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关于小学二年级篮球的演讲稿

时间:2016-05-14 07:18

急求二年级小学生演讲稿

大家好,今天我要说的是一个大家都很熟悉又很普遍的东西,篮球。

篮球作为一项运动让我们都为之疯狂的是,让我们为之骄傲的是,让我们还继续看下去是因为他没有足球那么差,至少还能赢。

我认为篮球这项运动要比其他运动更适合我们,理由有几点,第一,篮球可以自己玩,也可以20人一起玩,当然如果球场能容纳,都上也是可以的,说到场地,篮球的要求也是最小的,不要求有多么大的场地,不要求很好的地面,不要求非要有个篮筐,不要求多好的天气等等,他的随意性,只在于你的心情,心情好我下大雨玩也是一样的开心。

第二,他对身体的好处,篮球在游戏过程中会锻炼人体90%的肌肉,当然如果你输了,不笑,那脸部肌肉是锻炼不了了。

一个完整的篮球比赛,你可以的到肌肉的锻炼,你会大汗淋漓,你要知道出汗是人体排毒重要的组成部分,出汗会让你更健康;体力的消耗,你全场都在不停的跑动,会让你的消化系统更好的工作,会增大你的胃口,由于你的体力透支消耗,不会长胖的;当然篮球锻炼你的协调能力,这个你懂的,如果你手脚,身体不协调,球被断掉是肯定的了。

延伸的说一下,从比赛竞技中还有很多哲学道理等你去思考,会在工作学习中给你启发。

第三,你会交很多的朋友,每天你都会跟你一起玩球的陌生人成为好朋友,以球会友,不错的选择。

还有很多,不一一列举。

我对篮球的好感不仅仅建立在这些,篮球在我国现在的普及程度已经超过其他运动项目,当然是娱乐类的,与足球不相上下,人们能更好的接收这项运动,是的,很简单,不管你用什么办法,绕过我把球投进,会玩不会玩唯一的区别,是你投进球后,是街球还是篮球。

对,街球很多都是允许的。

篮球同样可以出现在舞台上,他已经成为一种时尚,街球表演很多人都喜欢,对于年轻人来说很酷,你说对吧。

给予以上优点,篮球的推广很容易,我们在提倡的今天,是不是也成为我们推广篮球的一个理由那

我的演讲完了

(兄弟你再删改吧,需要增加回帖就行,自己写的不好啊)

求“小学4年级2分钟演讲稿”一篇。

当我牙牙学语时,爸爸告诉我,我是炎黄子孙、龙的传人;当我记事时,妈妈告诉我,我的祖国是一个方圆960万平方千米的大国;当我上学时,老师教我们画鲜艳的五星红旗。

“中华人民共和国”这七个字已经铭记在我心中,我是中国人。

  回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。

我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大的开放迎来大的发展,四大发明曾一度是我们的自豪。

但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。

中国脱离了世界,世界甩落了中国。

鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了

东方雄狮,你为什么不怒吼

“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。

”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。

“抗美援朝''报国仇,万隆会议结朋友。

大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。

”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。

新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。

以崭新的姿态,和平共处,走向世界。

鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

  展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。

十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。

”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。

这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。

这一切无  不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

  你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。

那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川壮丽,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

  我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。

我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。

中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。

只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。

小学英语演讲稿1分钟的自我介绍

二十年后回故乡美好的学生时光流逝,转眼间我 已经三十岁了,我从一个不懂孩 子变成了一个救死扶伤的白衣战士, 每天忙碌的工作结束后,我常常想念 自己的家乡。

今天,我终于有时间回故乡看看了。

这么多年没回去了,故乡一定变化非 常大,但究竟变成了什么样子呢

真 期待呀

乘坐着太阳能的飞机,两个小时我就 回到了自己小时候成长的地方,咦, 是什么味道这么熟悉

哦,乡音,乡 风,放眼望去,故乡彻底变了,原来 那些建筑都不见了,那些路边的梧桐 树都哪去了……天哪,那个我每天趴在窗口看世界的 楼房变成了200多层的摩天大楼,地 下室配有高尔夫球场,累了可以去地 下机器人咖啡馆或利用太阳能设计的 全天日光浴,豪华仿真篮球场……我 迫不及待的登上电梯,语音提示200 层,只听“嗖”的一下,经站在了 200层的门口。

那是我的家,门是由坚硬的金刚石所 造,门框上有一层彩虹水晶包裹着, 看起来真漂亮

“请报出密码

如不 知密码,请报身份证号码

”我报完 自己的身份证号码,门“咚”的一声打 开了,爸爸妈妈的激动地和我拥抱, 为我介绍了新家:那个是联网并可以 随时回播的电视节目的电视,啊,居 然像张纸一样贴在墙上;这是可以根 据昼夜温度自己调整的冬暖夏凉被, 呵,空调可以省了呀;还有超小型无 辐射、语音的便携式电脑……最神秘 的环保车出现了,老爸可是最喜欢车 了。

