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竞聘幼儿园公建民营园长演讲稿

时间:2015-12-11 19:02

小学六年级竞选班长演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

所以我相信我有能力担任这一职务。

正所谓“人无完人”我也有许多的缺点,不过我一定会努力改正缺点。

有一句话——不求最好,只求更好。

我一定会学习每个同学的优点,不断进步。

假如我当选了班长,首先我要努力学习,主席说“学生以学为主,兼学别样”,我要认真对待上课40分钟,让老师无尽的知识信息源源不断地深入、扎根在我心房,做一位学习的模范、尊守记律的模范,这将是我当好班长的首要条件;同时我要进一步加强自身修养,努力提高和完善综合素质,我将时时要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”。

为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信,一个团结的集体将为一片园林注入无穷的与美丽

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力如果我当选了班长,我将与大家一起,共建我们的班级,共创我们美好的明天

谢谢大家

求我的岗位我负责,我在岗位您放心演讲稿演讲稿,关于油田企业的

社会形势的变化,油田改革的不断深入,油田党组织和党员队理模式,由单一多元、分 散,对党组织建设和党员的教育管理提出了新的课题;企业经营环境的变化,对领导班子和领导干部的综合素质和能力建设提出了新的要求; 人才的价值取向日益多样化和人才竞争的加剧,如何留住、盘活、用好人才,充分发挥人才作用,面临新的挑战;组织部工作量大,突击任务 多,难点多,对自身建设的期望和要求更高。

组织干部部门如何用新的角度审视思考和解决面临的问题,如何适应油田新的发展理念、构建新 的工作平台,如何坚持做正确的事、把事做正确,必须重新考虑工作职责定位,更新观念,创新适变,突出重点,整合资源,优化流程,提高 管理水平和管理效益。

一、关于组织干部部门的职责定位 1、定位:组织干部部门的管理对象是党员、干部和专业技术人员,而人才资源是企 业的第一资源,从这个意义上讲,组织干部部门不但是党委的一个职能部门,负有政治责任,同时还是企业的一个经营管理部门,负有经济责 任,为企业的持续发展提供组织保证和人才支撑。

2、主要职责:一是保证上级政策、指示在企业的贯彻执行,落实局党委、勘探局、分公司 各项工作部署;二是结合油田实际,研究制定和实施组织干部工作相关政策、规定、办法;三是加强和改进油田党组织建设、领导班子建设和 人才队伍建设,推进人才资源战略的实施,引导好、保护好、发挥好各级党组织和广大党员、干部的积极性、创造性。

二、工作原则 1、服务 于油田发展战略原则。

紧紧围绕油田发展这一中心任务,充分发挥党员、干部这两个人力资源的作用,积极推动和促进油田发展。

2、以人为 本原则。

一切政策措施和工作安排,要从人的特点或实际出发,按照“人文组工”的要求,尊重人、理解人、塑造人、提高人,促进人与企业全 面协调发展。

3、科学管理原则。

体现现代组织人事管理理念,按照层级管理原则,坚持系统思考,坚持有所为,有所不为,探索科学管理途 径和方法。

在工作部署、指导、检查上,不搞“一刀切”。

实行分级管理,分类指导。

对党员做到能管、敢管、会管;对干部做到管好、管住 、管活;对班子则注意整体功能、作用、形象。

  4、内容与形式合理匹配原则。

坚持工作内容与形式的统一,注重形式的时效性、内容的针 对性,追求工作效果,克服形式主义。

避免管理围着上级转,检查围着资料转,活动围着会议转。

5、管理、指导、协调、服务原则。

树立“ 小管理、大服务”的思想,缩小管理幅度,坚持做正确的事。

把工作重心放在政策措施和办法方案的研究制定、督查落实上;把管理重心放在 调查研究,总结经验,指导帮助和为领导层提供决策服务上,重在进行有效的宏观指导。

三、明年工作的指导思想和工作重点明年工作的指导 思想为:紧紧围绕油田改革发展稳定目标,适应战略管理需要,以持续推进人才资源开发战略为重点,实施全员竞聘上岗,通过按需设岗、按 需配置、按需培训、按需激励,盘活用好现有人才资源;以提高素质、增强能力、激活动力为重点,努力提高领导班子和领导干部的学习力、 执行力、创新力;以分类指导,强化功能,体现先进性为重点,充分发挥各级党组织和广大党员作用,促进油田持续协调发展,努力构建和谐 矿区。

