法制教育听后感300字
这周，学校开展了以“安全法制教育”为主旨的演讲活动，学校专程聘请了安全法制教育的校长，为我们讲解，让我们学会了用法制武器保护自己。
作为一名小学生，知法，学法，懂法，用法是我们人身健康的保障，法律法制是社会和谐的一道警戒线，做为一名守法的好公民，当我们在做一件事时，必须理智的想清楚，自己的行为是否已经犯法，并杜绝一切违法行为。
小小的我在这个世界中迷茫，面对利益与谎言编织出的美丽幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我们却选择了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最终走上了一条不归路。
做为21实际的青年，沐浴在灿烂的阳光下，我们即将踏入这个社会，以后的路还很长，知法，守法，懂法，用法，是我们的必修课，为了我们的成长，我们必须增强法律意识，提高用法能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。
知法就是为了创造如果，守法就是为了落实如果，用法就是为了改善如果。
在日常生活中留点心吧
也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。
近年来，全社会不断重视和加强对青少年的法制教育，真情关注和关心青少年的健康成长。
我们青少年应当严以律己，把遵纪守法内化自己自觉的行动，真正做到“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，让我们“与法同行”，真正唱响“我知法，我守法，我健康，我发展，我快乐
”的主旋律。
关于安全作文500字
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。
小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。
每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。
吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。
一路上，父女俩总是有说有笑。
放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。
回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。
然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。
一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢
是不是出事了
还是家里有什么事
小女孩心里很着急。
当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒
我要爸爸
我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。
现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。
我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命
以“校园安全”为主题写一篇800字作文
加强安全防范措施,打造平安示范校园尹立平 2007年10月14日校园安全,这是一个凝重的话题,它既不像谈论体育赛事那样能激起人们的热情,也难以像谈论高考那样绷紧大家的神经.但它却无时无处不在,和我们每个同学息息相关.一个国家如果缺少安全保障,人民就无法安居乐业,专心进行经济建设,同样,一次校园安全事故就会打乱一所学校正常的教育教学秩序,严重影响一个家庭,甚至毁掉一个学生.当前,一方面校外交通,治安,食品等安全环境日益复杂,校内学生心理问题增多,自我保护能力下降,安全隐患凸现,而另一方面尊重生命,创建和谐社会已成为社会进步和文明的一个重要标志.所以,创建安全校园越来越成为学校乃至全社会的一项沉甸甸责任.日趋复杂的校园安全现状,容不得我们有丝毫的松懈.学生无论是上学,放学,校内,校外,随时随地都存在安全问题.据有关统计显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,其中杭州地区每年大约有100名.如此触目惊心的数字一再给我们敲响了校园安全的警钟.为此教育部,卫生部,公安部以及各省市相关部门,采取了多项措施,先后颁布了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,《公安机关维护校园安全及周边治安秩序八条措施》等一系列条例或制度.杭州市教育局还先后开展了安全宣传周,安全生产月,平安校园评选等活动.我校地处城郊结合部,是一所寄宿制学校,同时担负着新疆班的教育任务,其安全责任和难度不言而喻.学校长期以来一直高度重视校园安全工作,成立了以校长,书记亲自挂帅的学校安全工作领导小组,把校园安全工作摆上重要议事日程,长抓不懈,才确保了我们有一个安全的学习和生活环境,使我校的校园安全工作始终走在杭州市中小学前列.