有一个演讲家天生口吃，他天天嘴含石子在大海边练习演讲这个人是谁啊
——古希腊演说家，因口含石子在海边练习演说终成演说家而闻名； 古雅典卓越的政治家、演讲家，年轻时口吃，说话，而且爱耸肩。
这大概是最不适合学演讲的了，所以他初学演讲时曾被听从哄下台。
但他毫不气馁，为了练发音，他嘴含石子练朗诵；为了克服，他一面攀登陡坡，一面吟诗；甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。
经过坚持不懈的长期努力，他终于成为著名的演讲家、雄辩家。
求一部十几年前的老电影，主要演的是一个警察被反派害死，通过还魂的方式把反派抓住
班组长表态发言尊敬的各位领导、职工朋友们：大家好!我叫史吏，是李漳河运转二班班长。
首先请允许我代表优秀班组长感谢各位领导和各级组织对我们的信任和关怀。
我班现有职工15人，10个工种，我们运转二班认真贯彻落实集团公司工会下发的关于进一步加强班组建设的通知精神和铁运公司班组建设规划，确定了“以岗位价值精细化管理为依托，打造 “五型”班组的创建模式”，坚持“安全第一，预防为主”的生产方针，提升队伍整体水平，强化现场管理。
职工的安全意识进一步增强，技术水平有了大幅度提高。
截止十月底，累计运输原煤342.6 万吨，没有发生一起路外伤亡事故，杜绝了“三违”，为铁运公司的安全、生产、经营等各项工作做出了应有的贡献。
今天，集团公司在这里召开先进班组及班组长表彰会，我代表班组长做表态发言，感到无比的荣幸与自豪，作为一名班组长，在今后的工作中我将从以下几方面抓好班组建设工作：一、切实增强搞好班组建设的自觉性和主动性，班组是企业“三个文明”建设的前沿阵地，班组工作做得好不好，对公司的生产经营有着直接影响。
因此，我们要进一步加强“双述”活动的推广和深入学习，即岗位描述、手指口述，这是强化职工应知应会的岗位规范操作，职工安全意识的有效途径，从而使每个人、每个岗位达到规范操作。
增强提升抓好班组建设的责任感和使命感，提高班组管理水平，高效的完成好班组承担的各项任务，在推动公司持续快速发展中发挥生力军作用。
二、全面夯实班组管理基础我们将认真贯彻落实“严、细、实、信”的工作作风，建立健全班组生产、设备、质量、安全、运行分析、劳动纪律、民-主管理等规章制度，严格执行“三大”规程，积极推行班组公开，实现班组管理科学化、民-主化、规范化和系统化，推动班组管理朝着“建章立法、规范行为、科学管理、民-主治班”的方向深化和发展，进一步夯实公司安全基矗三、努力打造“五型”班组为提高班组创建工作的针对性，我们学习了“白国周班组管理法”使班组职工强化了安全理念，并运用事故案例进行警示教育，使大家时刻绷紧安全弦，杜绝“三违”现象的发生。
在总结“五型五好班组”建设经验的基础上，组织开展了“对照先进找差距”活动，确定深化“五型”班组创建思路，即坚持把开展“五型”班组创建活动与加强基层建设、企业文化建设、“三三整理法”、“131”管理模式等有机结合，把在基层深入开展“创五型建五家”班组活动作为进一步深化和延伸“五型”班组创建活动的有效载体。
我们将立足现有岗位，大胆创新，不断增强班组员工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，全力开展“五型”班组创建工作，提炼总结各具特色的班组文化，使班组成为公司自主创新的不竭源头。
加强班组建设是我们共同的责任和使命，让我们共同努力，认真贯彻落实矿业公司班组建设文件精神，积极探索，勇于实践，开拓创新，进一步发扬“诚信敬业，追求卓越”的企业精神，为打造“三创六型”矿区和实现“西部第一”企业做出我们应有的贡献。
谢谢大家。
广播站面试稿
有一个孤独的男孩，常常悲观地问年长的智者：“像我这样没人看得起的孩子，活着究竟有什么意思
生命的价值又在哪里
” 有一天，智者将男孩叫到眼前，递给他一块五彩斑斓的石头，并对他说：“明早，你拿着这块石头到市场去卖，但不是„真卖‟，记住， 不论别人出多少钱，绝对不卖
” 男孩满腹疑惑，心想：这块石头还不错，但怎会有人肯花钱买呢
第二天，男孩蹲在市场角落里，意外地有好多人向他买那块石头，而且价钱越出越多。
回来后，男孩高兴地向智者报告：“想不到一块 石头值那么多钱呐
” 智者笑笑说：“明天，你拿到黄金市场去。
记住，不论人家出多 少钱都不能卖
