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浙江五水共治演讲稿

时间:2019-08-02 08:12

《五水共治·两美浙江》演讲稿

叠试卷,面无表情地发下了试卷。

同学们似乎跟老师心有灵犀,试卷一发下来便“刷、刷、刷”地动笔做起来。

数学课到了,老师面带笑容地走过来,我以为“刑期已满”,可以“释放”了。

谁知老师笑里藏刀,魔术似的从怀里抽出一份试卷:“这节课把它做完,不然,有你们耳朵好受的

”晕

英语课上了,老师一来就出招了:“上一届学生不好好复习,结果考砸了,呵呵,我就让他们抄试卷……”大家吓得大气不敢出,待老师说完后,同学们自觉地复习起来…… 所谓‘养兵千日,用在一时“,终于到了考试那一天,同学们似乎都成竹在胸,都在说笑。

可我心中却渐渐下起雨来了。

英语试卷发下来了,题目不难,我挺顺利地过关了;到了数学试卷,我以瀑布般的速度完成了,然后仔细的检查着;到了跟我似乎不共戴天的语文试卷发下来了,每次都是没做好它。

我看着试卷,傻眼了,刚停的雨有下起来了。

好不容易杀到了作文便停了下来。

经过我的苦思冥想,搜肠刮肚才写出一篇干巴巴的文章出来。

考试就这样结束了。

在等待公布成绩那七天里,我度日如年,好不容易捱到了那天,我怀着忧虑的心情跨进了学校大门。

语文有没有达到95分,回家后又要捱批了。

心中的雨继续下着,我问自己:“考试怎样才能雨过天晴

” “叮铃铃……”我最不想听、又最愿意听到的铃声想起来了,因为这意味着我还有两道不会的题没时间做了,不过话又说回来了,有时间也不一定做的出来,(不过还好,没有多少分,否则我会内疚死了

),也意味着我可以离开这个充满紧张气氛的考场了。

考场中的同学正忙着对答案,我不愿意在这个仍被考试包围的地方多待上一秒了,于是我整理好书包后,走到了学校后面的河畔,沿着河边慢慢的向家走去,一路上,天是那么的蓝,云是那么的白,树上的麻雀那么的活泼,地上的草那么的柔和,我闭上眼睛深呼吸了一下,恩,连空气都那么新鲜呢

忽然好友在我身后拍拍我的肩膀笑眯眯的说:“怎么样

考的还可以吧

”我点了点头,准备和她一起欣赏这美丽的风景,可她继续说:“那你的最后一题得多少

”“我得324元。

”在这时,身边又围来了一些同学,无奈之下,我只好又卷入了一群对答案的队伍…… 好不容易回到了家,我终于长吁了一口气,认为终于可以放松一下了,可刚一进门,妈妈就上前一步说:“你考的怎么样啊

