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小学生八个提倡相关演讲稿

时间:2015-01-21 00:13

小学生身体健康演讲稿二百字左右

食品卫生安全知识讲稿老师、同学们大家好:为确保学校师生员工身体健康和生命安全。

维护正常的教学生活秩序,必须严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。

希望注意做好个人卫生,养成合理的饮食习惯。

具体要求如下:一、建立合理的膳食制度。

膳食制度常随学习情况、生活习惯和季节不同而异。

一般以一日三餐为好,因为食物进入胃后,在正常情况下,4-5个小时可以排完,一日三餐刚好适应胃的消化机能。

全天热量分配,一般主张早餐占总热量的25-30%,中餐占40-50%。

提倡早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少是有一定道理的。

学校上午一般有四节课,不吃早饭就上学,会使学生机体热量不足,上课精力不足,容易疲劳,严重的会头晕无力,影响身体健康和学习效果。

二、作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大家注意:(一)、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不购买三无产品。

(二)、不吃剩饭,嗖饭,不吃腐败变质、生虫、混有异物食品。

(三)、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

(四)、注意个人卫生,饭前便后洗手,餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品。

(五)、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于身体健康。

提倡同学们多喝白开水,少喝或不喝饮料或凉水。

(六)、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。

(八)、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。

(九)不食用奇珍怪异的植物和动物,防止中毒和重大传染疾病的发生。

小学生演讲稿格式

大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。

”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

谁有关于读书的演讲稿

(五年级用小学生的,3-5分钟。

……)

大家好:  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。

在书中,我们可以读李白的潇洒飘逸,读苏轼的洒脱豪放,悟鲁迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢? 读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。

书就是我们的精神食粮,这真的是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”啊

  那么这些黄金、宝玉是什么呢?它们就是我从书中吸取到的“营养品”。

它们教我学会了识别善与恶;它们教我学会了欣赏,欣赏真善美。

我从书中体会到了博爱,感受到了真情;我从书中认识到了历史的更替,社会的变革;我更从书中学会了思考,提出有价值的好问题,学会了成长。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读书足以怡情,读书足以养性,这也是人们常挂嘴边的话,那么,为什么不马上行动呢

  朋友可能离去,书却是我们最忠诚的伙伴,所谓:“走遍天下书为侣”。

时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。

难道同学们不想增长知识吗?那么,请你拿起对我们人生有意的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,充实思想,改变人生,改变命运,更能让我们寻找到一份不同以往,不同凡响的自信!

小学生安全演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好

今天我演讲的题目是。

安全连着方方面面,,交通安全,消防安全等等。

今天我要讲的是。

我是小学生,在校园内外听到的,看到的频繁发生。

事故多发生在上学和放学的路上。

就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。

无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。

关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。

校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。

校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。

学校领导老师们尽心设计许多,告诫我们安全重于一切。

为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:第一、我们要有高度的,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我

安全像耳朵,时刻提醒着我

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,安全从我做起

关于小学生的读书演讲稿(5分钟左右)

同学们祖国和平的蓝天在我们美龅男T爸校先辈拥有了更优越的学件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春

不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

所以,热爱读书吧

像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

小学生行为规范演讲稿

演讲稿——行为规范伴我成长  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家好

  我是二年二班的888,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢

“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

  孔子说:“少成若天性,习惯如自然。

”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。

  记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

  我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。

北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记

从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

  自尊自强耀北方,美行美德乐校园。

其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。

我骄傲、我自豪,我是北方学子

行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信,北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌

  我的演讲完了,谢谢大家

  小学生关于日常行为规范演讲稿  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家好

我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

  做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早

老师好

对不起

没关系

谢谢

......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗

可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢

我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

  让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们邹城市第二实验小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  小学生普通话演讲稿”说普通话 写规范字 做文明人(学生演讲)  说普通话 写规范字 做文明人(学生演讲稿) 13文明人演讲稿做文明人的演讲稿争做文明人演讲稿朝阳文明人演讲稿学生行为规范演讲稿  说普通话 写规范字 做文明人  尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是《说普通话 写规范字 做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三裂四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。

生活中不说普通话,不写规范字闹出的笑话也有很多。

有这样一个故事里说,有一次,一个村长召开村民大会,他说:兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。

