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防非法校园贷演讲稿

时间:2014-05-08 19:05

学生贷款的危害演讲

4种哦了

防止不良校园贷款作文1500字

2016年以来,从大因无力偿还贷款而跳楼自杀,到“裸条”借贷,校园借贷,特别是校园网贷持续引发外界关注。

校园贷是近两年才发展起来的新兴产物,专门针对大学生群体的网络贷款。

如今多个平台深入到了各个大学的腹地。

有媒体报道称河南一大学生欠贷60万跳楼自杀,南都也曾报道江苏常州女大学生裸条借贷500元,周息30%,利滚利欠款5.5万元。

大学生存在很鲜明的消费特征:对手机、数码电子产品渴望;品牌意识强,追求名牌;人情、旅游、娱乐等需求旺盛;受环境及广告影响易冲动消费;易于接受分期消费理念。

过低的门槛审核,说明这些平台在对贷款人的风险评估上存在不严格,不负责的行为。

一旦出现无力还钱的现象时,他们必然会采取一些“极端”的措施来“催还”。

作为一名学生,很难对抗这些暴力行为和措施。

校园不良贷款的几大套路 目前,校园借贷平台多如牛毛,但总的说来可以分为“两大模式,三种玩家”。

两种模式,即分期消费贷和小额现金贷。

具体说来,前者和银行信用卡类似,属于提前透支消费。

这些平台的盈利来源主要有两类,其一是向借贷者收取利息,其二是与商家合作获得分成。

目前,很多智能手机厂商都引入了这些校园分期平台,抢夺学生用户。

后者则是抵押贷款,比如以“裸条”为抵押进行贷款,借贷者可以直接获得现金,放贷者则收获高额利息。

校园贷疯狂乱象已经引发管理层高度注意,**和教育部为此专门制定了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》。

