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珍惜青春演讲稿八百字

时间:2018-09-25 07:14

青春宣言励志砺行演讲稿800字

【篇一】  俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。

立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

立志贵在坚持,立志贵在立大志

而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

    或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。

但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。

没错

可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

  无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的

你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

  立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。

作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

  读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

  读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。

你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

  我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处

看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。

…  立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

  报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登

    【篇二】  巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。

”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。

要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。

这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。

可是这条路不好走。

放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。

为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。

  从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。

有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。

我走在这条路上,永不后悔。

我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。

虽说伤痛时常让我疼痛难忍。

我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。

只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

  荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。

没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。

走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。

  只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。

相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。

在荆棘丛中开辟道路!  我要在荆棘中开辟道路!    【篇三】  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家好

  我演讲的题目是《生命的硬度》  茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。

  巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。

  悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。

  丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。

那是它们的风骨,那是他们的形象。

而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么

  我们象征着太多,又演绎着太多。

但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。

我们象征着希望、朝气。

所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。

“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。

李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜

丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。

答案,不言而喻。

  自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。

它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。

在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国、爱人民。

  大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。

而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。

因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。

而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

    【篇四】  伴随着“哇”的一声中,天使降落人间,一个新的生命便呱呱坠地。

生命的航船由此启程。

  在生命的温柔之中,我们享受着它的美、它的甜,纵使其中也夹杂着许多痛与苦。

但生命的可贵之处就在于我们能够体味着其中的酸甜苦辣,饱尝着世俗的人情冷暖,也正如此,我们的生命才会多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我们若不能正确把握航船,偏离了原来的方向,就会像落地的玻璃无法再复原。

