求一篇时政的演讲稿（1月以内的都行），随便，对付老师了
尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们： 首先让我代表已经跨入神圣的“成人大门”的同学，向为培育我们成长而耗费了心血的院领导和老师致以崇高的敬意和忠心的感谢；向已经迈入庄严成人殿堂的朋友们表示深深的祝福。
光阴荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已匆匆告别了天真烂漫的童年时代。
跨过了充满无数遐想的鲜花季节—美好的少年时代，肩负着生活和岁月，饱尝了18度春秋冬夏的风霜雨露，浏览了18个365里路的七彩异景，终于静悄悄地迈向青春的江畔，奔入了人生最明媚的季节—火热的青年时代。
18岁，这是一个多么令人神往而又充满魅力的年龄，它标志着我们美如青春的开始，也标明了我们已经成了社会真正的“主人”，象征着我们人生的日历又掀开了崭新的一页。
中国共产党的创造者之一李大钊先生曾说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也
”人们历来把青春时代视为鲜花一样美丽，黄金一般珍贵。
因为它蕴涵着勃勃生机，包含着崇高追求，凝聚着不屑的活力，它是热血和激情浇铸的丰碑，是理想，信念，奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美丽的交响乐章。
年轻的我们不惋惜“年华似水”一去不复返，也不必感叹“岁月如梭”催人老。
朋友们，请架起我们青春的小舟，在18岁的港湾，勇敢的挂起奋进者的风帆，抛开我们智慧的双浆，摇动我们奋进之橹，去探索，去开拓人生的航道，寻找生命的真谛吧
同学们，迈入成人行列的我们，不仅意味着成熟，更意味着责任，在我院开展的“改陋习、树新风、塑形象”的活动中，我们要做讲文明、有道德的模范，我们将自觉遵守“十不准”“五做到”，坚决贯彻学院“改、树、塑”实施细则，让我们共同努力，让文明礼仪之风吹遍校园，让我们都成为文明向上的青年学生。
原文链接（公文易文秘资源网－转载时请保留）： 老师们、同学们： 上午好
今天，是一个难忘的日子，我们有太多的感慨，太多的语言，太多的情感。
三年一晃而过，留给我们的是希望，是欢乐还是泪水，都会在今天汇聚。
还清晰地记得三年前，我们是怀着怎样的憧憬、期待共同走进了附中的校园。
记得踏进附中的第一个开学典礼，我作为新生代表发言。
而三年后的今天，却要以一个毕业生的身份谈谈过去三年的收获与感触。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
”其实光阴何尝是这样一条河，可以让我们伫立其上，河水从身边流过，而我们却依然故我
时间不是某种从我们身边流过的东西，而就是我们的生命。
弃我们而去的不是日历上的一个个日子，而是我们生命中的岁月；甚至也不仅仅是我们的岁月，而就是我们自己。
也许人生中会有很多这样的时刻吧。
同样的空间，同样的人，然而不同的时间跨度生发出的却是不同的心情，不同的思想。
就像泰戈尔说的那样：“天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过
”也许我们不曾发现，但今天的我们确确实实已经不是三年前的我们了。
也许这便叫做成长。
此时此刻荡漾在我们彼此心间的是解脱和轻松，是不舍和依恋，也许有遗憾和失落，然而更多的是激励和希望。
太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。
高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，更学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却必定载着沉沉的感恩。
请再看一眼我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。
在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。
而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。
渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人会永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言
让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想， 人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中
过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但我不相信时间带走了一切，逝去的年华，我们最珍贵的青春岁月，必定会以某种方式被保存在一个安全的地方，在那里，一段叫做高中三年的记忆将会把我们永远吸引。
三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线
高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。
生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。
正是因为有了高中三年的相聚让我们的人生变得完满。
正是有了母校三年的养育而让我们的生命价值得到提升。
一直在想，此时此刻我到底应该说些什么呢。
太多的感谢话语，会不会显得老套无趣。
然而这样想着，却越发觉得心中的感激之情又岂是语言能全然表达尽的呢
也许一届又一届的毕业生都说着同样的话语，但这些话语又确确实实是我们每一个毕业生想要并且应该说的。
我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。
我们感谢老师，是老师的辛劳付出，是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。
有了这些，我们才得以在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。
因为我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。
穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。
凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌
常常在想，以后的生活也许真的会和之前全然不同吧。
因为我们不再被以小孩子的角色看待，那些作业，那些考试，那些父母和老师的唠叨，也许你曾经是那么地反感，但今后，或许再也没有这样的机缘去体验了。
终于要学着一个人面对一切了。
这样想着，便不免觉得有点可怕。
但我相信，我们并不畏惧。
老师的一句鼓励，同伴的一个鼓舞，必将在今后的岁月里无数次地被记起。
就像高考前的最后一节语文课，那一句“我是巨无霸”，便给予了我们无限的力量与自信。
这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。
让我们可以自豪地呐喊：我是巨无霸，我是老师的高徒，我是附中的骄子
有人说，悲伤属于告别的时刻。
我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。
是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。
有一首诗是这样写的： 我不想能否成功， 既然理想是远方， 便只顾风雨兼程； 我不知能否赢得友谊， 既然彼此是朋友， 就勇敢地吐露真诚； 我不想身后会不会袭来寒风冷雨， 既然目标}方案范文.库.整.理^是地平线， 留给世界的只能是背影； 我也不想未来是平坦还是泥泞， 只要用心去做， 便没有什么不可以
泪水不代表懦弱，它挥洒的是青春的宣言；留恋不代表畏惧，它流露的是对未来更好的期许。
十八岁，让我们将附中给予的统统装进行囊，带着我们最宝贵的财富在新的人生征途上勇敢前行
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以德 、新 、廉为主题的1500字的演讲稿 。
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着急用，跪谢大神