借此机会,我把我们的安全工作措施及存在的问题向大家做一简要汇报.一,建立健全学校安全管理制度和管理队伍.我们先后建立了40余项校园安全管理制度,包括交通安全,饮食安全,校园早晚安全巡查和节假日检查,晚自修管理,寝室安全等.成立了《处理学生伤亡或重大灾害性事件应急小组》,《处理周边事件小组》,《新疆部突发事件应急小组》等多个突发事件应急处理小组.学校除了配备专业的保安,宿管员以外,每天还有校级和中层干部,各年级老师,医生,驾驶员,水电工等参与安全管理和服务.同时,我们和三墩派出所以及交警支队建立了协作关系,以便在外出重大活动和上下学高峰时段,得到他们的协助,以确保出行和交通的安全.二,加强校园安全教育,完善安全预案,提高师生自救能力在每年平安校园,安全生产月的宣传活动中,学校都利用广播,横幅,电子显示屏,黑报板,校园展板,挂图,校园网络等宣传工具进行创建平安校园的主题宣传.加强防交通事故,防溺水,消防自救等方面的宣传.学校还组织师生通过演讲,课件制作,法制和安全知识讲座以及竞赛等形式,广泛宣传,提高了全体师生校园安全的意识和相关知识.我们先后建立和完善了《学生外出活动预案》,《火警预案》,《恐怖事件预案》,《流行病预案》,《食物中毒预案》,《意外事故预案》,《春节期间突发事件预案》,《防汛抗灾预案》,《周界报警设备故障应急预案》等一系列预案,做到有备无患.同时学校通过对安全管理人员,餐饮服务人员,保安人员的专业岗位培训,消防和伤害包扎等演练,提高了大家的自我保护意识和安全自救能力.三,人防和机防并重,提高安全管理水平学校在已有各项安全措施的基础上,近期又增添了医务人员和心理辅导教师,落实了安全责任制和安全检查流程,增添和维修了安全报警和监控系统,全面清理和维修了体育馆,地下活动室,运动场和运动器械.改善了寝室,教室,食堂和饮水条件.学校根据自身的硬件条件与软件水平,结合现代教育技术与信息技术,引入了全新的数字化管理模式,通过自编管理软件,在全校实施了《校门进出管理系统》,《行政人员值班管理系统》,《保安人员值班管理系统》,《治安事件台帐》,《信息员管理系统》,《消防电子台帐》,《禁毒工作电子台帐》,《创建平安校园电子台帐》,《技防设备维护管理系统》等多个网络化的管理软件进行管理,大大提高了安全管理的效率.经过全体师生长期不懈的努力,我们的校园安全工作取得了丰硕的成果.学校连续多年获得平安校园,杭州市安全示范单位,安全生产先进单位,餐饮卫生A级企业,人民满意学校等诸多光荣称号.但安全永远没有保险箱,安全工作无法做到一劳永逸,一个环节的疏漏,一时的麻痹都有可能留下安全隐患或造成无法挽回的损失.环顾我们周围,依然存在很多不足.如我们的管理环节尚有漏洞,检查落实有时不到位,报警系统不够先进,部分设备已经老化.我们有些同学更是缺乏安全意识和习惯.有的不注意饮食卫生和习惯,出现腹痛腹泻等现象,有的同学没有良好的运动习惯,运动损伤时有发生,有的同学在室内追逐戏闹,撞破了大门和消防栓玻璃,有的同学和家长无视学校有关在校门口实施人车分离的要求,逆向行驶,乱停车,乱穿行,不仅影响了车辆的畅通,有时还险些酿成交通事故,有的同学没有履行学校考勤制度甚至翻越围墙,擅自离校,有的同学把放掉消防液,拽下日光灯管,关闭楼道电源总闸当作游戏,有的同学为一点小事出口伤人甚至动手.鉴于以上种种现象,学校加大了管理力度,责任到人,对学校现有的活动场所和安全设备逐步进行维修和更换.同时,进一步加强了对同学们的安全教育,在此,我想向全体同学提出以下要求.一,养成良好的饮食卫生习惯饭前要洗手,注意营养搭配,周末回家不要过多吃含高脂肪,高蛋白的食物,更不能暴饮暴食;不随意购买,食用街头小摊出售的劣质食品或饮料,不吃腐烂变质的食物,多喝开水或直饮水,少吃冷饮和方便食品.二,自觉遵守交通规则要从培养良好公民素质的高度来自觉遵守交通规则,文明等车,乘车,骑车和穿行马路,遵守学校乘坐校车和实施校门口人车分离的有关规定,服从管理,主动宣传和劝说家长文明停车,按章出入.三,严格遵守住校生管理制度自觉遵守考勤规定,有事或生病回家要请假,不带手机等贵重物品到学校,少带现金,不在寝室违章用电用火,不得擅自开启空调,不得在寝室追逐打闹,要杜绝破坏消防,监控和照明设施,堵塞下水道等现象的发生.四,增强自我保护意识和能力做好运动前的准备工作,特别是在课外体育活动中,更要注意安全,学会保护自己,不要在争抢中蛮干而伤及他人,在争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,避免发生矛盾或冲突,发现运动器械或场地有问题应及时报告老师.独自外出要告诉家长,按时回家.不论在公共场合还是在网上,都不要说出自己的真实姓名和地址,电话号码,学校名称等信息,不单独和陌生人会面.学习和掌握一些简单的自救常识.教育是一项风险事业,保证校园安全,需要学校,学生,家长和社会的共同努力,增强全员安全防范意识,落实校园伤害处理办法,建立长效社会管理及保障制度,这样才能从根本上预防和减少校园伤害的发生,使校园真正成为学生健康安全成长的乐园,愿我们共同努力,扎实工作,警钟长鸣,使杭师大附中真正成为杭州市中小学安全示范校园.