只见这个环保车头上有一块“蓝宝石” 它可以吸收太阳能,用不完时就保存 在储蓄箱里,这些太阳能一次能够让 环保车用一个月了,所以即使下雨阴 天,我们的环保车依然可以使用。

环 保车不需要车位,因为它下面安装了 一个巨大的吸盘,停车时,按下停车 键,巨大洗盘可以准确的把车吸在墙 上或者屋顶上,这时,你也不用担心 自己的下车问题,护送梯安全送你回 家。

环保车可以潜水、飞行、陆地行 使……它没有车轮,车身轻便,只要 设置好去哪里,不用驾驶员,环保车 快速抵达目的地。

看看街上,没有堵车的现象,因为每 家都是用这样的环保车,不污染,该 飞的飞,该跳的跳,很人性化,很科 学吧

绿树成荫,花团锦簇,蓝天白云,空 气清新,环境优美,和谐美生活 ,啊,我的故乡

小学生团结协作之星演讲稿(200字)

大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结

  “团结就是力量

”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。

俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。

就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。

所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强

  现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。

如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想……  同心山成玉,协力土变金

成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力

只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。

才会把团结当作自己的一份责任。

  我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。

篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。

虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记

同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的

  我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢

班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。

如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。

而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒

正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢

因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光

  团结,团结,越团越结

那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光

  我的演讲完了,谢谢大家

小学生升旗手演讲稿,不要太长

各位老师同学们大家好,我今天演讲的题目是如何调整心态。

爱默生说:“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。

”诚然,有过公共演讲经历的人都知道,很少人能够做到心情平静信心十足地登上演讲台。

心理学研究表明:人们在日常生活中,经常会遇到各种各样的困难和障碍,为了解决问题,实现自己的目标,就必须克服困难。

而困难的出现和克服,会引起人内心的不安和紧张,严重时就会给人带来恐惧,形成焦虑。

既然紧张恐惧的心理是存在的,不可避免的。

那么,如何处理好紧张心理直接影响着演讲的成功与否。

针对演讲中的紧张心理,以下介绍几种“药剂”以供参考:1、充分的准备。

林肯曾说:“我相信,我若是无话可说时,就是经验再多、年龄再老,也不能免于难为情的。

”这话说得很深刻。

要进行成功的演讲,就必须有成功的准备,否则,没有准备好就出现在听众面前,与未穿衣服是一样的。

对付怯场心理最有力的武器是诚心诚意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分。

只有有备而来的演说者才能获得自信和成功。

同时,对演讲者来说,平时不但要做好演讲前的准备,还要注意加强自己的心理训练和调适,养成良好的应考习惯。

2、端正演讲动机,减轻心理负担。

不要把目标定得过高,对于不切实际的期望要有客观的分析。

如果把演讲的意义片面夸大,甚至把演讲与个人终生的成就、事业和幸福等紧紧联系在一起,演讲还未来临,就已经是惶惶不可终日了。

带着强烈的求胜动机和沉重的心理负担去准备,结果情绪焦虑程度越积越强烈,到了发挥时却事违人愿。

因此,演讲者要学会适度降低求胜动机,减轻心理负担,真正做到轻装上阵。

3、保持积极的情绪体验。

有些演讲者面对即将到来的演讲,感觉就像如临大敌,心惊胆颤,有着诸多的这样那样的担心,比如,在演讲过程中总是设想自己会犯语法错误,或总担心自己讲着讲着会突然地停顿下来,讲不下去了,这就是一种反面的假想,它很可能会抹煞我们对演讲的信心。

面对这种情况发生,可以使用积极自我暗示的方法。

暗示对人的心理影响是极大的,我们都能看到人在不良的心理状态下发挥是不正常的。

多学会给自己一种积极放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。

在平时联系休息之余多和自己交谈,不断地强化一种必胜的信心与信念。

时间长了,就会发现这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习惯。

3、避免机械背诵演讲稿。

逐字逐句地背诵讲稿,很容易在面对听众时遗忘,即使没忘,讲起来也会显得十分机械化。

美国总统林肯曾说过:“我不喜欢听刀削式的、枯躁无味的讲演”。

背演讲稿对演讲者可能是一种必要的准备方式,但是,背诵依赖的是机械记忆,逐字逐句的记忆不仅是耗费演讲者大量的时间,而且容易形成演讲者心理麻痹。

实际的演讲过程中,一旦因怯场、听众骚动,设备故障等突然出事而容易出现“短路”现象。

因而,在准备演讲中我们只要准备好大概的提纲,根据自己的语言、思路发挥更能打动观众。

4、演讲前要注意把注意力从自己身上移开。

比如,可以积极听取主办人和听众的意见,这样我们可以转移注意力,放松身体和思想。

又如可以做做肌力均衡运动。

均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。

比如我们可以先握紧拳头,然后松开;也可以固定脚掌,作压腿,然后放松。

作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间,然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整个身心。

