
小学生 品读国学经典 演讲稿300字左右
关于“品读经典滋养人生”的联想 我以为,读书人大凡都是先勤读、苦读,再细读、精读,最后才会尝到品读、赏阅的美妙滋味。
因为不通过勤读、苦读的积累,就不会有细读、精读的要求,而没有细读、精读的体验,更不可能获得品读、赏阅的享受。
所以,通常情况下品读、赏阅者都必定要经过长期勤读、苦读、细读和精读的磨砺。
事实上,读书人开始攀越“书山”就意味着同时也投身到了“学海”之中。
不过话又要说回来,尽管阅读习惯对于个人成长和发展非常重要,但阅读行为本身毕竟是个人的私事,读什么、怎么读,完全应该由每个人自己做主,因为个性化的阅读方式才可能带给人由衷的惬意。
说到经典,它总给我们以厚重的感觉,因为经典一般都为传世佳作。
诚然,读书人在博览之余必定会青睐经典,因为经典的深度、高度和广度常令人折服
然而,即使经典“扮相”也不尽一样,比如:学者手捧经典是为了探究学问、攀登“新高”、以更大的雄心实现自己的抱负,所以他们钟爱的经典往往都格外深奥;而常人手捧经典只是为了调节心境、滋养人生、以从容的姿态应对当下的需要,所以他们喜欢的经典一般都比较实用。
虽然每个人都祈盼着能撞见适合自己(能够作为提升自己生命质量的精神指南)的经典,但问题是我们得学会识别、读懂、领悟经典,这既能考验一个人学问的深浅,还能从中看出他(她)对阅读的要求。
如果只是将阅读当作消遣,那即使经典在手也会浅尝辄止、不求甚解,如果是心怀理想、肩负使命地阅读,那一定会精诚以待、孜孜不倦。
因此,识别、读懂、领悟经典既需要有一定的阅历,更要有攻读的耐心和意志,只有坚持不懈地追求经典,才会让人从经典中得到预期的滋养,甚至还会有意想不到的“进补”。
同仁们都坚信自己的使命就是向学生传授经典,因为我们天天在课堂上教学生的内容全都是经教育专家精挑细选的珍品。
然而,在我看来要是我们的教师如果对待学生真能达到循循善诱、举一反三、引人入胜的要求、每堂课都是通过自己出神入化的讲授让学生回味无穷并激起高涨的学习热情,那过程的回放无疑也可称得上是经典(教学典范);要是我们的学生在老师讲解的基础上再由自己奋发钻研,使所学的内容取得突破、有所创新,将原有的知识上升到一个崭新的高度,那出色的表现更是经典(求学典范)。
说到底,即便孔子的思想和居里夫人的发明也是既伟大又平凡,说它们伟大,是因为它们对生活独具超然的价值;说它们平凡,是因为它们其实就诞生于寻常生活,孕育和创造的过程更多的是让人们感到艰难又乏味的辛勤劳作。
总之,人们品读、赏阅经典并对其情有独钟,除了由于它拥有恒定的高贵以外,更因为它潜藏着一股特有的魅力,这就是每当我们重温经典时都会发现这样一个事实:经典未必是真理,但它对我们的影响力会一直支配着我们的思维方式和行为习惯。
尽管经典也不免会带上时代的烙印,但它思想的光芒却能超越时空、永驻人间。
甚至在我们复习文化记忆时也还得承认,传统中唯有那经典的部分才是我们人类智慧和实力的源泉。
说到底,生活不能缺少阅读,而真正精彩的生活更不能没有对经典的品读。
诵读经典,传承文明 演讲稿
谈读书 读书可以成就梦想。
像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。
明初的文学家宋濂,幼时十分好学。
从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷”。
他的好读书成就了他的梦想,“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。
当然,这样的例子并非只出现在中国。
牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。
幼时的他并不聪明,却也因书而取得累累硕果。
读过《伤仲永》的人们,大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。
仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。
后人因从此处吸取教训,不因是天才而不读书,同样不因是“庸才(其实这样的庸才实在是少之又少)”而停滞读书。
“稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业,囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。
好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。
我们都因多读书、读好书,只有这样才能寻得追逐梦想的方向。
让我们在书海中泛舟,在书香里成长
行动起来吧
让读书成就你的梦想
谁有弟子规品读 演讲稿。
。
讲一下急急急
、“弟子规,圣人训……”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。
“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。
“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。
“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。
更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。
《弟子规》之所以被称为弟子规,想必是那些望子成龙的博士,有学问的人给后代留下的“字典”。
正如诸葛亮为阿斗写的《出师表》一样。
古中国之所以被称为古中国,也一定离不开好书的启蒙。
上千个春秋,一代又一代的学童在不停的翻着这本书,实践着这本书中的任何一个字。
《弟子规》就是这么一本好书。
无论是牙牙学语的孩子,还是儿童,少年,甚至壮年,老年都耳熟能详,熟读成诵。
《弟子规》早已成为历史的篇章,成为华夏儿女成长的脚印。
的确如此,《弟子规》是清晨的第一缕阳光,它至真,至纯;《弟子规》是引领孩子步入规范殿堂的老师,它至善,至美
《弟子规》让我懂得了孝敬父母,让我懂得如何做人,也让我懂得了言而守信。
如果说《弟子规》是一本好书,我便是读书人;如果说《弟子规》是一条河流,我便是鱼儿;如果说《弟子规》是一片蓝天,我便是翱翔的雏鹰;……《弟子规》熏陶着我们的心灵,让我们在文明上,礼节中又跨出了一大步。
让《弟子规》点燃我们心灵的火把,在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。
让《弟子规》永恒,让经典永恒,让爱永恒
同学们,老师们:大家好!《弟子规》是古人留给我们最好的礼物,它是我们生活的典范,让我看了深有体会。
这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。
它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。
看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…… 孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。
“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。
我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完
百善孝为先。
星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。
我走进屋子里,看到妈妈的毛巾脏了,我连忙拿起它向水池走去。
我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把毛巾放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。