专家认为,校园贷监管势在必行。

“裸条”入侵校园 不久前,“裸贷”一词突然蹿红,成为互联网热词。

一些女大学生手持身份证的裸照开始在互联网上流传,而她们其实是一些逾期无法偿还贷款的网络借贷平台的借款人。

和其他普通借贷方式不同,这些受害人不需要提供额外的担保—除了前文提到的手持身份证的裸照之外。

至于借贷金额,则可以达到500~50000元人民币。

据媒体调查,放贷者通常是在一些校园QQ或微信群中发布借贷信息招揽生意,走《借贷宝》等平台发放贷款。

在《借贷宝》平台中,借款人采用实名方式,而放贷者则属于匿名。

借贷交易时,借贷双方甚至不用见面,而是通过网络视频远程完成认证。

借贷者需要手持双方事先拟好的借条,以及自己的身份证拍摄裸照和视频—这便是传说中的“裸条”。

如超过一定期限未能还款,放贷者便会将借贷者的裸照公布。

以健康的消费观抵制校园贷的作文

“零首付”“零利息”“最快3分钟到账”……在信用卡告别校园七年后,以P2P为主的网络贷款,借助“网络+代理”模式,正在大学生群体中蔓延。

费率不透明、授信额度过高、风控不严、催收方式野蛮……在便捷、低门槛背后,校园贷款存在的问题,正日渐凸显,且开始以学生还不起款自杀等极端个例提醒风险所在。

今年3月,河南牧业经济学院学生郑某为赌球借用、冒用28名同学的身份证、学生证、家庭住址等信息,分别在14家网贷平台欠下58.95万元贷款。

最终,郑某选择从一家宾馆的8楼跳下,结束了自己年仅21岁的生命。

在校园贷款逼死人命之后,我们竟然又看到了以裸照作为“抵押”来放高利贷的情况走进了校园,这实在令人心惊不已。

近日,一张帖子引爆各方热议。

帖中,云南红河学院一“裸贷”女生因未能如期还款,其手持身份证的照片被公开,姓名、照片、出生日期等信息一览无遗。

而据统计,该账号近一个月来,已公布了近40名“裸贷”学生的个人信息。

那些不自爱、不懂事的“熊孩子”固然可气,但是年轻的生命就此被逼进“死胡同”,却更是令人心痛。

“校园贷”缘何风行中国政法大学青少年犯罪与少年司法研究中心研究员张星水认为,造成网贷风靡校园的原因有主观原因也有客观原因。

主观方面,提前消费理念、超出自己正常支付能力和还款能力的高消费理念和需求在一些“90后”“00后”大学生中盛行。

这是一部分大学生的主观意愿,但不可否认与整个社会的浮躁、社会风气对于物质需求的误导也有一定关系,社会对这种现象的产生也应负责。

成年人社会中的举债行为、网络贷款的相对“容易”都会对一些心智不成熟、爱慕虚荣的大学生产生误导。

西南财经大学教授孙楚仁则认为,大学生在高中时期受了很多管制,进入大学之后相对比较自由,而学校的管理多集中在学业和人身安全方面,很少涉及到个人的借贷和经济行为。

由于这种家庭和学校管理的放松,很少有人能够对这些借贷大学生提出有益的建议或者对他们的行为进行约束。

其次,如今以“95后”为主体的大学生群体的个体独立意识和反叛意识比较强。

这些大学生很多时候觉得自己长大了,可以对自己的行为负责。

但实际上其心智成熟程度不足以支撑他们承担完全的民事行为能力,往往高估自己承担风险的能力。

而随着互联网金融的迅猛发展,分期消费模式在大学生之间广泛流行,助推了大学生超前消费、过度消费、奢侈消费。

面对巨大的消费市场,各种消费金融公司、分期平台、电商等争相布局,据报道,国内大大小小的大学生贷款平台超过100家。

然而,部分不良网络借贷平台诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,给学生的人身安全和校园的正常教学秩序带来不良影响。

2015年,中国人民大学信用管理研究中心发布的《全国大学生信用认知调研报告》显示,在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款约占一半,这使得大学生P2P金融服务业迅速壮大起来。

另一项问卷调查结果显示,在接受调查的高校学生样本中,有将近50%的学生认为逾期不还对未来个人工作和生活造成的影响不严重或不了解。

不合规校园贷危害大校园借贷的乱象仍然无处不在。

对于有意借贷的在校大学生们来说,首先需要面对的就是各式各样的借贷陷阱和虚假宣传。

很多借贷平台在宣传时号称“零利息”或者“免息”,但真实情况却并非如此。

(一)高额的费率一些小的校园信贷平台,利息按日计取,一般在0.1%~0.2%之间,等额本息法下年化利率高达70%以上,涉嫌高利贷。

但在宣传上,大部分贷款平台都不会公布年息,只是公布月息,或者只公布每期还款额。

有的网贷平台会通过设置繁琐的提前还款条件、逾期时故意不提醒等方式,让学生支付额外费用。

(二)涉嫌违规催收有媒体记者曾曝光了某校园信贷平台的催收十步曲,分别为:①给所有贷款学生群发QQ通知逾期;②单独发短信;③单独打电话;④联系贷款学生室友;⑤联系学生父母;⑥再次联系警告学生本人;⑦发送律师函;⑧去学校找学生;⑨在学校公共场合贴学生欠款的大字报;⑩群发短信给学生所有亲朋好友。