因此,在开始讲演时,最重要的就是要把注意力从自己身上移开,或是集中精力听别的讲演者说些什么,以便把注意力放在他们身上,避免不必要的登台恐惧感。

5、冷静处理“怯场”。

1988年汉城奥运会上,称雄排坛数年的中国女排,在与前苏联队一场比赛中,不仅以0:3败北,而且第一局竞创纪录地吃了零分,其中最主要原因不在于技术基础,而在于心理的崩溃。

演讲中的怯场同样也是一种心理崩溃的反映。

事实上,当怯场现象发生时,只要有所准备,掌握必要的技巧,也可以顺利度过这一危机期。

当意识到自己出现怯场现象时,不要惊恐慌乱,抱着平常心的心态,不要好强求胜,也不要过分地强调自己的怯场紧张心理。

通过呼吸调节法消除自己的紧张感,采用这种方法可以消除杂念和干扰。

当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。

要时时记住,既然你自己下定的决心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。

事实上,在开始演讲之前,应深呼吸三十秒,这样所增加的氧气供应可以提神,并能给你勇气。

6、当一个神气的债主。

对于消除紧张心理比任卡耐基先生最有经验,而在他的众多经验中最基本的经验就是:“你要假设听众都欠你的钱,正要求你多宽限几天;你是神气的债主,根本不用怕他们。

”把身体站直,然后开始信心十足地讲话吧

好似他们每个人都欠你的钱,你在催他们还债,假想他们聚在那儿是要求你宽限还债的时间。

这种心理作用对我们大有帮助。

我们也许在最初面临听众时,总会经历到一些恐惧,一些震击,一些精神上的紧张,这是正常的。

问题是,只要能坚韧不拔,不久所有顾虑都会一扫而光。

朋友们,如果你想克服演讲的紧张心理,不妨先要弄清自己为什么害怕当众说话,只要对症下药,只要肯多下功夫,就会发现这种上台恐惧的程度,很快便会减少到某一地步,这时它就是一种助力,而不是一种阻力了。

怯场一般是由于情绪过分紧张所致。

在紧张情绪状态下,人的大脑皮层中形成了优势兴奋中心,从而使保持记忆中枢的内容处于被抑制状态,具体表现是回忆不起熟悉的知识。

怯场心理属于一种情境焦虑。

我们可以通过以下心理调控方法,摆脱焦虑,解除这种被抑制状态。

调控方法如下:1、语言调节法即自我暗示法,具体做法是通过一些有激励作用的内部语言,使积极意识潜入自我意识,直接对自己的思想、情绪产生作用。

例如,在怯场心理的征兆刚出现时,可以通过简单、具体,带有肯定性的言语调节自己,比如“我一定能考好!”“我有信心

”提醒自己不必紧张,对自己要抱有信心。

在暗示的同时,也可在头脑中联想过去成功的情境,以激励自己参与考试。

2、转移注意法在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时,应先采取主动的注意迁移,减少焦虑,回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的问题,当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。

这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。

也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部,来调节中枢神经系统,从而使抑制状态得到缓解。

3、呼吸调节法采用这种方法可以消除杂念和干扰。

当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。

具体做法是,脚撑地,两臂自然下垂,闭合双眼,把注意力集中在呼吸上,静听空气流入、流出时发出的微弱声音。

然后,以吸气的方式连续从1数到10,每次吸气时,注意绷紧身体,在头脑中反应出数字,在呼气时说“放松”,并在头脑中再现“放松”这个词,这样连续数下去。

注意节奏放慢,让身体尽量松弛,直到感觉到镇静为止。

同学们也可以在平时有意识地训练自己放松,这样,在考场上出现怯场心理时,就更容易调控。

有效消除紧张心理,从根本上来说一是要降低对自己的要求。

一个人如果十分争强好胜,事事都力求完善,事事都要争先,自然就会经常感觉到时间紧迫,匆匆忙忙(心理学家称之为“A型性格”)。

而如果能够认清自己能力和精力的限制,放低对于自己的要求,凡事从长远和整体考虑,不过分在乎一时一地的得失,不过分在乎别人对自己的看法和评价,自然就会使心境松弛一些。

二是要学会调整节奏,有劳有逸。

在日常生活中要注意调整好节奏。

工作学习时要思想集中,玩时要痛快。

要保证充足的睡眠时间,适当安排一些文娱、体育活动。

做到有张有弛,劳逸结合。

当一个人已经出现了紧张的情绪反应时,该怎么调适呢

对于这种情况,人们习惯上常常会劝慰当事人:“别紧张

”“有什么大不了的

”而当事人自己也通常会这栏告诫自己:“别紧张

”“有什么了不起的

”然而,十分不幸的是,这种办法几乎是行不通的,实际上这会使人感到更加不安。

因为这是在和自己过不去,在给你制造更大的紧张。

正如有句话所说的“情绪如潮,越堵越高。

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