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用英语写一段毕业演讲稿

时间:2019-07-21 22:35

怎样写出一篇好的英语演讲稿,有什么要求吗

无论在学习还是工作中,我们都会接用到各类英语演小到课堂作业和工作,大到会议发言和职位竞选。

那么如何才能打造一篇精彩的英语演讲稿呢

下面笔者就以乔布斯2005年斯坦福大学毕业演讲稿为范本来具体剖析一下英语演讲稿的写作要点,帮助大家了解其基本写作要领。

  结构清楚,逻辑清晰  由于公共演讲的听众一般有数十人甚至数百、数千人,再加上演讲环境的不确定性(比如观众的欢呼或者抱怨),演讲者最好在进入主题之后马上给出所讲内容的框架结构,使听众能跟随演讲者的思路,更好地预判整个演讲内容,以达到良好的演讲效果。

比如,乔布斯在2005年斯坦福大学毕业典礼上的演讲中,开篇稍微寒暄之后就进入正题:“Today I want to tell you three stories from my life. That’s it. No big deal. Just three stories.”听众马上能对演讲内容做出预判——今天会听到乔布斯谈三点,然后他们会关注具体是哪三点。

这种演讲就具备了“以观众为中心”的特质。

乔布斯在随后的演讲中分别提到,The first story is about connecting the dots.My second story is about love and loss.My third story is about death.由于演讲思路非常明晰,听众在听完之后也会记忆犹新。

  当然,演讲稿在结构方面的逻辑顺序有许多种,乔布斯的这篇演讲是按照话题顺序和时间顺序来安排的。

除此之外,还有空间顺序,“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序等。

大家可以根据不同演讲内容的需要来安排自己演讲稿的逻辑顺序和整体结构。

  开篇出彩,吸引听众  演讲稿的开篇往往需要花费大量的功夫去设计。

在写作开篇时,演讲者需要结合听众特点、演讲场合和演讲主题等因素,争取在一开始就紧紧抓住听众的注意力和兴趣。

下面笔者就介绍一下基本的演讲开篇模式,供大家以后写作演讲稿参考。

  演讲稿开篇的目的是吸引听众。

乔布斯在他的演讲稿开篇使用的是“关联话题与听众”的方式。

这是一种比较有效的方法,因为人们一般对自己的事情都很关注,和自己相关的事情也会格外留意。

乔布斯在演讲开篇说道:I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I've ever gotten to a college graduation.高度赞美斯坦福大学——这就是在与听众发生关联。

乔布斯就是通过这种方式让听众一开始就对自己产生好感或对自己的演讲内容产生兴趣。

当然,乔布斯还用了适当的幽默,更好地融洽了与听众的关系。

  除了乔布斯的这种开篇方式外,我们还需要了解和掌握其他一些开篇方式:①指出演讲话题的重要性。

比如要做一场关于“英语演讲的艺术”的演讲,演讲者在一开始就可以指出该演讲对于听众今后的学习、工作将会有很大帮助,甚至可以给出一些数据和实例,让听众明白不听这个演讲将会是一个损失,这样听众就会乐于认真听演讲了。

②使听众感到震惊。

例如要做一场关于“生活方式与疾病”的演讲,开篇就可以给出一组极具冲击力的数据,让听众看到生活方式不健康将会产生多么可怕的后果,这样的震惊能够使听众快速调整状态,投入到听演讲中去。

③引起听众的好奇心。

演讲者可以在开篇指出一种特别的现象,听众出于好奇就会认真听演讲,想知道演讲者如何分析或解释。

④向观众提问。

演讲者可以在开篇提出一个问题,这样可以引发听众的思考,也会引导他们去听演讲者如何解答问题。

此外,也可以在开篇引用一段名言,或是讲述一个故事等,这些基本的开篇方式被无数的演讲证明是实用而且有效的。

  观点明确,支撑有效  毫无疑问,在演讲稿中,主体段的信息量最大,写作量也最大。

如何清晰地阐释演讲者的观点或演讲要点,如何用相关事实有效地支撑演讲者的各个论点或要点,是演讲稿主体段写作时应该把握的关键。

乔布斯在斯坦福大学的毕业演讲中明确给出了三个要点:① The first story is about connecting the dots. ② My second story is about love and loss. ③ My third story is about death.为了清晰、有效地阐述自己想要表达的这三个要点,他运用了以下三种手段:首先是举例子。

