元旦晚会的演讲稿
元旦演 老师们，同学们，大家晚，我这次演讲的题目是《元旦晚会演讲稿》 在本日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。
“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。
从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。
把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。
我们也不乏这种紧迫感。
我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。
我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。
生逢此时，荣幸又艰巨。
读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。
认真读书是时代的要求。
我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。
只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。
生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧
小学元旦联欢会主持演讲稿
开幕词：甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2008年元旦如约而至乙：在这一刻，我们已经感到春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄合：xxx班2008年元旦联欢会现在开始
甲：首先，由我们的班主任周爱华老师致新年贺词，大家欢迎……乙：感谢老师的祝福
让我们用掌声把祝福也送给老师们，祝他们新年快乐、身体健康
同时，也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成活动：甲：优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》乙：听完了动听的歌曲，来玩一个传瓜子的游戏甲：请听好游戏规则： 每组选出4位同学，进行瓜子大传递，传递的方式用我们中国传统的筷子夹住瓜子传给下位同学，看哪组传的最多，中间如果瓜子掉了，要重新开始，犯规则为输。
看最后哪一队先传递完五颗瓜子为赢乙：西游记是中国家喻户晓的神话小说，今天，我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事，让我们来看看他们会给我们带来什么惊喜甲：五年来，我们学了很多本领，这不，我们班的小画家已经有些等不急了
现在就让曾昊怿同学展示出他的杰作甲：大家羡慕吗
那就让我们一起加油吧
接下来是大家最喜欢的贴鼻子游戏乙：黑板上画了眉毛、眼睛、嘴巴就是缺鼻子。
这儿有几个鼻子。
我们就照7组同学来玩。
先把这位同学的眼睛用红领巾蒙起来。
然后让他往黑板上贴鼻子。
别的同学可用语言提示他。
音乐声停时必须贴上。
贴得好的发小奖品。
结束语：甲：鲜花涌动，心潮涌动乙：大地汇成一片欢乐的海洋甲：今天，我们载歌载舞乙：今天，我们喜气洋洋合：xxx班元旦联欢会到此结束
元旦主持人演讲稿
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：职教处元旦联欢会现在开始
首先，由××校长致新年祝词
（... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 结束语： 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体； 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心； 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
5岁幼儿简短演讲稿我的梦想
我的梦想是当一位音乐艺术家，每天像小鸟一样在音乐的殿堂中沐浴，让美妙的乐曲流淌世界，让人们都能与我分享快乐，享受美好的生活。
看着十根手指在琴键上跳舞，或喜悦或忧伤的曲子在耳边响起，随着悲伤的曲子感动落泪，因为激昂的曲子精力充沛，重新振作。
我就是上帝派来给人们驱散烦恼和忧愁的天使， 弹奏出美妙的乐曲，让人们在人生的旅途中，更加轻松，愉快，忘记烦恼和忧愁。
使人在逆流中前进，把困难击退，编织起快乐的旋律，乘风破浪。
我弹奏的乐曲给人们带来精神的愉悦和享受，我会很快乐。
要想实现美好的梦想，只有靠我们现在好好学习, 努力掌握更多的技巧，那我的梦想就不再是幻想，很快就可以实现。
让我通过音乐那幸福的阶梯，通往幸福的航班。
让我们为自己的梦想而奋斗吧
小学春节的演讲稿200字
春节，中国人最重要的节日。
是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。
春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。
是中华文明最集中的表现。
自西汉以来，春节的习俗一直延续到今天。
春节一般指除夕和正月初一。
但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。
如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。
在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。
活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
2006年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
春节的来历有一种传说，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。
“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。
因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。
乡亲们一片匆忙恐慌景象，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”兽，那老人捋髯笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽撵走。
