活在当下 珍惜青春时光的演讲稿怎么写
青春是一座金字塔。
生活要们不断向上攀登，生求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。
充满阳光的青春操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。
阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。
现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。
“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。
“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充满书香的青春教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。
书，贯穿了整个校园生活。
午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名着，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。
真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。
有些叛逆的青春家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。
正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春
演讲稿关于珍惜青春两个以上的事例
珍惜青春时光，努力报效祖国 同学们、老师们： 大家好
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”这是民族英雄岳飞写的《满江红》一词中的语句。
它告诉人们要珍惜青春时光，切不可“少壮不努力，老大徒伤悲”。
青少年时期是一个人的黄金时期，我们应该怎样对待它呢
我们应珍惜青少年时期的宝贵时光，认真地学习和工作。
勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成长的先决条件。
因此，我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。
我们要充分利用时间，上课、自习、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。
要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间的利用率。
但是，也不是所有的人都能认识到这一点。
例如，就有些同学不抓紧时间学习，整天无所事事，白白消磨宝贵的时光。
另有些同学只因学习基础太差，就自暴自弃丧失了信心，从而放弃了学习，光阴也毫不留情地从他们身边流逝。
珍惜时间的人留下串串果实，浪费时间的人却两手空空。
经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。
这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。
青少年是新世纪的朝阳。
我们的任务，就是勇敢地接受世纪的挑战，去贡献自己的青春，而不是骄傲自满地虚度光阴，最终耗费了自己的青春。
我们现在为了成为有利于国家的人作准备的时间，也就是学习知识、提高自己知识水平的时间十分短暂。
在这短暂的时间里，珍惜自己的青春就显得尤为重要。
常听老人们说：“你们遇上好时候了
可一定得好好学习呀
”老人们不正是告诉我们：趁青春年少好好学习吧，不要让时光随意地逝去
好好学习，增长才干，报销祖国。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。
青春时光，短暂而珍贵。
请爱惜青春时光吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻
有谁有关于珍惜青春的演讲稿
一)确定讲题，选择材料 1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题，就是演讲的中心话题。
演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义 或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。
若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。
如果是在思想教育 性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。
就 连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2．根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。
主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。
材料是主题形成 的基础，又是表现主题的支柱。
演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表 现主题，有力地支持主题。
所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则 就舍弃，要做到材料与观点的统一。
另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使 主题表现得更深刻、更有力。
其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。
听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心 理需求等，都对演讲有制约作用。
因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容 易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。
一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓 理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生动 风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。
而对知识分子的 演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主 体、结尾三部分构成。
各部分的具体要求如下： 1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种： T开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。
如1941年李卜克内西《在德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。
T叙述事实，交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。
如1941年7 月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军 事进攻，正在继续着。
虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师他们的精锐空军 部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。
……我 们的祖国面临着严重的危险。
” T提出问题，发人深思 通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢
我 想在这里同大家谈谈我的情况。
” T引用警句，引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。
如一个大学生的演讲稿，标题叫《我 的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思 考过。
” 开头的方法还有一些，不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人， 富于吸引力。
2．主体部分要层层展开，步步推向高潮 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。
所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段 落。
在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情 上一步步感染听众。
要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种： T并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状 四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。
而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。
T递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥 笋。
用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
T并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。
一些纵横捭阖、气势雄伟的演 讲稿常采用这种方式。
3．结尾要干脆利落，简洁有力 演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。
结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式 很多。
好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。
以把握当下写一篇演讲稿200字
亲爱的老师、同学们： 大家好!我演讲的主题是“把握当下”，不知道同学们有听过这么一个故事吗?有个工匠为老板工作了很多年，觉得自己很没有成就，决定要离开
老板要他盖最后一幢房子才让他离开，木匠答应了，但他的心思早不在工作上了，作出来的是粗活。
你们猜怎么样了呢
房子建好了，老板却把房子送给了他，说：“你要走了，这房子是我最后送给你的礼物。
”木匠羞愧得无地自容。
对! 这个故事告诉我们：无论我们曾经做过什么，或者下一步将要做什么，那都不是最重要的，最重要的是我们现在正在做的。
只有做好了现在正在做的每一件事，才有可能成就未来。
同学们，你们听了这个故事有什么感想呢
你们是否现在还为过去而埋怨，埋怨自己没有遇到过好机会，沉溺于过去吗
。
你们是否还沉醉在幻想的天堂里，大事做不来，小事不愿做吗
。
你们是否还沉浸在对明天的想入非非里，而忘了踏在我们脚下实在的现在吗
曾说：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。
”过去的已经过去，应当坦然面对；未来是现在的延续，我们无法预测。
只有把握现在，从卑微的小事做起，做着别人不愿做的事情，一步一个脚印，才有可能做成大事。
同学们，让我们把握好每一个现在，成就我们美好的未来吧
我的演讲完毕,谢谢大家!