他的这些话惹的村民们哈哈大笑,一次很严肃的会议就让几句方言给搅得乱七八糟。

其实把他的方言译成普通话是:同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意。

生活中,因写字不规范而闹出的笑话也不少,据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草,常常把自己的名字写出笑话,有一次,他到医院去看病,他先付了钱,大夫让他签字,签完字后,大夫让他坐在旁边排队。

不一会,他听到大夫大声喊道“吴东皮

吴东皮

”他毫无反应。

大夫见无人反应,又大声喊道:“吴东皮

”见还是无人反应,大夫火了,上前拉住他说,你这个人是怎么回事,叫你几遍都不答应。

吴东坡听后还和大夫狡辩:“我不叫吴东皮,我叫吴东坡。

”大夫说:“你看看你写的字吧,吴东坡一看傻了眼,原来他把“吴东坡”写成了“吴东皮”。

大家看,这说好普通话、写好规范字是多么重要。

  说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。

文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。

说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。

岁月沧桑,几十甚至几百年之后,当我们回首往事的时候,我们要无愧于我们的子孙,我们更要对得起我们的先辈。

  说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。

写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。

做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。

那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢

  其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。

我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。

要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。

  讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。

我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。

谁不知,2008年的奥运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方

  说到文明, 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

神光的“断臂求法”,杨时的“程门立雪”给后人留下千古佳话。

是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来他当了国家主席,仍然能以礼待人。

他在给他的老师徐特立先生的一封信里说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生”。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢

”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当

”由此可见,文明礼貌是多么重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

我们要从身边做起,从现在做起,讲普通话,写规范字,做文明人。

  一年级演讲稿:学守则,守规范,争做优秀小学生  敬爱的老师,亲爱的同学们:  大家好

  我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。

下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做优秀小学生》。

  《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。

现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

  在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。

见到老师我能够主动向老师问好。

服从老师的管理,接受同学们的监督。

  在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。

妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。

是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。

向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。

面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。

家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

乘车主动让座,对人有爱心。

我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。

” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……  在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。

我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家

  我爱我的学校  大家好

  我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。

下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。

一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。

校园里教学大楼和操场显得清新干净。

同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢

  那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢

能视而不见吗

对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

  说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢

其实这一点也不难

只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

  亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。

让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽

  谢谢大家

我的演讲完毕!  中学生行为规范的演讲稿  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

  但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。

我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。

它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。

作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

  要自律,当然要有具体的要求。

在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。

在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。

在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。

自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。

因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

  新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。

社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。

那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢

是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢

  其实这样的想法太天真单纯而且是错的。

毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

  “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。

他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。

然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净

  我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢

  是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

  中学生日常行为规范演讲稿  尊敬的老师,亲爱的的同学们,  大家早上好

今天我演讲的题目是《净化春天,规范行为》  又是一个寒冰初融,万物复苏的时节。

料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息,枯黄的野草,苍茫的土地,婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结,春天的开始。

  春天似圣洁的女神以其高洁修复着大地的疤伤,于是很快世界便脱去灰色的外装,换上春日的盛彩华服:初发的嫩叶似翡翠挂枝,浓绿欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如绿毯铺地,望之无边;青丝结游,白发戴花,春波乍动,鱼虾成群,这是理想的春景,梦幻的春天。

  然而我们不愿看到在这圣洁的春天中,在这发达的现代社会里,春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞;我们不愿看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转;我们更不愿看到细菌病毒肆虐,流行病横行于我们中间。

  但我们不得不面对这样一个现实,调拨的专项资金花大力气建成的诺大的食堂里,排队打饭的人寥寥无几,而在狭窄的小卖部柜台前,却挤满了买饭的学生;经卫生检验部门检验达标的食堂饭菜无人问津,而污水横流沙尘飞扬的小摊上,毫无卫生保障的食品却总是供不应求;本应热闹的餐桌上,就餐者却零落无几,单调冷清,而校园各处却三五成群的游荡着漫步就餐者,本该清静淡雅的教室中却弥漫着浓浓的饭味甚至宿舍楼道里也堆放着残羲剩饭。

  这一切都与春天的生机形成强烈的反差,这一切都与学校常规相悖而行,这一切都与学生的行为不相符合。

这些不良的行为像一棵有毒的树扎根在学习的沃土之中,伤害个体也伤害整体。

正因为有了它,原本纯洁的春天有了瑕疵,原本干净的校园有了污点,原本光明的人生有了阴影。

它消磨了人的斗志,瓦解了学校的士气,他让黑暗猖獗,他让污水横流,有它春天就有忧愁,阳光就有阴影。

  因此我们应净化春天,规范行为,趁着这大好时光,借着常规教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