在当今的社会之中,吸毒、凶杀……比比皆是,许多人落入了生命原有的陷阱,无法自拔。

在他们短暂的一身中,留给我们的则是无穷的苦楚。

  生命原本就是坚强之中略带稍微的迷惘,也许我们不能改变其固有的本质,但却可以正确的把握它。

记得有这样一首诗“生命诚可贵,爱情价便高,若有自由顾,二者皆可抛。

”试问,一个人连生命都没有了,他将到哪里去寻找自由呢

是天堂

还是地狱呢

所以说生命才是这世上最宝贵的东西。

上帝是公平的,他给予了我们生命,但对每个人的生命也仅仅只有一次,就那么一次。

生命的诞生本生就是一件令人欣喜的事,更何况于我们的诞生便意味着崇高的人生之路的开始。

在这条路上,我们会哭会笑、会退缩、会向前,试想,这将是一件多么美妙的事,我们为什么还要去草草了结生命呢

  生命的光环照耀着我们的成长,我们也正拥抱着这宝贵的生命。

纵使在我们前进的旅途之中,我们可能会丧失金钱、财富、地位,甚至会丧失勇气,丢掉继续生存的渴望,但请不要忘记,我们正享受着世间最宝贵的东西——生命。

前面的阴霾密布丝毫不能遮掩它的光芒。

所以我们不能畏惧,当生命之光重现辉煌时,给予我们的最强大、最宝贵的力量。

那时,我们的生命将定格在那永恒的一瞬。

  拥有生命,我们将会获得一切

  在一切之中,我们将绽放生命的无尽之美

演讲稿关于珍惜青春两个以上的事例

《珍惜青春演》简介: 大家上午 今天我们演讲题是“青春*创业”春,我们拥有了《珍惜青春演讲稿》正文开始>> 大家上午好

今天我们演讲的主题是“青春*创业”。

青春,我们拥有了,创业,我们还得努力,还得抓住每一个“今天”。

只有充分用好了每一个“今天”,才能去谱写我们美好的明天。

因此,今天我演讲的题目是“珍惜每一个今天,谱写美好的明天”。

“珍惜每一个今天,谱写美好的明天” “昨天、今天、明天构筑了我们人的一生”。

大家都知道,“昨天是历史,今天是创造,明天是谜,是希望”。

而在我们人的一生中,“今天”是最重要的。

抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪费了“今天”,就无法征服诱人的明天。

“今天”就是财富 ,财富却买不来“今天”,财富失去了,明天还可以挣回,“今天”失去就不再有“今天”。

人,只有抓住现在,才能有辉煌和灿烂的未来。

寄希望于明天的人,将是一事无成的人。

在我们小学的课本上,有一则大家非常熟悉的故事“寒号鸟”,美丽的寒号鸟就是不将每一天的时间当回事,不听其他鸟儿的劝告,整天游荡买弄自己地羽毛和嗓子。

最后,在寒冷的夜里,它用美丽的歌喉悔恨过去,哀求未来:“抖落落,哆罗罗,寒风冻死我了,明天就垒窝”。

当第二天太阳升起来时候,他又忘记了昨天历史对他得教训,而继续虚度“今天”。

就这样重复了几个晚上,最后,那美妙动听的声音也随着明天的来临消失了。

从这则故事,大家不难明白,“今天”,对于我们每一个人,特别对我们年轻这一代是多么的重要。

我们应该珍惜好每一个“今天”,应该勤奋的去耕耘每一个“今天”,这样,才会有精彩的明天。

时间中唯有“今天”是最宝贵的,抓住了“今天”,亦即抓住了时间,成功就会向你招手。

“今天”是种子,今天不种下它,明天怎会开花结果呢

今天不存上钱,明天怎会得到利息呢

在我们生活中的每一个“今天”,假如不合理安排,明天怎会有喜悦的收获呢

……伟大的科学家爱因斯坦在瑞士联邦专利局工作时,在他的每一个 “今天”,都是快节奏的用三四个小时就完成了全天应做的工作,然后,利用剩下的时间进行学习和研究,终于在1905年,在物理学三个不同领域中取得了历史性成就,特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出,推动了物理学理论的革命,开创了科学史上的先 因此,只有那些懂得如何利用“今天”和那些对 “今天”付出的努力的人,才会在 “今天”创造出成功事业的奠基石,孕育明天的成就。

同样,在我们的工厂,下班后,我们经常看到有些车间和办公室还有人在挑灯加班,他们这些“最可爱的人”就是不把今天该做的事拖到了明天。

他们有着一种使命感,鞭策着他们得珍惜每一个“今天”。

也因这样,让我们看到我们工厂美好的明天。

年轻的朋友们! 今天虽平凡,可它却是一块块金砖,垫高了你的明天; 今天虽普通,可它却是一条条小溪,可聚满了你的明天; 在我们每一个人的生命长河里,都泛着分分秒秒光阴的波浪,他们稍纵即逝,却又“法力无边”,她能把你推向成功的彼岸,也会引你触礁而覆没在险滩。

拥有青春的朋友们,只要我们树立“今天的事,今天完成”的观念,我深深的相信,你的明天就会成为辉煌的“金天”。

谢谢大家。

--------------------------------------------青春易逝,何不珍惜几乎每个人都曾度过青春。

或是带着几分甜美;或是带着几分淡淡的苦涩;或是充满青春的活力或是有着几分难以言喻的艰辛。

《青春舞曲》是大家耳熟能详的歌了。

其中一段充分体现出青春的宝贵:太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开。

美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。

是呀,我们的青春不正像美丽的小鸟一样一去却再也不回来了吗

青春如烟,飘忽不定;青春如尘,转瞬即逝;青春如同天边五彩的云霞;青春如同清晨初升的太阳;青春如同茁壮成长的小树,遇到挫折,依然顽强。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。

”岳飞花了三十年的时间重整河山,却毁于一旦。

我曾经读过《满江红》却不懂其中的奥义。

现在,我懂了。

三十年的宝贵青春,就这样白白浪费掉了,换了谁,会不痛心呢

《满江红》不是闲适之作,而是对青春白白流失的血与泪的控诉

说青春宝贵,不单单是易逝去的缘故。

当青春还停留在你身边时,你没有儿童时期的幼稚,没有三十而立的苦恼,更没有老年时代的力不从心。

此时的你,是最有青春活力的时候了。

珍惜你的青春吧,就趁你还拥有它的时候。

不要等到失去时才知道珍惜,不要在拥有它的时候彷徨。

让我们展开青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧

求一篇800左右的演讲稿:青春需要____

青春需要追逐青春留不住,白发自然生。

人们总是在说:珍惜青春,可谁又能做到呢

不会写了

以珍惜为主题的演讲稿

学会珍惜  不知不觉中,我的人生已经经过了个春秋,时间流逝中,我一直没有时间梳理自己的思绪。

现在想起来,忙忙碌碌中的我其实是一无所得,一无所有啊

二十八岁应高是人生的黄金年龄,应该是个事业有成,应该是个开启人生辉煌的时刻,应该是一个指点江山、踌躇满志的阶段。

可是眼前的我呢

为了工作奔波、为了生活劳碌、为了梦想坚持,没有时间抬头看,也不敢抬头看自己前方的目标,没有时间也不敢回头看自己走过的路,没有时间也不敢停顿一下看一眼旅途中的风景。