我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。
我心里非常高兴。
“父母教,须敬听。
父母责,须敬承。
”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。
当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。
可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。
正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。
学习了弟子规,我们会有一颗感恩的心。
感恩每一滴水珠,她把我来滋养;感恩每一只花朵,她带给我芬芳。
感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望。
感恩亲爱的父母,给与了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我成长。
感恩帮助过我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。
感恩的心儿多么虔诚;感恩的歌儿用心吟唱。
弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。
今后,我一定要将古人的教诲记在心里,拥有 “孝、悌、谨、信、爱、仁”这些好品德,做一个有礼貌的小学生。
同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。
而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。
这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。
同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。
但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。
这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。
”百善孝为先。
星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。
我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。
我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。
我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。
我心里非常高兴。
同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已,为老师,为家长增光。
希望可以帮助你呵
怎样阅读经典演讲稿150字
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”可见,古人对读书的情有独钟。
其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。
可以让你在写作文的方法上用的更好。
在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。
让别人觉得你的文章更富有文采与美感。
多读书,可以让你的综合素质便得更高。
俗话说:“第一印象最重要。
”通过阅读,你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息,让你的气质更加出众。
所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你了解更多课外知识。
培根先生说过:“知识就是力量。
”多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。
这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。
从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。
所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以帮你开拓视野,让你不再局限于小小生活中的一隅,你可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,你也会拥有广博的心胸与远大的理想和信念。
多读书,也能使你的心情便得快乐。
读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。
面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。
然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。
所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础
让读书成为一种习惯 演讲稿
让读书成为一种习惯 亲爱的老师、同学们: 大家早上好
非常高兴今天有这样一个机会和大家谈谈读书的话题。
今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。
有的同学可能会说:“我从早到晚不都是在读书吗
”如果我说:“你现在所读的书,如果不考试,你还会读吗
”你会怎么回答我呢
如果答案是否定的,那么说明你还没有养成读书的习惯。
有的老师可能会说:“我已经读了太多的书,我的知识储备已经足够把我的工作做好了。
”如果我说:“面对日新月异的时代,面对不断变化的一届又一届新的学生,你有没有过捉襟见肘的困窘
”如果答案是肯定的,那么说明你还没有从读书的习惯中得到生存甚至生活的乐趣。
我们身处一个机会密集、利益汹涌、享乐场所环伺的时代,在这个因特网、电视机、游戏卡、麻将桌等等充斥的世界中,文明似乎日益尊贵、强盛、优雅、丰饶,金光灿烂,但对于我们很多人来说,如果这些书同文凭和实力无关,读书其实是越来越难。
所以我今天要说:让读书成为一种习惯。
所谓习惯形成性格,性格决定命运。
读书的习惯是人的心灵成长的路径。
清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。
”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。
宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。
一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。
每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。
书把我们引导向那有着瑰丽风景的思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神的高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。
俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。
大家是否有过“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽”的感受呢
读书的习惯是我们生命的必需。
其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。
杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。