工作重点是:(一)在党组织建设方面。

一是分类分层次明确党组织职责,强化组织功能。

油田企业党委,必须强调发挥政治核心作用 ,进一步完善发挥作用的形式和途径,改变部分单位党委,尤其是少数党委负责人对自身工作职责不清,定位不准,发挥作用不突出的状况。

党支部要紧紧围绕本单位工作重点,发挥党员在生产经营中的骨干作用,技术上的模范作用,团结带领职工群众努力完成各项工作任务。

改制 企业党组织重在引导党员、员工坚定信念,转变观念,适应市场经济发展需要;抓好队伍稳定,保证企业正确的经营发展方向。

发挥党员的凝 聚、带头作用,促进企业健康发展。

社区党委,以构建和谐社区,服务社区居民,抓好精神文明建设和稳定工作为重点,发挥好政治核心作用 。

社区党支部要把关爱服务党员,通过党员团结凝聚社区居民,共建文明和谐、平安繁荣的居民小区作为工作重点。

重视社区党支部书记队伍 建设,对非在职党员党支部书记要关心、爱护、体贴帮助,他们工作的积极性和干好工作的热情。

二是强化党员队伍管理。

以研究制定有关办 法,提出指导意见,加强宏观管理为主。

针对目前党员队伍教育管理上存在的观念不适应、治党不严、管理不力和管理方式、管理水平不适应 等问题,采取有效措施和手段,切实改变不合事宜的旧观念,大胆探索新的思路、形式和方法,提高党员教育管理水平,增强党组织的生机与 活力。

三是在不同企业开展符合实际、有助于发挥党员作用,促进改革发展稳定的党建主题实践活动。

竞选学习部副部长演讲稿

这篇文章是我竞选社团部部长时的稿子,改一改就可以用。

竞 选 稿亲爱的同学,亲爱的老师,大家好,我是七年八班的郭齐奕晨下面我要为大家介绍一下自己我是一个活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局的同学。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会社团部部长。

”我现任班内的班委,在此期间我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学与同学的关系。

这一切证明:我有能力胜任学生会社团部长,并且有能力做为大家做更好的活动。

如果我当上了部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

”每一张选票,都凝聚着同学们对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。

请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天

同学们,老师们投我一票吧

让我们协手共建美好的校园!我的演讲完毕,谢谢大家

职场情景模拟题,急需,高手指教,感激涕零,题目越多越好,给你一个情景,几个人上去模拟那个情景

请你自我介绍一下你自己  回答提示:一般人回答这个问题平常,只说姓名、年龄、爱好作经验,这些在简历上都有,其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。

企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

企业喜欢有礼貌的求职者。

  2、你觉得你个性上最大的优点是什么

  回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。

  乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。

我相信我能成功。

  3、说说你最大的缺点

  回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。

绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌芨可危了。

企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分。

企业喜欢聪明的求职者。

  4、你对加班的看法

  回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班。

只是想测试你是否愿意为公司奉献。

  回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班。

我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。

但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班  5、你对薪资的要求

  回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。

一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。

他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

  回答样本一:“我对工资没有硬性要求。

我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多  回答样本二:我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训。

而且我本人也对编程特别感兴趣。

因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。

  回答样本三:如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。

最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

  6、在五年的时间内,你的职业规划

  回答提示:这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到。

比较多的答案是“管理者”。

但是近几年来,许多公司都已经建立了专门的技术途径。

这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。

当然,说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的,比如产品销售部经理,生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。

要知道,考官总是喜欢有进取心的应聘者,此时如果说“不知道”,或许就会使你丧失一个好机会。

最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。

  7、你朋友对你的评价

  回答提示: 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。

  回答样本:“我的朋友都说我是一个可以信赖的人。

因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。

如果我做不到,我就不会轻易许诺。

  回答样本:”我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。

在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题“  8、你还有什么问题要问吗

  回答提示:企业的这个问题看上去可有可无,其实很关键,企业不喜欢说“没有问题”的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。

企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗

或者说贵公司的晋升机制是什么样的

企业将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

  9、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办

  回答提示:一段时间发现工作不适合我,有两种情况:  1、如果你确实热爱这个职业,那你就要不断学习,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距;  2、你觉得这个职业可有可无,那还是趁早换个职业,去发现适合你的,你热爱的职业,那样你的发展前途也会大点,对单位和个人都有好处。

  10、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做

  回答提示:①.原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法;  ②如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;  ③.还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

  11、如果你的工作出现失误,给本公司造成经济损失,你认为该怎么办

  回答提示:  ①我本意是为公司努力工作,如果造成经济损失,我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。