因为,我深深地明白是自己经营自己人生的时候了,没有人去帮你、也不应该让人去帮,路途的坎坷、征程的漫长,都自己要去扛、都要自己去闯。

  最近和一位朋友谈起自己的得失成败,朋友的一句话把我问得不知所措。

你到目前为止珍惜过什么

当时的我想到了很多,却没有做任何地回答。

我都很珍惜了什么

上高中的时候我没有珍惜学习机会,最终考了一个二流的大学;大学的时候又没有珍惜四年的青春,混了个毕业证了事;工作了又不知道珍惜工作机会,最终被裁员;爱情上,八年多的恋情在我面前溜走;亲情上,我深深地敬爱着自己的父母,却为了自己所谓的事业心整日奔波在外,一年一年地把二老留在遥远的老家。

扪心自问,我真的都没有珍惜啊

把自己伪装成一个大度的样子,觉得什么都无所谓,觉得什么都是过眼云烟,觉得失去了可能能够收获更好的

  可是我现在却已经深深地明白,在我眼前的许多东西是不允许舍弃的,是不允许我不在乎的,二十八岁了,应该学会珍惜了,二十八岁了应该为自己争取点什么了。

因为这个世界上有的事情错过了就不再回来,有的机会失去了就再也不会出现,有好多东西是我们不能放下的,有好多东西是我们放不下的。

不要再欺骗自己、不要再宽容自己,男人吗

就要横下心来,就要为着自己钟爱的、钟情的去拼搏

男人的字典中不应该有放弃、不应该有失败、更加地不应该有忏悔

把自己的眼光坚毅地定格在梦想的深处,珍惜眼前的一切机会、珍惜命运给我们的一切

否则,别说二十八,就是三十八、四十八甚至一声走到尽头的时候,还是会一无所成,还是在等待下一个机会

  人的惰性是有目共睹,可是人的潜力又是无限的。

珍惜身边的一切、抓住一切可能成功的机会,几十付出再多的代价都要义无反顾的去尝试,都要义无反顾的去拼一把

毕竟,我们的生命是有限的,我们的可以浪费的时间不多。

就像我已经走过来人生之中的二十八年,认得一生中能够有几个而是半年

又有几个二十八年是有精力去为着自己的梦想去努力的呢

时间能够带走的是很多的,可是同样它能够留下的也是很多的。

至于留给我们每个人的都是什么,就要看我们面对生活的态度了,就要看我们珍惜人生的程度了,就要看我们珍惜自己的程度了

社会史公平的、机会是均等的,我们不要怨天尤人,不要强调出身、学历、性别、社会关系等等客观理由,那样的话是我们不懂得珍惜的最明显的表现,使我们连自己都不懂得珍惜。

  人能够在这个五彩斑斓的世界上走一遭,能够体味着人间百味。

就已经是一种享受,就已经是上天对我们的恩赐,就已经是值得我们珍惜的了,就已经是我们报答不完的恩情了,就别再奢望其他的了,就把自己一切想得到的、一切想实现的交给自己吧

学会珍惜,也许我们的人生是另外一种境界;学会珍惜,也许我们的人生是另外一种经历;学会人生,也许我们的人生是另外一份恩泽

珍爱生命 珍惜青春演讲稿

各位老师,各位同学:大家早上好

在这庄严的升国旗上,请允许我以“请珍爱生命,为青春喝彩”为题,进行国旗下讲话。

九月的天空,天朗风清,生命就如同这万里晴空一样的美丽。

暖融融的阳光倾洒在美丽的校园中,每一个同学身上都洋溢着青春的气息。

九月,我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人但只有一次;九月,我们赞美生命,因为我们看到了全世界残疾人展现生命力量、创造生命奇迹,共铸生命辉煌的盛会。

在刚刚结束北京残奥会上,上演了许多感人的镜头:看到残奥会开幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右脚穿着红舞鞋,在夜空中曼妙起舞。

