
关于禁毒的简短演讲稿
禁毒演讲稿--《珍爱生命,远离毒品》现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。
来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。
据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。
认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。
这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。
事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。
由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。
学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。
学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。
至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。
加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。
领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。
领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。
三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。
学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。
每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。
组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。
(2)加强法制宣传教育。
学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基础。
这也是青少年自我防范的最重要的第一步。
青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。
第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。
这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。
许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。
如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。
学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识,提高自我保护能力。
以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握法律知识,在体验中增强法制观念。
如果条件允许可以通过建立法律服务设施,开展经常性的法律咨询,为青少年提供及时有效的法律服务。
2、充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
针对不同年龄段青少年的不同特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
坚持从小抓,重在防,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。
在普遍开展毒品预防教育的同时,把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。
结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。
以典型带动全局,并运用解剖麻雀的方法,不断探求规律特点,推动学校毒品预防教育工作。
3、加强心理健康教育。
心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。
学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。
例如可以介绍“什么是毒品
”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理学角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的责任和义务。
4、开展丰富多彩的文化体育活动。
用积极健康的文化熏陶青少年,丰富青少年的精神生活,使青少年珍爱生命,远离毒品。
精心选择、积极推荐一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康成长的精神食粮。
开展“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动,有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。
开展“青少年暑期禁毒自护教育” 活动,向青少年普及拒毒、防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和能力,增强青少年对毒品的免疫力。
培养青少年健康的业余爱好,通过广泛的禁毒宣传教育,形成强大的社会舆论与社会压力,以营造一个有利于禁毒的社会文化氛围。
尤其在每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用校刊、广播网、宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的自我保护意识。
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你的考试没有记录。
证明你当时没有好好交卷。
或者是系统出现了问题。
毒品预防与安全作文300字
许多人因为吸了毒品而失去了生命的活力,毒品会让许多家庭家破人亡,是毁灭家庭的炸弹。
曾经有一位花季少女,因为对毒品一时好奇,结果被毒品摧残得体无完肤了,她每天都在与可怕的毒魔作斗争,她的腿也在毒魔侵袭之下变得千疮百孔。
她羡慕其她同龄少女们能穿上漂亮的裙子,自信地走在大街上。
每当她看到这一幕,就感到非常难过,因为她那双被毒魔“亲吻”过的腿已经无法示人了。
她后悔当初的一时好奇和无知,到现在进戒毒所,失去了自由,这让谁都是一种身体上和精神上的痛苦。
我们也希望这位花季少女能早日戒掉毒瘾,回到那个原本属于她的家庭和生活。
现在许多青少年因为无知、好奇,或者在朋友的引诱下,开始吸上了毒品,后来越陷越深,以至不可自拔。
毒品,就像一只无形的魔手,甚至比任何猛兽更可怕。
它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志,为了不受毒发之苦,一些人开始割自己的肉,烧自己的腿,甚至去偷、去抢、去杀人,走上了犯罪道路,断送了美好的一生。
他们难道真的想这样做吗?不!是因为毒魔的魔爪控制住了他们,让他们痛不欲生。
我们是祖国的未来,请珍爱生命,远离毒品吧!
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是你的电脑出现了问题。
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如何对青少年进行禁毒预防教育
一、从青少年自身(主观)方面分析青少年的主观能动性很强,对万事万物都有自己的独立看法和想法,要想使青少年自觉远离毒品就应先从青少年自身入手。
(一)确立正确的指导思想,教育青少年树立正确的人生观和价值观毒品预防教育是在社会发展多元化的大背景下学校教育面临的一项十分重要而紧迫的任务。