2019把握青春的话题演讲稿范文5篇
2019把握青春的话题演讲稿范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改---- 把握青春的演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 青春，就像是一个五彩缤纷的花季，我们正慢慢走向这个朝气蓬勃的季节。
青春，就像是一瓶丰富多彩的调味瓶，我们正品尝着人生的酸甜苦辣。
青春，如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。
就算遇到再多的困难，遇到再多的曲折，但对于我们来说，也是有益的经历。
因为它能使我们得到宝贵的经验。
青春是全盛的，它蕴含着人生中最大的创造力。
但它需要开发;青春是美好的，它凝聚着人生中最动人的活力，但它需要释放;青春是短暂的，它拥有着人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我们的，它是我们人生中最美好的时光，但它需要珍惜。
青春，是该珍惜。
它给了我们动力，让我们继续向前。
青春，是该珍惜。
它给了我们希望，让我们更加努力。
如果你拥有了青春，那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春，那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春，那你也就拥有了最美好的时光。
青春，是该把握。
青春是非常短暂的，它不仅需要我们珍惜，同时也需要我们把握。
李大钊曾这样说过：“青年之字典，无‘困难’之字，青年这口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境征服历史”。
而我也要说：“青年之字，无‘退缩’之意，青年之口头，无‘放弃’之字。
青年之字，应有
求关于珍惜青春的演讲稿急
《珍惜青春演》简介： 大家上午 今天我们演讲题是“青春*创业”春，我们拥有了《珍惜青春演讲稿》正文开始>> 大家上午好
今天我们演讲的主题是“青春*创业”。
青春，我们拥有了，创业，我们还得努力，还得抓住每一个“今天”。
只有充分用好了每一个“今天”，才能去谱写我们美好的明天。
因此，今天我演讲的题目是“珍惜每一个今天，谱写美好的明天”。
“珍惜每一个今天，谱写美好的明天” “昨天、今天、明天构筑了我们人的一生”。
大家都知道，“昨天是历史，今天是创造，明天是谜，是希望”。
而在我们人的一生中，“今天”是最重要的。
抓住了“今天”就能望到美好的明天，浪费了“今天”，就无法征服诱人的明天。
“今天”就是财富 ，财富却买不来“今天”，财富失去了，明天还可以挣回，“今天”失去就不再有“今天”。
人，只有抓住现在，才能有辉煌和灿烂的未来。
寄希望于明天的人，将是一事无成的人。
在我们小学的课本上，有一则大家非常熟悉的故事“寒号鸟”，美丽的寒号鸟就是不将每一天的时间当回事，不听其他鸟儿的劝告，整天游荡买弄自己地羽毛和嗓子。
最后，在寒冷的夜里，它用美丽的歌喉悔恨过去，哀求未来：“抖落落，哆罗罗，寒风冻死我了，明天就垒窝”。
当第二天太阳升起来时候，他又忘记了昨天历史对他得教训，而继续虚度“今天”。
就这样重复了几个晚上，最后，那美妙动听的声音也随着明天的来临消失了。
从这则故事，大家不难明白，“今天”，对于我们每一个人，特别对我们年轻这一代是多么的重要。
我们应该珍惜好每一个“今天”，应该勤奋的去耕耘每一个“今天”，这样，才会有精彩的明天。
时间中唯有“今天”是最宝贵的，抓住了“今天”，亦即抓住了时间，成功就会向你招手。
“今天”是种子，今天不种下它，明天怎会开花结果呢
今天不存上钱，明天怎会得到利息呢
在我们生活中的每一个“今天”，假如不合理安排，明天怎会有喜悦的收获呢