如果我无能力负责,希望单位帮助解决;  ②是责任问题。

分清责任,各负其责,如果是我的责任,我甘愿受罚;如果是一个我负责的团队中别人的失误,也不能幸灾乐祸,作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。

  ③总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训,并在今后的工作中避免发生同类的错误。

检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够,以致出现了本可以避免的错误。

  12、如果你在这次考试中没有被录用,你怎么打算

  回答提示:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。

我会从以下几个方面来正确看待这次失败.  第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。

要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.  第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。

正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.  第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.  第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.  第五、再接再厉,成为软件工程师或网络工程师一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.  13、如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你主管领导却说是他做的,你该怎样

  回答提示:我首先不会找那位上级领导说明这件事,我会主动找我的主管领导来沟通,因为沟通是解决人际关系的最好办法,但结果会有两种:1.我的主管领导认识到自己的错误,我想我会视具体情况决定是否原谅他;2.他更加变本加厉的来威胁我,那我会毫不犹豫地找我的上级领导反映此事,因为他这样做会造成负面影响,对今后的工作不利。

  14、谈谈你对跳槽的看法

  回答提示:(1)正常的跳槽能促进人才合理流动,应该支持;  (2)频繁的跳槽对单位和个人双方都不利,应该反对。

  15、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办

  回答提示:  ①我会服从领导的指挥,配合同事的工作。

  ②我会从自身找原因,仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意,同事看不惯。

还要看看是不是为人处世方面做得不好。

如果是这样的话我会努力改正。

  ③如果我找不到原因,我会找机会跟他们沟通,请他们指出我的不足。

有问题就及时改正。

  ④作为优秀的员工,应该时刻以大局为重,即使在一段时间内,领导和同事对我不理解,我也会做好本职工作,虚心向他们学习,我相信,他们会看见我在努力,总有一天会对我微笑的

  16、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。

但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题

你准备怎么办

  回答提示:  ①成绩比较突出,得到领导的肯定是件好事情,以后更加努力  ②检讨一下自己是不是对工作的热心度超过同事间交往的热心了,加强同事间的交往及共同的兴趣爱好。

  ③工作中,切勿伤害别人的自尊心  ④不再领导前拨弄是非  ⑤乐于助人对面  17、你最近是否参加了培训课程

谈谈培训课程的内容。

是公司资助还是自费参加

  回答提示:是自费参加,就是北大青鸟的培训课程(可以多谈谈自己学的技术)。

  18、你对于我们公司了解多少

  回答提示:在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。

如回答:贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的OEM合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。

  19、请说出你选择这份工作的动机

  回答提示:这是想知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应试的人,如果是无经验者,可以强调“就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验”。

  20、你最擅长的技术方向是什么

  回答提示:说和你要应聘的职位相关的课程,表现一下自己的热诚没有什么坏处。

  作者:雁舒云 回复日期:2009-12-21 22:16:00 2#  21、你能为我们公司带来什么呢

  回答提示:  ①假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用——“我已经接受过北大青鸟近两年专业的培训,立刻就可以上岗工作”。

  ②企业很想知道未来的员工能为企业做什么,求职者应再次重复自己的优势,然后说:“就我的能力,我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力,给组织带来高效率和更多的收益”。

企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力,比如申请营销之类的职位,可以说:“我可以开发大量的新客户,同时,对老客户做更全面周到的服务,开发老客户的新需求和消费。

”等等。

  22、最能概括你自己的三个词是什么

  回答提示:  我经常用的三个词是:适应能力强,有责任心和做事有始终,结合具体例子向主考官解释,  23、你的业余爱好是什么

  回答提示:找一些富于团体合作精神的,这里有一个真实的故事:有人被否决掉,因为他的爱好是深海潜水。

主考官说:因为这是一项单人活动,我不敢肯定他能否适应团体工作。

  24、作为被面试者给我打一下分  回答提示:试着列出四个优点和一个非常非常非常小的缺点,(可以抱怨一下设施,没有明确责任人的缺点是不会有人介意的)。

  25、你怎么理解你应聘的职位

  回答提示:把岗位职责和任务及工作态度阐述一下  26、喜欢这份工作的哪一点

  回答提示:相信其实大家心中一定都有答案了吧

每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。

  27、为什么要离职?  回答提示:  ①回答这个问题时一定要小心,就算在前一个工作受到再大的委屈,对公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对公司本身主管的批评,避免面试官的负面情绪及印象;建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得工作没有学习发展的空间,自己想在面试工作的相关产业中多加学习,或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等,回答的答案最好是积极正面的。

