求一篇以“党在我心中”为主题的演讲稿
把幸福的曙光捧到了人民心中 。
是你刚强的性格， 冲杀在硝烟弥漫的战场， 为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候 ， 当地震到来的时候， 是你站在人民的前面 ， 伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中， 用你的身体铸就堤坝； 是你卧在倒塌的废墟下， 撑起一片安全的天； 在泥石流的奔跑中， 以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们， 那一刻我的心触动了。
我为你骄傲 ， 我为你自豪， 你永远是国旗上的一颗星 时刻闪烁着光芒。
你是那喷血的朝阳，用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白， 却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志 ， 有力的臂膀举起祖国的彩虹， 把幸福的曙光捧到了人民心中 。
是你刚强的性格， 冲杀在硝烟弥漫的战场， 为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候 ， 当地震到来的时候， 是你站在人民的前面 ， 伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中， 用你的身体铸就堤坝； 是你卧在倒塌的废墟下， 撑起一片安全的天； 在泥石流的奔跑中， 以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们， 那一刻我的心触动了。
我为你骄傲 ， 我为你自豪， 你永远是国旗上的一颗星 时刻闪烁着~~伟大的国家伟大的党，红日东升照四方， 伟大的人民顶天立地， 伟大的军队握紧枪， 伟大的领袖，领导我们向前， 大海不能拦，高山不能挡，高山不能挡
伟大的国家伟大的党，革命的旗帜高高飘扬， 伟大的人民不怕风浪，伟大的军队步伐坚强， 伟大的领袖，领导我们向前， 祖国要富强，人类要解放，人类要解放
亲爱的党啊
我们把您比作火红的太阳,可您心中的太阳却是我们新的一代。
我们的伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
你们好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
” 我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更加富强。
朋友，我为我们所生活的这个时代而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，让我们放声幸福的歌唱；我们憧憬美好的未来，让我们放飞火红的希望
如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务 发言稿
可代为执笔口口头相内
跪求以延安精神为主题，以故事展开，追忆红色经典的演讲稿
1000字左右
在线等
原创
50分悬赏
英盛观察梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”可见，青少年在促进国家发展进步中起着非常重要的作用，而青少年应该具备什么样的品质才能对国家的发展起到促进作用呢?纵观各国历史发展我们得知，无论对青少年个人成长还是整个国家的进步，都需要青少年担负责任。
因此，作为祖国明天的建设者，青少年不仅要学习掌握大量的科学文化知识，更重要的是应该具有强烈的责任意识。
一、现阶段高中生责任意识形态当代高中生是具有视野开阔、思维敏锐、接受新生事物能力强的高智能知识群体，其思想观念、道德品质、价值取向和行为方式等方面是积极的，但也存在着一些不容乐观的现象，其中突出的表现就是责任感的淡化和缺失。
高中生处于心理和生理成熟的过渡阶段，世界观、人生观和价值观尚未形成，所以外界环境和自身价值取向直接影响着高中生责任意识的形成。
经调查，当代高中生责任意识总体呈现淡薄状态，具体表现在以下几个方面：(一)集体观念不强当前的高中生处于信息和网络高度发达的时代，通过网络渠道高中生能够接触到大量的信息，其对于社会好奇心强，而认知水平则比较低，对于不良信息的分辨能力较差，也没有较为成熟的应对方法。