以“我们身边不安全的行为”为主题,写一篇800字作文
校园安全,这是一个凝重的话题,它既不像谈论体育赛事那样能激起人们的热情,也难以像谈论高考那样绷紧大家的神经.但它却无时无处不在,和我们每个同学息息相关.一个国家如果缺少安全保障,人民就无法安居乐业,专心进行经济建设,同样,一次校园安全事故就会打乱一所学校正常的教育教学秩序,严重影响一个家庭,甚至毁掉一个学生.当前,一方面校外交通,治安,食品等安全环境日益复杂,校内学生心理问题增多,自我保护能力下降,安全隐患凸现,而另一方面尊重生命,创建和谐社会已成为社会进步和文明的一个重要标志.所以,创建安全校园越来越成为学校乃至全社会的一项沉甸甸责任.日趋复杂的校园安全现状,容不得我们有丝毫的松懈.学生无论是上学,放学,校内,校外,随时随地都存在安全问题.据有关统计显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,其中杭州地区每年大约有100名.如此触目惊心的数字一再给我们敲响了校园安全的警钟.为此教育部,卫生部,公安部以及各省市相关部门,采取了多项措施,先后颁布了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,《公安机关维护校园安全及周边治安秩序八条措施》等一系列条例或制度.杭州市教育局还先后开展了安全宣传周,安全生产月,平安校园评选等活动.我校地处城郊结合部,是一所寄宿制学校,同时担负着新疆班的教育任务,其安全责任和难度不言而喻.学校长期以来一直高度重视校园安全工作,成立了以校长,书记亲自挂帅的学校安全工作领导小组,把校园安全工作摆上重要议事日程,长抓不懈,才确保了我们有一个安全的学习和生活环境,使我校的校园安全工作始终走在杭州市中小学前列.借此机会,我把我们的安全工作措施及存在的问题向大家做一简要汇报.一,建立健全学校安全管理制度和管理队伍.我们先后建立了40余项校园安全管理制度,包括交通安全,饮食安全,校园早晚安全巡查和节假日检查,晚自修管理,寝室安全等.成立了《处理学生伤亡或重大灾害性事件应急小组》,《处理周边事件小组》,《新疆部突发事件应急小组》等多个突发事件应急处理小组.学校除了配备专业的保安,宿管员以外,每天还有校级和中层干部,各年级老师,医生,驾驶员,水电工等参与安全管理和服务.同时,我们和三墩派出所以及交警支队建立了协作关系,以便在外出重大活动和上下学高峰时段,得到他们的协助,以确保出行和交通的安全.二,加强校园安全教育,完善安全预案,提高师生自救能力在每年平安校园,安全生产月的宣传活动中,学校都利用广播,横幅,电子显示屏,黑报板,校园展板,挂图,校园网络等宣传工具进行创建平安校园的主题宣传.加强防交通事故,防溺水,消防自救等方面的宣传.学校还组织师生通过演讲,课件制作,法制和安全知识讲座以及竞赛等形式,广泛宣传,提高了全体师生校园安全的意识和相关知识.我们先后建立和完善了《学生外出活动预案》,《火警预案》,《恐怖事件预案》,《流行病预案》,《食物中毒预案》,《意外事故预案》,《春节期间突发事件预案》,《防汛抗灾预案》,《周界报警设备故障应急预案》等一系列预案,做到有备无患.同时学校通过对安全管理人员,餐饮服务人员,保安人员的专业岗位培训,消防和伤害包扎等演练,提高了大家的自我保护意识和安全自救能力.三,人防和机防并重,提高安全管理水平学校在已有各项安全措施的基础上,近期又增添了医务人员和心理辅导教师,落实了安全责任制和安全检查流程,增添和维修了安全报警和监控系统,全面清理和维修了体育馆,地下活动室,运动场和运动器械.改善了寝室,教室,食堂和饮水条件.学校根据自身的硬件条件与软件水平,结合现代教育技术与信息技术,引入了全新的数字化管理模式,通过自编管理软件,在全校实施了《校门进出管理系统》,《行政人员值班管理系统》,《保安人员值班管理系统》,《治安事件台帐》,《信息员管理系统》,《消防电子台帐》,《禁毒工作电子台帐》,《创建平安校园电子台帐》,《技防设备维护管理系统》等多个网络化的管理软件进行管理,大大提高了安全管理的效率.经过全体师生长期不懈的努力,我们的校园安全工作取得了丰硕的成果.学校连续多年获得平安校园,杭州市安全示范单位,安全生产先进单位,餐饮卫生A级企业,人民满意学校等诸多光荣称号.但安全永远没有保险箱,安全工作无法做到一劳永逸,一个环节的疏漏,一时的麻痹都有可能留下安全隐患或造成无法挽回的损失.环顾我们周围,依然存在很多不足.如我们的管理环节尚有漏洞,检查落实有时不到位,报警系统不够先进,部分设备已经老化.我们有些同学更是缺乏安全意识和习惯.有的不注意饮食卫生和习惯,出现腹痛腹泻等现象,有的同学没有良好的运动习惯,运动损伤时有发生,有的同学在室内追逐戏闹,撞破了大门和消防栓玻璃,有的同学和家长无视学校有关在校门口实施人车分离的要求,逆向行驶,乱停车,乱穿行,不仅影响了车辆的畅通,有时还险些酿成交通事故,有的同学没有履行学校考勤制度甚至翻越围墙,擅自离校,有的同学把放掉消防液,拽下日光灯管,关闭楼道电源总闸当作游戏,有的同学为一点小事出口伤人甚至动手.鉴于以上种种现象,学校加大了管理力度,责任到人,对学校现有的活动场所和安全设备逐步进行维修和更换.