  ②我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住;我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。

  28、说说你对行业、技术发展趋势的看法

  回答提示:企业对这个问题很感兴趣,只有有备而来的求职者能够过关。

求职者可以直接在网上查找对你所申请的行业部门的信息,只有深入了解才能产生独特的见解。

企业认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多,包括公司各个部门,发展情况,在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况,企业欢迎进入企业的人是“知己”,而不是“盲人”。

  29、对工作的期望与目标何在

  回答提示:这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。

对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这时建议你,最好针对工作的性质找出一个确实的答案,如业务员的工作可以这样回答:“我的目标是能成为一个超级业务员,将公司的产品广泛的推销出去,达到最好的业绩成效;为了达到这个目标,我一定会努力学习,而我相信以我认真负责的态度,一定可以达到这个目标。

”其他类的工作也可以比照这个方式来回答,只要在目标方面稍微修改一下就可以了。

  30、说说你的家庭。

  回答提示:企业面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况,探究隐私,企业不喜欢探究个人隐私,而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。

企业希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。

企业最喜欢听到的是:我很爱我的家庭

我的家庭一向很和睦,虽然我的父亲和母亲都是普通人,但是从小,我就看到我父亲起早贪黑,每天工作特别勤劳,他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。

我母亲为人善良,对人热情,特别乐于助人,所以在单位人缘很好,她的一言一行也一直在教导我做人的道理。

企业相信,和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。

  作者:雁舒云 回复日期:2009-12-21 22:17:00 3#  31、就你申请的这个职位,你认为你还欠缺什么

  回答提示:企业喜欢问求职者弱点,但精明的求职者一般不直接回答。

他们希望看到这样的求职者:继续重复自己的优势,然后说:“对于这个职位和我的能力来说,我相信自己是可以胜任的,只是缺乏经验,这个问题我想我可以进入公司以后以最短的时间来解决,我的学习能力很强,我相信可以很快融入公司的企业文化,进入工作状态。

”企业喜欢能够巧妙地躲过难题的求职者。

  32、你欣赏哪种性格的人

  回答提示:诚实、不死板而且容易相处的人、有实际行动的人。

  33、你通常如何处理别人的批评

  回答提示:①沈默是金。

不必说什么,否则情况更糟,不过我会接受建设性的批评;②我会等大家冷静下来再讨论。

  34、你怎样对待自己的失败

  回答提示:我们大家生来都不是十全十美的,我相信我有第二个机会改正我的错误。

  35、什么会让你有成就感

  回答提示:为贵公司竭力效劳;尽我所能,完成一个项目  36、眼下你生活中最重要的是什么

  回答提示:对我来说,能在这个领域找到工作是最重要的;望能在贵公司任职对我说最重要。

  37、你为什么愿意到我们公司来工作

  回答提示:对于这个问题,你要格外小心,如果你已经对该单位作了研究,你可以回答一些详细的原因,像“公司本身的高技术开发环境很吸引我。

”,“我同公司出生在同样的时代,我希望能够进入一家与我共同成长的公司。

”“你们公司一直都稳定发展,在近几年来在市场上很有竞争力。

”或者“我认为贵公司能够给我提供一个与众不同的发展道路。

”这都显示出你已经做了一些调查,也说明你对自己的未来有了较为具体的远景规划。

  38、你和别人发生过争执吗

你是怎样解决的

  回答提示:这是面试中最险恶的问题。

其实是考官布下的一个陷阱。

千万不要说任何人的过错。

应知成功解决矛盾是一个协作团体中成员所必备的能力。

假如你工作在一个服务行业,这个问题简直成了最重要的一个环节。

你是否能获得这份工作,将取决于这个问题的回答。

考官希望看到你是成熟且乐于奉献的。

他们通过这个问题了解你的成熟度和处世能力。

在没有外界干涉的情况下,通过妥协的方式来解决才是正确答案。

  39、问题:你做过的哪件事最令自己感到骄傲?  回答提示:这是考官给你的一个机会,让你展示自己把握命运的能力。

这会体现你潜在的领导能力以及你被提升的可能性。

假如你应聘于一个服务性质的单位,你很可能会被邀请去午餐。

记住:你的前途取决于你的知识、你的社交能力和综合表现。

  40、你新到一个部门,一天一个客户来找你解决问题,你努力想让他满意,可是始终达不到群众得满意,他投诉你们部门工作效率低,你这个时候怎么作?  回答提示:(1)首先,我会保持冷静。