高中生接触到不良信息，就会潜意识进行对号入座，对自己的定位不明确，逐渐责任意识淡薄。
从行为上看，高中生普遍不喜欢参加集体活动，之所以对集体活动产生抵触情绪，是责任意识淡薄在作祟，认为如果自己参加而班上其他同学不参加，自己就吃亏了。
诸如此类的想法和表现在高中青少年中比较普遍。
自我为中心，自私自利的行为比较严重，凡事都讲权利，只愿意索取获得而不愿意承担付出，忽视了个人义务和责任。
(二)纪律观念弱化高中生处于性格叛逆的年纪，在纪律上存在一定的问题，也存在青少年犯罪现象。
青少犯罪类型主要有三种，第一是物欲犯罪，由于现在高中生接触社会逐渐增多，对流行比较好奇，潜意识里对钱财十分渴望。
所以很多高中生会选择对小学生、初中生拦路勒索，与社会无业游民联系紧密，参加黑社会等，扰乱了社会公共安全和秩序;第二，情欲犯罪，高中生逐渐性成熟，青春期的本能冲动，以及接触到了网络淫秽内容后，自我控制和引导不够，做出违法犯罪的事情不在少数;第三，心理犯罪，高中生的课业任务重，并且家庭环境和生活条件参差不齐，导致出现相互嫉妒和攀比心理，部分学生心理健康出现问题。
(三)理想志向不明高中生的重点任务在于学习，而学习的直接目的是考上大学，但是依然有很多高中生有敷衍心理，“羊倌放羊”思维在高中生中屡见不鲜。
他们共同的表现就是对于未来的规划和目标不明确，没有树立正确的价值观、人生观与世界观，对国家的忠诚和热爱不强，对于自然的山川河流和人类文明缺乏敬畏之心，对文学著作和地理等知识知之甚少。
这些高中生在潜意识中认为，国家这么多人，爱国和奉献社会还轮不到自己。
并且长期处于安逸的环境当中，缺乏吃苦耐劳的精神，对社会进步和发展的理解，仍然停留在较低的层次，心理状态或偏激、或平淡。
二、高中生责任意识淡薄的原因我国高中生责任意识淡薄的主要原因有以下几个方面：首先，是家庭原因。
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，独生子女越来越普遍的今天，很多父母极大程度地满足孩子的物质愿望，只关心孩子的学习，却忽视了对孩子的品德培养。
对孩子骄纵溺爱，使孩子没有家庭责任感，养成了自私、任性的性格。
父母言传身教，父母的不良言行也会潜移默化地对孩子的性格造成负面影响，父母“望子成龙”“望女成凤”心理为了使孩子成龙成凤不惜加大“教育投资”甚至不择手段，孩子被这样“关怀”着，却对孩子的价值观形成产生很多负面影响。
其次，是学校原因。
高中生学习的目标是为了高考，进入梦想中的大学，这个年龄段学校教育对高中生的身心成长至关重要，但是在应试教育制度下，学校最关心的就是分数和升学率。
青少年在学校背负着上课、补习和考试的压力，尤其是后进生逐渐失去了自信，形成“破罐破摔”的消极思想，甚至向相反的极端发展，为了体现所谓的个人价值去做一些危害国家和他人的事，责任意识在他们头脑中根本不存在。
高中生犯罪率的增长，就是高中生责任意识缺失的具体体现。
第三，是社会原因。
我国目前正处于社会转型期，社会浮躁、风气不正等导致了高中校园受到了极大影响，学生的学习目标不明确，同时为社会奉献的意愿没有得到肯定，所以久而久之形成挫败感。
除此之外，一些社会案例让高中生对于社会产生了恐惧心理。
因而，很多高中生都采取了逃避责任的做法。
第四，是个人原因。
高中生心智不成熟导致对个人责任意识培养产生了很多不利影响。
由于对社会看得不够清晰透彻，体会不到正义和邪恶的涵义，光明和阴暗的对立统一规律，对于一些社会现象很容易因为自己主观的意识而片面地理解。
以为现实的社会就是自私自利的，体会不到人与人或者人与社会之间的互相依存的关系，把握不住意识的主流，因而意识不到社会责任意识的重要性。
三、强化高中生责任意识的方法强化高中生的责任需要进行多方面的努力，本部分结合前文所述现状和原因，仍然从家庭、学校、社会和个人四个角度出发，提出有针对性的高中生青少年责任培养方法。
(一)家庭方面――注重家长的言传身教目前，绝大多数高中生之所以责任感不强，很大程度上来源于家庭原因。
通过家长长期言传身教，引导孩子自主承担家庭责任，应该从自身做起来承担家庭责任，对孩子形成良好的示范作用。
发现自己孩子有不良倾向应及时沟通。
对于高中生不益给予过多金钱，而应当通过让他们劳动然后再给予报酬，以从小培养有付出才有收获的理念，应明确过度物质丰富弊大于利。