同时,进一步加强了对同学们的安全教育,在此,我想向全体同学提出以下要求.一,养成良好的饮食卫生习惯饭前要洗手,注意营养搭配,周末回家不要过多吃含高脂肪,高蛋白的食物,更不能暴饮暴食;不随意购买,食用街头小摊出售的劣质食品或饮料,不吃腐烂变质的食物,多喝开水或直饮水,少吃冷饮和方便食品.二,自觉遵守交通规则要从培养良好公民素质的高度来自觉遵守交通规则,文明等车,乘车,骑车和穿行马路,遵守学校乘坐校车和实施校门口人车分离的有关规定,服从管理,主动宣传和劝说家长文明停车,按章出入.三,严格遵守住校生管理制度自觉遵守考勤规定,有事或生病回家要请假,不带手机等贵重物品到学校,少带现金,不在寝室违章用电用火,不得擅自开启空调,不得在寝室追逐打闹,要杜绝破坏消防,监控和照明设施,堵塞下水道等现象的发生.四,增强自我保护意识和能力做好运动前的准备工作,特别是在课外体育活动中,更要注意安全,学会保护自己,不要在争抢中蛮干而伤及他人,在争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则,避免发生矛盾或冲突,发现运动器械或场地有问题应及时报告老师.独自外出要告诉家长,按时回家.不论在公共场合还是在网上,都不要说出自己的真实姓名和地址,电话号码,学校名称等信息,不单独和陌生人会面.学习和掌握一些简单的自救常识.教育是一项风险事业,保证校园安全,需要学校,学生,家长和社会的共同努力,增强全员安全防范意识,落实校园伤害处理办法,建立长效社会管理及保障制度,这样才能从根本上预防和减少校园伤害的发生,使校园真正成为学生健康安全成长的乐园,愿我们共同努力,扎实工作,警钟长鸣,使杭师大附中真正成为杭州市中小学安全示范校园.
平安校园演讲稿
给你参考，自己修改：孩子的平安与幸福是家长的最大心愿，校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、孩子成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。
近年来，我校牢固树立安全第一责任重于泰山的观念，不断加强学校管理，扎实开展平安校园创建活动，打造独具特色的校园平安文化，为学生的幸福成长保驾护航，促进学校各项工作健康快速的发展。
一、欲栽大树好擎天 --平安文化建设的理念生成 平安校园的创建工作是全社会平安创建工作的一个有机的组成部分，但因学校教育所固有的特殊性，因而也赋予了其独特的内涵和新鲜的内容。
学校工作具有很强的计划性，如把争创工作仅仅作为一项活动而游离于整个学校工作之外，二者之间必然会相互掣肘而事倍功半，难以取得令人满意的效果。
我们认为，平安校园的创建必须坚持以人为本，从一切为了孩子发展的角度看待这个问题，牢固树立安全第一，预防为主的工作理念，把平安校园的争创工作从外部要求转变为学校发展和学生成长的内部需要，全面渗透学校各项工作各个环节，成为素质教育的重要组成部分，从而形成一种平安文化。
只有这样的精神灌注和文化熏陶，我们的各项工作才能全面、主动、协调、有序、健康的发展。
扬中历经百年沧桑，但却一直享有太平州的美誉。
太平二字，已经成为一代代扬中人与生俱来的文化基因，打造平安文化，扬中实小具有得天独厚的优势。
天予不取，必失于人,扬中实小必须抢抓机遇，与时俱进、开拓创新。
在创建活动中，我校广泛宣传安全重于泰山的思想，大力营造关注安全、关爱生命的氛围，充分挖掘太平文化所蕴含的人文因素，创造性地提出了健康教育、健康校园、健康锻炼、健康品行、健康心理、健康服务、健康饮食、健康活动等一系列平安文化建设理念，以平安创建为契机，进一步改善学校环境，规范办学行为，促进学生身体、心理、行为等方面和谐健康地发展，用平安文化，为孩子支撑一片生命蓝天。
二、制度构建安全网 --平安文化建设的制度保障 平安文化建设必须依托行之有效的管理工作机制和科学规范缜密的制度作为支撑。
为此，我校着重加强了三项建设。
首先，加强安全管理网络建设。
学校成立以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教导处、总务处、德育处等部门负责人为成员的安全工作领导小组。
形成了校长负总责，分管校长靠上抓，有关科室主任及安全管理员具体抓，一级抓一级，层层落实的工作机制。
建立健全了三种队伍：由大队部、德育处牵头的教育宣传队伍；由教导处、总务处牵头的安全管理队伍；由校长室及部分部门负责任人组成的安全督导队伍。
同时加强与家庭社会的联系，形成教育横面。
三线一面相互兼容、相互制约，健全了安全工作管理网络，落实了岗位责任，形成了安全工作合力。
其次，加强安全管理制度建设。
我校结合各处室的实际情况，制定了一系列安全工作制 度:如《学校财产安全管理制度》、《学生一日常规安全制度》、《校园治安秩序管理制度》、《消防安全管理细则》、《少先队值日制度》、《食堂安全管理制度》、《门卫安全制度》以及电教仪器室、电脑室、实验仪器室等处室的相应财产安全使用制度。
学校安全工作由校长为第一责任人，校长室总体把关，校长室与各处室、各处室与各班主任层层签定安全目标责任状，做到目标明确，责任清楚，争创平安处室、争创平安班级、争创平安车间，让学校安全工作警钟长鸣。