”我听后,真的很不舒服,可又不能不回答,只得说:“还可以。

”妈妈紧接着问:“是不是全部都写完了

”我摇了摇头,妈妈顿时着急起来了,说:“怎么回事啊

怎么没有做完呢

那有几题没有做完啊

那几题的分多不多啊

”一连串的问话使我的头都大了,我都不知道该先回答哪一问了

只好一个一个的回答。

好容易将妈妈摆平了,刚要进卧室,爸爸回来了,不用我说,又是一番唇枪舌战…… 回到卧室后,我躺在床上想:为什么人们都那么关心成绩呢

成绩的好坏就是衡量一切事物的标准了吗

难道成绩不好就一无是处了吗

国家不是早就提倡素质教育了吗

为什么我却感受不到素质教育的影子

老师、父母都说什么国家所说的素质教育与我们无关,它不会取消中考,也不会使中考变的简单。

他们说的都是对的吗

我回答了妈妈提出的一系列问题,谁又来回答我提出来的一系列问题呢

这就是我考试之后所发生的事…… 考试,烦 “最近有点烦,有点烦,有点烦……”我一边唱着歌儿,一边找着复习试卷来背。

为什么我要这么烦呢

这还不是因为考试呗。

俗话说得好:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。

”现在不光有期中、期末考试,还有月考、小测验之类的考试,多得令我们目不暇接、手足无措。

特别是现在,因为我们要小升初考试了,所以老师看得特别紧。

语文这东西,靠的就是死记硬背,这不,背诵试卷像雪花似的飘向了我们,我背,我背,我背背。

唉,脑袋里的东西已经装得太多了,似乎只要再加点儿进去,就会超出负荷,要爆炸一样。

没办法,谁知道考试试卷会出怎样的题目呢

所以,我们只好“照单全收”了。

数学还算好,但那公式一记错,十几分可就要和你彻底saygoodbye了。

英语语文性质差不多,背起来是轻松多了。

但是有时一到考试这个关键时刻,所有辛辛苦苦背的东西不是忘得一干二净,就是脑子一片混乱,字母前后顺序搞错。

现在考试,不光是要门门都在九十分以上,而且还要和别人比,自己的成绩是否比别人好。

家长们大都好胜心强,全部往每门的最高分看齐。

考试一回家,第一问的是自己孩子的成绩,第二问的就是全班的最高分了。

全班第一,父母自然眉开眼笑,比第一差一点儿也要啰嗦半天:“别人考那么高,你就不能啊

一样的老师,一样的学习环境,你和别人的差距怎么就那么大呢……”说教完后,又开始忆苦思甜,“想当年我们想上学都上不起,一回家就得照看弟弟妹妹,还吃不饱,你们呢,啊

还不好好珍惜,比起我们你们不知道要幸福多少倍。

”就这样,我们一站就是半个小时以上。

于是,现在的孩子也就练成了“罚站神功”,站半个小时以上一动不动,腿也不会发麻。

这就是父母说教到口干的唯一结果。

考试,烦

我真希望能早点解决考试这个烦人的问题。

《五水共治·两美浙江》演讲稿

叠试卷,面无表情地发下了试卷。

同学们似乎跟老师心有灵犀,试卷一发下来便“刷、刷、刷”地动笔做起来。

数学课到了,老师面带笑容地走过来,我以为“刑期已满”,可以“释放”了。

谁知老师笑里藏刀,魔术似的从怀里抽出一份试卷:“这节课把它做完,不然,有你们耳朵好受的

”晕

英语课上了,老师一来就出招了:“上一届学生不好好复习,结果考砸了,呵呵,我就让他们抄试卷……”大家吓得大气不敢出,待老师说完后,同学们自觉地复习起来…… 所谓‘养兵千日,用在一时“,终于到了考试那一天,同学们似乎都成竹在胸,都在说笑。

可我心中却渐渐下起雨来了。

英语试卷发下来了,题目不难,我挺顺利地过关了;到了数学试卷,我以瀑布般的速度完成了,然后仔细的检查着;到了跟我似乎不共戴天的语文试卷发下来了,每次都是没做好它。

我看着试卷,傻眼了,刚停的雨有下起来了。

好不容易杀到了作文便停了下来。

经过我的苦思冥想,搜肠刮肚才写出一篇干巴巴的文章出来。

考试就这样结束了。

在等待公布成绩那七天里,我度日如年,好不容易捱到了那天,我怀着忧虑的心情跨进了学校大门。

语文有没有达到95分,回家后又要捱批了。

心中的雨继续下着,我问自己:“考试怎样才能雨过天晴

” “叮铃铃……”我最不想听、又最愿意听到的铃声想起来了,因为这意味着我还有两道不会的题没时间做了,不过话又说回来了,有时间也不一定做的出来,(不过还好,没有多少分,否则我会内疚死了

),也意味着我可以离开这个充满紧张气氛的考场了。

考场中的同学正忙着对答案,我不愿意在这个仍被考试包围的地方多待上一秒了,于是我整理好书包后,走到了学校后面的河畔,沿着河边慢慢的向家走去,一路上,天是那么的蓝,云是那么的白,树上的麻雀那么的活泼,地上的草那么的柔和,我闭上眼睛深呼吸了一下,恩,连空气都那么新鲜呢

忽然好友在我身后拍拍我的肩膀笑眯眯的说:“怎么样

考的还可以吧

”我点了点头,准备和她一起欣赏这美丽的风景,可她继续说:“那你的最后一题得多少

”“我得324元。

”在这时,身边又围来了一些同学,无奈之下,我只好又卷入了一群对答案的队伍…… 好不容易回到了家,我终于长吁了一口气,认为终于可以放松一下了,可刚一进门,妈妈就上前一步说:“你考的怎么样啊

