七年级课文《春》的300字演讲稿
这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。
这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画，是一曲春的赞歌。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”这个起笔，抒写了盼春的热切心情，为全文定下了活泼、轻快的抒情旋律和诗的氛围。
接着，作者抓住春天的主要特征，粗略地勾勒了春天的轮廓画：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
”由于抓住春天的特征来点染，给这幅轮廓画抹上了一种迷离的色彩，创造了一个动人的意境，引起读者对春的热烈向往：春天，该是怎样的美妙啊
然后，作者从容不迫地“推”出五幅“特写”，细致描写春天的动人景象。
先写草，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，突出草的“嫩绿”，描写春天绿草如茵的情景。
次写花，“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪”，突出花的“争相斗妍”，画出春天百花盛开的繁荣景象。
第三幅画写春风，着力刻画春风的“温馨”“鸣唱”，描绘出春风送暖的胜境。
第四幅画面写春雨，渲染春雨“轻柔”“湿润”，画出夜雨和郊外的美丽画面。
最后，画出了一幅迎春图： 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
这里笔墨不多，但写出“城里乡下，家家户户，老老小小”迎春的一片欢乐景象。
人们像赶趟儿似的都出来了，舒活筋骨，抖擞精神，在春草、春花、春风、春雨几幅风景画交相辉映的绮丽春色中，“各做各的一份儿事去”，充满了无限的活力和希望。
如果说前四幅画是侧重写自然界的“春”（其中也有穿插写人的活动的），那么第五幅画是集中笔墨写人勤春早的“春”。
最后，作者禁不住对春天引吭高歌了： 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
这个结尾奇崛，颇俏。
作者在完美地制作了春天的画卷之后，纵情地对春天予以赞美，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。
三个形象化的比喻，渐次排比，气势迭起，戛然有力地归结全文。
一年级演讲稿,春天的植物
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，
关于春天在哪里的演讲稿
春一个法师，它给了太阳火热的力与冷酷的冬天决底。
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草， 给大自然增添一份色彩。
春天像一个指挥家， 它打碎河上的冰， 指挥着小河重新歌唱。
春天像一幅画， 它收集大自然的色彩， 让花儿们在画中争芳斗艳。
春天像一个魔术师， 它变来了飞翔的小鸟， 给天空当做礼物。
春天像一首歌， 歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声…… 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着^ 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去. 春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长. 春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐. 春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地. 春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机. 春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷. 春天像出生的婴儿，娇小可爱 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着 。
2 转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。
春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢
他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。
那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱
啊，原来孩子们在防风筝呀。
在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊
让我们用心去感受大自然的美景吧。
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。
金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
正是这样，给春天也增添了不少乐趣。
油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。
偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
远远望去，实在令人美不胜收
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。
俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。
”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。
候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。
鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。
正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从中醒来。
小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。
盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪（yi），盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
春天，带给人生命力，带给人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
” 春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。
”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。
” 春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”
春天发言稿一百字
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱孩子们：大家好，今天我国旗下讲话的内容是 我们应该感谢我们生活在四季分明的温带环境，我们应该感谢我们这里的春天姗姗来迟，也正因为此我们的严重的春季才弥足珍贵。
尽管我们站在这里还有一些春寒料峭，但期盼春天的我们已经敏锐地感到春天扑面而来的各种气息。