……伟大的科学家爱因斯坦在瑞士联邦专利局工作时，在他的每一个 “今天”，都是快节奏的用三四个小时就完成了全天应做的工作，然后，利用剩下的时间进行学习和研究，终于在1905年，在物理学三个不同领域中取得了历史性成就，特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出，推动了物理学理论的革命，开创了科学史上的先 因此，只有那些懂得如何利用“今天”和那些对 “今天”付出的努力的人，才会在 “今天”创造出成功事业的奠基石，孕育明天的成就。
同样，在我们的工厂，下班后，我们经常看到有些车间和办公室还有人在挑灯加班，他们这些“最可爱的人”就是不把今天该做的事拖到了明天。
他们有着一种使命感，鞭策着他们得珍惜每一个“今天”。
也因这样，让我们看到我们工厂美好的明天。
年轻的朋友们! 今天虽平凡，可它却是一块块金砖，垫高了你的明天； 今天虽普通，可它却是一条条小溪，可聚满了你的明天； 在我们每一个人的生命长河里，都泛着分分秒秒光阴的波浪，他们稍纵即逝，却又“法力无边”，她能把你推向成功的彼岸，也会引你触礁而覆没在险滩。
拥有青春的朋友们，只要我们树立“今天的事，今天完成”的观念，我深深的相信，你的明天就会成为辉煌的“金天”。
谢谢大家。
--------------------------------------------青春易逝，何不珍惜几乎每个人都曾度过青春。
或是带着几分甜美；或是带着几分淡淡的苦涩；或是充满青春的活力或是有着几分难以言喻的艰辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能详的歌了。
其中一段充分体现出青春的宝贵：太阳下山明朝依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开。
美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一样不回来。
是呀，我们的青春不正像美丽的小鸟一样一去却再也不回来了吗
青春如烟，飘忽不定；青春如尘，转瞬即逝；青春如同天边五彩的云霞；青春如同清晨初升的太阳；青春如同茁壮成长的小树，遇到挫折，依然顽强。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”岳飞花了三十年的时间重整河山，却毁于一旦。
我曾经读过《满江红》却不懂其中的奥义。
现在，我懂了。
三十年的宝贵青春，就这样白白浪费掉了，换了谁，会不痛心呢
《满江红》不是闲适之作，而是对青春白白流失的血与泪的控诉
说青春宝贵，不单单是易逝去的缘故。
当青春还停留在你身边时，你没有儿童时期的幼稚，没有三十而立的苦恼，更没有老年时代的力不从心。
此时的你，是最有青春活力的时候了。
珍惜你的青春吧，就趁你还拥有它的时候。
不要等到失去时才知道珍惜，不要在拥有它的时候彷徨。
让我们展开青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧
珍惜时间 把握青春的朗诵稿，600字以上。
第1篇：珍惜所拥有的青春青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己来画上一个完美的句号。
毕业了。
我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢
毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了，而且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且还是一位女生。
原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。
上初中了。
一晃眼间，到了初中了。
时间过得真快呢。
仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢，今天就已经开始体验了。
上了初中，认识了新同学、新老师，交了新朋友，总之是一个新的开始，但是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。
