求一份有关清明节的班队会演讲稿，一人主持，中间可穿插活动。
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以清明节为主题的演讲稿400字左右,急急急
缅怀先烈，感恩现在很多人在会想到“雨纷纷，路上行断魂。
”而我却总想起“我自，。
” 总是执着的认为最重要的意义就在于为烈士。
无数为了我们生活抛头颅洒热血，为祖国流尽了。
不管是留名的还是默默无闻的 ，不管是我们知道的还是我们不知道的，他们都是用自己的青春和热血为了民族而无私奉献的英雄，是我们心中真正的战士
上那的题词还：“三年以来，在人民解放民革命中牺牲的们
三十年以来，在人民解放民革命中牺牲的们
由此上溯到一千八十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的们
”是的，在这个里我怀着一颗崇拜而去悼念那些在战争年代或失去生命或失去亲人但却不失坚定信念的战士
在感激先烈的同时我更感激那些在这个无私奉献着青春的战士。
他们或许整日在，把自己在黑暗之中，他们的青春，他们的热血，甚至是他们的生命全部奉献给了一句承诺、一个信念、一种信仰——“对党，精干内行”。
他们或许正在世界的其他国家作为中国的代表为履行的职责而面临。
他们或许为守卫国土而远离家乡，守在的第一线，只为让我们睡上一个安稳觉，只为捍卫，捍卫民族尊严
我怀着一颗无比感激之心向我们的战士敬礼。
在这个没有什么比你们更让人感动更让人钦佩
清明于我们不只是一个踏青的节日，更是一个祭祀的节日，一个教育我们要感恩先辈，感恩现在的节日。
随日光漂移，清明来了又去了，留下，在这个的季节里寄托我们的哀思和感激。
不为别的，只为让我们对现在的一切倍加的珍惜和努力
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清明节主题班会主持词
“清明节”班会缅怀先烈，感恩幸福生一、活动目的：（一）通过班会学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
（二）通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。
（三）知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，二、活动准备：向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。
三、活动过程：（一）兴趣导入：1。
有谁知道清明节是什么时间
指生回答。
2。
师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活（二）简介清明节的来历：师：在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君，要封赏所有跟他流亡在外的随从，而介子推拒绝封赏，带母亲隐居深山。
晋文公无计可施，便放火烧山，逼介子推出来。
谁知这场大火却把母子俩都烧死了。
为了纪念这一天，晋文公下令每年这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷食物
急!!要一篇缅怀革命先烈,宏扬革命精神的主题班会主持稿
清明节队会演讲稿篇一：清明节主题班会活动方案清明节主题班会活动方案——“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”活动时间：2014年3月31日活动地点：四、一班教室主持人：李雨橘活动目的：1.通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
3.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得这首诗吗
这首诗的题目是什么
对，是《清明》。
今天，我们在这里举行“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获。
二、介绍清明节生讲：传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。
惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
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