” 在黄金市场中，有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头，令男孩 大为惊讶，但他谨记智者的话，怎么都不卖。
第三天，智者叫男孩拿石头到宝石市场去展示。
结果石头的身价较昨天又涨了十倍，更让由于男孩怎么都不肯卖，于是被传扬成“稀 世珍宝”。
男孩兴冲冲地讲这一切告诉智者，智者徐徐地说道： “人生的价值就像这块石头一样，在不同环境下会有不同的价值， 你明白吗
” 男孩不解地、迷惑地摇摇头。
“一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，倍说成是稀世珍宝，你不就像这块石头吗
只要自己看重自己，热爱自己， 生命就有意义，有价值
” 这个学生若有所思的点点头，半晌之后，他终于悟出其中道理，会心地笑了。
在以后的学习中他在慢慢的进步，我想在以后的工作、 生活中他肯定不会轻易放弃的。
或者 一个孩子，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹、嘴角畸形、一只耳朵失聪，他的母亲为此陷入深深的痛苦之中：“一个来到世界上没几年的孩子，就要忍受不幸命运的折磨，他以后怎么生活啊
”但她除了对孩子倍加爱护之外，还能做些什么呢
然而，也许这个孩子注定是个生活的强者，他比一般的孩子更快地走向成熟，他默默地忍受着别的孩子的嘲笑、讥讽的话语和目光，他自卑，但更有奋发图强的意志，当别的孩子在玩具中打发时间时，他刚沉浸在书本中，在他读的书中有很大一部分是成人读物，他却读得津津有 味，因为他从中学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自己的口吃，他模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。
看着嘴唇和舌头都被石子磨烂的儿子，母亲心疼地流着眼泪说：“不要练了，妈妈一辈子陪着你。
”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的，如果别人把茧剪开一道口，由茧变成了的蝴蝶是不美 丽的，我要做一只美丽的蝴蝶。
” 后来，他能流利地讲话了。
因为他的勤奋和善良，中学毕业时，他不仅取得了优异的成绩，还获得了良好的人缘，他周围的人，没有 谁会嘲笑他，有的只是对他的敬佩和尊重。
这时，他母亲为他找到了一份不错的工作，她希望自己的儿子尽量顺利些。
但他同样对母亲说： “妈妈，我要做一只美丽的蝴蝶。
” 1993年10月，博学多才、颇有建树的他参加总理竞选，他的对手居心叵测地利用电视广告夸张他的脸部缺陷，然后写上这样的广告词：“你要这样的人来当你的总理吗
”但是，这种极不道德的、带有人格侮辱的攻击招致了大部分选民的愤怒和谴责。
当他的成长经历被人们知道后，他赢得了极大的同情和尊敬，他说的：“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶“的竞选口号，使他高票当选为总理，并在1997年的竞选中再次获胜，连任总理，人们亲切地称他为“蝴蝶总理”，他，就是加拿大第一位连任两届、跨世纪的总理让·克雷蒂安。
是的，有些东西我们无法改变，比如低微的门第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇，这些都是我们生命中的“茧”，但有些东西则人人都可以选择，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们突破命运之茧、由蛹化蝶的生命之剑。
也许我们总是羡慕那些不经意间便在理想之路上走了很远的人们，但那毕竟是少数的幸运儿，总有一天我们会明白，就大多数人来说，那些背负着人生苦难的重荷一步步慢慢向前，一直 坚持到最后的人们，才是走得最远最好的。
后来，“我要做一只美丽的蝴蝶”被她写在自己的笔记本上，她说： “我会永远记住它的，我也一定会化作一只美丽的蝴蝶。
” 在实际教学中，根据学生的思想波动，我们可以用适当的故事来解开学生的思想疙瘩。
虽然有时候收效可能慢一些，但学生在听故事时，有一个自我反思的过程，它会内化成思想珍宝。
我想，我们多给学生一些有益的故事，必会成为学生人生路上一笔“用不贬值”的精神 财富。
