关于党课演讲稿
学校：XXX 年级：XXX 姓名：XXX 指导老师：XXX 生活中每一种符号、一个标志，都有其特定的价值和内涵，给人们带来无尽的遐想和深深的思索。
比如，五环，是运动员们公平竞争的奥林匹克精神的象征；红十字，是医务工作者们爱的奉献的凝聚。
但我相信，没有任何一项标志，能像党旗那样凝结着华夏子孙对党的热爱；也没有任何一支笔，能像党旗那样把中华儿女对党的赞美写向永恒的天空；更没有任何一种文字或语言，能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意。
数十年的悠悠岁月，早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗，党旗就是这长诗里的诗眼；九十载的斗转星移，党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷，党旗就是这长卷中的文魂
时间的车轮已驶入21世纪，跨过21世纪的门槛，中国党迎来了90周年华诞。
回首90年，弹指一挥间。
90年的风风雨雨，锻造了一个个顶天立地的党员。
党员是党的活的细胞。
党的先进性从党员身上集中体现出来。
一名党员，就是一面鲜红的旗帜。
一面旗帜，就代表党的魂。
党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这也是党的全部政策的出发点和归宿，是无产阶级政党的根本标志，是党的先进性的集中体现。
学习党的先进性、实践党的先进性就是要牢记党的宗旨。
牢记党的宗旨，永葆先进性，就是要坚定理想信念；就是要顺应民意，把人民群众的根本利益放在心上，一切为群众着想，切实解决实际困难；就是要在务实求效上下功夫；就是要从本职工作做起，从具体事情做起，心里装着群众，服务人民群众。
作为党员，要保持先进性，发挥党员作用，就要团结群众，依靠群众。
只有我们每个党员都为党的事业做贡献，党的先进性才会不断发展。
在工作中，有党员在，群众就没有过不去的坎儿，及时为他们排忧解难。
党员对职工群众多一份牵挂、多一份关怀，就可能让职工群众感受到党员的先进性，体会到党的温暖。
像焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、郭秀明等一批优秀党员，都是“为人民掌好权、用好权”的楷模。
他们的精神境界，正是坚持党的根本宗旨、保持党的先进性的生动写照。
如今的中国我们也可以随时随地看到无数优秀党员的先进事迹，远的不说，就说汶川大地震，富乐小学袁丽君老师那镇定、勇敢、不知疲倦的面容和她那句一直贯穿于整个营救行动的话语：“我们和你们在一起
”，“有老师在，同学们，别怕
一个普通老师有如此的胆量和气魄，这让我们看到党的精神是无处不在的，党旗飘扬在祖国的每一寸角落。
青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的成年。
党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。
从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力。
上完党课，要求写一篇50字左右的《对党的认识》的演讲稿
通过这几次党校的学习,我对党、对党的事业又有了更多、更深的认识；也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念.尽管我还不是一名正式党员,但我想谈谈自己通过这几次的学习,对中国共产党、对共产主义事业的认识. 党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。
革命导师列宁就指出：严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。
党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。
这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。
围绕“四个合格”党课演讲稿。
在新的形式一名合格的员要在三面做“”: 第一，在思想意识“到位”。
做“一名合格员”，必须牢记自我角色，强化党员意识，这是做一名合格党员的基本要求。
强化党员意识，是对员最基本、最起码的要求，也是保持和发展先进性的一个重要切入点。
党员意识，就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识。
就是在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，要为群众“带好头”，要求别人做到的自己首先要做到。
第二，在实际行动中要“到位”。
做“一名合格员”，必须在自己的岗位上发挥模范作用，这是做一名合格党员的现实体现。
我们党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位，要根据具体的岗位职责，正确把握“职业标准”和“党员标准”，出色完成工作任务，要在同事和同行中，起到模范带头作用，成为业务骨干、行业先锋，成为人民大众的“带头人”。
要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，困难面前要冲在最前面，不能在关键时刻“掉链子”，不能让普通群众“看笑话”。
第三，在纪录要求上要“到位”。
做“一名合格员”，必须严守行为规范，遵守党纪国法，这是做一名合格党员的必然要求。
员是政治组织的一名成员，必须严格遵守党的各项纪律；员同时又是一名公民，必须带头遵守国家的各项法令。
