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幼师是份良心活师德演讲稿

时间:2014-10-10 06:35

求一篇幼儿教师的师德演讲稿。

幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么

幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。

没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。

我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。

每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。

如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了。

比如:幼儿从依赖父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。

看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。

这就是做教师的幸福。

当家长说:我们会好好配合老师的工作。

或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。

“恩,这个老师真不错。

”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。

在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。

善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。

”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。

当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。

如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现快乐就在你身边。

你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最美好,最无私的爱

这就是幼儿教师最终幸福的归属感

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧

最新-幼儿教师师德演讲稿5篇 师德师风演讲稿(5篇) 精品

幼儿教师师德演讲稿5篇师德师风演讲稿(5篇)  尊敬的领导、老师们:  大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》.  初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”.后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱.在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭.  弹指一挥间,近十年过去了.当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”.用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的.我不知道她的话是赞扬还是讽刺.如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华.但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛.  今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己.而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地  第一次的成功令我信心大增  工作中  演讲稿  路在脚下延伸  我出身于教育世家  亲爱的同学们  善于捕捉幼儿的闪光点

幼儿教师争做四有好教师师德演讲稿

1、努力学习,树立奋发向上的师德形象,提高自身的综合素质,给学生以正确的指导。

2、努力工作,树立无私奉献的师德形象,教育工作是艰苦和复杂的,教师必须要有责任感,勇挑重担,树立坚定的理想,克服教育教学上的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。

教师还要有爱心,爱心是一种职业道德,是一种人格风范。

3、身正为范,树立良好的师德榜样形象。

老师是学生最直接的榜样,也就是说,师德师风的好坏对学生有着深远的影响,不仅在学生在校期间,甚至影响其一生。

教师要十分重视榜样性,凡要求学生做到的,教师首先必须做到。

我是一名幼儿老师,急需一篇师德师风的演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们大家好: 今天很高兴,能有这样的机会,和我熟悉的老师们,孩子们欢聚一堂,共同交流。

我们如果把教育事业比作高楼大厦,那么小学阶段是教育的基础,为孩子的一生奠定坚实的根基,那么幼儿园的教育则是奠基前的仪式,是建筑高楼大厦的设计创意,是在为孩子的一生描绘宏伟蓝图,无论我们从事哪一阶段的建构,都必不可少、意义非凡,有人把教师比作“人类灵魂的工程师”把教育事业比作 “太阳底下最光辉的事业”,自古就有尊师重教的传统美德,那么作为教师的我们更应该洁身自好,敬业爱岗,把全部的精力和激情奉献给我们的教育事业。

我抛砖引玉在此妄自菲薄,我演讲的题目是《愿做绿叶衬红花》 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能着眼于现在的孩子,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。

这是我们的目标。

我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,为此,我不断加快自己的步伐,不断的改进自我,不断的超越自我。

我在深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了16年,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔激情与热爱。

2009 年是我从事管理工作的第三个年头,我不断学习求真务实及时改革调整办园方向更新办园理念,重新确立了以“发展孩子、成就教师、形成特色、锻造品牌”为奋斗目标,为此,踏踏实实认真学习,不断反思自我,调整自我,始终保持清醒的头脑,把全部的精力和热情投入到幼儿园的管理工作中。

人,只有懂得感激,才会知道珍惜。

我感激,领导的信任,老师的协作,家长的支持.多少故事让我感到欣慰,多少情景让我为之自豪,多少微笑终生难忘。

这就是我们的老师,怎不让我感动,怎不让我自豪,我骄傲,我是一名幼儿教师

幼儿教师师德师风演讲稿选择后喜欢你选择

幼儿教师师德师风演讲稿-选择后喜欢你选择  幼儿教师师德师风演讲稿:选择后,喜欢你的选择  有这样一首诗描述教师  我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……  从小,我的梦想里就有了教师的位置,我尊敬我的老师,我为每一份来自于老师的获得而欣喜,自小我仰望着他们,崇拜着他们。

立志也要当上他们的一份子,为了这份理想我奋勇前进,勤奋练习,终于得偿所愿。

有句话叫选择前,选择你所喜欢的,选择后,喜欢你所选择的。

  从此我成为一名教师,一个孩子王。

初为人师的欣喜与感动太多,总是喜欢和他们玩耍,唱歌,讲故事,在孩子们稚嫩的童声,软软的细语里,找到自己的笑意盎然。

年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。

我观察搜寻着感动,记录孩子们的每次发现与成长,回首当年的教育笔记,那种灵动的发现,让至今的自己依然感动莫名。

陶行知曾经说过,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

你别忙着把他们赶跑。

你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。

因此我小心翼翼保管他们的梦想,告诉自己不要轻易去破坏掉。

  可是光凭一腔热忱是远远不够的,当上了幼儿教师后,当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才

幼儿教师师德演讲比赛讲什么题材好

幼儿教师师德演讲比赛的题材你可以从这几个方面入手:1、教学的点滴日常2、和幼儿们相处的心得体会3、对幼儿培养教育的看法,以及家校之间的关联仅供参考

怎样做好一名合格的幼儿教师演讲稿

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却不容易。

通过近半个月的学习,我受益匪浅。

要想当好一名幼儿教师,我有以下体会:一、教师要有良好的师德修养追求不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今,无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。

