
求作文 <<托起明天的太阳>>500字左右
首先,我觉得这个题目用了比喻修辞。
明天的太阳,比喻希望、梦想。
由这个题目可以确立文章的中心:坚持不懈的努力,是为了实现美丽的梦想。
其次,要确定好文体。
如果是记叙文,就要想描写的中心人物是谁,可以是自己,也可以是别人。
如果写别人的话,就可以调动自己的积累,比如你所崇拜的偶像,或者是历史中的名人。
同时,注意如果选择记叙文,就注意一些情景再现。
从而让文章有意境。
比如:以凛冽的北风,狠命地席卷而来,角落里,冻得哆哆嗦嗦的卖火柴的小女孩儿望着黑幕,哀怨的挤出一句话:我多想托起明天的太阳!
12.9演讲稿(小学)
纪念一二九运动演讲稿——奋发图强报效祖国遥想六十三年前,青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;试看二十年来,改革开放的春风吹遍神州大地,一项项巨大成就在外国人惊讶的目光中,如雨后春笋般涌现。
远望千里之外,中华体育健儿在泰国曼谷凭着一颗赤诚爱国心,为我国的体育事业增光添彩。
昨天的中华巨龙,先辈们舞起来了;今天的东方太阳,先辈们托起来了;那么明天呢
明天的巨龙谁来舞,明天的太阳谁来托
是我们
是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年,是我们这些肩负着父辈重托,民族希望的新一代龙的传人
为了祖国的明天,我们需要一二·九请愿学生的勇敢,我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要勤奋、刻苦、拼搏。
在当今飞速发展的社会中,我们需要不断用知识充实自己,完美自己;我们需要可以为祖国建设增砖添瓦的一切。
同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。
只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。
同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章
祖国在我心中的演讲稿,急
围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿,小学六年级水平,400字,拜托啦
光阴荏苒,转眼间我在前卫小学工作已经二十年了。
回首这些年走过的路程,有被领导关心帮助的温暖;有与教师通力合作的温馨;有努力工作付出的辛劳;有收获成功获得的快乐……百般滋味在心头。
我感到自己走得踏实而又沉稳,平凡而又实在。
一路走来,带来无尽的思考和感悟。
工作着是美丽的,追求着是幸福的,付出着是快乐的,收获着是喜悦的
自从1988年工作踏上长兴这方热土开始,我的喜怒哀乐便紧紧地和孩子们联系在一起,有初为人师的那份喜悦激动,有为班级平均分名落孙山而潸然泪下,有为淘气学生不完成作业而生气……然而,教师的幸福是用知识的甘露去滋润一双双渴求知识的眼睛;教师的幸福是用自己的人格魅力去潜移默化地影响每一个孩子;教师的幸福是游刃有余地驾驭课堂,让学生在轻松愉悦的氛围中学到有用的知识……在教育的园地里只要辛勤地播种希望,快乐地播撒爱心,你就会收获一个教师人生的幸福。
每当看到学生拿着上一级学校的通知书那种满脸洋溢着青春的笑容与自豪时,你会作何感想?每当看到学生解决了一道道难题时的那种自信的表情,你有何感受?我的心情在同他们一起快乐,一起高兴。
我想:我一定要付出百倍的努力让每一位孩子都能享受到这份快乐和自信。
教学是一门艺术但更是一种无比的高级享受。
在前卫小学,每个教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,每个教师的行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗
我深深地被这个集体感动着感染着。
有时为了备好一堂课,我们要认真钻研教材十几遍;有时为了准备一篇材料,我们要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时为了完成学校交给的紧急任务,我们要放弃休息天加班加点。
记得上学期中心校要搞同课异构,分别由三位年轻教师执教《大海那边》,我们学校当然积极参与,隆重推出了姜芳老师。
为了设计这堂课,整个语文组群策群力,纷纷提出自己的设计思路。
姜老师更是敬业,从研读整册教学目标入手到安排课时内容、教学设计到一次次试教。
为了尊重年轻教师,我们教案让她自己定稿。
她边听边认真地记着思索着修改着。
夜幕降临,寒冷也侵袭着我们,但大家的热情丝毫不减,可谓雄心勃勃,仿佛每改一处地方,我们离成功就更近了一步。
因为我们坚信好课是磨出来的,众人拾柴火焰高嘛!不知不觉快到二十二点了,我们这才收工。
最累的当然是姜芳,我们只是动动嘴皮子,而她得手脑并用,回家还得熟悉新教案。
听她室友说那几日晚上说的梦话也是和上课有关的呢
第二天早上六点半姜芳和邢校长的身影就出现在教导处了,他们还在精益求精呢
通过这次集体研修文本,引发了教师智慧的碰撞,长善救失,取长补短,实现了教育教学资源、智慧资源的共享,达到提高教育教学效果的目的。