”我听后,真的很不舒服,可又不能不回答,只得说:“还可以。

”妈妈紧接着问:“是不是全部都写完了

”我摇了摇头,妈妈顿时着急起来了,说:“怎么回事啊

怎么没有做完呢

那有几题没有做完啊

那几题的分多不多啊

”一连串的问话使我的头都大了,我都不知道该先回答哪一问了

只好一个一个的回答。

好容易将妈妈摆平了,刚要进卧室,爸爸回来了,不用我说,又是一番唇枪舌战…… 回到卧室后,我躺在床上想:为什么人们都那么关心成绩呢

成绩的好坏就是衡量一切事物的标准了吗

难道成绩不好就一无是处了吗

国家不是早就提倡素质教育了吗

为什么我却感受不到素质教育的影子

老师、父母都说什么国家所说的素质教育与我们无关,它不会取消中考,也不会使中考变的简单。

他们说的都是对的吗

我回答了妈妈提出的一系列问题,谁又来回答我提出来的一系列问题呢

这就是我考试之后所发生的事…… 考试,烦 “最近有点烦,有点烦,有点烦……”我一边唱着歌儿,一边找着复习试卷来背。

为什么我要这么烦呢

这还不是因为考试呗。

俗话说得好:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。

”现在不光有期中、期末考试,还有月考、小测验之类的考试,多得令我们目不暇接、手足无措。

特别是现在,因为我们要小升初考试了,所以老师看得特别紧。

语文这东西,靠的就是死记硬背,这不,背诵试卷像雪花似的飘向了我们,我背,我背,我背背。

唉,脑袋里的东西已经装得太多了,似乎只要再加点儿进去,就会超出负荷,要爆炸一样。

没办法,谁知道考试试卷会出怎样的题目呢

所以,我们只好“照单全收”了。

数学还算好,但那公式一记错,十几分可就要和你彻底saygoodbye了。

英语语文性质差不多,背起来是轻松多了。

但是有时一到考试这个关键时刻,所有辛辛苦苦背的东西不是忘得一干二净,就是脑子一片混乱,字母前后顺序搞错。

现在考试,不光是要门门都在九十分以上,而且还要和别人比,自己的成绩是否比别人好。

家长们大都好胜心强,全部往每门的最高分看齐。

考试一回家,第一问的是自己孩子的成绩,第二问的就是全班的最高分了。

全班第一,父母自然眉开眼笑,比第一差一点儿也要啰嗦半天:“别人考那么高,你就不能啊

一样的老师,一样的学习环境,你和别人的差距怎么就那么大呢……”说教完后,又开始忆苦思甜,“想当年我们想上学都上不起,一回家就得照看弟弟妹妹,还吃不饱,你们呢,啊

还不好好珍惜,比起我们你们不知道要幸福多少倍。

”就这样,我们一站就是半个小时以上。

于是,现在的孩子也就练成了“罚站神功”,站半个小时以上一动不动,腿也不会发麻。

这就是父母说教到口干的唯一结果。

考试,烦

我真希望能早点解决考试这个烦人的问题。

五水共治的诗歌

蓝色的地图版块上系着浙江义乌一条蓝色蜿蜒的水带五水共治____不只是古老的口号贴在狼来的孩子身上——一部义乌生态庞大的日记青山绕着绿水,源头淌着清水义乌160万市民大写这一页页青山和绿水义乌江,冲上传说中被魔咒的古瓶涤净瓶颈上被封已久缄默的声音——底层声、中层音......被抗日战争褶皱的历史由新中国充电,烫亮一个崭新的义乌由今天剥落美丽家园的阴霾由明天挣起美丽家园的起点由政府刷新治水全民制,刷新治水攻坚战刷新一片又一片绿叶扶疏的图画由发源地挣起的人们刷新最先拥紧义乌清亮的____高层乐义乌、我的人文家乡......担起的责任用坚定锁定即拥有这个源远流长的小江南道不尽五水共治这把钥匙打开了万千树枝芳香的微粒子治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水义乌用一生厚积起来的人文思想书写一个心心向阳的____大家从小小拨浪鼓,拥紧时代改革开放的窗口跨出“小家”一步,成____梦家园这一剂,剂量庞大的五水共治治起五星红旗下盛大无比的号召力,波翻浪卷冲出历史悠久的义乌江

《与梦同行》小学五年级演讲稿 (写浙江的环境,特别是桐庐,保护环境的,450~500字)

孩子。

你的梦是什么

你的梦就是拿金钱来购买真情实感

还是来购买你应该掌握的技能

我想你应该不会认同吧

这个题目很好

与梦同行

我们的梦想的确时刻在影响我们的行为,进而影响我们的将来

希望这简单的几句话能警醒你:好好学习,真实做人,与梦同行

希望能帮助到你

求一篇“热爱家乡的演讲稿”做例文,要浙江乐清的,600字左右,各位大神,帮帮忙吧

共参考:  感恩演讲稿——回馈社会,回馈人生尊敬的各位评委,亲爱的同学们:   大家好

,我演讲的题目是:“用一颗感恩的心,奉献、回馈社会,回馈人生”。

  在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,   在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,不懂得甚至不:何为志愿,何为奉献

那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非的。

然而,在走过生命几度春秋之后的,蓦然回首,:从生命的那一刻起,就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。

父母用无私的爱护住生命的根,老师用知识浇灌的生命之树,朋友用友爱滋润着成长路上的每一天,陌生的人们则用的让不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。

  在的生命悄然走过四分后,开始思考:再过二十年里,似乎一直在获取,在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。

那么,二十年后的,是该做些的时候了,是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

  志愿与奉献,绝单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是的行动,是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。

  雷锋曾说过:“一滴水融入大海,才永远不干涸。

”把自身融入集体、融入社会,对困境中的人帮助,真诚的为服务,才能人生的真正价值。

有人说,雷锋精神渐渐离远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢

  在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有的奥运志愿者,的身影随处可见,的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。

有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那硝烟却异常惨烈的非典战场上,的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川了8。

0级得大地震,它震动了,震动了世界,也震动了无数有志之士。

的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区,可曾想过:下一秒,还能自由呼吸

还能睁眼看世界

还能见一眼最亲爱的人

不,不曾想,为

,只是的告诉:不可以停,不可以停,一秒也不可以停

,错过一秒,就有错过生命

  张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,泪如雨下,但知道从未离开,化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田

  同学们,让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起信仰的殿堂,开启爱心的征程。

让像那些平凡而又的生命宣誓:将用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生

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