教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。

德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。

能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神, 陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

而舒荣专家告诉我们作为教师不但要有大德更要有大爱。

二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。

当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。

让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会爱孩子、宽容孩子假如说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投进,这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。

答应幼儿的熟悉反复的过程,需要我们有更大的耐性。

宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。

宽容,是理解的继续,也是理解最真实,最具体的体现。

宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。

让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。

在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,坚决不能责难、惩罚

要爱教师这个职业,更要爱孩子。

这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学会反思总结应该说,反思对于激发教师的自我进步动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投进其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说,是一种比较有效的方法。

作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。

教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的进步和成长。

五、要做终身学习型教师、创新教学方法只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

总之,此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。

感谢国培给了我这次学习的机会,让我获得了不少知识。

希望有更多这样的学习机会,让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。

以后我一定认真学习幼教理论,把一些好的教育理论方法运用到具体教学实践中,做到“理论指导实践,实践充实理论”。

幼儿园保育员师德演讲稿

篇一:幼儿教师师德演讲稿幼儿教师师德演讲稿幼儿教师师德演讲稿作为一个幼儿园教师,您的一言一行,那将影响孩子们的终生,幼儿教师师德演讲稿这个时候,就应该要求老师们有极高的素质和高尚的道德品质.演讲稿——立高尚师德,做诚信教师今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。

什么是诚信

顾名思义,诚实守信。

商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。

诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。

而时至今日,我们为何又重提诚信

是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称……不胜枚举。

“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

有一名德国留学生,成绩优异。

毕业后,到处求职,屡屡受挫。

这是为什么

原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。

在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。

可见,诚信对于每个人至关重要。

诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。

同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。

诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,在一次聊天活动中我偶尔和一

幼儿园寻找身边老师榜样的故事演讲稿1000字左右

优秀幼儿教师师德演讲稿优秀范文1000字1篇  “有一首歌最动人\\\/那就是师德\\\/有一种人生最为美丽\\\/那就是教师\\\/有一道风景线最为 记\\\/那就是诗魂\\\/不要说我们一无所有\\\/我们拥有无数颗炽热的心\\\/我们用爱播撒着希望。

”这道诗是高中毕业班中,我们的班主任孙老师送给我的,6年来,我一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孙老师的身边,就好像又见了她新切的笑容。

  孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。

就在她我们刚上高三,她还有一年就要退休时,被查出患有淋巴腺肿瘤。

医生要求立刻手术,可孙老师把化验报告一揣,又站在了讲台前。

她知道,学校教师紧缺,同事们担子重;她知道,学生正在关键时期,差生刚上路;她知道,要站好最后一班岗。

假期过去了,开学时,大家惊喜地发现了孙老师又回来了,尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱,尽管腮边的还鲜红如血,可孙老师像不倒的青松,又屹立在讲台前。

“起立!”大家刷地站了起来,泪珠在每个人的眼眶里打转,顿时教室里响起了春天般的声音,大家发自肺腑地喊到:“老师好!”这感人的一幕我久久不能忘怀!  是孙老师崇高的胸怀折服了我,“教师”这个神圣的名字也从此在我的心灵里烙下了印记。

当我师范毕业时,真正踏上教育这方热土时,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。

先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有,你的讥笑中有,”为了祖国未来无数的瓦特、、,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。

多少个中午,当人们午休的时候,我在教室里和学生谈心;多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。

为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中。

  去年9月10日,清晨,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们突然意志说到“老师你辛苦了,祝老师节日快乐,伴着动听的声音,班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。

这是梦吗?这似乎只有在电视、电影里才能看到,但这不是梦,一切都是那么真实,都发生在我眼前。

“我们爱您”同学们清脆的声音响彻教室。

这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。

泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我也爱你们。

”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声。

  这一幕似曾相识,对了,在孙老师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心融化了几十颗火热的心,这是心与心的交流,这是爱与!  我的耳边又响起了那首小诗:“有一首歌最为动人\\\/。

幼儿园老师师德师风演讲稿(精选5篇)

幼儿园老师师德师风演讲稿(精选5篇)【第1篇】幼儿园老师师德师风演讲稿——无悔的选择不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才21岁

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