姜老师也领悟出一些低年级的识字和阅读教学原则和方法。
像这样的例子在前卫小学不胜枚举,当我们在教学中不断探索、当我们在心田上不断耕耘,我们可能付出了很多很多,但收获的可能更多
每节课都是一次挑战、每节课就是一餐收获的盛宴
我们并不觉得自己是在付出,因为从中我们不断品味到了创新的快乐、收获的喜悦
一所学校中最重要的资源就是教师。
教师在生活工作中会遇到种种困难,家里老人生病无人照料、孩子生病学习成绩下降、教师因学生有厌学情绪而身心憔悴等等。
我利用课间休息和吃午饭时间与他们沟通,或者是在BBS里给他们回帖,与老师们真诚地交流。
也许我帮不了他们什么,但是一句问候、一句关心的话语既拉近了彼此的距离,又使心与心靠得更近了。
特别是每当老师生日的那天,我把贺卡和祝福送到老师手中时,我仿佛从他们的眼睛里读懂了什么。
这就是家,前卫小学就是我们共同的家,大家彼此相亲相爱,为了托起明天的太阳这一共同的目标走到一起,一起拼搏一起付出。
教师,这不仅仅是一份养家糊口的工作,这是我们共同的事业
这些年来我和校长一起研究学校工作,让我历练和成长;我和同事一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和学生一起努力学习,教学相长,倾听花开的声音。
在这个过程中,我成长着,慢慢地体会自己的收获,也在体验着付出并收获着的快乐。
我要竞选大队长,演讲稿大约100字左右,急需
尊敬的老师、亲爱的同学:你们好
蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。
再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立61周年纪念日。
我们祖国走过了61个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。
滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
流着尊敬的老师、亲爱的同学:你们好
蓝天下,迎着初升的晨曦,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式。
再过几天就是10月1日,中华人民共和国成立61周年纪念日。
我们祖国走过了61个年头的辉煌道路,回顾历史,每一个中国人都会为此感到骄傲与自豪。
滔滔的长江,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。
祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
流着泪,心中淌着血。
为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。
正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。
祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧
祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们
泪,心中淌着血。
为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
千千万万的赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望。
正是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,气势磅礴,雄壮嘹亮。
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。
祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
让我们沐浴着五彩的晨光,伴着鲜艳的国旗,更加努力地学习吧
祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们
小学六年级作文 祖国在我心中演讲稿{500}
会家长发言稿尊敬的各位老师,家长朋友爱的同学们:你们好!望子成龙,盼女成我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。
因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。
家校携手,共同托起明天的太阳。
学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢一、 重视孩子的“健康”二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
三、 把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
四、 积极配合老师和学校最后,我再次代表家长向各位老师道一声们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!谢谢大家!