肢残的侯斌坐在轮椅上,靠滑轮徒手向上引体,仅数分钟就从地面升到39米高处将圣火点燃,充分展示了残疾人“我行,我能做”的顽强拚搏精神。

短跑比赛中,盲人选手在领跑员协助下狂奔;泳池里,运动员独臂划水,奋力向前;双腿截肢的自行车选手用运动假肢拼命踩着踏板,挥汗如雨……赛场上,运动员们每一次入水、每一次出发、每一次挥拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都触动了观众的心弦。

我们怎能不为之动容,不为他们热爱生命的精神所感动呢

他们,才是真正的强者

愿这份感动化作一种大爱,关爱身边的残障人士,更要像他们那样珍爱生命——天行健,君子当自强不息

在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中,有这样一段话对人的生命作了精彩的诠释:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。

这样,他在临死时就会说,我把整个生命献给了人类最壮丽的事业——为祖国的解放事业而斗争。

”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

生命如此脆弱,如此珍贵,更让我们联想到一个词:安全。

“和谐校园,安全先行。

”安全就是生命的保护神。

多一分安全意识,就少一分安全隐患,多一些安全知识,就少一些安全忧虑。

安全主要包括:人身安全、出行安全,卫生安全,财产安全等等,特别是财产安全,我们应该主动拒绝携带手机等贵重物品进入学校,对于正处在学习阶段的我们来说,更应静下心来,杜绝一切外界的干扰,尽量减少校内校外的财产安全隐患。

除此之外安全意识更应存在于我们的一切活动中,这才是对生命的珍惜、对自己的负责。

凡事预则立,不预则废。

一事当前,把安全想足,我们的校园生活才能更加精彩,我们的生命才更添几分保障,我们的生命之花才会开得更加绚丽多彩。

同学们,我们只是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成九月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

让我们携起手来,从今天开始,就从现在开始,用我们生命的全部力量将“关爱生命,关注安全”这个不朽的话题永远的唱响在心灵的最深处吧

有谁有关于珍惜青春的演讲稿

一)确定讲题,选择材料 1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题,就是演讲的中心话题。

演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义 或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。

若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。

如果是在思想教育 性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。

就 连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。

主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。

材料是主题形成 的基础,又是表现主题的支柱。

演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表 现主题,有力地支持主题。

所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则 就舍弃,要做到材料与观点的统一。

另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使 主题表现得更深刻、更有力。

其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。

听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心 理需求等,都对演讲有制约作用。

因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容 易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。

一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓 理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动 风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。

而对知识分子的 演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主 体、结尾三部分构成。

各部分的具体要求如下: 1.开头要先声夺人,富有吸引力 演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种: T开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。

如1941年李卜克内西《在德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。

T叙述事实,交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。

如1941年7 月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军 事进攻,正在继续着。

虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师他们的精锐空军 部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。

……我 们的祖国面临着严重的危险。

” T提出问题,发人深思 通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢

我 想在这里同大家谈谈我的情况。

” T引用警句,引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。

如一个大学生的演讲稿,标题叫《我 的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思 考过。

” 开头的方法还有一些,不再一一列举。

总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人, 富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。

所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段 落。

在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情 上一步步感染听众。

要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种: T并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状 四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。

而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

T递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥 笋。

用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

T并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。

一些纵横捭阖、气势雄伟的演 讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力 演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。

结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式 很多。

好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

关于励志的演讲稿(600-800)字,高二的。

谢谢。

很急

高二,坚持才有美丽  2010的到来,不仅仅是春暖花开,我们的高二生活,也逐渐的迈入了更为关键的时刻——高二高三的衔接期。

在这样的一个阶段,怎么样才能保证自己的高中生活的充实和学习的高效呢

怎么样才能让自己将来更好的拥有一个可以尽情挖掘潜力、稳中求进的高三呢

怎么样才能厚积薄发、决胜2012的高考呢

  坚持才有美丽

这样说的理由是因为高二学习生活的特点决定的。

  高一的生活,因为新鲜而疏忽了许多的疲倦和枯燥;高二的生活已经平静,也逐渐发现了它的平淡,文化知识学习逐渐深入,一天又一天的重复好像没有尽头……终于到来的下学期似乎更加漫长。