乔布斯在演讲中用了大量的事例来说明他怎么对待学习、工作和死亡。

比如他说自己读书时旁听有意思的书法课程,这些课在当时对他没什么实质帮助,但是十年后在当他设计第一款Macintosh电脑的时候,这些东西全派上了用场,这个例子充分说明了他演讲的第一个要点——串起生命中的点滴。

另一个手段是引用。

乔布斯在演讲中引用了一些名言警句来阐述自己的观点。

比如在讲到死亡时,他引用了一句格言:“If you live each day as if it was your last, someday you’ll most certainly be right.”这句话表明了他对于生命和死亡的看法,使听众印象深刻。

第三个手段是数据支持。

在讲第二个故事——关于爱和失去时,乔布斯用了一系列数据来支撑自己的观点。

他说自己是幸运的,因为Woz and I started Apple in my parents' garage when I was 20. We worked hard, and in 10 years Apple had grown from just the two of us in a garage into a $2 billion company with over 4000 employees. We'd just released our finest creation—the Macintosh—a year earlier, and I'd just turned 30.数据很直观,能让听众更直接地认识和理解演讲内容。

  结尾有“道”,画龙点睛  演讲的结尾往往需要起到“画龙点睛”的作用,要尽量做到意味深长、启发思考。

开篇和正文再好,如果结尾过于平淡,整个演讲的精彩程度也会大打折扣。

那么如何做到结尾有“道”呢

首先我们来看看乔布斯的这篇演讲稿,他的结尾比开篇更加出彩,采用的是“引文结尾”的方式,达到了引人深思的效果。

他在结尾说道:Stewart and his team put out several issues of the Whole Earth Catalog, and then when it had run its course, they put out a final issue. It was the mid-1970s, and I was your age. On the back cover of their final issue was a photograph of an early morning country road, the kind you might find yourself hitchhiking on if you were so adventurous. Beneath it were the words 'Stay Hungry. Stay Foolish.' It was their farewell message as they signed off. Stay Hungry. Stay Foolish. And I have always wished that for myself. And now, as you graduate to begin anew, I wish that for you. Stay Hungry. Stay Foolish.乔布斯不仅在演讲结尾引用了这句Stay Hungry. Stay Foolish(求知若渴,虚怀若谷),而且重复三遍,强化了听众的印象。

这句话后来也被广泛传播,被誉为该篇演讲的精髓。

  除了乔布斯这种“引文结尾”的方式,常见的演讲结尾方式还有如下几种:①总结演讲。

对演讲中的各个论点或要点进行简单总结和梳理,加深听众的印象。

②强有力的陈述。

这种方式不同于引用他人之言,往往是演讲者自己的总结和心声。

一个非常经典的例子是Patrick Henry的演讲“Liberty or Death”。

他在结尾时说道:“Is life so dear, or peace so sweet, as to be purchased at the price of chains and slavery

Forbid it, Almighty God

I know not what course others may take; but as for me, give me liberty, or give me death

”③首尾呼应。

在演讲结尾对开篇提到的主题和重点进行重新阐述,这是体现演讲内在统一性的经典形式,值得借鉴。

  为了更加有效地掌握文中讲到的写作演讲稿的要点,笔者建议大家做到以下三点:①多看。

多看一些演讲素材,比如名人演讲、演讲比赛优秀选手的演讲等,积累大量的一手素材;也有必要阅读一些关于英语公共演讲的书籍,笔者在此推荐Stephen E. Lucas的《演讲的艺术》(The Art of Public Speaking)一书。

②多想。

学会分析这些演讲之所以精彩的原因,可以从笔者上面讲的几点入手分析。

③多练。

在有了一定的积累之后,要大量练习写作演讲稿,话题可以从日常学习和工作中选取,这样练习起来会更有兴趣和成就感。

(如能帮到您,望您采纳

谢谢~~~)