据报道,一般到第四步,逾期的学生就会乖乖就范。

在实际操作过程中,很多手段涉嫌违规。

比如,第三步打电话环节,针对合作态度不好的借款人,催收人会利用循环拨号系统重复拨号,直至借款人手机关机。

针对上述催收手段无效的借款人,校园信贷平台会选择外包至专门的催收机构,催收手段更显极端。

(三)过度借贷难以防控因为很多校园贷款平台公司是没有纳入人民银行的征信数据库的,导致大学生即使有债务在身也可以同时在多个平台申请贷款。

扬州大学负责学生工作的张陟遥表示,校园贷能够以低门槛招揽大学生,就是因为学生提供的入学资料等都是准确的个人信息,且有家庭作保证,追债容易。

但多数大学生尚不能正确评估自己的还款能力,因此校园贷可能触发的风险隐患很大。

各地加强监管不良校园贷近日,银监会以及各地金融办加紧了对校园贷的监管,重庆、广州等地相继出台了校园贷的整改措施,凸显监管整治的决心。

8月中旬,重庆市金融办、市教委、重庆银监局联合发文,为金融机构、高校列出8项负面清单,规范校园网贷行为。

其中明确规定,不得仅凭学生身份证、学生证等低门槛方式发放贷款,不得以手续费、滞纳金等各种名义变相发放高利贷,未经家长书面同意贷款平台不得放款。

8月30日,深圳市互联网金融协会下发《关于规范深圳市网络借贷借贷业务的通知》(以下简称《通知》),对校园贷进行规范。

《通知》要求,必须审查学生借款用途。

“除助学贷款、创业贷款等有助于学习工作的贷款业务外,各企业不得向借款学生提供其它用途的贷款。

”并要求开展校园贷的企业必须遵循“九项”规定,包括必须保证学生信息安全、严禁非法催收等方面的问题。

9月7日,广州互联网金融协会向各网络借贷信息中介机构下发了《关于规范校园网络借贷业务的通知》,提出“不得放松对借款学生的资格条件、信息的真实性、借款用途、还款能力等方面的审核;不得以任何形式隐瞒手续费、服务费、利息、逾期罚息等所有费用情况”等关于校园贷业务的“八项不得”。

随着监管的逐步加强,校园贷行业野蛮生长的状态必将结束。

但同时,大学生也必须摆正消费观,面对校园贷,应该衡量借贷必要性,评估借贷风险,贷款之后是否有偿还能力,增强金融风险防范意识,树立理性科学的消费观。

对于身陷校园借贷泥潭的大学生,应向家长和学校求助,并尽可能及时还款。

同时要注意收集和保存转账凭证、消费凭证、还款记录等电子记录作为自己的维权证据。

对于正在遭受网络平台骚扰威胁的学生,应当及时向老师和家长反映情况并向公安机关报案。

2018国家公务员考试申论范文:别让校园贷成为“校园害”

“任何网络贷款机构都不允许向在校大学生发放贷款”。

近日,教育部相关人士在新闻发布会上明确回应校园贷问题,明令禁止“校园网贷”,鼓励正规商业银行开办针对大学生的小额信用贷款,引发社会关注。

前不久,陕西21岁大学生小朱因无法偿还校园贷而跳江自杀,成为这一灰色金融形式酿成的又一悲剧。

而每一起因校园贷引发的不幸背后,都事关学子的前程和家庭的命运。

现实中,非法校园贷以互联网金融和社交工具为平台,锁定在校学子为诈骗对象。

“零门槛”“无抵押”“高额度”等宣传遍布陷阱,让大学生一经借贷便深陷其中。

这种病态模式和恶劣影响,早已超出金融领域,成为备受关注的社会话题。

因此,相关部门及时厘清边界、扫除校园贷的灰色地带,可说是适逢其时。

校园贷沦为“校园害”的背后,既有社会层面的问题,也有容易被忽略的教育命题。

正如有人所言,我们的大学生还缺少财商教育。

例如,金融被誉为“现代经济的核心和血液”,金融理财能力被称为“公民实现富裕幸福生活的基础”,金融常识这堂课应该在大学生中普及,尤其是网上借贷流行、电子支付普及的今天。

试想,如果高校能够与时俱进,多一些金融常识方面的教育,在普及知识中提升学生的认识水平,在剖析案例中提升学生的防骗能力,在培养财商中提升学生的理财才能,那么学生哪怕看不穿校园贷的套路,也会有所警惕。

目前,教育部已要求各高校重视金融知识教育,加强对不良校园贷的警示教育,无疑具有鲜明的现实针对性。

非法校园贷走了,但换个马甲的新骗局还可能登场。

加强财商教育,就相当于为大学生披上抗击诈骗的盔甲。

业内人士认为,非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面:一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当;二是大学生金融知识匮乏;三是虚荣心所致。

就此而言,大学生在学习金融常识的同时,也需要提升自我管理能力。

当收入满足不了消费、能力撑不起欲望,该怎么办?面对捉襟见肘的经济状况,是否非要进行超出自身能力的高消费?这就需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。