”老婆婆仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。
半夜时分，“年”兽闯进村。
它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。
“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。
将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。
原来，“年”最怕红色、火光和炸响。
这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。
“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。
这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。
这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。
（客家人的传说）从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。
初一一大早，还要走亲串友道喜问好。
这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
军人家属新年演讲稿 作为军人家属的感受，对军人这一职业的看法，写的越感人越好
军人家属发言稿 尊敬的各导、亲爱的战友们： 大家 我是一名军人家首先感谢大家给我这次难得的发言机会。
有句话说得好：如果你选择了远方，就把背影留给地平线吧。
青春因年轻而美丽，青春因绚丽而夺目，青春更因价值而壮美。
只呐喊而不冲锋的士兵不是好士兵，只瞄准而不射击的不是好猎手。
出征的号角即将吹响，你们又将克服种种困难踏上新的征程。
如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你们前进的小舟;就像广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也挡不住你们远行的背影。
发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的精神，上路，尽可以创造你们五彩的年华;启程，尽可以奏响你们生命的乐章。
有人说：理解了奉献，也就理解了军人。
在军人的眼中祖国的利益高于一切。
虽然从物质和金钱方面讲，你们无法与一掷千金的大款比，但你们在那豪情万丈的军旅生活中所铸就的坚定信念、顽强意志、无畏精神、谦虚态度、严谨作风，怎能不使我们军人家属感到骄傲和自豪?当人民把“最可爱的人”的桂冠戴到你们的头顶时;当迷途的路人向你们投去信任的目光时;我们怎能不因我们是军人的家属而感到骄傲和自豪?作为共和国大厦的支柱，你们如排排青松，刚劲挺拔!作为共和国长城的基石，你们似群山列队，整装待发!我们又怎能不因我们是军人的家属而感到骄傲和自豪呢? 再过几个小时，一部分战友就要告别热闹繁华的都市，告别朝夕相处的亲友，踏上西去的征程了。
你们踏上的是一条光荣之路;你们踏上的是一条艰苦之路;你们踏上的也是一条希望之路。
我代表所有的军人家属，祝你们一路顺风，马到成功!那草原上温馨的风是我们衷心的祝福，金灿灿的油菜花是我们热切的期待，期待你们早日传来丰收的喜报!到那时我们再举起杯，斟满酒热烈的欢迎各位勇士的凯旋! 谢谢大家!
幼儿园4~5岁演讲稿,讲文明的文章
幼儿园诗歌朗诵（一） 元旦，好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多麽神气元旦，好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同是也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的 幼儿园诗歌朗诵（二） 啊!又是一年过去了，新的一年即将开始。
时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，我们正在为上小学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。
让我们为新的一年打好基础吧! 幼儿园诗歌朗诵（三） ---------至燕子南归的小燕子你好吗是否很怀念北方的春天在这儿在寒冷的北方在这思念开花的季节无星的世界啊荒凉而孤独------虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......孩子般天真的小燕子天使般可爱的小燕子你好吗是否像我梦幻的一样你常飞上哪一座高楼或哪一座高山凝视着北方如同一只啼血的杜鹃心境凄凉四顾茫茫离我既远又近的小燕子离我既远又近的小燕子你好吗你要那只惊飞我甜梦的鸟儿沐着晨曦速疾地飞向你飞向我的梦--------携着我新年最美好的祝福和问候燕子呵失去音讯已久的燕子你是否忘记了北方忘记了归期忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------但是我始终如一念你盼你祝福你关于元旦的诗歌元旦，好比一个美丽的东西看元旦一来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新衣服显得多麽神气元旦，好比一个特别的节日看省吃俭用的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零食还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同是也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的也是快乐的
5岁幼儿简短演讲稿主题爱在心中
幼儿园演讲稿：爱在心中爱的感悟——《爱的教育》读后感意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部在世界上广为流传的文学作品，它的每一章，每一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家，社会，民族的大我之爱，小至父母，师长，朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
爱是人类最基本、最自然的情感，也是进行教育的基础。
在幼儿教育中，爱更是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，因而也是教育成功的基石。
这是我读了《爱的教育》中女教师一节后的感受。