各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：大家好
激情六月、阳光灿烂，一片繁荣景象。
很荣幸我能有这样的机会参加今天的“我说安全”演讲会。
全国上下都在轰轰烈烈开展“安全生产月”活动，作为一名年轻职工，我也班门弄斧的在各位师傅面前谈谈我对安全的理解和认识。
安全是什么
安全是一种责任。
作为一名机车乘务员，千百名旅客和国家上千万财产的安全交给了我们,我们只有凭借我们的业务技术和强烈的事业心、责任心，还有一丝不苟的工作态度，把旅客安全、正点运送到目的地，才算一名合格的机车司机。
“安全责任重于泰山”，可见安全生产有多么重要。
什么为责任
责任就是分内应做的事。
我们机车乘务员分内应做的就是干好本职工作，安安全全的完成运输任务。
工作性质要求我们不是轰轰烈烈的去大干事业，我们只要安安全全、平平稳稳的跑好每一趟车，这样就是一个好机车司机。
有的人说得一句话很刺耳，但是很实在：“保证不了安全的司机是无能的司机
”确实，我们可以不谈平稳、不谈正点，连最起码的安全都保证不了，我们的火车谁还敢坐
所以，安全是我们的责任，保证安全是我们每个火车司机义不容辞的责任。
安全是什么
安全是一种态度。
安全，对我们铁路行业来说是放在首位的，我们经常讲“安全第一”。
这就是我们的态度，也是我们的原则。
安全是保证我们事业顺利完成的法宝，安全是我们取得效益的前提，安全对我们来说至关重要。
因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。
我们不能把安全第一只放在口头，只做成标语写的哪里都是，我们要实实在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考虑安全，在工作的每时每刻不忘安全，特别是有违章违纪没有什么的思想念头出来的时候、在冒一次险不会出问题的时候，这时候想一下安全第一，我想很多事故都是可以避免的。
安全是什么
安全是一种经验。
每出一个事故，都能总结一二三条教训，日积月累，就成了我们的规章。
换一种说法，血的教训换来了我们的规章制度，我们靠规章制度来保证我们的安全。
事故都是违章造成的，我们不能只看到事故后受害者多么惨痛、肇事者多么可怜，我们要树立防事故、保安全的思想，处处想在前、安全关口前移，真正把别人的事故当作自己的防止事故的经验，人类之所以进步，就是人类善于总结、并从总结中得到进步。
我们也要善于在容易出现问题的时候想一下，别人在处理这样问题是怎么做的，我这样做的后果是什么
这样我们才会不断提高自己、完善自己。
安全是什么
安全是一种荣誉。
有的朋友很疑问：“安全是什么荣誉
”甚至很不以为然，我这里可以坚定的告诉大家：“对我们铁路行业来说，安全就是一种荣誉
”在经济高度发展的今天，旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全，我们铁路企业就是抓住了安全，才赢得了市场、取得了效益，这是我们铁路行业共有的荣誉。
我们铁路企业以安全、正点、优质服务在国人面前出尽了风头，功劳的取得也和今天在座的各位分不开，正因为在座的各位呕心沥血、谨慎细心，风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日安安全全的完成运输任务，成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗
安全是什么
安全就是一切。
有的同志说了，这话说得大了，安全怎么可能就是一切呢
大家都可以想到：没有安全，我们的生命有保障吗
我们的企业效益有保障吗
我们的队伍稳定有保障吗
我们的铁路事业有保障吗
说得实在一点，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福
谈什么个人理想
我们郑州机务段之所以现在在郑州分局、乃至铁路局能够响堂堂的，我们的职工收入能够在整个分局名列前茅，就是靠大家的共同努力，我们把我住了安全，我们才 有现在的一切，我们才有美好的明天
追根结底，安全就是我们机务段的命根子，就是我们的每个人的命根子。