良好的自我管理能力,是成长成才不可或缺的重要因素;如果不善于自我管理,就会最终迷失自我。

“花明天的钱,圆今天的梦。

”贷款消费已成时代潮流,不必给合理追求贴标签,更不应被妖魔化。

当非法校园贷被禁绝,也应增加合法借贷资源的供给。

据报道,目前已有多家银行开办针对大学生小额信用贷款的业务。

金融机构在防范金融风险的同时,不妨在简化程序、降低门槛方面做好文章,让真正有需求的大学生更便利地得到金融支持,有尊严也有能力进行贷款消费。

把非法校园贷扫地出门,体现了社会管理、教育管理的与时俱进。

莘莘学子有机会掌握现代金融常识,更好地进行自我规划和自我管理,这是追求美好生活的前提,也是我们社会进步的体现。

谁有反传销的演讲稿、急需。

传销,构建和谐社会 传销在各地都较为流行,传销企业获取大量货差额利润, 正因为传销的巨大商业利润,趋使有些不法商人利用传销的方式开展非法传销,将正当传销演变为“网络连锁”等非法形式,变相聚敛财富、欺诈群众,从而连锁引发非法传销人追求财产为核心的各类型犯罪。

目前传销组织有向大学校园渗透的趋势,教育部新闻发言人近日表示,教育部已经特别提示高校做好防范传销工作,帮助学生认清传销行为的诈骗性质和危害性,尤其是在就业时注意辨别招聘单位的真伪。

一、传销的定义和表现形式: 传销是指组织者或者经营者发展人员,通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬,或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益,扰乱经济秩序,影响社会稳定的行为。

(第444号国务院《禁止传销条例》)传销行为的表现形式:1、组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬(包括物质奖励和其他经济利益,下同),牟取非法利益的; 2、组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用,取得加入或者发展其他人员加入的资格,牟取非法利益的; 3、组织者或者经营者通过发展人员,要求被发展人员发展其他人员加入,形成上下线关系,并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬,牟取非法利益的。

二、传销诱骗大学生的特点:1、传销组织利用大学生急于想找到工作的心理,以职业中介或者是高薪招聘作为诱饵,使大学生上当。

2、是利用一些大学生存在的一夜暴富、急于成名的思想,传销集团鼓吹所谓的团队精神、家庭温暖以及几何倍增、高额回报来诱骗和控制大学生。

3、由于大学生刚刚毕业,社会阅历还少,很容易被拉拢、受骗上当。

正值大学生求职高峰,在求职时要注意检查招聘单位的合法性,可以通过上网查询等方式确认招聘单位的资质。

以往在一些招聘会上曾发现非法企业浑水摸鱼,有的企业名称与一些知名企业仅一字之差,以此迷惑学生。

此外在面试时如果发现单位地点偏僻,或者租用居民楼,就要提高警惕,注意辨别真伪。

三、传销对社会的危害性传销和变相传销不仅严重扰乱社会正常的经济秩序,而且还严重危害到社会稳定,对商业诚信体系和社会伦理道德体系也造成了巨大破坏。

1、扰乱市场经济秩序,侵害多个法律客体。

传销和变相传销违法活动往往伴随着偷税漏税、制假售假、走私贩私、非法集资、非法买卖外汇等大量违法行为,不仅违反国家禁止传销和变相传销的规定,还违反了税收、消费者保护、市场秩序管理、金融、外汇管理等多个法律规定。

2、传销组织者对参与传销人员实施严密的精神控制,具有理念的邪教性。

3、引发刑事犯罪,给社会稳定带来危害。

传销给绝大多数参加者造成血本无归,一些人员流落异地,生活悲惨,甚至跳楼轻生,还有一部分人员参与偷盗、抢劫、械斗、强奸、卖淫、聚众闹事等违法行为,给人民生命财产安全和社会稳定造成严重侵害。

4、传销破坏了社会道德基础和诚信体系,动摇了社会稳定的基础。

传销组织利用亲情、友情,以“善良的谎言”将传销参与者的亲朋好友诱骗参与传销,一旦骗局暴露,参与者无脸见人、无钱还债、无家可归、无业可就,失去正常人的人生观、价值观、伦理观,极难校正。

同时还导致了人与人、人与社会之间的信任度下降,许多家庭被传销拆散。

四、传销的预防想要真正做到对传销的预防,首先就要先了解大学生传销网络的基本构建。

(一)大学生传销网络的构建大学生传销网络的结构与一般的传销组织结构一样,呈现出一个标准的金字塔形状,与一般传销组织结构不同的是其中金字塔的骨架是同学关系,这与大学生本身的社交圈的局限性有关。