我国自古提倡勤劳节俭，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，让青少年学生懂得金钱来之不易的道理。
在家庭教育方面，首先，让青少年学会处理和父母之间的关系。
正所谓孝于亲所当执，实际上就是要规范青少年和父母之间的关系。
具体就是要教导青少年如何跟父母交流，对于父母的付出持怎样的态度，这些都是提高青少年责任意识的重要举措。
其次，就是要教育青少年来辅助父母完成一些家庭工作，这样青少年会逐渐感觉到其在家庭中的地位与责任主体身份。
第三，就是适当告知青少年一些父母工作情况让其得知父母工作之辛苦，从而更理解父母的辛劳。
(二)学校方面――注重实践教育学校是学生责任理论的教育基地，通过思想道德课程上对社会案例的讲解来宣传正面信息，传递正能量，以引导学生自主地进行是非好坏的辨别，培养正确世界观、人生观和价值观。
同时，在高中文化课教育的同时，加强实践教育，例如夏令营、服务敬老院和手工制作等都能够培养学生责任心。
另外，高中应配备心理辅导教师，对于处于青春期、容易冲动、思维多样的高中生进行心理援助，定期开展文化宣传活动。
例如，“感动中国”已经成为了高中责任意识教育的重要素材。
所以应进一步加大这些内容的比重，贯彻育人先育德的理念。
例如2012年湖南卫视热播的《变形计》就在城市青少年中引起极大反响，笔者调研中发现许多高中生在观看完此节目后都对生活和学习有了新的态度，这时学校就可以将此节目作为写作竞赛主题来让高中生说出自己的看法，从而引起校园讨论。
对于学校教育来说，适当加强挫折教育也是必需的，笔者发现，目前许多高中生之所以缺乏责任意识大都是因为从小生活在溺爱中，而学校则是挫折教育的主要场所。
(三)社会方面――注重教育资源的公平配置高中生容易产生责任心不强的原因在于高中生的自我优越感，让其缺乏了忧患意识。
自我为中心，让他们的宗旨意识不强。
社会应当加强教育体制改革，合理公平地配置教育资源，重点对城市外来务工人员子女的教育问题进行合理的解决，肯定外来务工人员对城市的贡献，并且给予他们应有的报酬和社会公共福利。
令人欣慰的是，这几年随着我国一级博物馆的免费开放，许多博物馆和纪念馆已经成为了培养高中生青少年责任意识的重要场所，例如南京大屠杀纪念馆等，就让学生懂得其身上所肩负的不仅仅是个人利益，同时也肩负着民族复兴大业的重任。
而按照计划会有更多的博物馆与纪念馆陆续向社会公众开放，这时我们就可以组织青少年定期前往观摩学习。
(四)个人方面――提高自我修养高中生社会阅历不足，对事物看法不够客观透彻，价值观没有完全形成，容易迷失自我。
所以，平时应该注重跟老师和长辈之间的沟通交流，特别是遇到困惑的时候，更应及时寻求帮助。
另外，高中生还应通过阅读书籍和参加各种活动来充实自己，使自己不断成熟，提高自我修养，勇于承担责任，做责任的主人。
例如美国前总统里根在其11岁那年不小心打碎了邻居家的玻璃，里根并没有让其父母来负责，而是自己利用课余时间打工来赔偿，从这个小故事可以看出，任何一个伟大的人都是从小开始对自己负责的。
四、结束语总的来说，我国当代高中生责任意识处于淡薄状态，培养高中生责任意识是一项长期而艰巨的任务，这需要社会、学校、家庭及个人的共同努力，高中生青少年是祖国的未来，是建设和谐社会主义的接班人，责任意识教育在一定程度上比知识教育更为重要，当其真正开始有了责任意识，才开始真正的成长。
有了责任意识的他们会主动为自己制定学习目标，积极地投入到学习中来，从而培养出真正的德才兼备的人才。
我节约我自豪主题的演讲稿
工作简报第十期[2005-09-09] 合肥工业大学 工 作 简 报 （第十期） 合肥工业大学保持共产党员 先进性教育活动主办 2005年9月9日 本 期 要 目 n 集中学习出成果 主题实践见成效 ——开展先进性教育活动纪实 n 抛洒汗水 传播爱心 ——大学生党员服务队在迎新中起表率作用 n 图书馆开展“党员服务读者周”主题实践活动 n 开展“春蕾行动” 救助失学儿童 ——建筑设计研究院在奉献爱心中体现共产党员先进性 集中学习出成果 主题实践见成效 ——开展先进性教育活动纪实 党总支在先进性教育活动的第一阶段工作中，扎实有效地抓好集中学习，开展丰富多彩的主题实践活动，广大党员的党性修养普遍增强，先进性教育活动初现成果。