作为一名工作人员,在工作中遇到各种各样的问题是正常的,关键是如何认识它,积极应对,妥善处理。

(2)其次,我会反思一下客户不满意的原因。

一是看是否是自己在解决问题上的确有考虑的不周到的地方,二是看是否是客户不太了解相关的服务规定而提出超出规定的要求,三是看是否是客户了解相关的规定,但是提出的要求不合理。

(3)再次,根据原因采取相对的对策。

如果是自己确有不周到的地方,按照服务规定作出合理的安排,并向客户作出解释;如果是客户不太了解政策规定而造成的误解,我会向他作出进一步的解释,消除他的误会;如果是客户提出的要求不符合政策规定,我会明确地向他指出。

(4)再次,我会把整个事情的处理情况向领导作出说明,希望得到他的理解和支持。

(5)我不会因为客户投诉了我而丧失工作的热情和积极性,而会一如既往地牢记为客户服务的宗旨,争取早日做一名领导信任、公司放心、客户满意的职员。

  作者:雁舒云 回复日期:2009-12-21 22:19:00 4#  41、对这项工作,你有哪些可预见的困难

”  回答提示::①不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行;②可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服。

”  分析:一般问这个问题,面试者的希望就比较大了,因为已经在谈工作细节。

但常规思路中的回答,又被面试官“骗”了。

当面试官询问这个问题的时候,有两个目的。

第一,看看应聘者是不是在行,说出的困难是不是在这个职位中一般都不可避免的问题。

第二,是想看一下应聘者解决困难的手法对不对,及公司能否提供这样的资源。

而不是想了解应聘者对困难的态度。

  42、如果我录用你,你将怎样开展工作

”  回答提示: ①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法;②可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。

”  分析:这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性,而且重点想要知道细节。

如果向思路中所讲的迂回战术,面试官会认为回避问题,如果引导了几次仍然是回避的话。

此人绝对不会录用了。

  43、“你希望与什么样的上级共事

”  回答提示:①通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又是一次机会;②最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求;③如“做为刚步入社会的新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了  分析:这个问题比较好的回答是,希望我的上级能够在工作中对我多指导,对我工作中的错误能够立即指出。

总之,从上级指导这个方面谈,不会有大的纰漏。

  44、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做

  回答提示:  ①.原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法;  ②如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;  ③.还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。

  45、与上级意见不一是,你将怎么办

”  回答提示:①一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。

”②如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。

”  分析:这个问题的标准答案是思路1,如果用2的回答,必死无疑。

你没有摸清楚改公司的内部情况,先想打小报告,这样的人没有人敢要。

  46、“你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作

”  常规思路:①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘公司并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答;②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业;③如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。

我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。

但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。

请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。

” 点评:这个问题思路中的答案尚可。

突出自己的吃苦能力和适应性以及学习能力(不是学习成绩)为好。

  47、您在前一家公司的离职原因是什么

”  回答提示:①最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在;②避免把“离职原因”说得太详细、太具体;③不能掺杂主观的负面感受,如“太辛苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等;④但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等;⑤不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等;⑥尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩;⑦相关例子:如“我离职是因为这家公司倒闭;我在公司工作了三年多,有较深的感情;从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下;到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。

”同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

  分析:除非是薪资太低,或者是最初的工作,否则不要用薪资作为理由。

“求发展”也被考官听得太多,离职理由要根据每个人的真实离职理由来设计,但是在回答时一定要表现得真诚。

实在想不出来的时候,家在外地可以说是因为家中有事,须请假几个月,公司又不可能准假,所以辞职。

这个答案一般面试官还能接受。

  48、“你工作经验欠缺,如何能胜任这项工作

”  回答提示:①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘公司并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答;②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业;③如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。

我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。

但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。

请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。

”  分析:这个问题思路中的答案尚可。

突出自己的吃苦能力和适应性以及学习能力(不是学习成绩)为好。

竞选演讲诗

说出自己的想法最重要

评委要看的是你成功后能做些什么的

说的再好没用的

求:关于‘务实,责任,合力’的演讲稿。

以求真务实的态度(竞聘校长演讲稿)作者:熊国朝尊敬的各位评委、领导和同行们:大家好

教育改革是一个艰难而深远的课题,一直对此保持缄默的我,今天之所以要走上台来竞聘界头中心学校校长,不是为名,更不是图利,而是要想跟与我一样对教育满怀热情而又深感困惑的几百位教师共同探究、奋斗,实现至少是界头小范围内的艰难的教育融冰之旅。