读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。
读书,是心智的提升,是灵魂的净化。
人间至乐是读书
腹有诗书气自华。
读书让我们在古今中外的智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。
4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。
1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。
书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。
阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。
我们学校将每年的4月定为我校的读书月,意在召唤我们每一个一中人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为一中人日常生活不可或缺的一部分。
苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中提到:“教师要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。
”陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。
”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。
那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。
古城四月芳菲天,校园书香氤氲意。
老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生
谢谢大家
好读书 读好书 读书好的演讲稿
尊敬的各位领导、同志们大家好
萧伯纳说过:你有一个思一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。
寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。
我演讲的题目是“读万卷书、做公仆事”。
“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。
那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。
无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。
我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行
因此,先辈们历经苦难,把经验以书的形式留给后人,并给我们留下“读万卷书,行万里路”的教诲
当前,历史的车轮以把人类载入了新千年,对于身为人民公仆的我们,读书的意义更是不可或缺。
读书是我们获得知识的重要途径。
我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康,这需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式;一个光有感情、热情而不好学、无才情的人,是不可能,很好地为人民服务的。
当今世界科技蓬勃发展,日新月异,也许,我们一(bu )不小心就会成了文盲。
不读书,我们就无法了解最新的信息,就无法掌握最先进的知识,就无法解决工作中出现的新矛盾、新问题,就(bu
)不能胜任自己的工作,只有多读书、多学习,不断提高自己的能力,我们在困难面前,才不会束手无策。
读书是教我们处世为人的良师益友。
无论是工作还是生活,都需要人与人的互相团结、共同合作。
然而每个人性格不同,工作中难免出现(bu)不同思路,不同方式,不同风格,甚至各种磨擦。
当我们遇到这些烦恼时,一本好书能教我们理解与宽容。
我小时候就是个不懂忍让、锋芒毕露的傻丫头,自小两个姐姐的宠爱和隐忍,让我凡事直来直去,我行我素像个椤头小子,走出家门,自然会碰壁,是书中的话帮助了我,它说“让自己像沙滩,多大的浪都能一层层退去,而不要像岩石,再小的浪都激起高高的水花儿”。
是啊,只有当你真诚、友善地面对别人,才可能得到别人的宽容和理解。
我之所以悟出这种道理,是因为读书。
书涉及生活的各个方面,各个方面的难题都可以在书中找到答案。
读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。
所谓:“书中真富贵,无事小神仙”。
又云,“男儿拥书万卷,何暇南面百城
”读书是一种高尚的消遣。
当我们走入书中,便进入了绝对自由的世界。
我们可以感受书中各种心境,又可以分享书中不同人的喜悦。
儿时,我就有一个梦想,那就是读遍所有的书。
为了实现这个梦想,我便经常从书店里买些漫画回来。
阳台上,一张小凳,一本字典,一部漫画,便成了我生活中的一景。
当心志从懵懂渐渐成熟,我开始拜读西方名家的科幻小说。
记不得有多少宁静的夜晚,伴着橙色的灯光,徜徉在那迷情的世界里:跟着福尔摩斯走进他的推理世界,分享抓住真凶的快乐;随凡尔纳环游世界,地底旅行,体验危难场面的惊心动魄……一会儿是直拧眉头,一会儿是拍案而起,抑或是连声叫好……常常引来一片责骂。
大学以后,伴随着更大的图书馆,开始接触一些内涵丰富的文学作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚书,便与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林冲一起雪上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;听中华民族革命战争的枪声,深知幸福生活的来之不易……一本小说翻完,心中滋生出一些自己的思想,对读书的好处自是多了一层理解,时常一个人躺在椅子上,静静地思索人生;金钱与理想,物质与精神,追求与等待,生死与离别……这时读书已不再是消遣,而是一种探寻人生的方式,一部人生的理论课堂。
圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。
踏上工作岗位,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。
读书是我提高能力,作好工作的第一手段。
多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想疑惑在读书中烟消云散。
关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说
红色经典演讲稿
青春不停步永远跟党走--五四演讲稿 穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。
五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖
青春不停步,“永远跟党走”
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
光荣啊,中国共青团
母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。
”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪
“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡
朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗
