让梦想照亮芳华演讲稿咋写
理想使现实透明，现实让理想憧憬；理想如果失去了，现实的灵魂则长出了皱纹，就好象人样，没有理想就达不到目的，没有勇气就得不到东西，没有现实就脱离的轨迹，没有寄托，岁月就无法延续 有人说：理想是高山悬崖上的鲜花，奋斗便是攀山的绳索 也有人说：现实是一场人与人之间的战争：虚伪、狡诈、笑里藏刀、每个人在不同的时间，不同的地点都有自己的敌人和战场 而我更喜欢这样的说法：生活好比旅行,理想是旅行的路线,现实是旅行的轨迹，了路线,只好停止前进，失去了轨迹，也就失去的出发的勇气。
理想=梦想+行动-空想 我把理想比喻成驰骋蓝天的鸟，那么实践就是鸟的翅膀，如果不立足与现实，空有激情，热情、就等于鸟没有了翅膀,不可能飞翔 现实=金钱+欲望+社会现象 理想是什么
是石；敲出星星之火 是火；点燃熄灭的灯 是灯；照亮夜行的路 是路；引你走到黎明 现实是什么
是飘落中被遗失的枫叶 是虚幻中被忘掉的思考 是清醒后的时而迷茫 还是成熟后的豁然开朗
有太多行李就别单独旅行, 不能够离开请不要接近, 舍不得结束就不要开始,若想忘记就要一切归零
芳华年少时的事对于你们是什么?
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们:大家好! 今天是个令人难忘的好日子，从今天起，我们将踏上人生又一个新的里程，进入人生美好的青春时期。
五月，总有一种情怀在弥漫，总有一种坚定的信念在升腾。
14根蜡烛照亮了青春这块人生旅途的里程碑，我们相约在青春的起跑线，为这段韶华岁月立下无悔的誓言，整装待发。
童年是美好的，但我们无法永久停留在那里。
父母和老师都是爱我们的，但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。
我们终究要长大，终究要学会，学会自己去面对生活中的困难与挫折。
在过去的14年里，我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。
父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。
一直以来，都是父母为孩子操劳，丝毫都不计较地任劳任怨，本能地付出， 可是年少的我们习以为常之后，便心安理得地享受父母的呵护，忘了其实自己，也应该去做些什么。
现在，长大的我们要学会为父母分担一件家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。
青春来了，像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。
操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青春着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。
无论何时何地，我们都要拥有责任感，怀有一颗感恩的心。
提到青春，很少会有人把它和责任在一起。
青春是热情张狂，而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱，而责任却让人感喟人生的厚重与疲惫。
但青春和责任就这样统一到了我们青年身上。
孝顺父母是我们的责任，尊敬老师是我们的责任，帮助同学是我们的责任，努力学习是我们的责任……青春苦短，人生路长，让我们勇敢地担负起自己的责任和使命。
青春与责任同在，青春与感恩同在。
正是因为感恩才使得我们的家庭和社会在付出、感激和回报。
在初中学习阶段的特殊时期，我们要再努力，争取中考取得好成绩，进入自己理想的学校深造，这不但对我们的未来会产生重要影响，也是对父母和老师们多年培育的一种最好的感激和最大的回报。
不管我们将来上什么学校，做什么工作，一定要把道德修养放在头等重要的位置，要牢记，健全的人格和端正的人品永远是第一位的。
品德是向导，决定着人生的发展方向。
没有好的品质作保障，事业不可能成功。
由此，无论何时何地都要遵纪守法，加强修养，做一个有益于个人、有益于家庭、有益于社会的合格公民。
在今后的人生旅途中，我认为有一种精神是让我们必胜的法宝，那就是:时刻保持永不言败的拼搏精神。
现在的很多同学缺乏自信，因为依赖父母和老师已经成了一种习惯，生存能力弱化。
希望同学们永远保持自信，任何时候都不要轻易说“这件事对我已经太晚了”。
每一次尝试都可能成为我们取得成功的新的起跑线。
要相信自己，相信未来，明天属于我们!青春就像一只展翅高飞的雄鹰，不知疲倦，向着云海上的每一个高度挺进，不论日月沉浮，心有多大，天地就有多大。
我们在最广阔的天地唱响青春的乐曲，放飞青春的梦想。
我们用不懈的努力，无穷的追求，显示着青春的力量。
青春是人生最美丽的风景，当我们留恋美景时，殊不知时光不尽地飞逝，我们懂得了青春的易逝，顿悟岁月的蹉跎。
青春的我们意气风发，怀揣着对生活最美好的憧憬。
青春的我们骄傲但不能狂妄，我们要有攀上顶峰的决心和勇气，用理性奠定青春的基石张扬美丽的个性。
因为年轻，所以我们经得起考验。
即使前面荆棘丛生，我们也无所畏惧，背起梦想的行囊，与伙伴携手共行，一路引吭高。
困难挫折鼓动着我们奋发超越，成为我们青春的强音:“竹密岂妨流水过，山高怎阻野云飞?” 青春这个特殊的年龄告诉我们要用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。
学会学习，学会生活，学会做人，自强不息，学无止境。
站在人生的十字路口，让我们纵马扬鞭，满载希望。
珍惜青春这不老的神话，带着晨钟的使命，从此乘风破浪! 这个是原创的 以前我在学校用过 可能和你主题不怎么符合 你可以改动一下
谁知道古词《刹那芳华曲》的全词和含义
朝露昙花尺天涯，人道是黄曲，毕竟东流去。
八千年玉老，一夜枯荣，问苍天此生
昨夜风吹处，落英听谁细数。
九万里苍穹，御风弄影，谁人与共
千秋北斗，瑶宫寒苦，不若神仙眷侣，百年江湖。
——出自 树下野狐 《搜神记》 从网友那里得知有篇名为搜神记的一首词<刹那芳华曲>闲时在网络上搜索,经仔细阅读,认为是首颇为伤感的词.而且里边很多的句子都曾经知道.在这首词里有具体的显现.自我感觉作者把很多的伤感言语组合到一起的.说明心情.但不够精深.有苍白之处.<此乃彼人浅薄认识不代表其他的含义> 反复的阅读已基本记得到.从诗词的角度加上我的理解.无奈大于愉悦. 秋的风显悲凉，冷傲、没有春风的温和多情，没有冬风的狂野霸道，它孤傲所以并不结伴，它悲凉所以它常呜咽，它从树上带走枯叶，在立中打着旋儿，和着树叶沙沙的节拍，舞出寂寞的旋律，刹那芳华。
刹那芳华，应该是对悲秋的感慨
还是对百变生活的无奈，四季轮回，白昼长逝，多少繁华矫美惊艳时也只能没入黄土。
岁月如梭，人生易老，能抓住能留住的，少之又少。
繁华似锦，绿茵如碧，绵绵绿洲，尽显生机活力，花艳得矫美，草绿得光亮，树高得参天；清流急湍，弯溪往，游鱼嬉水；鸟相送，好一个矫美江山；夏去秋来，繁华尽逝，黄昏落地，枯叶纷飞，流水湍湍，似歌似泣，故雁南飞，悲凉旷野，刹那芳华，如天边流星，在春下燃烧祭烬，此时只剩灰烬，化作尘泥。