我叫熊国朝,现年36岁,自考大专学历,现任腾冲县永安中学校长。

1990年8月,刚参工的我被分配到界头条件最为艰苦的中牌小学任负责人。

我与其他四位被人戏称为“一窝公老鼠”的老师们共同努力过、奋斗过、辛酸过,一年时间,我懂得了磨难也是一种财富,挫折有时也是一种幸福,并学会了用自己的眼睛和心灵审视体会世间万象。

1993年9月,蒙重病在身的老校长李其政老师的大力推荐,我接任了条件极为艰苦的清水河完小校长,拥有了一次重新展现自我的机会。

在短短的三年时间里,我根据贫困山区巩固率长期只达到80%左右,成绩长期居于全乡最后5名的现状,提出了“适应山区、开展活动,以活动促巩固,以活动促成绩”的兴校思路,全方位加强管理,在全校教师的大力支持配合下,创造了贫困山区学校连续三年巩固率100%、教学质量位居全乡第三、尹明仙老师的少先队工作经验材料被保山地区少先队工作会议作为内部资料印发传阅的奇迹。

我爱看书学习,善于获取教育信息并有选择的实践。

95年3月,我率先在全乡提出了“在现有条件下,开齐课程,上足课时,努力实施素质教育,培养全面发展的学生”的办学理念,这比全县广泛实施素质教育整整早了半年。

94年,作为普六迎检的山区代表学校,校长不能离校,而我重病的母亲不幸辞世。

10多年来,忠孝无法两全,子欲养而母不在的痛苦让我多次从泪留满面的梦中惊醒。

96年8月,我调离清水河完小,群众聚集村公所联名挽留和师生含泪送别的情景至今历历在目。

98年9月,我调到新大街完小任校长后,确立了“立足现有、创造发展、创一流小平、办一流学校”的远景奋斗目标,年度奋斗目标每年都会有新的变化。

根据学生到初中出现高分低能的现象,提出了“实现学生长远发展与教师现实功利有机结合,真正树立以学生长远发展为本的科学发展观”。

并以“抓两头、促中间,重表扬激励,充分调动学生的学习积极性和培养学生浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯”、“加强理想、信念、目标、人生观教育,搞好中小学有机衔接,关注学生一生发展”、“把‘时间+汗水’转变为‘方法+必要的时间+必要的汗水’”、“狠抓学生养成教育”等理念、行动作为培养合格人才的有力支撑,实现了新大街完小毕业生5年来升入腾一中人数位居永安中学第三、创造了一个不足200人的寨子一年考上5个大学生(其中两个重点大学)的佳绩。

有人认为学校特色就是标新立异、与众不同,我对学校特色的定位却是:“能让学生全面、和谐、健康发展,做到人无我有,人有我强,做深做精即为学校特色”。

在全体师生的共同努力下,我校“寓教于乐,以活动促发展、以活动促提高”的书写、手工美术比赛、篝火晚会成为了一大办学亮点,创新性地开展教研活动,得到中心校及周边村校的高度评价。

活动多、档次高,认真落实素质教育,使教育质量特别是教学质量逐年上升至全乡第二,这在一般村完小很难做到,但我们做到了。

我把“善待别人,就是善待自己”、“律已严待人宽”、“相聚是缘”作为人生信条,重视制度化管理的同时也重视人本化管理,在调离新大街完小时,看到了师生依恋难舍的目光,得到了村干部、群众:“如果只是调小学,绝不会让你走”的送别。

做人,决不能卑躬屈膝,但有时要学会委曲求全,在永安中学,我被极个别别有用心的人举报到了县纪委,这是界头教育史上的第一起,经教育行政主管部门查证,举报内容纯属造谣中伤,当中心校领导向我征询是否需要召开教师会澄清事实时,我以大局为重,回答说:“中考、期末考在即,不能让大家老师相互猜疑而影响工作”。

我坚持按自己“平稳过渡,发现思考、适时改进、和谐共建”的思路忍辱负重开展工作。

人生至此,我感谢所有爱我、关心我和我所爱的人,经历了风雨,我也要感谢时时给我警醒的人。

乡土恩重,所以,我想用竞聘来达成为界头教育奉献一切的愿望。

以上所述只是我真实工作情况的一个缩影,至多只能说明我:第一、大局意识强,能考虑工作的全局性、前瞻性、先导性,能大胆质疑、敢于创新、锐意进取;第二、善于用眼观察、用心体会、用脑思考、用行动证明,具有自己独特的办学理念;第三、有中小学成功与失败并存的丰富工作经验,至少具有河纳百溪的宽广胸怀;第四、具有奉献精神和人文关怀。