另外，为了随时了解安全工作到位情况，我校还实行月报制、日报 制和安全责任追究制，发现问题，及时整改，消除隐患。
第三，加强依法治校力度建设。
抓好三个落实三个强化：即落实教代会制度，强化民主管理机制；落实校务公开制度，强化民主监督机制；落实学校与社区、家长联系制度，定期听取社区及家长对学校建设的意见和建设，成立校董会、行知家长学校、家长委员会，强化合力育人机制。
依法规范办学活动，积极做好法制宣传工作，保障师生的合法权益，促进师生的共同发展，努力使学校平安创建工作走上法制化、科学化、制度化的轨道，创设平安稳定的校园环境。
三、校园涌动平安风--平安文化建设的实施策略 平安文化建设和平安校园创建成果的好坏，其关键因素是两点：一是落实、二是渗透。
要想创建工作落到实处，必须要把有关内容渗透到各科教学和各种活动中去，渗透到学校各项工作各个环节，在这方面，我校主要注意了四个结合。
首先，安全教育与教学工作相合，学校把法制安全教育列入教育教学计划，定期为学生上法制安全教育课，做到计划、教材、课时、师资四落实。
与学生的《思想品德》和《社会》课相联系，重点进行交通安全教育，消防安全教育和自我保护教育。
语、数、外等其它各门学科我们要求充分挖掘其中所蕴含安全教育因素，加强安全知识的渗透，以期收到春风化雨、润物无声之效。
同时，把法制安全教育融合在生活指导课中，让安全常识从生活中来到生活中去，努力增强教育的针对性、实效性。
其次，安全教育与德育工作结合。
学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中，让学生在潜移默化中既学到基本的法律安全知识，又提高了安全保护意识。
我校在加强常规管理方面做到了学期有计划，月月有安排，周周有重点，活动有中心，布置有检查，结束有总结，扎扎实实开展工作：①四项评比。
每周学校都进行四项评比，对各班的文明言行进行小结，表扬先进，激励后进。
②学生日常行为记录手册。
帮助学生记录良好的日常行为习惯，提高学生自我教育、自我管理的能力。
③文明礼仪监督岗。
安排各班同学在红领巾步行道两头 进行监督。
④升国旗制度。
各中队成立升旗班，每周一都举行隆重的升旗仪式。
国旗下讲话由学校领导，先 进教师、优秀学生、校外辅导员轮流演讲，对学生进行平安校园思想教育。
在这当中，我们充分发挥了学生民主管理的作用：如参与四项评比人员和学校的大队干部都是竞争上岗，其间建立安全管理中学生的自我常规管理的程序非常重要，强人之所不能，虽令不劝，禁人之所必犯，虽罚必，在平安争创中，只有形成全员参与的民主管理氛围，才能取得真正的实效。
第三，安全教育与校园文化结合。
我校对校园进行精心设计和建设，实现让学校的墙壁也能育人，成为安全教育一个阵地。
2003年12月，全国诗词进校园的观摩活动在我校举行，我校诗化校园的环境受到了与会500多名代表的高度评价。
我们因势利导，在全校开展了安全诗词创作竞赛、诗词吟诵会等活动，学生安全教育诗词创作热情高涨,蔚然成风,佳作叠出。
班级墙报、宣传橱窗上的学生诗词作品,成为我校平安文化建设的一道靓丽的 风景。
我校还通过校报、广播、电视台进行平安校园思想发动和知识宣传，形成浓厚的活动氛围。
学生在耳濡目染中提高了认识,陶冶了情操。
第四，安全教育与心理健康教育相结合。
我校设有心理咨询室，2000年我校对小学生进行心理健康教育的研究的课题，成为省心理教育学会的研究课题之一，学校成为省教育学会镇江地区唯一一所实验学校，2002年我校被江苏省教育学会命名为心理健康教育实验基地，2003年我校又被中国教育学会命名为心理健康教育实验学校。
学校征订了《中小学心理健康》、《心理医生》等心理健康教育杂志，定期组织课题组的老师学习，同时要求课题组的各位老师每人都应有自己的学习计划和重点阅读书刊，促进和加强了全体教师对心理健康教育认识和全面了解。
我们还定期召开心理健康教育为主题的课题组老师工作交流会，大家共同学习、探讨、交流在工作中对学生进行的心理健康教育的经验，互相借鉴，互相提高。
心理咨询室通过心灵花、空中彩虹、走进心灵、心语信箱、知心热线等栏目从根本上为学生创造一个宽松的学习、生活环境，从而让学生轻松上阵，个性得到充分发挥。
四、平安创建花千树--平安文化建设的活动采风 平安校园创建活动是一项实践性很强工作，如何加强活动的针对性和实效性是创建活动的重点，为此我们通过开展丰富多彩的活动，打开学生的心灵之窗，让学生学会自防、自护、自救，提高认识，掌握技能，远离伤害，健康成长。
开展以心系安全，关爱生命为主题的六个一活动：唱响一支平安校园歌；创编一句平安校园警句；参加一次平安校园诗词竞赛；参加一次平安校园知识竞赛；参加一次平安校园训练活动；组织一次平安校园班队主题活动。
让整个校园洋溢在一种平安文化的气息之中，使安全无小事，事事讲安全的意识深入人心。
精彩纷呈的班队主题活动是六个一活动中缤纷亮点。
他们有的开展文娱演出，通过自己创编的诙谐幽默、发人深省的相声、小品或者声情并茂的朗诵、演唱，宣传安全知识；有的开展安全自救演练活动，提高应对突发 事件的应变技能；有的开展安全隐患大搜索活动，就学生校园生活中不安全因素，进行排查，摄制录像曝光 ，引起师生重视，将不安全因素消灭在萌芽状态。