大学生常年离家,吃住都在学校,生活环境相对封闭,平时交往最多的就是同学。

因此,在构建传销网络时,他们之间的互动仍然是在群体内部进行的,因而同学关系这种明显的强关系在其中起到重要作用,而同乡关系、亲属关系、姻亲关系、血缘关系等在其他非法经济网络中常见的并且是重要的关系类型在其中却十分罕见。

  分析大学生传销网络的建构过程,存在三种类型的建构活动。

一种是已有社会关系的功利性转向活动,一种是利用已有社会关系建构新的社会关系的活动,最后一种是从无到有型的社会关系构建活动。

前两种是杀熟型的传销网络构建活动,后一种是杀生型的传销网络建构活动。

而当杀生成功,传销网络的建构将迅速朝着杀熟转化。

1、已有社会关系的功利性转向   在大学生传销网络构建中,与一般的社会关系网络不同,亲缘关系、血缘关系、姻亲关系、同事关系在这里并不是最主要的关系网络,对基于情感和信任的同学关系的利用构成传销网络的主体。

这也是大学生传销网络的特点。

2、利用已有社会关系建构新的社会关系   还有一种是利用同乡关系。

这种关系的构建我们可以用一个例子来说明: 实际上,这种利用同乡关系建设网络的也实际上就是同学关系利用的一种变种。

这种也就是我们平常所经常说到的“拉关系”。

这种活动也不是主流。

因为传销网络在采取此种手段扩张时,事先并没有一个明确的需要拉进来的人的名单。

但是这种拉关系活动的作用主要在于稳定和巩固刚刚建立起来的已有社会关系的功利性转向活动。

3、从无到有的社会关系构建活动   这种构建方式是最近兴起的,在开始,传销组织发起人可能并不认识哪怕一个大学生。

一些传销组织利用互联网发布虚假用人、招聘信息,把目光盯在大学毕业生的身上,非法传销分子冒用它们的名字,在网络上发布虚假用人信息,导致多名找工作心切的大学生上当受骗。

而受骗的大学生中的许多在他们强大的心理攻势和严密的组织控制下被洗脑,为了尽快地拓展自己的下线,此时他们下手的对象首先就选定为自己的同学。

最终沦为传销组织者忠实的敛财工具,这就是典型的从无到有的建构过程。

(二)鉴别传销的方法1、你的朋友很久没联系你了,可是他最近忽然又找到了你的电话号码,并主动打电话找你,并且你可以感觉他是查找了很多人才找到你的。

2、他一直说他的工作或事业很赚钱,并且最重要的是他一直有透露想让你与他一起创业或工作的想法的,这时请小心。

3、自从你的朋友去了外地后,你发现他改变了很大,特别是说话变了,爱说事业心之类的话题了,甚至有时会说100万之类的话,如果他以前不是爱吹牛的人的话,这时,请小心。

5、传销人员在刚去的时候是不让打电话的,除非他接受并认可了传销事业,他才开始给你打电话,接受行业一般是7-10天,允许打电话要一个月左右。

6、对方给你留电话和公司名称,但并没有留具体的公司地址和其居住的准确地址,你说要去找他玩他说要去接你。

8、传销团伙打电话的都是固定的时间,多以晚上为主,原则是3分钟,9、打电话的时候,要么很静,要么很乱。

因为,很静是因为上级陪他在一个单独的房间打电话,并用笔指导他该怎么说,所以他有的时候回答你的话时显的慢了一个节拍,很乱是因为他们总是要制造出一种很随和很热闹的环境给你听。

10、当你向他借钱时,是绝对借不来的,再少的钱都借不来。

这是他们做传销的原则问题。

11、当他每次都用一个电话给你打的时候,你按这号码打回去,却是别人接的,一般接电话的这人很热情,有时候甚至会主动和你聊,但也是很带目的性的,说你的朋友做的好你怎么不来看他之类的话题。