为了搞好先进性教育工作，学院党总支专门成立了教职工、研究生、本科生三个教育活动督导组，对各党支部进行督促指导；根据不同层面先进性教育活动的特点，深入联系点调查研究，帮助联系点发现问题、理清思路、解决问题；同时，还专门制定了《化工学院先进性教育活动集中学习阶段实施细则》，就学习时间、考勤、笔记等方面作了更加明确的要求，并列出了“教职工和学生党员先进性的具体要求、学院党员中急需解决的突出问题、党员如何在学院各项工作中发挥先锋模范作用”等七个讨论题，要求认真讨论，确保学习不走过场，提高学习质量和效果。
一、 严格要求 强化督导 认真检查 力争学出成效 在集中学习阶段，学院党总支注重抓好以下几个方面的工作：一是严格考勤，保证学习时间。
学院党总支统一发放考勤表，要求各党支部严格考勤，保证参学率，每天实行“四次签名制”。
许多党员克服多种困难，按时赶回学校参加集中学习，还多次出现了党员带病坚持学习的感人场景；学院党总支对确因特殊情况耽误学习的党员，除严格履行请假手续外，还要求党支部督促其补课，确保学习时间和学习效果；对个别不遵守学习纪律的党员除了补课外，还要在党支部会上做出深刻检查，全体党员对其给予严肃的批评，并要求其在教育活动的第二阶段分析评议中做出深刻反省。
二是确保读书笔记与心得体会的质量。
在学习过程中党总支要求全体党员的读书笔记与心得体会分别撰写，不允许以读书笔记代替心得体会，并在规定的时间内分不同层面交给学院督导组检查。
在检查中，发现读书笔记和心得体会撰写不认真、字数达不到规定要求的一律返回本人重新撰写，直至达到规定要求。
三是创新学习形式，丰富学习内容。
学院党总支要求各党支部尽可能采取灵活多样的学习形式，激发学习兴趣，提高学习效率。
各党支部除了集中自学外，还采取了领读、主题发言、看录像报告、演讲比赛、个别交流、相互提问等多种学习形式，取得了较好的学习效果。
02级9个学生党支部联合举办了一场题为“保持大学生共产党员先进性”的演讲比赛，各党支部党员共同起草演讲稿，参赛选手精心准备，不仅讲稿内容丰富深刻，12位同学的演讲表现也极富感染力，他们慷慨激昂地道出了作为一名学生党员的责任感和自豪感；理化中心教工党支部从互联网上下载60多道学习试题，组织党员在学习后解答，再集中对照，统一认识，取得了良好的学习效果；学院党总支还两次集中全体党员观看专题录像片；各学生党支部还充分利用教室黑板，标明学习要求、讨论学习主题、书写、传播学习动态。
化工工艺02-1班党支部在学习中创造出“三个三工程”，即三个统一：统一时间、统一内容、统一笔记格式；三个严格：严格考勤、严格制度、严格督查；三个讲究：讲究学习形式的多样性、讲究学习方法的灵活性、讲究学习质量的实效性。
二、 结合岗位特点认真开展讨论 使广大党员明确岗位先进性具体要求和奋斗目标 学院党总支要求各党支部充分发动党员结合本岗位的特点，紧紧围绕“什么是党员先进性、怎样体现党员先进性、如何保持党员先进性”，开展先进性基本要求和具体要求大讨论。
学院行政教工党支部结合行政岗位特点，强调了以“牢记‘两个务必’，，树立服务意识，勤政廉政”为主要内容的先进性具体要求；制药系教工党支部结合教师岗位特点，突出了以“提高教师政治、业务素质，建设良好校风学风，做好教书育人工作”为主要内容的先进性具体要求。
学院党总支根据各党支部的讨论情况，分别按不同岗位进一步归纳总结，使广大党员明确了岗位先进性的具体要求和奋斗目标。
三、 巩固学习成果加强党性锻炼 充分体现共产党员的先锋模范作用 学院党总支要求各党支部在集中学习的基础上，根据自身的特点，讲求实效、认真务实地开展丰富多彩的先进性教育主题实践活动。
学院党政领导班子成员带头开展了“1＋1”帮带活动，规定每位院领导必须联系、帮带一名后进学生；03级制药工程系的党员同学积极与该专业实验室的老师们联系，热情主动地承担了该实验室的部分搬迁工作，他们在搬运过程中不怕苦、不怕累，充分体现了共产党员的先锋模范作用。
目前，化工学院的全体师生党员从自身做起，以征集节约箴言、散发节约卡片、悬挂“保持先进性，师生齐努力，建设”签名横幅等为主要形式，开展“坚持学以致用、倡导节约新风、建设”的主题实践活动，向全校师生倡议“从自己做起，从现在做起，从身边做起，节约每一滴水，节约每一度电，养成节约之美德，引领节约之风尚”，期待与大家齐努力，为建设作贡献。
抛洒汗水 传播爱心 ——大学生党员服务队在迎新中起表率作用 金风送爽，同样的季节同样的风和日丽，美丽的翡翠湖校区校园又如期迎来了2005级新同学。