我曾在94年下学期一人独上四、五、六年级三个班的课,2001、2006年下学期又当班主任又当校长,任教科目最少4个,最多11个,且绝大部分科目统测成绩获前列名次。

我从不把教育工作作为谋生的手段,而是作为事业来追求,从教十多年,我个人教学成绩一直十分优秀,学校管理得到各级的充分肯定。

我充分依靠、尊重和关心教师,评先推优,总是把荣誉让给比自己更苦更累的老师们,使全乡教师对我有了较高评价;第五、善于协调各方面关系,工作、为人都深受干群好评;第六、能合作共事,又能独挡一面,极少需要上级为自己的工作分心。

点滴成绩,远远不够,路漫漫其修远兮,我仍当上下而求索。

如果竞选成功,我将致力于解开界头教育徘徊不前的“死结”,想方设法让界头教育走出无奈的怪圈,不吃老本,再创佳绩,在充分发挥上述优势,改进工作方法的基础上,致力于如下工作:一、 以人为本、稳定为先、和谐为重、与时俱进,以改革求发展。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

背离广大教师意愿的教育改革无疑是舍本逐末。

我将组建一个求真务实的领导班子,充分依靠广大教师,调动全乡教师教书育人的积极性。

破除有钱才能搞改革的陈旧观念,倡导以奉献为主线的教育改革,实施必要的奖惩激励机制。

以教师为本,做到“少有关心、中有关怀、老有关爱”,教师是学校的主人而不是奴仆,他们需要尊重和爱护,特别是外乡教师,更要给予他们诚挚的关爱,这样,教师们才能发挥各自的聪明才智,积极主动地工作。

我绝不轻言教师下岗,在确保稳定的前提下,按“略有区别,分步实施,目标既定,方法灵活”的思路,不断拓宽改革发展的路子,高度重视安全、校建校改、财经管理等工作,尽量不给上级添乱。

我将把界头“练兵场”的劣势逐渐转变成“一股活水”的优势,通过传、帮、带、促、爱,让一批批教师迅速成长起来,用好人、留住人、造就人,构建和谐奋进的教育环境。

二、 我将在继承一位优秀前任校长的基础上努力探索、创新进取。

“一个好的校长就是一所好的学校”。

前任校长用自己的实际行动对这句话做了最好的诠释。

前任校长清正廉洁、公道正直、敢言敢为、德行双馨、善于把握时代的脉搏和机遇、驾驭全局的能力强……前任的优秀是后任的压力,也是机会。

我将在继承前任的基础上,坚持按“稳中求变、扎实推进、务实高效、和谐发展”的原则,变压力为动力,用自己的一腔热血为界头教育注入激情和活力,注重校长引领与教师的专业化成长,重视素质教育与教学成绩的相得益彰,加大师资培训力度,强化教师队伍建设,特别关注师生的身心健康,逐步减弱文人相轻、互不协调的现象,关注教育的公平性……使界头教育步入健康发展的轨道。

三、 沉下去,浮上来,真正体现中心学校的职能,促进界头教育事业的向前发展。

教办改中心校,其主要目的之一就是要让其从事务性中摆脱出来,更好地对各学校进行引领、督导。

未经调查就没有发言权,我将会利用大部分时间深入学校,获取教育管理的第一手资料,个案问题及时解决,共性问题汇同全乡四百多教师的智慧再上升为理论指导性、可操作性强的东西来指导全乡,绝不把中心校只作为上传下达、发号施令的机构。

四、 加强教研教改,加大现代教育设备投入,充分使用好现有设备,实现教育质量的跨越式提高。

牢固树立质量立校、科研兴校意识。

在教育投入不足的情况下,要想真正落实“走出去,请进来”是很困难的,立足于校本教研、本土化区域化教研未尝不是一条好路子。

“强强联合,优势互补”、“以强带弱,共同发展”、“城乡联姻,学而有成”、在片中心设立兼职教研员、有条件的学校开通教育资源网、推进教育信息化等措施,必定能使教育质量有一定提高。

当前,“时间+汗水”的教学模式已走到了尽头,提高教学成绩必须依靠现代教学手段,加大现代教育设备投入,充分有效地使用好现有教学设备已是不争的事实。

五、 努力进行更为科学合理的教育教学评价机制的探索。

2005年,我受中心校安排,重新拟定了界头乡中小学校和校长工作两个评价方案,反映较好。

我所设计的很多表册在全乡学校广泛使用。

制度化管理与人本化管理是学校管理的两大基石,二者地位相等,我将鼓励各学校创新性的开展工作,制订切合实情的制度,重视人本管理,做到法治与德治相结合,共同构建科学、民主、和谐的管理模式。

