以“不经历风雨,怎能见彩虹”为话题的600字作文 谢谢
《不经历风雨怎能见彩虹》主题班会方案设计 标 一、班会目的 通过活动使学生认识到人生中难免遇到坎坷和挫折,要有接受挫折的心里准备,有变挫折为动力的意识。
让学生懂得“失败乃成功之母”的道理,要永作挫折中的一朵花。
培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。
二、活动准备 1、 收集名人战胜挫折的故事、名言。
2、 收集有关乐曲、歌曲、诗歌。
三、活动过程 两位主持人上场。
(一)谈挫折。
主持人合:大家早上好
宣布:“阳光总在风雨后”主题班会开始 秦振东:同学们,在生活中,人人都希望走一条平坦的路,但人生不可能是一帆风顺的,有成功,也有失败,有顺境,也有逆境。
李昊月:有人说,挫折是人人有份的“快餐”,也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难失败。
秦振东:亲爱的同学们,你遇到过哪些挫折呢
谁能说给大家听
学生讲述自己的故事。
(二)如何面对挫折 李昊月:人生的道路不是一帆风顺的,我们会经常遇到挫折。
比如:考试失败,竞选班干部落选,没有被评上“优秀学生”,老师的批评,朋友间的误会,家庭的破裂,父母的责骂,这都是我们生活中经常遇到的挫折,都给我们带来了一些痛苦。
秦振东:遇到这些挫折的时候,我们应该怎么办呢
1、请以四人小组为单位讨论如何面对这些挫折
2、同学说。
秦振东:我知道,同学都读了很多名人故事。
李昊月:其实,读名人故事,从一些名人身上汲取力量非常好。
下面,我想请同学们把他们读的名人故事讲述给大家听。
学生讲述名人故事。
(1)抗震救灾中涌现的动人事迹(2)张海迪的故事(3)感动中国人物- 秦振东:这些故事实在是太感人了。
李昊月:是呀,他们也是经历了很多风风雨雨才走向成功的。
秦振东:现在,我们放松一下心情,请欣赏歌曲《愚公移山》。
李昊月:一首气势磅礴的乐曲让我们真正感受到愚公不怕挫折、敢于与困难斗争的精神。
挫折本来就是生活的组成部分,也是人生的宝贵财富。
敢于摔跤的孩子先学会走路。
交流名言。
1、秦振东:挫折并不可怕,可怕的是失去追求的目标和毅力,一些名人说出了他们对挫折的感悟。
2、交流名人名言。
(四)班队会小结,班主任讲话 班主任讲话:同学们,在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。
在你伸手摘取美丽的鲜花,荆棘同时会刺伤你的手。
如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
当你们遇到挫折时,就该正视它,永不言败,努力走向成功。
希望同学们像高尔基所描写的海燕那样,在暴风雨中飞得更稳更高更远,疾风暴雨过后太阳依旧灿烂。
不经历风雨怎能见彩虹是名言吗谁说的
经历,花季雨季之点滴过往,点缀经年岁笑脸如花。
如果说先有经历,那么收获一定就是蔓延似海,淘洗历练激荡飞扬青春。
俗话说;人为患无志,有志无有不成者。
一个人只怕没有志向,有了志向没有办不成事的。
要攻坚克难,要提升自我,吃得苦中苦,方为人上人。
其实自己的成功,也要感谢父母。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。
学会感恩,孝敬父母。
再说彩虹就如人生走的七彩道路,害怕风雨就有可能错过阳光;在享受阳光的同时,也得承受点风雨。
那如果人只会希望自己看见彩虹,那么风雨就是你失败的致命要点。
关于不经历风雨怎么遇见彩虹的作文
大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹
”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。
只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香
”只有经历风雨才能有所成就。
正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。
”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳
然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。
”因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂
不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。