要正确把握党纪国法的内容、特征和要求，自觉规范约束自己的行为，在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，做一名“合格公民”，做一名“合格员”。
入党推优演讲稿
敬爱的、亲爱的同学们： 大家中午好先我对大家牺牲午休时参加推优大会表示感谢
作简单的自我介绍，我是一名积极向上、热爱党、热爱人民、热爱生活的大学生，我热切的希望为党、为人民贡献一份力量
同样我也怀着报效祖国的强烈渴望，怀着一名普通大学生的崇高理想，所以我热切的期望能够早日加入中国共.产党
我们都知道，对于入党，最总要的就是在思想上入党，我们要切实的把马列主义，思想，理论，“三个代表”重要思想，贯穿于我们党员的日常工作与学习生活当中。
作为一名大学生，党组织是熔炉，而我就是需要锤炼的铁。
我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。
以一个共.产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、思想、理论和 “三个代表”重要思想，切实提高自身的政治素质。
坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持党和人民的利益高于一切，开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，业务上精益求精。
在生活中，注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。
在生活中乐于助人、关心和团结同学，还要注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。
我们还要经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名优秀党员的模范带头作用。
另外，我们还要弥补自己的缺点和不足，加强对党内知识的学习，切实的按照党员的标准来严格要求自己，争取将来做一个优秀的中共党员。
请老师们在实践中考察
请同学们在实践中监督
我深深地相信，中国共.产党会融入我这一颗火热的、赤诚的爱党、爱国、爱民之心
最后，我向在座的各位老师，向在座的全体同学，更向我们光荣而又伟大的中国共.产党，献上我作为一名大学生的最高敬意
我的演讲完毕，谢谢大家。
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微型党课演讲稿
微课演讲稿 一：80后微型党课演讲稿 望星空 脚踏实地 ——小议80后党员成长 1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开时，党员平均年龄不到28岁。
这代表了党对新生力量的渴求。
而在转型时期的当代中国，青年党员尤其是80后党员的迅速增加，因其显著的代际特征，成为了关注的焦点。
所谓80后党员就是在这样的背景下出现的，这大抵是1980年到1990年十年间出生的一代，是改革开放的同龄人，其成长见证着改革开放的历史。
与改革开放前出生的60后、70后党员相比，80后党员是一个承载重大历史使命、需要特殊关注的群体。
岁末年初，一部名叫《老男孩》的短片迅速走红络。
《老男孩》讲述的故事并非惊世骇俗，演员也几乎全是业余，但片中对青春的缅怀，加上片尾现实和理想的距离，触动了很多正面临人生重要阶段80后。
“时代像把刻刀，改变了我们的模样。
”从《老男孩》中我们可以看80后党员身上诸多的共性特征。
成于时代。
80后党员在“年轻化、知识化、专业化”上有着老一辈无法比拟的优势。
改革开放为我们提供了前所未有的机会，培养了我们接受新事物快，观念新，勇于迎接挑战，民主自信，不迷信权威，敢于设计自我等特点。
失于时代。
80后党员具有着更为复杂的普遍缺陷。
一是纯粹信仰的缺失。
在市场激烈竞争和社会上极端个人主义影响下，一些80后党员组织观念和集体观念较差，甚至以自我为中心。
部分人的入党
全面从严治党党课演讲稿：用纪律管住全体党员、干部
全面从严治党党课演讲稿：用纪律管住全体党员、干部 党的十九大以来，以同志为核心的党中央坚定不移推进全面从严治党，取得显著成效，人民群众给予很高评价。
全面从严治党是不断探索创新的过程，也是不断总结提高的过程。
深入总结党的十八大以来全面从严治党的科学方法，对于在新的历史起点上全面从严治党向纵深发展，把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效具有重要意义。
明确战略地位，形成党的建设新格局。
党的十八大以来，以同志为核心的党中央提出协调推进“四个全面”战略布局，全面从严治党既是“四个全面”战略布局的重要组成部分，又是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的组织和政治保障。
明确全面从严治党的战略地位，既能保证党对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的坚强领导，又能通过党和国家各项事业的发展来检验、完善全面从严治党的各项举措。
明确全面从严治党的战略地位，对党的建设提出了新的更高要求，即着眼于进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想来推进伟大工程。
正是从全面从严治党的战略地位出发，党的十八大以来党的建设不断形成新格局。
比如，在管党治党对象上，就是管全党、治
本人急需一篇微型党课演讲稿，字数1500左右。
（拜托大师们了）
我们可写，联系方【】在资料内。