有调查显示,目前在青少年中有相当一部分人意志颓废,不思进取,缺乏理想和追求,对前途感到迷茫。
一些青少年热衷于追逐时尚和潮流,盲目模仿他人的行为。
对此,在毒品预防教育中要着重做好四个方面工作:一是要抓好青少年的人生观和价值观教育,使广大青少年树立远大的理想和坚定的信念,自珍自爱,珍惜生命,远离毒品。
二是要引导青少年珍惜美好年华,把主要精力和心思放在对文化、科技和法律知识的学习上,摒弃那些腐朽的生活方式。
三是要培养青少年健康的心理素质,养成良好的生活习惯,提高自我控制、自我调节平衡能力和抗拒毒品诱惑的能力。
四是大力开展丰富的文化生活,以喜闻乐见的活动形式吸引广大青少年参与到禁毒行列中来。
学校要以科学发展观为指导,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,切实增强责任感和紧迫感,把毒品预防教育工作作为学校德育和法制教育工作的一项重要内容来抓。
(二)提高青少年自身对毒品的免疫能力青少年的思想敏感活跃,极易接受新鲜事物,敢想敢做,一些人因为这种年轻无知的冲动而一失足成千古恨。
各级禁毒、综治、宣传、共青团、妇联等部门要动员社会各阶层各方面的力量,广泛宣传毒品危害;学校要充分发挥课堂教学的主渠道作用,把毒品预防专题教育落到实处;各基层组织、单位、团体要针对青少年的年龄、知识层次和生活环境,采用录像、互联网、广播、电影、电视、小品、相声、漫画、论坛等形式和方式,大造宣传声势;电影、电视、广播以及各种报纸杂志要通过专题新闻片、专题教育片、系列综合报道的方式,准确及时地宣传报道党和政府的禁毒立场以及毒品的严重危害,增强青少年的禁毒意识。
(三)引导青少年谨慎交友毒品预防教育与行为规范教育相结合。
学校开展行为规范教育,其根本目的是加强学生行为习惯管理,培养学生良好的生活方式和行为规范,形成一种团结向上、奋发进取的校园氛围;引导学生谨慎交友,不盲目猎奇,不涉足网吧、舞厅等未成年人禁入场所,毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,要将毒品预防教育与学生日常行为规范教育相结合;使青少年养成健康、文明的生活习惯,增强积极进取精神,形成朝气蓬勃的人生态度。
(四)帮助、提高青少年自身的抗挫能力人生道路不会一帆风顺。
对青少年来说,同样会遇到各种坎坷,面临各种挫折考验。
因此,我们要教育广大青少年正确对待坎坷,学会自我调节思想情绪的方法;在挫折面前,不气馁,不松劲,找差距,继续努力。
二、从家庭、学校、社会等外部力量(客观)分析青少年自身应该加强抵御毒品的能力,那么青少年的家庭、学校、社会也对青少年抵御毒品有着至关重要的关系。
加强青少年的家庭教育,将家庭教育、学校教育、社会教育三者有效地结合起来。
(一)加强家庭教育,毒品预防教育从小抓起现在,单亲家庭越来越多,不少青少年因失去家庭的温暖产生逆反、自卑、孤独、怨恨的心理而吸毒。
调查发现,在吸毒青少年中,父母离婚或有过婚史的约占39.7%,而且随着父母离异人数的增多,这种比例还在呈上升趋势,对父母离异的青少年,各级政府以及单位要给予更多的关爱。
家庭中的种种不安定因素都是造成青少年失足的重要因素。
缺少关爱的青少年容易走上吸毒这条不归路。
几乎每位青少年吸毒者都有一个不幸的家庭。
从小生活在不健康的家庭环境中,导致叛逆的青少年出现逆反心理,只要是能脱离家庭的行为他们义无反顾地去做。
因此家庭教育在毒品预防教育中占有很重要的首要地位。
父母是孩子学习的榜样,不仅要给青少年提供一个健康的成长环境,还要以各种形式对子女进行毒品预防教育,如提供条件给孩子观看禁毒电影,观看禁毒宣传手册,潜移默化地向青少年传达毒品危害等知识。
(二)青少年接受教育的主要途径是学校教育,毒品预防教育要依赖于学校教育家庭教育某种意义上对于青少年来说是一种启蒙教育,然而青少年接受教育的主要途径为学校教育,因此毒品预防教育很大程度上要依赖于学校教育。
关于禁毒的宣传语
很多啊
我总结一些好的
供你参考
希望有你喜欢的
1、珍惜生命、远离毒品; 2、吸毒害人害己害社会: 3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒; 4、敲开了毒品的门,挖好了自己的坟; 5、吸毒一口,掉入虎口。
6、烟瘾一来人似狼,卖儿卖女不认娘 7、珍爱生命,拒绝毒品。
珍爱生命,小心艾滋。
8、莫沾毒品,莫交毒友。
9、防毒反毒,人人有责。
10、扫除毒害,。
11、毒品是人类社会的公害。
12、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。
13、开展禁毒斗争,保障改革开放和顺利进行。
14、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举,打击、宣传、防治多管齐下。
15、禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 16、全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市 17、据统计,每年全世界约有10万人死于吸毒,另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命,请远离毒品 18、深入创建无毒社区 促进精神文明建设。
小手拉大手,共建文明城活动告家长书怎么写建议和措施
尊敬的家长:您好
创建省级文明城市是泸州市委市政府一项重要工作,市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。
为共创文明城,提高学生文明素养,让孩子们更好地养成良好的文明习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:一、创造一个文明整洁的家庭环境。
家庭环境是孩子健康成长的土壤和基础,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。
家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。
家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力和提高孩子的科学文化知识水平都将产生深远的影响。
家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成良好的行为习惯。
二、家长要起模范带头作用,做孩子文明的标兵。
父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。
三、教育并督促孩子养成文明习惯。
青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。
文明习惯的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。
四、遵守公共场所秩序,争当文明言行的使者。
和孩子们一起争当文明言行的使者,一起参与到“小手拉大手,共创文明城”活动中来。
宣传文明行为,自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯,对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车、占道经营等不文明行为进行劝导,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。
衷心希望各位家长积极参与到活动中来,与孩子一起,摒弃陋习、提升素质、弘扬文明,为孩子文明素质的提高,为共创文明城市作出自己的贡献。
最后祝您们家庭幸福,工作顺利。
我国在实行科学戒毒方面主要采取了哪些措施
(1)强制戒毒和劳教戒毒普遍采取治疗、教育、康复相结合的方法,对吸毒人员进行综合的生理和心理矫治;(2)公安和司法机关分别制定了对强制戒毒所和劳教戒毒所实行等级化、规范化管理的有关制度;(3)颁布了一系列戒毒的法律法规,建立了国家药物依赖性研究中心、国家药物滥用监测中心、国家麻醉品实验室,组织科研机构开展科学戒毒方法和戒毒药物的研究;(4)卫生防疫部门与禁毒部门密切合作,在戒毒所开展了性病、艾滋病防治工作,并在一些戒毒所建立了艾滋病监测点和检测系统。