作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹
没有人能随随便便成功
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大
摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆
演讲稿《历经风雨才能见彩虹》400--500字
遗漏的沙漏,无法倒流的时光,带不走的是岁月的芬芳,回不去的是年华的沧桑,留不住的是时间的流淌。
年少的时候,总会在铺满荆棘的道路上历经艰苦,正值花样年华的时候,那些看似美好的事物却趋之若鹜,随心所欲,可当青春都被挥霍一空的时候,才会懂得珍惜,不免怀念过去。
当我们踏上人生的启程,涌入社会的潮流,总会在失败中磕磕碰碰,往往很多事情的抉择,没有对与错,只有它的缘由与结果。
年轻的时候,总会好高骛远,一时兴起,乘风破浪,怀揣着美好憧憬的梦想,坚信自己能够驶向成功的彼岸,可正踌躇满志时,一旦遇到重重困难,经不起千锤百孔的打击,事倍功半,半途而废,如同白驹过隙,潮起潮落,来时太突然,去时不复返。
曾经的青春很短暂,也很无情,自以为迈开脚步,浪迹天涯,向着前方自由的奔跑,可在万般阻扰的挫折上,能善罢甘休,妥协气馁么
用着胆怯的目光看着“层层浪,叠叠高”的社会,不敢融入整个集体,可是逃避现实约束,就能高枕无忧了么
一昧的消沉,失落,伪装出虚伪的自己,可最后受伤的人还是自己。
青春如同奔流的江水,一去不回头,当青春打马而过,剩下的光阴却容不得我们再度逗留,待到年已长,岁已过,不得不停歇了青春的脚步,穿戴上华丽的装束,整成大人的模样,登上人生的舞台,便开始了筑立起一段新的里程碑。
可是到了社会才发现,事情的预料没有想象中的那么简单,面对一个人的黑夜,独守一个人的角落,学会一个人的孤单,夜深人静时,寂寞来袭,怎能不叫人惶恐不安
是否陷入了卑微的漩涡,将人生的船舵迷失了方向
是否他人不屑的目光,把你照射的千疮百孔
是否传入耳边的冷嘲热讽,一度沉沦、堕落,麻木不仁,不能自我
“别人笑我太疯癫,我笑别人看不穿”纵使他人欺你辱你笑你,你不必为此怒气冲天,也不必因此伤心沮丧,你可以忍他容他随他,待时过千载后,且与他探看。
尘世间千变万幻,风起云涌,未始有极。
其实,人生的征途,并没有想象中的那么灰暗,上天是公平的,命运总会有转机,正如“行动水穷处,坐看云起时”一路蹒跚,颠颠簸簸,披荆斩棘,奋勇直前,凡事要持之以恒,坚信不移,那么前方就是通往光明的康庄大道,胜利的曙光就指日可待了。
“少年不识愁滋味,强说愁”年少的轻狂,打乱了生活和谐的步奏,未经过严寒酷暑,饱受衣寒栋,肤皲裂,又岂能自卑自弃,心灰意冷
歌德曾说过:“让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗
那无疑是将它们的美丽葬送。
一张小红脸体味辛苦所留下来的东西
苦难地过去就是甘美的到来。
” 是啊,再苦再累再艰难的时候,它总会过去的,暴风雨过后,大地披上了新装,花种开出了嫩芽,天地升华,万物复苏,耳目一新,历历在目。
正所谓“水到渠成,苦尽甘来”我们要学会忘记过去,把握如今,面临未来,迎接人生历途上挑战的每一次艰难险阻。
掌握命运的五线谱,行之轻敲慢打,弹之缓慢有声,品之细闻有形,听之音婉动人,细细地弹奏出属于你的优美曲调,站在生活的舞台上,尽情的发挥自我的潜能,演奏出璀璨多姿的精彩人生,何乐而不为呢
漫漫的人生路,何处是尽头,不经历风雨,怎能见彩虹
也许成功只是和我们擦肩而过,接踵而来的会是永无止境的失败与难以预料的结果,放下心事的包裹,铲除心灵的杂草,扬起梦想的翅膀,迈开年轻的脚步,青春年华,什么事都敢想,敢做,敢当,纵然一败涂地,伤痕累累,仍需鼓足信心的勇气,“一分耕耘,一分收获”只要你肯付出辛勤的汗水,埋下希望的种芽,或许,胜利的硕果与你更进一筹,无论满载而归还是空无一手,这里都印证着你成长的足迹。
“温室里长不出参天大树”昨天,你还是一株无人问津的树苗,没有花香,没有树高,禁不起风雨的摧残,今天,你不必思想向后,不必忧心惶惶,只要你勇敢地伫立于大地,春夏秋冬,风雨无阻,甘受风霜雨露的熏陶,虔诚地接纳烈阳暖风洗礼,那么,昔日的低落矮小定会开拔出巍峨高畏的雄姿……
求关于主题为《风雨之后见彩虹》的演讲稿
今天60周年大庆,把这个主题与风雨后见彩虹联系起来,说说我国经历了怎样的血雨腥风才走到今天的繁荣昌盛。
而且不论什么演讲国一与爱国联系起来,总是很煸情的,也容易引起听者的共鸣。
面临二次中考 怎么写以¨阳光总在风雨后,才会有彩虹¨为题的演讲稿
周华健,真心英雄