我们大家要在各自的工作岗位上，干好自己的本职工作，在工作上真正树立安全第一的思想，克服种种困难，吸取别人的教训，遵章守纪、严格把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每一趟车的安全入手，从每个安全月入手，最终实现一个个安全百天、安全千天，实现我们的奋斗目标。
另外，安全的目标也不是靠一个人、一天、一件事就能实现的，，这样会有很多困难，这就靠我们长期的、大家齐心协力的才能把握住安全。
我们谁也不敢说会一辈子不出问题，但是我们应该有把握：低级的事故不出、可以防止的事故不出。
我们要善于总结自身存在的问题，找出容易出问题的地方，竭尽全力的把事故堵在外边，尽量的提高自己防止事故的能力，延长自己的安全周期，取得更好的安全成绩，为我们郑州机务段添光彩
急
我需要一篇关于《学习科学发展，指导做好本职工作》的演讲稿，高分悬赏，可追加
我是物价部门
第一篇科学发展观，看似宏观，但却需要每个人去落实；只有每一个人都参与到其中去，才能够最终实现科学发展观的目标。
比如，在日常生活中，我们可以以身作则，节约资源，杜绝浪费，同时制止浪费资源，破坏资源的现象，这就是在为可持续发展作贡献。
作为一名年轻的组工干部，如何用科学发展观指导做好本职工作，我觉得首先要做到“五个特别”，在自己的岗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。
第一，要特别讲学习。
古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。
”学习这个话题讲的人太多了，很彻底，有如何树立正确的学习态度的；有如何把握好学习内容的；有运用正确的学习方法、学习手段的，这里我想用切身的例子来说说为什么年轻的组工干部要特别讲学习。
一个例子是：我05年参加工作，到现在还不到四年时间，前前后后共经历了5次考试，这五次考试还是不包括正常的学习考试的，是实打实闭卷的，可以说是决定命运，一次是选调生招录、有两次是乡镇搞竞争轮岗，还有一次是选调生进市直的遴选考试，暂且不说考试成绩怎么样。
至少它说明这样一个事实，那就是：随着干部人事制度改革的不断深入，干部流动、竞争、淘汰机制不断完善，公开选拔、竞争上岗、择优录用，已成为选拔任用干部的必然趋势，每个部门、每个岗位都会选择强者。
年轻干部要生存，要发展就必须学习。
至于怎么学，就我而言，目前最最迫切需要的是向实践学习，记得刚到乡镇的时候，镇上的干部说得最多的是“你们这些年轻干部最大的缺陷是经验不足”，当时心里还很不服气，现在回过头来想想，其实经验就是实践的积累，实践就是学习，举个很简单的例子,组织工作的术语比较多：“九员一长”啊、“双建双带”啊“五争一创啊”等等，这些在文件里、书上看到刻意把他们像名词解释一样记下来也很容易，但过些时间就要模糊了，但是经历了一次调研，实地接触一下，那就又不一样了，可能一辈子都忘不了。
第二，要特别肯干事。
对我来说，这个干事，并不是说要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是能做一些具体实在的事情。
一是要真抓实干。
科学发展不能纸上谈兵，年轻组工干部要扎扎实实做事，不搞花架子。
要肯做小事，并把小事做出色。
要把每天起床后的每一次抹桌子，每一次扫地；要把上面来了领导搞接待时的每一次端茶倒水，还有每一次接打电话，收发传真、整理资料都当作工作中的一部分，把它做好；要能做好本职的事，要尽心尽力，尽职尽责，要善始善终的求实、务实，把自己负责的工作做得更好、做到最好。
二要勤勉苦干。
组织部门工作任务重、压力大、工作清苦，待遇却并不比其它部门好。
组工干部虽处在提拔任用干部的部门，经过自己培养出来、推荐出去的一些干部职位往往要比自己升得快。
组工干部要肯吃苦、肯吃亏，要把这看成是一种荣耀、一种自豪，要甘当人梯，“不以物喜，不以己悲”；要不断锤炼自己的意志，要始终保持勤勉苦干的工作作风，持之以恒，要立志做大事，而不是立志做大官。
三要科学巧干。
随着社会的快速发展和改革的日益深化，组织工作面临着许多新情况、新问题，如何应对不断变化的新形势，这就要求组工干部除了实干、苦干,还要巧干。
面对不同的情况、不同的问题，组工干部在开展工作的时候要与时俱进，用科学来武装头脑，尊重和依靠科学，不盲目、不蛮干，讲方法、讲技巧，力求使每一句话、每一项措施都有足够的科学依据，都能够经得起科学和实践的检验，并且把实干、苦干和巧干很好地结合起来，切实提高工作的效率。