初中好累啊。
每天都浸在书海之中，埋头苦读。
我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。
总之，劳逸结合就好。
还有就是考试：月考、期中考、期末考。
每次分出来前都是忐忑的心情啊
不知道你有没有听说过这句话“考考，老师的法宝；分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，但是我觉得说得挺贴切的。
总是考，我都快烤焦了。
有时会思念。
我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。
每看一张，就会想起以前在一起时的欢乐时光。
现在，我忽然发现：小学同学的样子我从不曾忘记过。
6年。
毕竟在一起6年啊
一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过
蓦然回首，恍惚又回到了从前……啊，这就是青春
这一切的一切都值得我去珍惜。
我要续写我的青春的美丽篇章。
我的青春我做主
第2篇：珍惜青春的四季当我们正在埋头苦读时，还未留意，红杏已漫到了窗头；还未察觉，已是枝繁叶茂的季节了；还未关注，就到了草枯花萎之时；还未惊呼，窗外又已是漫天飞雪了。
青春就这样从我们的手指缝间流走了，当我们想要珍惜时，总是慢了一秒……青春有多少年
五、六年吧
但是我也曾经虚度过，也一样天真地认为时间有很多。
春天，我在红杏漫上的窗边小睡；夏天，在枝繁叶茂的柳树下嬉戏；秋天，我踏着残花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飞雪时沉迷与虚拟的世界中……就这样，三年的时光转瞬即逝。
当我回首往事时，猛然惊醒，发现曾经的自己是那么虚无而又飘渺，浑浑噩噩的三年就这样度过了。
当我想做一些有意义的事，去读一些书时，试卷又像连天雪片一样落了下来，于是就有了这样的情景：春天，红杏出墙时我在书山中寻一本《童年》阅览；夏天，我在枝叶成荫的树下，借这片刻的安宁拿一本《名人传》欣赏；秋天残花枯草漫天纷飞，我趁着补习班的间隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映着窗外漫天飞雪的烛光下，捧着一本《钢铁是怎样炼成的》苦读……四时轮回，周而复始。
我们的青春也就这样随着四季流走了，而我们只能在下一秒叹息。
突然兴起，到沙地上虔诚的写下“珍惜青春的四季”，可是这时风一吹，那几个字就消逝了…第3篇：珍惜所?拥有的??青春???现在所拥有的并不代表未来也能拥有，比如说青春只是在我们身为少年（少女）时候才拥有的，所以说珍惜你现在所拥有的青春吧
时间不会倒流，独木成舟，覆水难收。
青春也一样不会再次回头，只能远远的看它走，如果这样，那为什么不现在好好把握住它哪。
就算它早晚要离开我们，只要我们的青春无悔，长大以后回想起来，也是一个美好的回忆。
有些人长大以后悔恨自己当初为什么没有好好的度过青春那
青春有人说它不是一个美好的回忆，那你的青春，就不是美好度过的。
青春是什么
青春的一个人一生最美好的时光，是当你老了回忆起自己美好的少年（少女）时光。
青春是美好的少年（少女）时光。
少年时候的我们可以玩很多游戏，比如说，捉迷藏是我们在少年时候爱玩的一种游戏。
有一次，我和朋友们玩捉迷藏，我找到了一个任何人也找不到的地方藏了起来。
让守在我们规定的地方的那个人，找我们，只见他来到我藏的地方说：“我看见你了，别藏了，出来吧。
”我非常的害怕，以为他真的发现我了，我正准备出来时，又听见他说：“什么呀
没有人。
”只见他满脸沮丧的走了，我高兴跳了起来，谁知道他并没有走远，听见我在后面，转身过来，看见了我，他用恐怖的眼神瞪了我一下，说：“终于找到你了，你害我找的好苦啊
”我跟他回去，看到了其他人，说：“原来我是最后一个，我还以为我是第一个哪
”大家笑了起来，我也跟着笑了。
有人说，捉迷藏长大了以后也可以玩啊
但是，你们有在身为少年的时候玩的开心吗
没有。
所以，请珍惜你们现在所拥有的青春吧，青春不会再次来