12、有的传销高层会通过网络等手段公开招聘,当他们仅仅通过你简单的简历就明确的答复你通过了,并通知你过去上班或面视,请小心,当你真的去了,看见他们的工作地点出乎你的想象,并且是多人混居民房,请及时离开,看见很多泡沫板是留着晚上铺地上睡觉的,请及时离开,泡沫板是传销团伙的最大特征。

当你已经离不开了,到哪里都有人陪着你时,请尽量想办法报警,不要当面冲突,要暂时顺从他们的意思,自己做自己的打算。

13、传销多选择远离车站的地方居住,居住地多选择为便宜的租赁房,且随时应付警察的查房,警察对于一般级别的传销人员多是驱赶遣送,因为没有明确的法律来管理制裁,制裁的只是大级别的领导骨干人员,所以对于警察的驱赶,往往造成的情况是搬家,这里警察不让住了, 他们就搬家到另一个地方。

这也当成了某些传销人员的借口,就是:你看,警察都不管,这是经济行为,我们从事的是一项暂时不被人们所理解的行业等等托词。

14、当你确知你的朋友或家人在到了那个地方后,以某种借口要了或借了5000到10000不等的钱时,然后说自己开始干事业了,这事小心,他可能已经加盟传销事业了,检验的方法很简单,多问些你所说的他所从事的事业的详细的细节,他就会露馅了。

但他们所虚拟的事业往往是他们所学的专业或自己熟悉的行业。

15、你的同学朋友或亲戚本来在外地没什么熟人或朋友,但他说他在那里的什么什么朋友很厉害之类的话题,这也是假的,这在行业里叫后台,抬人可以让你有可信赖感。

16、传销初级人员一般是不让上网的,当你问他qq号等信息时,那你就直接让他出来上网, 他们会以种种借口推辞。

17、传销人员的着装特征,男生以西裤白衬衣为标准,没有长头发的,重要的场合需要打领带,这类着装一看就知道,女生着装无明显特征,但一般没有新做的头发,衣服较整洁,不化妆。

他们经常出门要走访别的团伙的所谓的家庭,一般是2-3人一伍,除非c级主任级别可以单独行动。

一般不抽烟。

喜欢带新朋友逛商场,但不买东西,主要是为了让新人放松,陪新朋友的要2个人。

18、他们一般不坐车,除非特别情况。

他们上楼绝不一起上楼,要分开了上楼,2-3人分批上去,当他们在出租屋内搞活动或讲课时,要安排很多人在楼下看风头,一有什么情况他们立刻通知上面要小声或立刻分批下楼。

五、小结 传销人员的文化层次较高,公关能力较强,一些在校或毕业大学生成为了我市非法传销团伙的“主力”。

据介绍,在近日市城区查处的一些传销人员中,大学文化以上的占到了30%左右,这些大学生能言善辩,增加了传销“产品”或“计划”的可信度,因此容易打开传销的局面,导致更多的人上当受骗。

加上这些大中专学生都懂得操作电脑,使得传销这个“虚拟网络”的“虚拟”空间扩大化,你骗我,我骗他,如此周而复始,恶性循环。

由于传销这种销售方式本身存在缺乏有效的监督制约机制的死症,加上我国现阶段社会主义经济市场建设尚不完善,管理手段相对落后,所以在管理和全部取缔上仍存在许多问题,只有做到了加强自身的保护意识和对反传销的正确认识,才能从根本上消除这种不良的社会现象。

还人们一个和谐的生活与社会环境。

警惕校园不良贷款发言稿350字

妈妈的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候;妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候,妈妈焦急地守候着我;妈妈的关爱是一把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候;妈妈的关爱是温暖的港湾……  平平淡淡的母爱  曾经在报道汶川大地震的新闻中看见过母亲为了儿女牺牲的情景;曾经在各种杂志里阅读到许多关于母爱的励志故事;曾经在作文书上浏览了一些赞美母亲的诗歌.这些爱无非是轰轰烈烈的爱,潇潇洒洒的爱、

如何防范不良校园网贷

一、别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

 二、树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物,因为利息和违约金都很高,养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识,远离不良网贷行为。

三、提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物,当自己的信息被不法之徒利用时,大学生及时地向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,及时报警,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。

