求3~5分钟学习经验交流会的演讲稿
首先，要完成角色的转变，学会从学习的被动者转变为主动者。
高中，很多同学把学习当成一种包袱。
学习缺乏积极性，处于被动状态，学习枯燥乏味，注意力不集中，学习效率低。
主动学习时，学生是学习的主人，学习是一种乐趣，学习是一种探索的过程，学习效率高，积极性好。
因此，我们要有强烈的主动意识，主动为自己设定短期或长期目标，不断改进方式和方法。
提高学习积极性，不断地汲取新知识。
更何况现在教学改革，如果没有早点调整过来，是很难跟上教学的脚步的。
我想给同学们介绍一本好书，它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。
一个关于送信的传奇故事，却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。
从今天开始主动学习，让我们成为把信送给加西亚的人。
接下来，我想说的是学习方法。
对于学习方法，我相信每个从高三过来的同学，都有一套适合自己的学习方法。
进大学以后，也许你们会发现，原本的学习方法在大学已经不适用了。
学习环境变了，学习方法也应该相应的做些改变。
希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整，尽快找到一套真正属于自己的学习方法。
对于课后，我希望大家在课后多去花点时间，每周或者每天对学过的知识进行总结，这样对以后的复习工作都很有帮助的，学习起来也会有一种知己知彼的感觉，学习效率也就提高了。
平时空闲的时候多去走走图书馆，我觉得图书馆是我们学习的好助手，里面有很多你想学习，必须学习的知识。
当你踏进图书馆是时候，你会发现身处的境界完全不同，你时时刻刻都将被周围的学习环境影响，被百万藏书所感染，会有一种力量在驾驭着你不断上进。
大学生学习经验交流演讲稿
英语学习经验交流会演讲稿 暇之余，常常思索工作中的点点滴滴。
在剑桥工作的这四年里，我接过小班，大班，混合班，也接过别人的班，可以说是学生经历丰富。
这里，结合多年的教学实践，有几点心得与大家分享。
第一是提高常规训练。
所谓没有规矩不成方圆，没有常规也不成课堂。
对学生不控制不行，控制死了也不行，英语学习就是要给学生更多说话的机会。
给学生自由但是不能放任自流。
自由要与纪律相结合。
首先来分析一下学生的性质，正所谓知己知彼，百战百胜。
我认为学生分为三种性质，第一种是中性的，这种学生既不促进也不防碍课堂秩序；第二种是恶劣的，戏弄同学，嘲讽老师，接话茬等；第三种是孺子不可教也，这样的学生我们要和家长沟通好，做到让家长了解孩子的情况，理解我们的工作就好。
不管遇到哪一类学生让我们生气，经验告诉我不能大动肝火，否则会激化矛盾，会产生更严重的叛逆，这一点在中学生中很明显。
结合上述几种情况，给大家介绍几种实用的方法。
1. 声势镇压。
这个方法要适用，找准机会“发火”。
2. 突然提问：这个问题一定要刚刚讲过的不太难的问题。
这个方法适合中性的学生。
他们走神后回答不出来问题，通过这种方法一是可以提醒他们二是在告诉他们答案的同时也变相复习了，可谓一举两得。
3. 静观：眼神控制。
可以利用身体语言，比如手势配合数数；拖下巴等，给学生一种条件反射似的提醒。
4. 连带惩罚 5. 纪律委员：充分发挥班干部的效应，使他们成为我们的得力助手。
6. 调座位：注意男女生搭配。
7. 奖惩制度：一定要有力度。
老师要说到做到。
8. 小板会：利用好剩余课堂时间，进行阶段总结。
9. 课后谈话。
但是不管用哪种方法，管不如防。
防患于未然可以有效帮助我们提高常规。
老师可以在上课之前给学生讲清教学风格和原则，比如给自尊心三次机会等可以突出老师管理特点的“警告”。
第二是兴趣与教学。
我认为兴趣与教学是密不可分的。
有效教学，提高质量既可以培养兴趣又可以防止流量。
有效教学可分为三个方面，三个精神方面，首先是微笑进课堂。
所谓一日之计在于晨，那么一课之际在于笑；然后是激情上课中。
有效的课堂在激情中展开，只有具有激情的老师才能让课堂多情善感，才是情感的课堂；最后是亲近在课下。
幽默，欢快和聆听都能帮助促进师生和谐。
有了情感前提，我们就可以“开课了”。
首先是课初导入，可以是笑话、谜语、歌曲、英汉方式唠家常等帮助学生进入学习状态。
其次是课中设置，这是能不能上好课的重点。
我会给学生渗透一个观念：答错了允许重答；答的不完整允许补充；没有想好的允许再想；不清楚的允许问；不同意的允许争论；老师出错允许批评；必要时允许不举手自由发表意见。
在教学过程中，我常用的几种方法是：游戏教学、故事教学、单词卡片有效应用、合作学习。
游戏教学是主打，主要游戏方法有猜一猜、模仿、找茬、设置卡通人物代表小组比赛、接龙和爬楼梯等。
注意游戏不要太复杂，如果游戏会乱，就少做或者不做，鼓励孩子多参与，训练他们在游戏中发现问题总结规律；故事教学可以细化为读故事和讲故事。