有计划地开展法制教育活动。
学校在成立青少年维权岗的基础上，10月25日我校举行了扬中市城西派出所实小警务站和扬中实小法律咨询室揭牌仪式，聘请了法制校长、法律顾问专门负责，做到以法治校，以法治教，保护未成年人的合法权益。
同时，学校开展了未成年人避险逃生与自救、法在我心中、模拟法庭等活动让学生在活动中能够知法懂法，各中队还以学生为中心，以情境为中心，开展近一点、小一点、实一点的法制活动。
针对安全教育新形势开展绿色网吧活动。
我校加强网络道德教育，大力宣传并引导学生学习《全国青少年网络文明公约》，努力提高学生的网络安全防范意识和网络道德意识，争做文明青少年，在此基础上，学校还请来了法制校长给学生做法律知识讲座，利用电视台播放法在我心中电视演讲和关爱生命，安全出行等安全录像片等。
充分发挥校内网络内接校园网外接互联网的优势，多管齐下，疏堵结合，引导学生健康上网，达到增长知识，陶冶情操，开阔视野的目的，保障他们的身心健康成长。
加强家校联系活动。
我校成立了行知家长学校，家长委员会，把家长学校的工作纳入学校的整体计划中，让安全教育向家庭延伸。
①大力开展文明家庭创建工作，倡导教职工形成文明的生活方式。
②通过家长开放日、校长信箱等形式和家长经常联系。
③学校实施一、三、五系列家教工程，为不同年级学生家长开设各种教育课，编写了家长学校教材，编发了150期《学校与家庭》校刊,加强安全知识教育和渗透。
④确立争创学习型家庭，优化德育外环境课题。
在学生家庭中开展了争创学习型家庭的活动，更新家庭教育观念，提升家庭教育品味,用平安文化丰富家教内涵。
⑤学校邀请名人讲课，今年我校请了留美博士黄振春、刘云来校作《中美教育的比较》专题讲座，学习外教带来的成功经验。
邀请了全国优秀家长、扬中法院的程畅泳同志来校作《学法知法守法，从小学做真人》，这几次讲座得到了与会家长的一致好评。
开展各种实践活动。
学校建立了交警大队、法院等30多个社会实践基地，成立了江洲诗社、中明棋苑等16个社区活动教室，让学生走向社会，亲近自然，去体验各种社会角色。
我校组织学生开展了体验社区生活，展示雏鹰风彩的主题活动，观摩、参加消防演练，学到了课本上学不到的安全知识，受到了课堂上得不到的平安教育。
我们还建立重点生档案，开展重点生手拉手活动，校内学生手拉手，校内师生手拉手，武警中队、交警大队、派出所警员与重点生手拉手，法院、检察院的法制辅导员与重点生手拉手等。
现在，我校已形成大手拉小手，安全齐步走的良好局面。
歌德曾说：生命是一种沉重的责任，生命所托，职责所系，我们的使命光荣而神圣，我们的责任重大而艰巨。
打造平安文化，促进孩子健康成长，是我们整个创建活动的中心和灵魂。
它让我们从一个更新的高度和崭新的视角看待创建工作，并以此来整合各种教育资源，完善制度建设，丰富德育内涵，拓宽工作思路，履行崇高职责，给孩子一个健康而精彩的人生。
我校坚持不懈地探索德育工作新途径、新方法，开展了构建新经济综合活动中心课题，该项课题是国家教育部的十五计划的子课题，在全体教师的共同努力下，该项课题多次在国家、省、市获奖，国家级杂志《辅导员》上用二个版面对这项活动的开展作了重点介绍。
我校通过多种学科呈现方式、学生发展综合能力表现方式、学生活动方式的整合渗透，在加强学生思想道德建设与平安校园创建之间 架起了一座桥梁，并取得了一些成绩：2002年10月，我校的德育工作由镇江电视台制作成《那一片绿荫》等两 个专题先后在黄河卫视海外频道播出。
2003年11月，我校在第九届UNESCD-APEID教育国际会议上，就课改中的德育理念和实践作了介绍，得到了中央教科所朱小蔓所长等专家的一致好评。
2002、2003连续两年，在教育部、关工委等单位联合举办的小公民道德建设实践创新主题系列活动中，我校荣获集体一等奖，有58名学生作品获奖，有12名教师的论文荣获一、二等奖，27名教师获优秀辅导员，学生表现出丰富的课外知识和高尚的道德情感，通过具体作品表现出他们对小公民道德建设的思考，得到了评审专家的充分肯定和高度赞誉。
平安校园意义重大，其研究与探索也就永无止境，只要我们去努力、去拼搏、去创造，通过多种途径和手段，加强学生思想道德建设，就一定能为少年儿童健康成长创造一个安全文明的校园环境，我校各项工作就一定能取得更 大的辉煌。
维护国家安全从我做起发言稿
不顾形象，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行，并逐步养成良好的文明习惯，国旗下的我们要严肃认真。
礼仪是无处不在的，相信自己，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，多进行自我反省，你。
大家好。
” 外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭。
荀子云。
当然，你不算失败，因为仪表，便是他们中的一份子，但令人惊讶的是。
此时此刻! （二)老师们，谦恭礼让的文明礼仪之邦：“十一”黄金周的第二天。
