我是诚毅人（诚毅是我的学校，写个四百字的演讲稿）
1918年3月，集美师范、中学开学时，陈嘉庚和陈敬贤共同制定的“诚毅”校训，校歌歌词也要求师生“诚毅”二字中心藏。
这就确定了“诚毅”是集美学校办学宗旨和思想、道德、品格教育的纲领。
陈嘉庚制定“诚毅”校训，是经过深思熟虑的。
他在集美读过多年私塾，对《四书》、《五经》和《古文精粹》的重要篇章苦读善思，虽自谦只“一知半解”，却对我国优秀文化传统及伦理道德等理解颇深。
我国受人尊敬的先贤大多都讲究“树德立言”。
他要向先贤学习，经过反复揣摩，终以“诚毅”作为自己“树德立言”的训词。
早年师长努力宣讲“诚毅”校训。
通常讲“诚”是：对祖国、对民族要无限忠诚，待人诚心、诚恳、充满人性爱；讲“毅”是：有坚毅不拔的意志，在校学习知识、思想修养、锻炼体魄都要持之以恒，克服困难、追求进步；出社会工作，要敢于负责，百折不挠、勇往直前。
由此可见，“诚毅”校训把提高思想道德素质，提高同学对祖国和人民的忠诚，提高大家辨别是非的能力摆在第一位。
嘉庚先生在多次讲话中亲自解释校训的意义。
他说：“希望诸位要抱着大公无私的精神，凭着‘诚毅’二字的校训，努力苦干。
”1940年返安溪，在师生欢迎会上又说：“我培养你们，并不想你们替我做什么，我更不愿你们是国家的害虫、寄生虫；我希望于你们的，只是要你们依照着‘诚毅’校训，努力读书，好好做人，替国家替民族做事。
”他又说：“教育非仅读书识字，而尤以养成德性裨益社会。
为人有道德毅力，便是世间上难得的奇才。
”故后人对校训就有更深的诠释，诚者：诚以为国、实事求是、大公无私；毅者，毅以处事，坚强果敢、百折不挠。
使大家认识到，校训的核心，是把国家和民族的利益放在第一位，是教同学们学会如何做人。