暑假了,我一直想过健康充实的生活,给点意见

我建i议你可以去打打暑假工,既可以体验生活,最重要的是,还可以赚点零花钱.......当然如果可以的话,可以去旅旅游,唱唱K,什麽的,好玩的其实很多......我也是十七岁,刚高中毕业,也很了解你的心情,如果你是高中还没有毕业,迫于升学压力的话,其实我最最建议你的,就是去书店多买几本书,多学习知识,顺便学习一下怎麽样去调节心情.以便从容应对兵荒马乱的高三生活.......

一篇80词的初中毕业典礼英语演讲稿

1、Today, here we stand . Waiting to graduate and soon we will be leaving our second home, (学校名). during the past three years, i have been through a lot. Up and downs like an roller coaster, new chanllenges i faced and with the help of our caring teachers i manage to pull it off and stand in here today with great appreciation. I love my school, and therefore i will give it my best regards.2、Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates,  It is a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2008. It has been three great years for us to study in this beautiful school. Our teachers always try to make their lessons lively and interesting. We have learned a lot over these years, but we could hardly succeed without our teachers' effort, our parents' support, and our classmates' help. At this moment, I'd like to thank all of you for what you have done for us.   I wish our school more beautiful and all of us a wonderful future!   Goodbye, our beautiful school, our dear teachers and our friends!   Thank you for listening.以上2篇考,你的认可是我解答力,请采纳

关于张海迪、霍金热爱生命的故事,简短点

张海迪 5 岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。

张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。

在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

1983 年,海迪走上了文学创作的道路,她以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,至今已出版的作品有:长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。

散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。

翻译作品《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等。

她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响,长篇小说《轮椅上的梦》已经在日本、韩国出版。

1992 年中国作协庄重文学奖; 1994 年全国首届奋发文明进步奖长篇小说一等奖; 1997 年全国“五个一工程”图书奖; 1998 年获山东省“精品工程奖”和“山东省十佳文艺工作者”称号; 1998 年全国第二届奋发文明进步奖图书奖和个人特别奖; 1999 年全国第三届优秀妇女读物奖; 1999 年全国第四届外国文学作品优秀图书奖; 2002 年10月长篇小说《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署了列为向“十六大”献礼重点图书; 2002 年 12 月《绝顶》获全国第三届奋发文明进步图书奖; 2003 年 10 月《绝顶》获首届中国出版集团图书奖; 2003 年 12 月《绝顶》获第八届中国青年优秀读物奖; 2003 年 12 月《绝顶》获第二届中国女性文学奖; 2003 年 12 月《绝顶》获中宣部“五个一”工程图书奖。

1991 年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。

经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。

1993 年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。

张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。

”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

张海迪多年来还做了大量的社会工作,她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。

她也经常去福利院,特教学校,残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。

近年来,她为下乡的村里建了一所小学,帮助贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款,捐献自己的稿酬六万余元。

她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。

霍金是谁

他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。

一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。

他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。

当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。

他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。

斯蒂芬·威廉·霍金,他是一个让我深深震撼的人! 不知早在什么时候我就知道他患有我们常人几乎忍耐不了多久的病----” 肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”! 因为医生曾说“只要得了这种病的人最多不会活过2年!”,虽然霍金只剩下右手的一个大拇指能够操作了。

全身只有三个手指会动,通过一个手指来“说”!但他却是医学上的奇迹! 也不知他的心中是怎么想的总之他开始了漫长而又艰苦乏味的脑力劳动

几年下来他克服了种种困难

不顾艰辛的编写伦理宇宙,伦理黑洞,伦理大爆炸

的书籍,但是我们值得一注意的是,他全身只有一根手指可以来动,他的秘书曾私下对别人讲,他写一篇1小时的演讲稿需要3天的时间,打一段话需要近乎一个小时

但是令人惊讶的霍金坚持下来了

在他不懈的努力下一册册的书籍出现在我们世人的眼前——《时间简史——从大爆炸到黑洞》、《时间简史续篇》、《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》、《时空本性》、《果壳中的宇宙》 要知道这是他一个人,坐在一个40年都没有离开的轮椅上,用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的