我是一名幼儿教师演讲稿500字
大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。
第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。
可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。
它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。
下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。
我觉得这既是调侃,也是写实。
老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。
正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。
我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢
今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。
什么是情趣
简单地说就是情调和趣味。
我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。
赋予教室以美感是班主任的任务。
每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。
从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。
就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。
我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。
趣味也是我们追求的目标。
我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。
比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。
比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。
同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。
整个比赛异常激烈,无比欢快。
比赛最终决出了冠军小组。
大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。
明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。
这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。
我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们争做优秀教师演讲稿500字今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来
我相信;人民教师这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌
虽然我取得了一些成绩,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。
作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课。
老师们,让我们携起手来,把今天的成绩作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力吧
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。
任凭岁月更迭、世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家中午好
能作为城关镇镇优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。
这个简单的优秀称号凝聚的是城关镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的指点及全班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已几个年头。
回首曾走过的教学之路,我的心情难以言表。
从初为人师的激动到第一次站上讲台的兴奋,一切仿佛就发生在昨天。
而今天,经过三年多的实践与锻炼,我已体验到了教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐……作为一名教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。
教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢
有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力等等。
同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生兴趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。
日子在忙碌中匆匆而逝,回首每学期走过的一朝一暮,充实而平淡。
生活琐事、待人处事,教书育人……,凡事种种,在脑中挥之不散。
参加工作三年来,有功也有过。
曾为学生的冥顽不化而苦恼;也曾为教学质量的落后而感叹;但却从未有过放弃教师这一行的念头,告诉自己做人就要脚踏实地,待人就要严于律己,宽以待人。
人生短暂,在经历了太多的选择与挫折,于是慢慢成长起来,于是更加坚强,在一步步坚实的脚印中,在一次次拾级而上的过程中,成功就在眼前。
争做优秀教师演讲稿500字我曾经困惑过,迷茫过,灰心过,可我从来没有停止过我那前进的脚步
困惑时我不知道该怎么教
教六年级时我让学生作试卷,抄题目做
看著名教育家邹越的感恩演讲、日本宫崎骏的电影等。
可做完这些我总觉得缺了点什么
直到现我才明白:阅读
孩子们缺少的是大量的阅读
迷茫时我不知道如何挽救学生
看着一个个辍学的学生,我心痛不已
一次次的家访让我了解到广大家长们
有纵容自己孩子的,经常打骂孩子的,有父母离婚的、去世的,有爷爷奶奶力不从心,无能为力的
家庭的教育严重失败,导致了千千万万的学生们厌学、辍学
有多少颗留守儿童亟需温暖、关爱的幼小的心灵啊
灰心时我不知道如何抓住课堂
一点点耐心的讲解,可学生并不领情,反而自己玩自己的
按课时、用多媒体上呢,学生也不怎么爱听。
直到现我才明白:那是因为我讲的还不够精彩
明白了魏书生为什么开学一个月就领着学生把课本全部学完了。
陶行知说过“吃教科书如同吃蜡,吃了一回,在不想吃第二回”所以我现在让孩子们大量阅读中外名著,写读后感
给他们讲小豆豆的故事,大量背诵古诗文。
轮流演三分钟演讲,大课间跑步
班前一支歌。
放学后陪他们补作业,优生和差生做一起。
去散步等等
常常有老师说你们班学生怎么一个个这么有活力
真疯狂
每当做完一件事,看见孩子们很开心
我觉得做了这么多是很值得的
是不容置疑的
这时我才敢说我终于像一名合格的教师了
争做优秀教师演讲稿500字尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:大家好
我是一名刚参加工作不久的小学语文教师,可以说是一名刚走上教育战线的新秀,今天能够站在这里我感到无比的激动。
今天我演讲的题目是《如何做一名优秀教师》。
工作近3年来,我收获甚多。
记得刚实习那年,我什么也不懂,一上课,学生常常乱哄哄的。
你根本讲不下去,可我也无计可施。
下课后,自个坐在椅子上常常叹气,这班学生怎么这么淘气
这叫我如何是好
后来我向老教师、班主任请教这个问题,他们说:“你要让学生怕你才行,给他们个下马威。
看准了揪住一个狠狠地打一顿,杀一儆百。
这样他们就老实了,不信你试试
不要心疼,他们皮厚禁打
”起初我还不敢打,心想这小小的孩子能打吗
可最后出于无奈,开始是轻轻地打,可不凑效,慢慢的越打越厉害
最后竟成了一个习惯
一看到学生作业马虎,打架之类的都是用打
这种坏习惯我一直用了一年多才停下。
那时我也不明白为什么要用打呢
每每打完学生后,学生气的不行
我也气的不得了
每当回想起我那可怕的神情时,那简直就是在犯罪
我就是一个穿西装的野人
所以我决定尽量克制自己的情绪,不发,从今以后再也不打学生了
现在我终于做到了,可我远远做的还不够好
因为我一遇到学生表现不好很容易发火,情绪很难控制下来,有时耽误了半节课甚至一节课。
我很感激我的一位学生写给我的建议,在一次作文考试时,她就希望我上课不要因为一点小事就发火,耽误了大家的时间。
在这里我要向所有孩子们承诺:相信老师吧
我一定能做到的
因为不愿改变的老师,不是一名合格的老师