好多学生,正是在高二这种学习生活的特点下,迷失了自我和方向,放松了对自己学业的要求和坚持。

等到了高三,看到其他同学厉兵秣马的时候,悔之晚矣。

  所以,高二重在坚持,尤其是下学期,你的坚持一定会让你的理想的种子及时获得该有的雨露,生根扎实,发芽茁壮。

  要坚持自己的理想和目标。

  相信好多同学刚进高一时立下的信誓旦旦的理想和目标已经模糊,那种不服输的少年锐气也已经钝了许多,繁重的学习任务,有时候也让自己细尝愁滋味。

基于此滋生的是懈怠,是侥幸,是得过且过的打发匆匆而过的日子。

  这时,我们需要坚持,坚持自己的理想和目标

把眼睛擦亮一些,把头脑清醒一些。

要让近期或远期的理想和目标成为自己的导航仪,这样你才能获得源源不断的动力,你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。

一个始终为自己的理想和目标付出努力的人,精神是永远积极向上的,在他们的字典里,没有消极

  何况,理想和目标的引导,也不会让一个人把自己的青春耗费在那些上网、早恋等等无聊的事上了。

  因此,进入高二下学期这个关键的时刻,你不妨先停下来,擦拭一下自己那些似曾遥远的理想和目标,看看它们会带给你什么样的惊喜

  要坚持自己的学习态度。

  认真,就是我们需要坚持的学习态度。

“世上无难事,只怕有心人”,这里的有心其实就是我们天天强调的认真。

如果你面对一团乱麻,又缺少认真的态度,这团乱麻你是永远不能解开的。

  平时我们就有这样的体会,一道题目,解了半天也不能解出,归因是难题。

但在老师讲解或自己真正的静下心来达到认真的态度的时候,才发现,好多这样的难题其实很简单,之前不能解出的原因就是欠认真

  永远不要小瞧“认真”这看似简单的学习态度,每一次的测验,我们不是都能从中发现若干的“粗心”失分的情况吗。

  坚持自己的学习态度,也是为高三更加紧张的学习锻造的基础。

试想,在一个你追我赶的高三,难道还要停下来补上如何才能“认真”的学习态度吗

谁会停下来等我们呢

  我们也会因为这个阶段的认真,能用一种更加平和的方式顺利的完成高二到高三的过渡。

  要坚持良好学习习惯的养成。

  “学而时习之”古人早已告知。

这也是一种学习习惯,脑袋再好用的人,时间也会冲淡一些记忆的,经常温习,反反复复的学习,才是保持知识之树长青的根本所在。

所以自己的学习计划里面,必须体现“时习之”,并坚持至成为学习习惯。

  工整的书写也是一种好的学习习惯。

好不容易记住的知识,要体现在试卷上才能“学以致用”。

但好多学生进入高三以后才发现,难以辨认、不堪入目的书写,成了自己制约成绩提高的心病。

高二,无论你的手头有多少作业需要完成,不要急,把工整放在首位,远比只有速度没有质量要好的多。

  还有,自己书籍的摆放要条理,便于查找;文具要齐全并好好爱护,不要养成“借”的坏习惯;正常作息,积极锻炼……综合起来,这时的注意会让你在高三,行进的更加平稳。

  要坚持自己的勤奋吃苦精神。

  勤奋吃苦,可能正是你们这一代缺少的优秀品质。

生活好了,条件好了,从小没吃过苦头的日子,也让我们几乎丧失了锻炼勤奋吃苦的机会,所幸还有高考等着我们,备战高考的过程,尤其是高二,更要珍惜这“来之不易”的机会。

  如果你足够聪明,过目不忘,触类旁通,你可能不用十分勤奋吃苦就能达到自己的基本目标,可这样的人有多少呢

若干年了,没有发现

更多的是平常人,平常人不经过勤奋吃苦努力是永远不能出类拔萃的。

  我们不够聪明,但要有自知之明,用勤奋吃苦来锻炼自己的大脑,积累智慧;通过刻苦的反复的训练来完成触类旁通的境界。

无数先人勤奋的事例启示我们,勤奋吃苦就是成功的捷径。

在高二的此时,你可以早起一些,你可以逼着自己多学一点,你可以在吃饭的时候还看着书,在睡觉的时候还想着那道难缠的题目……知识,正是在类似这样的过程中积累起来,深深的烙入自己的大脑。

  高三学习成绩的差异,有好多就是在勤奋吃苦的坚持中逐渐形成的。

  其实,要坚持的还有很多,美丽的高二来之不易的原因,也正是你积攒的那些看起来不起眼的“坚持”所催生的。

  坚持,用毅力走过高二,坚持,凭信心迎来高三,未来,还有什么你不能做到的吗

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