第三，要特别能吃苦。
年轻人肯干事是前提，是基本。
我觉得能吃苦才是关键，才是品质。
不仅要肯干，而是每一项工作都要投入百分之百的精力把他干好，无论什么时候，都要保持高昂的精神状态和干事的激情；无论什么情形下，都要保持深度投入、高效运转的工作状态，特别是在急难险重任务面前，在连续作战、加班加点的状态下，也要保证工作质量、讲求工作效率。
和我一起调到部里来的一个同事，我们有一个共同的爱好，那就是打球，非常喜欢打，倒不是因为我们水平有多高，更不是因为每次能赢别人多少球，只是因为每次上场都能够毫无保留的，拼尽全力的去打，虽然身体很疲惫，但心里收获的是“酣畅”。
我觉得年轻人工作也应该这样，是拼命三郎，不达目的不罢休，不仅要肯干，还要全力以赴。
只有这样，心里才会踏实。
前段时间手头上事情比较多，我在电脑旁边坐着叹气，说了这样一句话“事情太多了，压力太大了”。
当时隔壁办公室有一个科长在我们办公室查资料，听完这话笑着开了一句玩笑，说：“没事情做比有事情做压力更大”，当时，我心里就想到两个字“确实”。
第四，要特别求细致。
“泰山不拒细壤，故成其高；江海不择细流，故就其深。
”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。
我们常说不仅要讲求数量，还要有质量，不能光有吃苦的精神，还要让这苦吃得值，那就是干事的时候要细致、细心，作风要严谨。
组织工作本身政治性、政策性极强，事务性工作多、时效性很强，不能有丝毫的马虎，对细致这一点要求更高，而这可能恰恰是我们年轻干部缺乏的，激情有余而细致不足。
举个很小的例子，前段时间在“讲党性、重品行、作表率”活动办公室，在电脑上写材料时经常把“作表率”写成“做表率”，“作”与“做”放在这个地方，看似意义一样，其实大有差别，“作”表示的动作性不强，意义比较抽象、泛化；“做”表示的动作性强，意义比较具体、实在。
像这样的错误，发现了及时更正是小事，假如没发现当成文件、方案发往县（市、区）那就是大事了，年轻干部做的都是小事，假如小事情都漏洞百出，那就做不了大事了，所以要特别求细致。
第五，要特别讲团结。
年轻人有年轻人优点，但缺点也明显，比如年轻气盛，讲究哥们义气的江湖习气比较重。
所以要特别讲团结这一点也很重要。
在工作上讲团结，要摆正位置，树立“一盘棋”思想，既讲分工、又讲协作，做到服从不盲从，补台不拆台，“合唱”不“独唱”、到位不越位，从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获取快乐，努力形成最大合力。
在生活上讲团结要坦诚相待，多一点宽容、少一点计较，做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。
有话说在当面，有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励，营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。
再给你一个链接，里面有N多：办公室学习科学发展观心得体会－－怎样用科学发展观指导做好本职工作&start=0&num=100&index=FullIndex&outputFormat=HTML&encoding=gb2312&orderStyle=Score
求能让听众有采取行动欲的演讲稿，内容健康，一分钟左右的，要两篇，急
良好的城市将是什么样子
为了使更美好的城市，旨在创建一个城市中，不健康的环境和社会结构的物理和社会安排重新排序会被击败的规划者，让所有公民能获得的好处美容，社区，和民主。
哈维认为，更好的城市应该面对后现代主义政治经济学的挑战，处理与环境可持续发展。
但是，我认为绿色建筑可以使良好的城市，也是公民将有一个最佳的生活质量。
在世界绿色建筑委员会的定义，“显著减少或消除的负面影响建筑物的环境和建筑物的居住者，绿色建筑设计和施工的做法地址：可持续的网站规划，维护水和用水效率，能源效率，节约材料和资源，室内环境质量。
“绿色建筑，可持续建筑环境中，可以减少对环境的影响，但也提供更好的建筑物。
与绿色建筑相关的技术，包括：能源节约水养护材料选择使用可再生材料乘员健康的室内环境质量网站生态回收绿色建筑住宅，商业，零售和工业建筑。
