映一个人的知识和教养水平，而且能映出一座学校，一个班级的精神面貌和文明水准。
礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。
简化要求：做到自己从小不骂人，不讲脏话，待人和气，热情，有礼貌，别人讲话不插话，不打断别人说话；要尊老爱幼；在别人家做客时，不乱翻东西，吃饭要守规矩 等等。
让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，言谈举止大方优雅，待人真诚，让自己成为一个有文化涵养，有素质的人。
求写一个讲文明讲卫生懂礼貌的演讲稿
习礼仪讲文明 ——三七主题班会演讲准备稿：今天的主题班会，我们请部分同学进行“习礼仪讲文明”主题演讲。
首先我们请这节班会的主持人司汶千、白如雪同学上台，掌声有请。
司：老师们白：同学们合：大家下午好
白：今天这节班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道吗
司：我们今天的主题就是“习礼仪讲文明”主题演讲。
白：演讲中，请台下的同学给每位演讲的同学打分，评分标准：6—10分司：下面有请第一位选手邵江滨上台，周滨羽同学做准备。
演讲顺序表：1、 ***2、 ***3、 ***4、 ***5、 ***6、 ***7、 ***8、 ***9、 ***10、 ***11、 ***12、 ***13、 ***14、 ***部分演讲稿：“习礼仪、讲文明” 争做优秀少*** 中国是礼仪之邦，山东是孔子的故乡，孔子也经常提倡人们讲礼仪。
做为一名小学生应该怎么样做呢
我们要讲卫生，不要随意乱丢垃圾，保护环境卫生。
我们走路的时候不能跳着走，也不能走在盲道上，这样会挡住别人或盲人叔叔的路。
吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。
我们买票的时候要自觉排队，不要自己跑到第1人的前面去买。
去公共场所参加活动的时候，要穿着运动鞋去，不要穿拖鞋去，而且还要讲文明，嘴里不吃东西，不说脏话，做文明市民。
到别人家做客的时候，先要轻轻地敲门和主人热情地问好，说明有礼貌，做事要得体，做个文明的小客人。
我一定争取把这些礼仪都学会，争做一名优秀的少年。
习礼仪、讲文明、争做优秀好少年老师同学们大家好：我叫***我国自古以来就被称作礼仪之邦，三字经里面的“亲师友、习礼仪”还记在我心中。
我们要谦虚礼让、讲文明、懂礼貌。
走路时不要大摇大摆、东张西望，要自觉遵守交通秩序。
在公共场合不要大喊大叫，不要随地吐痰、乱丢垃圾。
在公园里要爱护花草树木，不要拔草砍树。
要尊敬师长，善于帮助有困难的人。
同学们，让我们一起争做习礼仪、讲文明的优秀好少年吧
习礼仪讲文明演讲稿学习礼仪讲文明星期四，我们上了一节礼仪教育课。
通过这节课让我懂得了许多知识。
在学校要认真学习，尊敬老师。
在家里要孝敬家长，自己的事情自己做，帮家长做一些力所能及的家务。
要虚心接受批评，和同学相处要团结友爱，互相帮助。
我们每个人都生活在集体之中个人离不开集体就像鱼儿离不开水一样。
个人是集体的一员要热爱集体，要有集体荣誉感。
这就是我的学习体会，在今后的生活中，我要严格要求自己，做家长的好孩子，老师的好学生，还要做同学们的好朋友。
结束语：司：同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。
让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，撒下礼仪之花。
从现在起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。
让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖
白：今天，虽然只有短短的一节课，但是这堂课的主题会伴随我们的一生。
我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明的事情，做一个有素质有教养的人。
最后我们来一个简短的文明宣言，大家齐声念，预备，起：我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园。
——宣誓者：三七全体同学秦玉凡代表老师发言：感谢二位同学主持了这节精彩的班会，感谢各位同学的积极参与。
在这里，我真心希望大家通过这次主题班会，收敛并改正自己的一些不文明的行为和现象，可能你一时改变不了，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。
当然树立校园文明需要全班甚至全校的努力。
一棵树木虽然不能从根本上改善周围的环境，但是一片森林定能给我们清朗的天空。
最后几分钟，请同学们用简短的几句话写出自己的内心体会：学生体会摘抄：今天，我们听了“习礼仪讲文明”的演讲。
我听了司汶千同学写得很好，但是我不知道他能不能做到，我觉得他现在做的不是很好，但是我相信司汶千同学以后一定能做的很好。
别人带了什么吃的东西，白如雪同学就给别人要去，所以我给白如雪打了9分。
这些同学都是祖国的少年，我相信这些同学一定能把祖国变得更漂亮，更美丽，更辉煌。
（丁子千）通过这次演讲我体会到了“习礼仪讲文明，争做优秀少年”不只是一句话，也是一种传统美德。
（聂思涵）这次我当了主持人，也进行了演讲，我感到自己很伟大，我感受到了要拿出勇气来去奋斗。
（司汶千）星期二下午第二节课，我们班进行了习礼仪讲文明主题班会演讲，我感觉同学们讲的都很好，而且白如雪和司汶千两个主持人当的非常棒。
这一次我感觉蓝天不一样的蓝，白云不一样的白，这次都非常出色。
（马汶雨）这次演讲我深刻体会到了我们班学生的优点。
这次演讲，大家讲得都很好，很美丽，很认真很投入，我非常高兴。
下一次演讲，我希望同学们在努力一下，争取下次会更好。
（赵文杰）这次演讲，使我更加深刻的感受到文明的重要。
让我们祖国的蓝天更蓝，草地更绿
另外，我们班的同学演讲的很好，尤其是李雪晴，她口齿伶俐，吐字清晰。
演讲得很出色。
这些同学都有一个共同点—做一个文明少年。
（何千一琪）今天的演讲很好，我们要向这些同学所说的那样做，做一个讲文明，懂礼貌，人人都喜欢的孩子。
（石晓寒）这次的“习礼仪讲文明，争做优秀少年”的主题演讲，我觉得大家都说得很对，演讲也很好，我下次也要参加。
（赵文钰）这节课让我很受启发：参加演讲并不难，难的是要自己给自己加油。