我将与时俱进的探索新的评价机制,加强教学常规与一日常规的督导评估,向管理、向制度、向评价要质量。

六、 加强幼儿、小学、中学衔接教育探讨,加强对初级中学的督导,让界头多出人才,出好人才,办人民满意的教育。

幼儿教育不能小学化,应重点加强幼儿良好行为习惯的培养。

九年义务教育是一个整体,不应割裂开来,无论知识还是身心方面,小学都必须为中学打好基础。

初中是学生成才成人的关键时期,要加强对学生人生观形成的教育引导。

无论是幼儿园、小学、中学都要关注学生一生的成长,绝不能有一截火把照一截路的短浅目光。

初中教学、管理具有其特殊性,适度的政策倾斜、学科结构的合理配置、师资力量的加强、评价的全面科学等都是急需解决的问题,我将尽力为各幼儿园、中小学排忧解难,让全乡教育形成最大的合力,使界头教育逐渐步入可持续发展的快车道。

各位评委、领导、同志们,勤恳奉献的你们,让我学会了如何做事业;公正而有责任感的你们,让我懂得了要堂堂正正做人;高瞻远瞩的你们,让我领悟了生活要充满理想。

我是一个平实的人,我不会豪言壮语,没有高深的理论,也不会用短暂的热情与冲动来标榜自我,因为教育事业需要从点滴做起,需要真心面对。

如果能竞选成功,我将用自己有限的才学和无穷的实干精神,团结协调全乡教师,在你们的帮助指引下,创造界头教育更加美好的明天

谢谢大家在完中校长竞聘中的演讲———##县中屯中心学校教务主任XXX尊敬的各位领导、各位评委:你们好

今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

各位领导、各位老师

纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。

从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。

学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。

而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。

学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。

一个完中的校长,必须能够砍三板斧。

如果我当完中校长,怎样砍好这三板斧呢

首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。

”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。

以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。

为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。

在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。

把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。

安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

安全是干好一切工作的前提和基础。

我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。

一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。

同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。

学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。

因此,我当校长要把安全工作放在首位。

安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检电子商务资料库-)972*654638711查,使之落到实处。

安全工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特别是农村中学生的拉帮结伙,打架斗殴,较为突出,进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多,都是安全隐患。

在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校,就是县城里也有许多学生租房住,这些学生特别是晚上,常常半夜不归,夜深不寝。

在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读,同样存在隐患。

必须加强巡查,即使排除隐患。

同时建立学校、教师与家长的联系制度。

环境是干好一切工作的氛围。

特别是教育工作,没有良好的氛围,就不会形成良好的教育环境,就会制约教育教学工作的良好发展,甚至起到阻碍作用。

人们经常说环境育人,说的道理就在这里。

良好的环境就像一块肥沃的土壤一样,适宜秧苗的生长。

环境包含两个方面的内容,一是自然环境,一般指学校的设施,绿化等等。

二是人文环境,一般指学校的师生关系,周边氛围等等。

学校自然环境可以陶冶师生的情操,促进教师的工作品质的良性发展,促进学生思想品德潜移默化的健康发展。

在两个环境中,人文环境显得相当重要。

在管理中,主要抓好两方面:一是教师的思想和学生的思想,真正建立起和谐的人际关系。

二是营造良好的周边关系,主动争取当地党委政府的领导和帮助,积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。

使教师在一个良好的氛围中安心乐业。

教学工作是学校工作的主题工程,使重中之重。

我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。

把教师的到岗作业,教学奖惩作为严抓紧管的两个防线,确保教学质量的提高。

我总认为,教师在于引导,学生在于管理。

首先抓好教师的爱岗敬业,强化学生的管理,再次把握好过程管理,就会出成效的。

一切工作中,人的因素是相当重要的。

一个学校绝大多数教师多不安心教学工作,绝大多数学生都不愿意学校,那个学校的管理肯定存在问题。

也就是校长的管理就存在问题。

我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教师,管理好了教师就管好了学生,全校也就管好了。

各位领导、各位老师

如果我当一个完中的校长,我就这样砍我的三板斧,这样管理我的学校我真正相信自己是可以胜任一个完中校长这个岗位的,请相信我好吗

今天能够站在这里,感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会

借此感谢关心支持我的各位同仁好友

谢谢大家

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