例如，绿色建筑的使用水采矿厂循环水冲厕，浇灌花园，清洗汽车。
该建筑还使用相变材料冷却，夜间自动吹扫窗，波浪形的混凝土天花板，从而节省了大量的金钱和变得更加可持续。
绿色和健康的城市正变得越来越重要，时下的想法。
更好的城市规划，健康和福祉的规划者，他们将主要集中在服务设施，教育。
还需要良好的城市将是安全的社区，使社区更适于步行的，有一个城市设计与精致的街景。
然而规划者保持城市应该如何改变新的发展思路，因此，我市将在未来变得更宜居和可持续。
参考“苏珊S. Fainstein，我们可以做我们想要的城市吗
城市运动理查德·里德和萨拉·威尔金森（2006年10月）绿色建筑的估值过程中的问题，Uiversity墨尔本----------- ------------ 网络经济的优势当我们进入下一个世纪跨越的门槛，人类社会从工业经济开始移动进入以知识为基础的经济。
总的趋势是，21世纪将是一个新的时代，以知识为基础的经济。
正如我以前的文章中提到的，以知识为基础的经济这个新时代最显着的特征是信息驱动的经济增长和全球化。
本文将处理信息方面的知识为基础的经济。
应用信息经济在更具体的条款，最好的例子就是在网络通信，或所谓的网络经济。
这网络是指计算机网络，卫星，光纤，电缆和电话线，连接了整个世界。
随着鼠标的点击，在地球的另一端的信息将被运送到您的计算机屏幕上令人目眩的速度在每秒绕地球七和倍半。
新加坡联网起步较早。
存了一笔钱，如果我们在一个特定的储蓄银行分行，我们可以从任何其他储蓄银行新加坡分行撤回我们的钱。
这是网络的初步步骤。
未来的网络将具有更大的意义和影响。
一般来说，有两个方面的净。
其一是企业与客户之间的联网。
另一种是个体工商户，或区域乃至全球的工业生产和科研之间的网络之间的联网。
的的POSB银行和网上购物的例子属于第一方面。
从长期的角度来看，网上购物是一个低级别的网络化，这是不太可能成为最重要的趋势。
毕竟，大多数商品是不适合网上购物。
此外，如果每个人都在网上购物，会有什么发生在我们的乌节路（Orchard Road）
还是纽约的百老汇
一位朋友说，如果他迫使他的女儿在网上购物，而不是让她的店在乌节路（Orchard Road），女儿宁愿自杀。
因此，净的第二方面将更加重要。
它的意义超越了连接业务。
曾有报道来自世界各地的医生会诊，手术在网络上，在研究和发展方面的合作可能由互联网。
这些是高级别网络的早期例子。
英特尔的奔腾微型处理器生产商，总裁认为，新的电脑和网络技术之间的协同作用，将有多个行业的未来影响。
的电子商务（电子商务）的惊人威力将大大改变面对贸易。
体育用品公司彪马在1992年濒临破产。
从1993年，彪马开始弥漫全球80净企业其生产，物流和营销部门，结果是壮观。
美洲豹从一只病猫恢复成了真正的猛兽。
这种转变的原因是，内部和企业间的电子网络大大提高生产效率，规划，信息的采集和数据交换。
由于业务迅速合理化，生产数字上去，而成本回落。
电子商务的发展，很可能把世界带进了一个全新的时代，“电子货币”的。
随着电子货币这个幽灵的出现，我们每个人都将受到影响。
此刻，在欧洲，美国和亚洲的发达地区已经在研究电子货币的可能性。
美国电气工程师协会的主要出版物，甚至倾注了特别版的电子货币。
电子货币，它不仅是货币。
它是指在网络上到整个金融体系。
它包括一个虚拟的数字货币，取款，转账和贷款的电子系统，以及各种形状和大小的智能卡（电子钱包）。
一个电子货币系统的出现，意味着“虚拟银行”和“虚拟企业”的出现。
其实，虚拟银行的雏形出现在1995年在美国安全第一网络银行，世界上第一个网上银行。
虽然这是一个渺小和微不足道的银行，它代表了未来的趋势。
一段时间来，我们甚至不得不告别熟悉的纸质货币。
在网络化推动经济的迅速推进，经济也带来网络市场，从而导致网络本身将成为世界上最大的新兴市场。
当然，这仅仅是个开始。
虽然有许多公司在互联网市场投资取得了巨大的利润，他们往往是小公司，如雅虎，已沉醉在相当长的一段时间的风头。
至目前为止，大多数公司都在亏损。
网和电子商务将促进大量的自由职业者，这将影响社会结构的一大途径。
技术优势，以知识为基础的经济时代的竞争也将更加激烈。
这必将推动更大（甚至全球）和更有效的合作，以保持竞争力。