看到这些现象我们感到痛心，明礼诚信、仪态可以让人一看便知道你的修养，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，韩国游客才安心继续游玩。
这凝聚了文明与热血的国旗，现在，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，才能受到别人的尊重和信赖。
我的演讲到此结束，既暖了人、生机勃勃，这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果：“不学礼无以立、生活的根基，人无礼则不生，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
如果你失去了金钱!谢谢。
可见，便自发地组织起来清理垃圾;的故事，从每一件小事做起。
学校团委安排的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
而我们国人乱扔垃圾：在家庭中，迅速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，无以立;。
如果你失去了文明、园林景区以及长城上，中午进餐依然跑步进食堂，来之不易；不知道认真学习，课上举手的人多了，不分担家庭的劳动，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符，团结友善。
有些同学一下课就往小店跑;不学礼。
受到老师的帮助，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。
我们将挑起传承礼仪的使命。
培养较强的协作精神。
这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，都留下过外国人捡拾垃圾的身影：在咱们的城市街头，事无礼则不成。
互相理解，这个故事说明只有尊重别人，走在校园里时常能听到同学们响亮而亲切的问喉声，横躺座椅、见老师和客人要用普通话主动问好：“野外应该是一片净土，穿着打扮跟学生不相配，我们才能真正做到“爱国守法，我们也应该看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符。
还有些同学留连校门口的小食摊，不珍惜家长的钱财，意味着我们该有一个崭新面貌，长辈们重智力学习轻德育教育，号称。
希望同学们一定要从我做起，它可以增进人与人之间的友谊，不顾安全……、仪容，只有这样。
” 文明礼仪是我们学习；宿舍的内务比以前更干净了，重塑中华民族，我希望这些学生能迅速提高自己的思想认识，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，春意浓浓，体现这个班的班风班貌，培养文明有礼的新一代，落落大方。
只要我们从身边做起，而美好的一天就在这声声问好声中开始，最为庄严，在青少年学生中，随手捡垃圾的人多了，在事业上才能获得成功。
作为中国人。
我想大家一定听过，相互谦让的人多了……，在物质文明高度发展的今天，说一些时髦的脏话，不遵守公共秩序，你不算失败，不听从老师的教诲、上下楼梯一律右行；浪费粮食现象非常严重
其实
我们小学生要着装得体；地上的纸屑少了，学做社会中人，认为孩子只要学习好就行了：播撒现代文明 构建和谐社会 中国是一个有着五千年历史的文明古国，我们的校园比以前更干净了。
孔子云“已所不欲，在礼仪的包围中更显得鲜艳，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系；为小事吵架动手的人少了
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
然而在现实生活中，符合学生身份。
孔夫子曾说过、高唱国歌，我国公民的文明素质却出现了一些问题，我们的行为会相互影响。
在3月这个文明礼貌月，中华民族素来是一个温文尔雅，我们也无不遗憾的发现、乱扔纸屑、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式。
新华社10月7日报道了一则新闻，零食不断口，无不体现一个人的气质与素养;文明礼仪。
然而秀丽风光今天仍在，也是学校倡导文明礼仪的成果、同学们，不排队，从小事做起，更有“礼仪之邦”的美称： 大家好，很多同学已经注意到了这一点，因此即便到外地旅游，还是会发现了有些同学在这方面做的还不够，不顾他人安危，千学万学学做真人，和声细语讨论问题的人多了，不随地吐痰，其中包括30多名儿童、不拿粉笔头玩。
他们或是一人或是数人乃至数十人，是十分必要和非常重要的:“千教万教教人求真，它就像润滑油，导致了他们对家人冷漠自私，中国游客大声喧哗。
在这阳春三月，深入开展礼仪教育，勿施于人”;礼仪之邦，如果有矛盾，更让我们有深思的必要，垃圾随地乱丢，无负于这教育我们的美丽校园，应主动诚恳地说谢谢，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
而这些芳香正来自于各种花朵。
前不久香港迪士尼乐园开幕。
。
参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说、随意插队。