读故事训练孩子的复述理解能力，讲故事对老师的要求比较高，在复述过程中渗透重点和难点。
单词卡片帮助老师来教单词，主要方法有听音找词、歌曲找词、看一点猜全貌、闪词看灵敏和首字母提示抢答......百世岁月当代好 千古江山今朝新 万象更新
加入学生会演讲稿（3分钟。
急用…快
快
快）
尊敬的领导，亲爱的同学们： 你们好
我叫XXX，来自 X年X班 。
我今年X岁，在这里我很感谢上苍赐予我珍贵的青春。
我的个子不高，但是脑筋还是挺灵活，我的爱好广泛，悠闲时喜欢听听音乐，看看小说，畅游网络。
更喜欢的是和同学们交流和沟通，谈谈趣闻等。
今天我万分荣幸能站在这里参与学生会的竞选，我很清楚，想要当选学生会的同学们个个都是精英强干，实力不可小觑，但我充份相信自己的能力。
所以，今天我要勇敢地挑战
我是一名刚到 X中就读的新生，对于校园各方面还不太了解，我想，加入学生会，一方面能让我更好地融入校园的方方面面，另一方面能结识更多的同窗校友，使自己很好地进步和发展。
所以，我向往院学生会组织，能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
俗话说，：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”加入学生会不仅是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子。
我所报的是 X部，生活多姿美丽，学生会生活部必定能体现这一真彩，这是我向往的原因。
如果我能当选，在以后的工作中，我将以我的处事风格做好以下几方面的工作： 1） 协助老师，当好助手。
老师是做学生工作的主体，学生干部是辅助者。
我们要利用身处学生群体之中，更了解同龄人的优势，协助老师做好学生工作。
2） 抓好团结互助，营造一种协调的氛围。
学生会是一个大团体，只有搞好团结，才能做好各项工作。
在团结的基础上，充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性，为我系的学生工作贡献自己的一分力量。
3） 多开展一些活动，丰富同学们的课余文化生活。
以上是我暂时的工作构想，在以后的实际工作中，遇到新的问题，随机应变，以切实可行的方法解决。
总之，目标只有一个：做好本职工作。
“金无足赤，人无完人“，我也有一些缺点和不足。
在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出。
我会虚心接受，努力改正。
如果我未能顺利加入学生部，请上级能允许我转入其他部门，无论是什么部门，我一定会万分努力学习，做到“三省吾身”，尽最大的努力去做好每一件事。
“青春无几，时不我待”，只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。
所以，我要抓住这次机会。
我知道当上学生会干部并不是易如反掌的事，信心固然重要，憨厚的实力当然才是最为重要的资本，因为一个人的信心和能力是永远成正比的。
我的演讲完毕
谢谢
急需 系学生会主席团竞选 演讲稿 八分钟以内
给你一篇原创吧，你自己看看能否适合。
原稿如下： 各位同学，老师： 大家晚上好
很高兴了能站在这竞选台上展现自己。
先作下自我介绍。
我叫***，**班**（职务）。
前期任学生会事物负责人。
今天，我竞选学生会*主席一职。
作为一名**（职务），贴近同学。
我清楚同学们想要的是什么，想做些什么，会怎样去做。
同学们想要的是一个宁静.和谐的学习生活氛围，没有逼迫，反感施压。
和谐宁静中大家友好相处，真诚相交，倾心交流。
集会秩序科学有序，活动安排井井有条，这是众人向往的理想制度。
但是一方面，我想说，学 校气氛太温柔。
不可让温馨的气氛消磨掉我们的警惕性与危机感。
另一方面， 这样的制度还不可达到，压力与逼迫在所难免。
有些事，不是我们可以控制的。
我们能做的，是控制好自己，磨砺心志。
作为前期系体育部成员，我了解学生会主席团的责任重要性。
正是这段不平凡的经历让我学习到了宝贵的经验。
在大事上，我们应讲究原则；在小事上，我们会展现风格；在共事上，我们必须要求团结。
马驰千里，方知良驹。
而人，只有通过不断的进取与总结才能发掘自身的潜力。
在这个诺大的世界里，也许我们只是一个渺小的个体，平凡无奇。
但我们虽平凡，却不平庸。
我们拥有激情的血与勇敢的心。
我们执着于信念，无谓艰难；我们挑战与极限，改变自我，书写不平凡的故事。
鲁迅先生曾经说过：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
习惯是可怕的，切不可让沉默的习惯湮灭了我们富有激情的生命。
做事应先做人，成事应先成人。
成人，就必须先成熟。