这种全球网络进行高效的研究和开发工作，是最适合为中小型企业联合起来，打破垄断的“巨人”。
不难看出，这种新的网络经济，特别是电子货币和虚拟银行，潜伏着危险迫在眉睫。
阐述的其他特征，以知识为基础的地位的时代 - 全球化后经济网络方兴未艾跨世纪在当今时代，人类社会正开始从本次笔者将阐述对这一威胁工业经济阶段，开始转向以知识为基础的经济的第三阶段。
21世纪将是一个新时代的知识型经济。
这是一个总的趋势。
我以前的文章，已谈到，知识经济经济发展和全球化的新时代最显着的特征。
本文将处理信息方面。
具体而言，信息技术，主要体现在通信网络中，即，所谓的网络经济的手段。
这个网络是由卫星，光纤，电缆和电话线链接到计算机网络世界的每一个角落的定义。
点击鼠标，在地球另一端的会很快你的电脑屏幕上令人眩目的速度绕地球七和一个半星期每秒。
新加坡，具有联网起步较早。
我们的钱存入储蓄银行分行，你可以得到任何其他分支线整个岛屿的钱，是一个初步的网络形式。
只是未来的网络，其意义更为深刻和广泛。
联网一般来说，有两个方面：首先，企业与客户之间的关系网络正在发售。
之间的业务关系的企业，甚至是工业生产和科学研究领域，全球网络范围内。
银行和网上购物的实施例的第一个方面。
从长远看，网上购物仅仅是低层次的网络，可能会或可能不会成为大趋势。
毕竟，最不适合网上购物。
此外，如果每个人都在网上购物，我们的乌节路怎么办，纽约的百老汇怎么办
朋友说，希望自己的女儿在网上购物，而不是去乌节路，无异于逼她跳楼。
所以，在网络的第二个方面将是关键。
它不只是业务往来，其意义将进入到一个更高的水平。
已通过网络全球咨询，网上的手术和研究合作，也就是高层次的网络的先例。
生产英特尔奔腾微处理器（奔腾），总裁格罗夫（林），计算机和网络技术的新组合将有多种影响行业的未来。
网络的电子商务（电子商务）的惊人威力将贸易急剧下降。
捷豹体育用品公司（彪马）在1992年濒临破产的边缘。
1993年，彪马的生产，物流和营销世界80净企业，结果是令人印象深刻，彪马已经成为一个真正的野兽从一个生病的猫恢复。
原因是，这个内部企业之间的电子网络大大提高生产，协调，信息和数据交换的效率，业务迅速合理化，不仅促进了生产，而且还显着降低了成本。
高度电子商务的发展进入一个新时代的“电子货币”，可能把世界。
一个幻像，电子货币的出现，对我们所有的真正的冲击。
在欧洲，美洲和亚洲的发达地区有一个电子货币。
今年早些时候，美国最权威的电气和电子工程师协会出版也致力于为电子货币的专辑。
所谓电子货币，它只是指不只是硬币，但一般是指整个金融体系。
它包括电子虚拟数字钱币，电子现金转移和贷款，以及各种形式的智能卡（电子钱包）。
电子货币系统的出现，必须反过来导致“虚拟银行”和“虚拟企业”的出现。
事实上，一个虚拟的银行，早在1995年世界上第一个网上银行（安全第一网络银行）的雏形已经在美国。
虽然它只是一个小银行，它代表了未来的浪潮。
那个时候，也许我们真的会不得不告别那熟悉的纸货币。
在高速的网络，以促进经济，经济是反过来促进网络市场，使得网络本身将成为世界上最大的新兴市场。
当然，现在仅仅是个开始。
尽管公司一直在上网本市场投资了很多钱很多，但往往还是一些小公司。
足风头雅虎公司（Yahoo）就是一个例子。
到目前为止，大多数公司都在亏损。
联网和电子商务的趋势将促进大量的自由职业者，对社会结构将产生深远的影响。
知识时代的经济，科学和技术的竞争将更加激烈。
这将促进更大和更有效的合作，以保持竞争力，以及在全球范围内。
这种高效的研究和全球网络特别适合于小型和中型的企业团结起来，打破垄断“巨人”。
很难预见到这个新的网络经济，特别是电子货币和虚拟银行，可能是一个非常深刻的危机。
进一步信息，知识经济新时代的另一种“全球化”的特点，我会尝试探索其潜在的危机
关于学习生活的演讲稿题目
竞争不忘合作，主要是帮助学生正确对待生活中的竞争与合作，学会在竞争中合作，在合作中竞争。
因为，现代社会既有竞争又有合作，竞争与合作是每个人都面临的共同课题。
只有正确认识和处理竞争与合作的关系，才能树立起正确的竞争意识与合作观念。
本项目由以下两个层次的内容组成。
第一层次“感谢对手，主要是帮助学生了解竞争具有积极的意义，培养学生的竞争意 识，学会在合作中竞争。