你可曾看见校园中的柳枝，早已变得格外轻软鲜亮，褐色硬壳内一枚枚新叶已喷薄欲出，柳树是北方当仁不让的报春使者；你可曾留意墙角窗下那一丝丝黄嫩的草芽已禁不住春风的呼唤，悄悄地向我们眨着调皮的眼睛；你可曾瞥见你的同伴还有你自己，正逐渐地写下厚重的冬装，鲜黄嫩绿粉红的服饰已布满了整个校园；你可曾在春意浓浓的早晨，做一个夸张的深呼吸，品尝一下那混合着草芽和新翻泥土芳香的空气；睡眠轻浅的黎明时刻，你可曾听出小鸟的鸣叫分外欢畅和稠密；你现在就体验一下那扑面而来的春风，不恰如母亲的手正在轻轻地抚摸你的脸颊
是的我们期盼了一个漫长严冬的春天正以不可阻挡的力量，来和我们如期会面。
不管你是多愁善感的诗人，还是老成持重的长者；不管你是总爱高歌一曲的歌唱家，还是总在探索自然社会的思想者；不管你是擅长捕捉美丽的画师，还是只知伏案苦读的学子。
只要你一听见春天的呼唤，就会从每一个毛孔中喷发出舒畅，从每一个细胞中迸发出力量，就会不由自主地对着那一片片新绿、那一点点红黄、一点点粉紫大声地喊出你心中最美的词汇、唱出你心中最美的歌。
你瞧，等待了一个冬季的犁铧，已揭开了松软泥土的神秘面纱，满怀希望的老农，已满怀赤诚之心，洒下了第一粒饱满的种子。
远山的布谷鸟正乘着春风翅膀捎来了布谷的呼唤。
诚然春天是一个播种的季节，是一个给人带来无限幻想和希望的季节。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
让我们在这春季的清晨里，为自己的春天列一个计划吧，多读几本好书，多设计几套适合自己学生的学案，多给学生一些恰如其分的鞭策和鼓励，让我们可爱的弟子们成绩和质量都像春风中的小草一样，渐渐长高；抑或找一项适合自己的体育动动，在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望，用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
三年级小学生2分钟的英语演讲稿,不是能是故事和对话
尊敬的各位领导、老师及全体同学们： 大家好! 浓浓达中情，深深达中爱!首先请接受我们深深的敬意和诚挚的谢意!我们是贵州师范大学赴达溪中学顶岗实习小组的9名师范生。
金秋十月，我们响应党和政府“国培计划”的号召，带着期许，载着梦想从森林之城，思贤山下的贵州师范大学来到了龙井街北，帽笔山下的达溪中学，进行为期两个多月的顶岗实习生活。
两个月的顶岗实习，忙碌却充实、精彩而快乐，这段时光丰富了我们的人生历程，它也将成为我们以后人生中的一笔宝贵财富。
刚到达溪中学，校领导细心的给我们安排食宿、介绍校情;老师们热情友善，很快就跟我们拉起了“家常”。
使我们感受到了春天般的温暖! “纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，顶岗实习一开始，我们就严格要求自己，以最佳的精神的状态投入到工作中去。
在老师的指导下，我们认真而细心的听课、备课、上课。
完成了预期的教学任务。
在教学的同时，我们密切配合班主任老师的工作，积极深入班内了解学生状况，创造性开展工作，在实习的这段时间里，我们真切地感受到了学生的无限活力和蓬勃朝气。
另外，我们还积极配合学校领导的行政工作，参加过行政值周，在整理校务资料方面得到了锻炼。
校领导为人师表，求真务实的工作作风让我们深深感动! 在这里顶岗实习，虽然苦过、累过，但我们无悔、无憾;在这里顶岗实习，我们已经深深地爱上这一方美丽校园，多少心血和汗水在这里播洒，多少能力和情感在这里成熟。
顶岗实习生活是我们大学生活中最真实，最难忘，最有意义的生活。
顶岗实习，让我们消释了初上师道的窘迫;揭开了迷惘的浓雾，让我们明白了“师者，教之以事而喻诸德也”的深刻道理;体会到“走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表”的师道理念;深悟到“愿将心血化春雨，随风潜入育桃李”的教育精魂。
在老师们的身上，我们学到了许多宝贵的经验和书本上没有的知识，这些都让我们顶岗实习生受益匪浅。
在与老师配合的每一天中，在与可爱的孩子们相处的每一天中，我们巩固了所学的基础理论、专业知识和基本技能，获得了有关中学教育、教学工作的知识，培养了教育和教学上独立工作及与人合作的能力，认识了人民教师的光荣职责，树立了忠诚人民教育事业的思想
《春天，我们在努力》小学生六年级演讲稿，快快快
【下面是一个参考，不是我写的】各位领导、老师、同学们，大家好
金猪报捷去，锦鼠送春来。
又是一年春草绿，在这乍暖还寒时候，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。
在过去的半年里，我们全校师生共同努力，赢得了许多辉煌的荣誉，成绩有目共睹，令人振奋；成绩来之不易，它是我们共同努力的结晶。
但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家去继续努力奋斗拼搏。
俗话说：“一年之计在于春”。
新年新景新气象，新学期是师生的春天，是学习的春天。
春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。
耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
那么亲爱的同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的书声又响遍菁菁校园的时候，现在的你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌动
相信大家都与我一样，都非常渴望在新的学期有新的成长，有大的进步。
那么，就让我们收起那颗远飞的心，从现在做起，从我做起，珍惜时光，努力拼搏，学会自主、自立，成为适应时代发展的有用之人。
作为教师，在新学期里我们会努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力更新教育观念。
爱是教育的前提，爱是教师的天职。
我们会关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合，时时处处做你们的表率，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩，使同学们更快更好地全面发展。
同学们，你们是新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，我们也当有新的思想，新的目标，新的作为。
面对飞速发展的科技和日新月异的世界，作为学生应该怎么做
在这里老师送给同学们几句话：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获； 选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由； 选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟； 选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌
“良好的开端是成功的一半”，在新的一学期里，我希望同学们能够珍惜金子般的年华，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面做出表率，为学校争光添彩，同学们你们肩负着学习的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，做到自尊、自信、自主、自强，欲与天公试比高，一年更比一年好
回顾昨天，成绩喜人；展望未来，前景灿烂
同学们，新生活，新起点，我们孕育新的希望。
新学期，新面貌，我们创造新的成绩
【如果您觉得好的话，请采纳我，谢谢~!]