不久以后社会渐渐的开始注意上了他

各行各业的人开始渐渐的认识上了他

他渐渐的走上了讲台,为社会演讲,为那些热爱物理,热爱科学的人演讲,虽然他所发出的是“机器合成音”但他依旧吸引这许多人

慢慢的一个一个奖项来到了他的身上

1989年获得“英国爵士荣誉”称号,成为英国皇家学会学员和美国科学院外籍院士 1978年获物理界最有威望的大奖—阿尔伯特·爱因斯坦奖 霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。

他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。

我崇拜他

但是当我们崇拜完了他我们也是否应该静下来想一想,如果连一个全身瘫痪,只有一根手指可以动的残疾人都可以成为世界著名的物理学家,那我们这些正常人是否可以做的更出色

我们有健壮的双腿、这可以为我们节约许多生活上自理因自理而浪费的时间,我们有灵活的双手、可以为我们节约许多因为打字所浪费的时间,我们还有许许多多的东西比霍金在身体方面上强。

但是我们却从来都没有为此感到欣慰

同学们让我们快点抓紧时间学习吧

不要再浪费时间了,我相信我们会比霍金还要更加出色

(是本世纪享有国际盛誉的伟人之一现年50多岁,出生于伽利略逝世周年纪念日,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家。

70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。

他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。

他还证明了黑洞的面积定理。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。

他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务,那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。

他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。

他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。

尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。

霍金教授是现代科普小说家,他的代表作是1988年撰写的《时间简史》,这是一篇优秀的天文科普小说。

作者想象丰富,构思奇妙,语言优美,字字珠玑,更让人咋惊,世界之外,未来之变,是这样的神奇和美妙。

这本书至今累计发行量已达2500万册,被译成近 40种语言。

1992年耗资350万英镑的同名电影问世。

霍金坚信关于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用数学来表达,世人应当可以通过电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。

本书是关于探索时间本质和宇宙最前沿的通俗读物,是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作,它改变了人类对宇宙的观念。

本书一出版即在全世界引起巨大反响。

《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。

她长于一个对人类思想有接触贡献者之手,这是一本对知识无限追求之作,是对时空本质之谜不懈探讨之作。

《时间简史续编》作为宇宙学无可争议的权威,霍金的研究成就和生平一直吸引着广大的读者,《时间简史续篇》是为想更多了解霍金教授生命及其学说的读者而编的。

该书以坦白真挚的私人访谈形式,叙述了霍金教授的生平历程和研究工作,展现了在巨大的理论架构后面真实的“人”。

该书不是一部寻常的口述历史,而是对二十世纪人类最伟大的头脑之一的极为感人又迷人的画像和描述。

对于非专业读者,本书无疑是他们享受人类文明成果的机会和滋生宝贵灵感的源泉。

《 霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》,是由霍金1976-1992年间所写文章和演讲稿共13篇结集而成。

讨论了虚时间、有黑洞引起的婴儿宇宙的诞生以及科学家寻求完全统一理论的努力,并对自由意志、生活价值和死亡作出了独到的见解。

《时空本性》80年前广义相对论就以完整的数学形式表达出来,量子理论的基本原理在70年前也已出现,然而这两种整个物理学中最精确、最成功的理论能被统一在单独的量子引力中吗

世界上最著名的两位物理学家就此问题展开一场辩论。

本书是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次演讲和最后辩论而成。

《未来的魅力》本书以斯蒂芬·霍金预测宇宙今后十亿年前景开头,以唐·库比特最后的审判的领悟为结尾,介绍了预言的发展历程,及我们今天预测未来的方法。

该书文字通俗易懂,作者在阐述自己观点的同时,还穿插解答了一些有趣的问题,读来饶有趣味。

高三毕业自学英语的问题

1,大学英语和高中英语没有多大的区别.高中我们一直致力于对语法的学习,而大学则以词汇为主. 多背些单词总是好的.,如果有时间 您可以阅读些英语美文 或者多看点美剧 比如老友记 诽闻女孩 等经典的,这样不仅联系了听力 增加了单词量 还不失为娱乐 我们英语专业就是这么练的2、没有固定的教材,老师会多讲点提高的知识。