四、老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为,发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程,教育引导学生树立科学的消费观,不攀比、不炫耀,合理消费,适度消费,另外,可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。

五、监管部门方面校园黑网贷横行,与相关部门的监管不力有着直接的责任。

网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销,这些平台是否有正规资质,即使有资质是否得到了严格的执行

这些都是需要监管部门和校方联合起来,进行查处和监管。

小学生如何防范诈骗安全教育国旗下演讲稿

什么是朗诵:朗,即声音的清晰。

响亮;诵,即背诵。

朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗读和说话不同,它除了要求应试者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回读外,还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。

范文: 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。

由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。

一、诈骗的主要形式: 1、借熟人关系进行诈骗 2、借中介为名进行诈骗 3、以特殊身份进行诈 4、以遇到某种祸害急需别人帮助的身份进行 5、以小利取信,进行诈骗 二、受骗原因: 通常,下面几种不良心理意识易被诈骗分子利用:(1)虚荣心理;(2)幼稚、不作分析的同情、怜悯心理;(3)贪占小便宜的心理;(4)轻率、轻信、麻痹、缺乏责任感;(5)好逸恶劳、想入非非;(6)贪求美色的意识;(7)易受暗示、易受诱惑的心理品质等等。

以中学生为例 1、思想单纯,分辨能力差 很多同学从小学、中学到大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。

2、感情用事,疏于防范 帮助有困难的人,这是我国的优良传统,是值得我们继承和发扬的。

但如果不假思索去“帮”一个不相识或相识不久的人,这是很危险的。

然而遗憾的是,我们有不少大学生就是凭着这种幼稚、不作分析的同情、怜悯之心,一遇上那些自称走投无路急需帮助的“落难者”,往往就会被他们的花言巧语所蒙蔽,继而“慷慨解囊”,自以为做了一件好事,殊不知已落入骗子设下的圈套。

 3、有求于人,粗心大意 每个人免不了有求他人相助的事,但关键是要了解对方的人品和身份。

有些同学在有求于人而有人愿“帮忙”时,往往是急不可待,完全放松了警惕,对于对方提出的要求,常常是惟命是从,很“积极自觉”地满足对方的要求进而铸成大错。

4、贪小便宜,急功近利 贪心是受害者最大的心理缺点。

很多诈骗分子之所以屡骗屡成,很大程度上也正是利用人们的这种不良心态。

受害者往往是为诈骗分子开出的“好处”、“利益”所深深吸引,自以为可以用最小的代价,获得最大的利益和好处,见“利”就上,趋之若鹜,对于诈骗分子的所作所为不加深思和分析,不作深入的调查研究,最后落得个“捡了芝麻,丢了西瓜”的可悲下场。

三、防止诈骗的策略: 1、要有反诈骗意识  俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。

”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。

要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。

2、不要感情用事 诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。

因此,对于表面上讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”、遭受不幸的“落难者”),若对你提出钱财方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。

最好能对比一下在常理下应作出的反应,如认为对方的钱财要求不合实际或超乎常理时,应及时向老师或保卫部门反映,以避免不应有的损失。

3、对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解决困难的人,要特别注意。

那些自称名流、能人的诈骗分子为了能更快地取得你的信任,以达到其不可告人的目的,大多都会主动地在你面前炫耀自己的“本事”,说自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在运用他的“本事”、“能耐”为你解决困难或满足你的请求。

当你遇到这种人时,你应当格外注意,因为你面前的那个“能人”很可能是一个十足的诈骗分子,而且他正企图骗取你的信任,此时你的反应很大程度上决定了你此后是否上当受骗。

4、切忌贪小便宜 对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。

要知道,天上是不会掉下馅饼的,克服贪小便宜的心理,就不会对突然而来的“好处”欣喜若狂。

对于这些“横财”和“好处”,最好的防范是三思而后行。

总之,诈骗分子行骗的过程可分为两个阶段:一是博得信任,二是骗取对方财物。

对于行骗者和受害者来说,第一阶段都是最重要的,也是行骗者行为表现得最为突出的阶段。

虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意识,克服内心的一些不良心理,保持应有的清醒,做到“三思而后行,三查而后行”,在绝大多数情况下是可以避免上当受骗的。

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