求一篇成功不仅需要坚持,还要带动别人演讲稿
最近，我读了一篇文章，思考这样一个问题没在人生成功的道路上，面对即将到达的终点的胜利，而该不该放弃呢
而有的人却只有100米就可以穿过死忙的线，可他却放弃了。
这篇文章讲述了一位登上运动员，在一次攀登珠穆拉玛峰的活动中在6400米的高度他渐感体力不支，停了下来，与队友打了个招呼，就悠然下山去了，事后有人问他，你为什么不再坚持一下，就可以跨过6500米的死亡线了，他回答的很干脆：“不，我最清楚，是我6400米的海拔是我得我登山生涯的最高点，我一点都不感到遗憾。
”读后，我有点替他感到惋惜，只要在坚持一下就好了。
法国生物学家，化学家巴斯特德曾说过：告诉你使我达到目的的奥秘把，我唯一的力量就是我的坚持精神，人生的道路不是一帆风顺的要想要干一番大事业更是如此，。
创业途中难免会遇到一些困难和挫折，面对他们脆弱的人打起退堂鼓，勇敢的人则继续坚持。
最终打退堂鼓的人一事无成，继续坚持的人获得胜利的果实。
因此，成功需要坚持，只有坚持过的人，才增大有怎样的快乐。
坚持是一个大概念，是品格，是毅力，是意志。
而这文中的这位登山运动员却自己认为够了，听声音放弃了，他就是没有具备坚持的精神仅仅相差100而已。
这个时代，坚持就可以胜利成功，在我还没放暑假的时候，老师们叫我们捐钱给李心怡同学，听说她的成绩非常好，可惜患上了白血病，她米啊对死亡的威胁，相信生命的奇迹，她没有放弃，她选择坚持，让我们全校师生都很感动。
我相信，成功需要坚持，命运掌握在自己手中，只要把握好他，只要坚持下去就可以获得重生的希望。
令我不忘的还有当初的四川汶川大地震，无情的地震把四川人民的加元给毁了，他们坚持的精神使自己重新振作起来了。
灾害无情人间有情，大家看到了也会帮助他们。
只要我们坚持，就能获得成功，成功需要坚持，坚持就能胜利。
如何带好一个团队演讲稿有激励能力，活跃起来的成分
通过你的问题题目，大概判断，你这个店规模不小。
中档以上餐饮的员工提升空间比较大，前景也看好。
关于老员工带动新员工的演讲稿，我提几点意见：第一，要让新员工了解本店的经营理念，也就是我们这个店有哪些服务标准；第二，新员工刚来可能不适应，要把工作的细节和次序说清楚，在演讲的时候认真传递给新员工，切记一定要站在新人的角度陈述，千万不可以有任何偷工减料，员工听不懂不是他的错，多半是你站在自己的理解角度去传递信息，那样很容易浪费精力，结果达不到效果；第三，要把你的工作经验传递给新人，这样能够最大限度让员工减少摸索的时间，悟性高的人，很会学习，现学现用；第四，老员工的凝聚力强，对自己的工作和整个餐饮企业都是非常棒的，希望老员工在演讲稿里多阐述团结的意愿，不利于团结的话一个字不说，不利于团结语气一点也不要有，营造一个良好的工作氛围，在演讲稿中加重体现；第五，要站在老板的身份，把企业未来的发展目标和新员工分享一下，一般成熟的餐饮企业都会紧密团结员工，一起成长，共同分享企业成果。
这方面的润色工作不能少，你加工一下文字，陈列在你的讲演稿里。
大概就提供这五点思路，相信有了这点建议，你应该会写了吧，祝你成功
最佳带动奖演讲稿，公司年会，非搞活动，评奖要演讲，要十句就够了
年度最佳奖颁奖词千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
08年带领着他们的团队，完成业X万,达成率119%,具所有经营部之首.当年度货款回收率77%,月人均产值X元，具经营部月人均产值之最。
从业绩、收款、人均值三方面综合考评，进步最大，为表彰他们的默默付出，特把最佳进步奖颁发给他——年度最佳进步奖颁奖词他刚毕业后不久就开始“浪迹天涯”，销售这份挑战性的工作对于他而言并不是负担；他是80后，除了同年龄段年轻人所特有的工作冲劲之外，还多了几分老练；他在团队中虽年轻的一个，却取得了令人艳羡不已的进步，以一连串的数字弹唱着2010年亚润销售乐符，声音是那么的生动有力 让我们有请____________________上台年度最佳进步奖颁奖词做客户的道路上不受困扰，执着的追求自己的人生，追求人生就是追求客户,追求客户就是追求幸福,他好,我好,大家好.这个被看似“身段柔软”的人，对客户也是侠胆柔情,2010年,偷了竞争对手的菜,开起了自己的润滑餐厅,这就是----------.请上台年度最佳进步奖颁奖词他是“区域市场特有机会”的洞察者，一匹野狼狂吼在南方的草原,他坚信“恐惧时刻要勇敢一点”，用自己的实践证明只要努力就会有所得,机会是给有准备的人.让我们恭喜-------------------.以上供参考，你的认可是我解答的动力，请采纳。
十字精髓演讲稿
学习方法演讲稿老师们、同学们：大家好
很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。
我认为要想取得一个理想的成绩，就必须要有一个好的学习方法。
学习方法因人而异，但是，好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1.认真预习。
预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。
预习是学生自主的学习行为。
在整个学习的过程中，如果学生课前没有做好准备的话，听课就会十分被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费力。
如果学生课前有准备，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅提高了课堂效率，而且还能增强学生的自信心。
2.抓住课堂。
学习重在平时的努力上，不适于突击复习。
平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师走。
要集中注意力听讲，集中注意力、专心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯
求一篇演讲稿
1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题，就是演讲的中心话题。
演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。
若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。
如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。
就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2．根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。
主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。
材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。
演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。
所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。
另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。
其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。
听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。
因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。
一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。
而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