  一年之计在于春,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的心灵净化春天,用我们的汗水托起梦想,用我们的双手创造和谐安宁积极向上,文明规范,繁荣昌盛的校园信封上。

  我们相信,当春风再起,春天的高潮到来时,这里将是一片生机的海洋。

  (我的演讲到此结束,谢谢大家)

小学生爱国演讲稿

祖国在我心中演讲稿亲爱的老师、同学们:大家好

我今天要演讲的主题是“祖国在我心中”。

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”对呀,正如歌里所说的,五星红旗是我们中国的国旗,它那用烈士鲜血染成的红色,就是我们的骄傲和自豪。

为什么老是有人把祖国比成母亲

因为只有祖国母亲才能用她那江河的乳汁养育我们,使我们不再饥饿;只有祖国母亲才能用她那结实的手臂保护我们,使我们不再被人欺负……这所说的一切,都是真实的,不是用谎言支撑起来的故事。

可我们的祖国母亲她也有被人欺负,受到欺凌的时候。

在中国近代历史上曾有一个擦不掉的黑点,有一段抹不去的耻辱。

当时的日本是一个野心很大、卑鄙、下流、无耻的国家。

他们以一个无端的理由向我们中国发起攻击。

“9、18事变”、“南京大屠杀”都见证了这铁一般的事实。

我们两千五百万同胞都无辜地死在那杀人不眨眼的日本鬼子的刀下。

这怎么能不叫我们愤怒呢

但我们并没有低头,我们用八年抗日迎来了新中国的成立。

也就在这八年中,我们中国一个个这国献身的英雄屡出不穷,也就在这八年中,一个个惊天地,泣鬼神的故事不断发生;也就在这八年中,一个个中国人民相继死去;也就在这八年中,一滴滴眼泪流成江海;也就在这八年中……我们不能再让历史的悲剧重新上演,必须好好学习,为祖国的建设付出自己的贡献,不再让祖国受到别人的欺凌。

我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿:做一个遵守纪律的小学生

大家好

     我叫***,来自高二、**班。

首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我   这次难得的展示自己的机会

     我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。

     纪律是什么

纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。

往大里说,纪律所表达的是   一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。

它的产生,是多年经验教训的总   结。

往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且   应该去做。

哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

     作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能   正常进行。

比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少   数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪   怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处   理。

     遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。

如同其他修养一样不是与生俱来的而是在   实际生活中有意识锻炼培养起来的。

只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,   最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,   有所追求和抱负的。

只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到   自己的目标。

     我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。

说到满腔的热   情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。

不管能力有多强,如果没有满   腔的热情,成绩依旧是零。

满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得

我不能够说我是   能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴

     或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢

因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”   当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有   自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。

对我来讲,能力是更重要的筹码

我是一名体育   生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。

     我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。

但是,正因为从未在“官场”混过,   所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。

正   因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。

正因为我一直是普通   一兵,所以积蓄了澎湃的热情。

我绝不会让大家失望。

     任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹劾我。

请放心,决不   会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。

     今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。

当然,更盼望在座的各   位支持我、信任我

    英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:      给我一次机会 还你十分满意

小学生的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:我是来自岩头小学的 ,今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

说到文明美德,谁不曾听妈妈讲过孔融让梨的故事呢

谁不曾听爸爸讲起张良拾靴的典故

谁不知道郭明义20年来无偿献血的故事

知道,我们都知道,这些人是我们中华民族文明美德上空一颗颗闪耀的星星。

我们在他们的陪伴下成长,因此,我要说文明美德伴我成长

还清晰的记得雷锋的一个小故事:一天傍晚,天下起了大雨。

雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里又拉着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。

雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂要去十几里外的樟子沟。

雷锋见此情景一把脱下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的军衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒着风雨朝樟子沟走去„„雨水顺着雷锋的面颊不住地往下流,军帽、军衣好象刚从水里捞上来似的滴着水„„一直走了将近两个小时,才把他们母子送到家,大嫂眼含热泪对雷锋说:“同志呀,我一辈子也忘不了你送我这一路的情谊啊

”可以吗

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