年少轻狂，意气风发，雄心壮志，豪情万丈，怎一个青春年少，怎一个壮志凌云，如日中天的事业，刻骨铭心的爱情，多姿多彩的生活，谈笑风生，快意恩仇，羽扇伦巾，怎一个烈火青春，怎一个花样年华，然岁月如刻刀在额前、眼角留下痕迹，岁月催人老，白须数丈，躬背驼腰，青春尽去，一具残壳，一身枯拙，年少意气，一生追求，又留下什么
人如万物，怎都归于黄土，刹那芳华，烈火青春，也只在一朝，一句“人生苦短”也便是如此而已。
花开花谢，燕去雁来，生死轮回，尽只为那刹那的芳华，似那昙花，集半生之精华，费一生之光阳，为的只是惊艳四方那一刻，旭日东升，花谢凋零，却也是个完美结局，流星划破长空，一时的绚烂，群星也因它黯然，损落天边之后，剩下的已是尘土，给人的震撼却不会一闪而逝，如此亦是群星所不能的，烟火如流星，天花炸现，多彩的花火谁与争锋
流星花火，昙花一现，皆奏一曲刹那芳华
主题为:奋发有为 不负青春 的演讲稿
那年的我们，还在原地等\\\/约好下个路口等\\\/是最好的我们亲爱的你们，别来无恙
简单的文言文日记，但要200字，跪求
今虽元宵未至，更念情人佳节，然学生以勤自勉，不敢疏废。
常有修业之迷惘，必殚精竭虑，上下而求索，得解则甚慰。
是以昼闻师道，夜省己身，天资驽钝，亦有寸进，不甚欢欣，更添鼓舞。
而今忽闻须撰一小记，略书日常，稍具文辞，不可白话纸面，贻笑大方。
然则学生年少寡识，胸物未丰，勉强为之，顿觉窘困，左右思量，前后推敲而不得半句，如此坐卧不宁，茶饭不思，眉头不展，时辰不知。
呜呼
苦煞我也
莫非学生青春豆蔻，未展芳华，便要为区区百字交代与此
正自辗转反侧，煎熬莫名，冥冥之中忽来隐隐之声：“吾念汝诚，可拜度娘。
”待竖耳细听，又不复闻。
虽觉荒诞，姑且一试，或可少解焦虑。
于是乎轻点百度，略表前情，未几有神秘之士应之。
学生得其指点，虽似人言语，却不知所谓。
正疑惑间，一阵恍惚，待目视清明，却自卧榻上，盖小寐乍醒
所谓度娘传音，皆为梦矣。
当是时，起身欲饮咖啡，梦中神秘之士所言忽现心间，萦绕纷然，仍不可明辨。
却不知何故，电光火石间，学生如醍醐灌顶，心窍洞开，所思所想若凌霄飞瀑，遣词造句更无阻碍
于是提笔疾书，须臾即成。
余尝闻：“日有所思，夜有所梦。
”又云：“梦由心生。
”由此度之，古人诚不我欺也
盖因此文由梦而起，颇觉有趣，记之以为勉。
楼主，俺手没刹住，多了你看着删吧。
关于有责任心,有感恩心,有进取心,讲文明,讲礼貌,讲道德的演讲稿，字数不用，要规范点
老师们、同学们：上午好
今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。
我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不 准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢
因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾；有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生；有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子；有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则；还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心；有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。
这些行为已经给我校带来了极坏的影响。
如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅；如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分
我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。
正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。
我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。
我们该怎么做
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发；二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话；三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。
“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。
让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。
谢谢大家
因为文明而美丽 同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢
人们常说：仪表是心灵的写照。
可见，人的仪表与其人格是密切相连的。
几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。
“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
”作为 中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。
“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。
注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。
我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。
从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一（16）班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。
“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。
“五提倡”：说话轻声；走路慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。
让我们从自己做起，从现在做起
让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律
最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