因为在大学学的英语 是用来用的 而不是应付考试的3.关于考级这个 英语专业 分为 专业四级(大二下学期4月) 专业八级 (大四下学期3月)非英语专业分公共四级和公共六级 这个次数很多 一年好多次 6月16号 才考完 正常英语专业 如果不需要考研或者其他 不需要八级的证书 只要有专业四级的证书就可以毕业了而非英语专业的学生公共四级 就可以 有的专业要求学生六级4,雅思和托福就是背单词和掌握一些技巧,你可以买本词汇书,好好背背~不会有太大的问题5,与其找辅导班,还不如在家背背单词,看看英文报纸,看看美剧,听听英语歌,培养兴趣.. 总之 学什么都是贵在坚持 万事开头难 当你练习一段时间 你会发现自己会有长进的 希望你 能学好英语 ,加油

我是名高中毕业生,我想当翻译,我应该准备哪些材料学习,如何考报考

你想成为一名优秀的翻译员吗 总之,语言基础的提高一定要强调高强度、高密度,尽量在最短时间内争取最佳效果。

一定要有紧迫感和危机感,不能太悠闲,不能太从容,要只争朝夕。

翻译训练方法: 视译。

一,选材多用讲稿,长途搬家比如一些国际组织或国内会议上的发言之类。

二,就是一定要抓主要意思。

三,流畅,口译很看重流畅,也就是说你的DELIVERY,你要有自信的感觉,一句话,要重复过来重复过去,开口说出来就要说完一句话。

复述, 我要你听一段英文的内容,然后用英语再复述出来。

要求你的笔记要做的好和反应快,所以你要学学做笔记,很多翻译书都讲了笔记的做法。

强调几点,一,格式,要纵写,这样比较容易看;二,要学习符号系统,自己烂熟于心;三,不要全记,也就是说:笔记等于速记,你可能记全,也应该记全,只要把关键词记下来提醒自己思路就可以。

 因为你要成为翻译高手,所以我对你的要求很严格

下面是“地狱式训练”,一定要按照完成。

1) 每天抽一个小时读英语演讲稿,英语作文和英语翻译作品(主要参考网上和中国翻译和中国日报) 2) 每天无论吃饭和洗澡的时候,或者一切你和同学一起聊天的时候,试着在脑海里把她们所说的话转为英语,我不要求你对你同学说英语,因为那对于你来讲可能不方便。

但我要求你们把英语变成你的working language or daily language. 3) 每天做一篇笔译,主要从英语新闻报纸上翻译,和做10分钟的电视英语一,要具备热情和兴趣。

你肯定有一定的口译兴趣,但只有饱满的热 电话会议情才能够驱使你加倍努力。

你不能肯定自己一定能行,也不能肯定自己一定不行。

但是,如果犹豫徘徊,那么,本来行的也肯定不行;如果满腔热情,急流勇进,那么,你肯定能够打消自我怀疑,取得更好的成绩

我相信你

二,现实地估计一下自己是否适合做口译。

我个人认为口译的特点就是要在瞬间判断、实时决策、当即兑现,由不得你深思熟虑、老谋深算、精益求精。

如果你平常已经养成了三思而后行的风格,最好要改。

三,口译素质要从记忆、反应着手训练,切实打好双语基础。

一开始做翻译只要传达了信息就可以了,也就是变通的艺术。

还有一招叫做TRANSITION BY OMISSION,也就是 翻译公司 省略的艺术。

需要胆量和技术。

四,一定要冷静和从容,大方,做演讲和辩论是提高自己胆量的方法,我个人经常参加校和班里的这方面的活动,这样的话你从事翻译后就不会NERVOUS AND UNCERTAIN. 新闻翻译。

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