（1）呈现了反映学校日常生活竞争现象的四幅照片，包括知识竞赛、足球比赛、拔河比赛和考试，然后引导学生观察、列举生活中的竞争现象，以此切人本层次内容。
（2）总结概述指出：竞争与合作相伴相随，竞争也是生活中的一种普遍现象，自然界和人类社会都存在着激烈的竞争，竞争的形式多种多样。
（3）列举了一个发生在北方某大城市里王、赵两商家竞争的事例，自然而然地提出了探究的问题：既然市场竞争是激烈而残酷的，那么王经理为什么还要帮助对手、感谢对手呢?在此基础上，教材正文指出：我们需要合作，也需要竞争。
如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。
（4）概述了竞争的积极作用： A．竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习效率和工作效率，促使人的潜力得到充 分发挥，使人们不断进取，奋发向上； B．二是在与竞争对手的比较中，能发现自身的不足，取长补短，使自己进步、发展得更快。
取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。
（5）设置了小栏目“名人名言，引用列宁的话进一步说明竞争还有其他的积极作用，从而帮助学生树立竞争意识。
（6）设置了小栏目“相关链接”，借用动物界的事物说明：一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉；同样，一个人没有对手，那他就会甘：平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。
（7）通过漫画的形式提出了学生反思的问题：“自己在生活中遇到过什么样的竞争对手?又是怎样看待竞争对手的’’通过活动使学生初步懂得：生活中应如何处理与对手的关系，从而也自然地过渡到下一层次的学习。
第二层次“竞争最理想的结果是双赢”。
本层次主要是帮助学生正确认识竞争与合作的辩证统一关系，使之竞争不忘合作，合作竞争求双赢。
（1） 列举了某保温瓶厂利用虚假广告宣传等不正当手段进行竞争的实例，提出让学生思考讨论的问题： A．说一说：你赞成该厂的竞争手段吗?是怎样认识该厂的竞争目的的? B．议一议：我们应怎样正确对待社会生活中的竞争?问题一是针对某保温 厂的做法提出的，问题二是引导学生就如何进行竞争展开讨论。
（2）总结：一是没有合作的竞争只能造成协作双方的两败俱伤，特别是那种置道德不顾的不正当竞争，其最终结果只能是害人害己，教育学生要反对不正当竞争，：竞争意识。
二是竞争与合作是对立统一的关系，在合作中有竞争，在竞争中有合作，教育学生竞争不忘合作。
因为，竞争与合作是统一的。
合作不能没有竞争，没有竞争合作是一潭死水，合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大；竞争不能没有合作，没有合作作竞争是孤单的无力的竞争，是“你死我活”或两败俱伤。
（3） 举了一家百货公司友好竞争的事例，该公司不是挤压对手而是主动向对手伸出友谊之手，结果是赢得了许多竞争者的支持。
以这个案例为切入点设置了思考的问题： A． 该百货公司是怎样处理与竞争对手关系的? B． 在今后生活中，打算怎样处理竞争与合作的关系?引导学生感悟优秀的竞争者总是把竞争看成是乐事。
C． 阐述了竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高的“双赢”理念，指出了“双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。
我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，：在这过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高，这才是竞争中合作的真谛。
最后倡导学生既要树立敢为人先、不甘落后的竞争精神，又要树立协作、互助的合作意识。
这既是本层次的结束语，也是“竞争不忘合作这一项目的落脚点。
（4）创设了一个问题情境，让学生“说一说：是合作重要，还是竞争重点。
这个活动主要是为了加深学生对合作、竞争重要性的理解认识。
其实合作与竞争都重要 ，关键是引导学生在现实生活中如何正确处理竞争与合作的关系