拼搏与奋进是通往成熟的道路。
在人际交往中与人磨合；在执着目标前进时承担后果；在追求完美中把握尺度，勇于承诺，打造完美的身心素养。
这些，是理想领导者所应具备的素质。
而我，会不断追求。
今天过来竞选，我怀着必胜的信念。
让年轻作为资本，激情化作动力，加上能力作为保证，奋斗，享受拼搏的过程。
梦在，故我在。
成亦何欢，败亦何惧，旨在竞争，精彩人生。
面对梦想，要有选择和承担的勇气。
灿烂的话语只是激情与智慧的碰撞，朴实的行动才是不朽的丰碑。
我期待你们的信任
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生会主席团演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好： 首先感谢大家给我这次机会，让我参加校学生会主席的竞选。
我是08级工商管理一班的班长，名叫李锋。
作为一名刚刚入党的共产党员，我有信心，有理想，有向更高山峰挑战的机会，大学的两年来，我取得了优异的成绩，多次获得校综合奖学金，自从在班里担任班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。
不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!?在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
? 我认为自己很适合担任学生会主席。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
我深知过去的辉煌已成为历史，这些并不能成为我在任何地方居功自傲的资本，今天，我又把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，只是我把它们当作我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，他们所给予我的经验和力量，是可以让我一生受益的。
他们为我在竞选中平添了一份自信。
今天在这里，努力争取这份责任。
通过我们一起努力，让我们的大学生活更加充实，更加丰富多彩、更加回味无穷。
我没有什么值得夸耀，有的是热血，辛劳和汗水。
假如我当选校学生会主席，将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，特别是性格问题。
有一句谚语：播种性格，收获成功。
也就是说：一个人的个性品格，关系他事业的成败，我将时时刻刻要求自己“待人真诚，公正办事”；要求自己“严以律己，宽以待人”；要求自己“乐于助人，尊老爱幼”等等。
总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位，同时，我还将在课内外严格要求自己，力争使学习成绩继续保持优秀。
学生会就像是同学们的家一样，它由学生中的优秀分子组成，是系领导、老师的得力助手，是为全系师生服务的先进组织，每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。
这就使得作为学生会中的一员，我们必须从各个方面严格要求自己，成为同学们的楷模和榜样，并且要具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。
为此，我们要不断地充实自己，完善自己，超越自己。
我们不仅应该是院系良好秩序的管理者，更应该是好的风气的倡导者和宣传者。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊
我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在
我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我。
蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。
也相信只要我们团结一致，在一个崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定会获得成功。
使我们系的大家庭充满温馨和爱意、洋溢着朝气蓬勃的生气，创造更璀璨的辉煌
如果我竞选成功，我会议无反顾的努力工作，建设崭新的学生会，把我青春的年华献给学生会，此时此刻，我希望大家投我一票，我会不负重托，执着的追求，如果不能成功，我将会把这次竞选作为一次锻炼的机会，继续完善自己，提高自己，谢谢大家以上只是例文，最好是加入你自己的一些经验和你的长处，以及你学校的情况
我要加入学生会宣传部，要演讲，没有经验且我有内向腼腆，谁给写篇演讲稿
内向不是错，演讲稿还要别人写，你不地道啊