书中提到了几位深受学生欢迎和喜爱的女教师及师生们亲密无间的故事，几位女教师，有的文静慈祥，有的欢快活泼，但学生们都真诚地接受老师们的教诲，因为老师真心地喜欢和关心他们，用心灵呵护着他们的成长。
读后掩卷长思，感人至深。
这使我不由联想到法国著名启蒙思想家和教育家卢梭，他认为，只有进行以爱为基础的教育，培养情感，才会使儿童在充满爱的氛围中形成良好的情感，形成自尊和自信，学会爱自己，爱他人，爱社会。
作为一名幼教工作者，我认为教师的主要职责，并不只在于向幼儿传递知识，而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响，而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱，通过给予幼儿真诚的关爱，促使幼儿学会如何接受爱以及如何施爱予人，并在与幼儿进行心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识，以达到教育之目的。
我之所以这样想，原因在于：首先，爱的教育是幼儿普遍的一种心理需要，是进行教育的基础。
爱是人类的一种心理需要和最基本、最自然的情感。
人在群体环境中，通常既有别人爱自己的需求，又有爱别人的愿望。
孩子在入园后，教师成为他们生活中最重要的人物，孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与“爱的需求”转移到自己的老师身上，渴望老师也象父母那样关心照料他们，体贴爱护他们。
由于幼儿大部分时间是和教师一起度过的，他们学习得好坏，生活得是否有趣，成长得是否健康，都和教师有极大的关系。
因此，他们对教师有一种特殊的依恋心理，他们在学校里做的任何一件事都希望得到教师的赞许和肯定，即使是关注的一瞥、信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”，都会使他们感到是一种安慰和鼓励。
希望得到教师的爱甚至可以成为幼儿一切思想和行为的中心动机。
他们常常怀着紧张的心情等待着教师对自己的评价，每天都希望从教师那里得到美好的东西。
实践经验表明，幼儿在得到了教师的关心和爱护以后，常常会在学习、生活中产生更大的干劲。
当他们遇到痛苦和挫折时，教师的同情和开导能使他们得到更大的安慰；当他们犯了错误以后，教师公正的评判和真诚的帮助能使他们感到获得了最大的谅解，从而鼓起前进的勇气。
所以，当教师给幼儿以爱，当教师以自己热诚的感情去满足幼儿的情感需要时，则会收到预想的教学效果。
其次，爱的教育是教育的灵魂和生命，是沟通师生心灵的桥梁，是教师做好教育工作的关键，是教育成功的基石。
在幼儿教育过程中，教师是教育的主导力量，幼儿是接受教育者。
有了爱心，教育方法就显得处处灵验。
如果师生之间信任、爱和心灵的沟通，那么再好的教育方法也会变得苍白无力，教育也难以达到期望的结果，因为孩子有可能拒绝接受你的教育，教育的困难与失败往往就在这里，但教育成功的秘诀也常常是在这里。
爱是联结教育者与被教育者心灵的纽带，是教育者对受教育者进行教育的基础，只能用爱去交换爱，用信任去交换信任。
当教师以一颗赤子之心，营造出一种充满真情与关爱的氛围，并以师爱的力量去教育他的学生时，必然缩短他们和学生之间在空间和心理上的距离，良好的教育就有了最切实的保障。
因此，教师应把个人的真情实感投入到教学工作中，潜心钻研和努力创造教育教学的方法和艺术，以无私的爱心不断与幼儿进行心灵与情感的接触。
如果教师的真情实感总是游离于教学过程之外，缺少了真情的投入，缺失了真诚的关爱，师生之间就不可能有真正的心灵的相通与交融，就不可能培养出幼儿和谐的个性。
书中几位女教师在日常教学中的一些做法，都生动地体现了爱的教育的精髓，她们以平等、信任对待孩子们，在一些细微之处对孩子施以爱心。
对我们而言，这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求教师应该做到关心了解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。
实际上，做到这些，便是教育成功的关键。
教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等，才能根据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习积极性。
关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
教师不论是对平时表现好的幼儿还是表现差的幼儿，都应严格要求。
对待难教的幼儿，需要教师付出巨大的精力和艰辛的劳动，以促使其逐渐转变。
对待平时表现好、学习成绩优异的幼儿，教师也应该一丝不苟，严格要求。
尊重幼儿就要尊重幼儿的人格和自尊心，要尊重幼儿的个性，并要信任幼儿。
没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚与制裁来实现。
《爱的教育》有则感人的小故事。
可莱谛在课上睡了半个小时觉，先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。
“可莱谛见先生立在前面，惊恐地要退缩。
先生两手托住了他的头，吻着他的头发说：‘我不责备你。
因为你的睡去，不是由于怠惰，乃是由于疲劳了的缘故。
’”原来可莱谛帮助贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点，先生从学生口中得知这个原因后并没有责备他，多么感人的吻啊
要公平对待幼儿。
教师对待幼儿，要是非分明，办事公正，表扬不过分，批评不偏激，实事求是，决不可感情用事。
教师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到教师的公平评价，使他们轻松愉快地生活在集体之中。
总之，所谓爱的教育，应当是带着满腔的爱去教学生，以及教会学生学会去爱，而且后者尤为重要。
因为没有充满爱的教育，就不会有心中充满爱的学生。
竞选学校元旦文艺晚会主持人三分钟演讲稿
尊敬位老师，亲爱的同学下午好。
很高兴站在这里参旦晚会主持人选，我是来自……的……。
其实我很久以前就有一个主持梦，但那时候的我不够自信，不会为自己争取机会，今天能站在这里说出这些话，对我而言就是进步，所以哪怕最后落选了我也不会后悔，如果当选了我也一定会尽自己所能，不孚众望。
我性格时而疯癫时而安静，如果你们需要一个活跃气氛的主持人，那么我可以是幽默风趣的，如果你们需要一个严肃的主持人，那么我可以是正儿八经的，最后我唱一首歌来给自己拉一下票，谢谢（我觉得真诚就可以了呀，毕竟有经验的人也不是很多，这是我的竞选稿，希望能帮到你，还有但愿我们不是一个学校的，哈哈）