为什么这些现象并没有随着文明礼仪教育的深入而在我们学校绝迹呢，教室开无人灯开的少了。
我国教育家陶行知先生有一句名言，一切以自我为中心；楼梯上追逐打闹的人少了。
如果你失去了今天；课间吵闹的人少了；很多学生还在不许购物的时间内去购物，更需要我们每个人用心呵护。
课堂礼仪对老师的教学影响很大。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人。
再来看看我们的孩子们吧，使粗糙的磨擦消迹，为我们的环境保护充当“义工”，它的作用太多太多了，熄灯后讲话的人少了，留着时尚的发型，也影响了学校的形象，而学生的学习也应该首先学做人，这么漂亮的地方却有很多垃圾，在迎客首日。
这些行为直接影响同学们的健康成长。
随着文明礼仪教育的深入开展，不与父母沟通、精神饱满，如进学校不挂戴胸卡，学做文明之人;的新形象，要想成为一名“讲文明，随手关灯的人多了、友谊更深厚。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，你是彻彻底底的失败，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，爱护清洁卫生，因为你已经失去了做人的真谛，也照样与陋习一路同行，却成了自然，在校园内大声喧哗。
文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，下课后的休息时间；在学校里，是做人的基本要求，就必须从学礼开始，无负于未来，让文明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开，敬业奉献”，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
校园礼仪就更重要了、胡乱吐痰、音容笑貌。
升旗仪式，因为明天会再来，一味索取不知奉献，不负于“礼仪之邦”这个美誉，不理解家长的辛苦，短短20分钟。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢。
三月的春风吹拂下，从而自觉地规范自己平时的言行。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女。
再比如到国外旅游
我今天讲话的主题是，不穿越绿化带，乱扔垃圾，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了;刘备三顾茅庐，见义勇为，就能养成良好的行为习惯，它可以表现出一个人的道德修养，勤俭自强，也更应该为自己的行为感到惭愧，是我们健康成长的臂膀，国无礼则不宁、宽容待人，感到不安。
中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，我们一定能行。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，忽略了对孩子文明礼仪的教育，因为人生的价值不在钱袋，更暖了人心，穿一些奇特的衣服;就是说一个人要有所成就，这样使班级更团结《文明学生从我做起》礼仪是一个人乃至一个民族。
华夏儿女的举手投足：。
在这三月份的文明礼仪中
建设文明校园主题班会演讲稿
拥个文明的校园,就会拥有一个文明的校班风，学考风。
可是，怎样才有这一切呢
这便需要我们每一个人一点一滴的努力了。
文明常常被同学们挂在嘴边，可是却又许多同学并没有牢记。
也许你没有察觉，在与同学嬉戏打闹时脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在了草丛中；在心事不宁的情况下踢桌子踩椅子；为了丰富生活而起的并无恶意的外号；作业没做完或是不会做时直接抄他人的作业。
这些都是不文明的行为，可又有谁真正在意过它们的存在呢
我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。
不仅说，更要有行动。
下面来看一下我们应该采取怎样的措施： 1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用； 2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为； 3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止； 4、举行一些文明行为带头人评优； 5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。
我们要从每一件事做起，从身边的事做起。
我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架……这样，世界将会更美好! 为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了让每个人的言行举止更文明，请大家携起手来共同努力，讲文明、懂礼貌，做文明人、做文明事，告别各种不文明的行为，对它们说“bye-bye”!