在先进性教育的鼓舞下，迎新的队伍中又多了一道亮丽的风景线，那便是一支崭新又而激情的队伍——04级大学生党员迎新服务队。
秉持为人民服务的宗旨，紧跟先进性教育的脚步，这支队伍到达了如火如荼的实践活动第一站——迎新
鲜艳的党旗迎风招展，每一位党员激情澎湃，佩证上岗，靠点迎接，场面浩大，动用各地方言，百里求一；前台的登记，彬彬有礼，热情洋溢，为新生和家长解去一路风尘；暂歇处服务，端茶送水，细心周到，使新生和家长感受到学校的温暖；大厅内指引报道的党员同学带领一批又一批新生，指导他们报到、交学费、领物品；搬运行李的党员同学从图书馆到两幢学生公寓楼，往返数千米，汗如雨下。
此外，党员们还以极大的热情，解答新生和家长各种疑问和咨询。
党员服务队的辛劳工作赢得了新生家长及同学们的一致好评。
图书馆开展“党员服务读者周”主题实践活动 为了将先进性教育活动引向深入，图书馆党政班子经过认真研究决定于2005年9月5日－9月11日在全体党员中开展“党员服务读者周”主题实践活动。
9月3日上午，图书馆直属党支部书记、馆先进性教育组长洪少柱同志在全体上向全体党员传达了关于在全馆党员中开展“党员服务读者周”主题实践活动的决定，要求广大党员对照党章规定和同志提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，以全心全意为师生员工服务的态度和精神，想读者之所想，急读者之所急，以党员的模范行动，倡导和带动全体馆员全心全意为读者服务，全面改善服务环境，扩大服务领域，提高服务质量，努力提高文献保障率和文献信息资源利用率。
为迎接校庆60周年和本科教学水平评估贡献力量。
9月5日是活动周的第一天，全馆55名党员胸佩党徽，以崭新的姿态和面貌出现在各自的工作岗位上，他们以饱满的热情，认真解答读者咨询，热情为读者服务，赢得了读者的满意和称赞，也为普通馆员树立了榜样。
各党小组还组织党员参加和书刊整理等，为提高服务水平和服务质量而辛勤劳动。
开展“春蕾行动” 救助失学儿童 ——建筑设计研究院在奉献爱心中体现共产党员先进性 为保证先进性教育活动顺利开展，并取得实实在在的效果，建筑设计研究院直属党支部早谋划、抓落实、促成效，多方面开展工作，并落实到具体行动当中。
在全院开展“春蕾行动”，救助失学儿童。
建筑设计研究院直属党支部在全体党员中募捐4000多元，通过来安县教委，确定在革命老区半塔镇选定10名特困儿童作为救助对象。
附：合肥工业大学建筑设计研究院直属党支部“春蕾行动”倡议书 合肥工业大学建筑设计研究院直属党支部“春蕾行动”倡议书 各位党员同志们： 多年来，你们立足本职岗位、无私奉献、艰苦奋斗、顽强拼搏，在各自的岗位上做出了积极贡献，体现了共产党员的先锋模范作用。
然而在我们不断奋进，努力实现自己人生价值的时候，我们有没有想到由于受地方经济发展不平衡等诸多因素的影响，我省仍然还有一部分贫困儿童面临失学、辍学的困境。
他们渴望继续上学读书，期盼着好心人雪中送炭，他们的成长迫切需要得到社会各界及您的支持和帮助。
扶贫济困，助人为乐是我们中华民族的传统美德。
为了让更多的贫困儿童得到受教育的权利，今天，我们合肥工业大学建筑设计研究院直属党支部向全体党员发出倡议：伸出你们的友爱之手，献出你们真挚的爱心，救助贫困失学儿童，为贫困儿童尽一份微薄之力，捐款不论多少，都是您为贫困儿童做的好事和善举，都代表了您的一片炽热爱心。
救助一个人就救助了一个渴望求知的心，就扶起了一个新的希望。
面对那些天真稚嫩、渴望读书的孩子们，我们有责任伸出双手去帮助他们。
我们的“春蕾行动”，将会使更多的孩子们重新回到学校，安心于课堂。
我们相信，有了你们的帮助，孩子们的人生会更加绚丽、多姿；有了你们的救助，读书对于贫困失学儿童不再只是一个梦想。
同志们，为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天，我们真诚地希望，也完全相信你们一定会继续率先垂范，慷慨解囊，以博大的情怀，父母般的爱心，伸出您温暖的双手，给那些辍学的孩子以关心和信心，为他们的健康快乐成长，撑起一片爱的绿荫。
合肥工业大学建筑设计研究院直属党支部 报：教育部社政司、安徽省先教办、中共安徽省委教育工委 发：校党政领导、机关党委、各党总支（直属党支部）
求演讲稿，服务人员演讲比赛，主题“唱响主旋律，弘扬正能量，争做合格党员。
”急急急
可以