几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。
再看看现在吧
十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机
在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩
伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。
为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。
在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围
从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆
正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌
改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军
我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。
仅去年一年就取得青年创新创效成果28项,其中海泰电缆集团公司团委委员时延芹主持的平行线革新项目和市人民医院青年医生张华发明的腭裂修补技术填补省级空白,创造了良好的经济效益和社会效益,为我市工业强市战略的实施做出了巨大的贡献
在经济大潮中,我们共青团之所以取得如此的成就,始终保持着青春和活力,归根到底是因为我们始终坚持党的领导,在党的旗帜的指引下前进
20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。
青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。
社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。
”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进
青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走
敬爱的老师们,亲爱的同学们
大家早上好
我是253班的刘佳。
我今天所演讲的题目是:“青春在红五月中飞扬”。
抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月。
五月是一个充满激情的月份。
五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬。
今天,是五四运动九十周年纪念日,也是五四青年节。
在90年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,千千万万热血青年面对破碎山河痛彻肝胆,对反动政府的卖国行径义愤填膺,满腔怒火终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神。
从此,一批批优秀青年在年轻的共产党的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征途。
“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站。
今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命。
纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国。
在此,我代表我们学校的所有同学发出以下宣誓。
1、树立正确的人生价值观。
青春时期,是一个长身体、长知识的时期,更是一个人的世界和人生观形成的关键进期,在这一时期,追求什么,向往什么往往影响甚至决定人的一生,只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充实的人生,留下闪光的人生足迹。
我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立振兴中华的远大理想和跟党走进中国特色社会主义道路的坚定信念,把个人奋斗与祖国的发展紧密结合起来,努力在推动科学发展、促进社会和谐的宏伟进程中实现人生价值。
2、树立勤奋的学习态度。
新的时代,挑战和机遇并存,青年人要迎接挑战,把握机会,除了学习,还是学习。
学习不是一名空话,一个口号或是一个装饰,而是一种踏踏实实的态度。
青年人要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情发挥出来汇集起来,认真学习书本知识,掌握过硬本领,提高综合素质,努力成为社会急需的高素质人才。
同时,我们要勤于思考,逐步形成属于我们自己精神内核。
那就是对民族的热爱和社会的观注,对生命的怜悯和对生活的体验。
3、要积极投身于社会实践,把学到的知识转化为服务社会的本领,努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才。
同时,也要在投身于社会实践中确定人生坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献自己的青春、智慧和力量。
有句话说得好,“海阔凭鱼跃进,天空任鸟飞”。
同学们,时代在让我们享受先进的文明成果,呼吸更多的自由新鲜空气的同时,也给了我们更好的展示身手的舞台。
让我们带着沸腾的青春热血,迈着巨人般的脚步踏上征服之旅。
让燃情岁月再添活力
让我们的青春飞扬。
谢谢大家
连绵千里的喜玛拉雅,沉默无声,群山静静地注视着最高的山峰——珠穆朗玛。
在珠峰,那曾经千万年的孤独沉寂,那曾经狂嘶的烈烈长风,变化莫测的险峰渊谷,令人望尘莫及的仙山神湖,凄凉贫瘠的土地,久望而灼眼的皑皑冰雪……安静的让人荒芜。
那里的一切,至无言,去亦不闻
一回首,一俯仰,历史将让我们永远铭记2008年的5月9日,同样的西藏,同样的珠穆朗玛,一只红色的队伍正在前行。
珠峰已经泯灭了昔日的沉默,它因着这支队伍而蠢蠢欲动,难道你也在为这群挑战者们颤动吗
他们被厚重的登山服遮住了面颊,只露出一双双坚定的眼睛,他们只有一个目的:带着火炬,勇攀顶峰。
9时17分,红色的祥云燃着奥林匹克圣火,出现在世界的顶峰,8844.43米,从第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人类终于实现了最伟大的攀登,中国终于完成了最光荣的使命。
珠峰上架起了红色巨塔,祥云,火种,五星红旗,奥运会徽,倚在白雪与蓝天之间,一幅幅醉人心魄的画,令人震撼无声。
这一刻,只有一个声音:中国之声;这一刻,只有一种表情:热泪闪烁。
无论峰顶峰下,近处远方,每一个中国人都从内心燃起一个声响:我爱中国。
为什么登山队员不畏艰险,登上珠峰
因为他们爱脚下这片土地。
为什么特派记者承受着疲惫与高原反应仍然坚持采访
应为他们爱脚下这片土地。
为什么技术人员呕心沥血,倾尽所能,不辞劳苦
因为他们爱脚下这片土地。
为什么每个人面对这壮举都饱含泪水
因为我们爱着土地爱的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千万万个默默奉献的工作人员的努力上。
他们恰似一滴滴水,融入了祖国这片大海,方显出波澜壮阔。
校园中亦是如此,我们从属于一个校园,就是校园中一个个不可或缺的分子。
我们的校园是一个红色的校园。
清晨,走进校园,醒目的屏幕游动着特有的温馨的红色字眼,使我们精神饱满的面对崭新的一天。
办公楼大厅的红褐色提醒着我们每一个人,学习要沉稳,严肃,用一种谨严的态度面对各种任务。
体育课上,我们踏入红色的跑道,尽情挥洒汗水,激起无限生机活力。
闲暇时间,漫步在校园,廊边红色的蔷薇花伸出香气,调剂我们紧张的思维,染透我们的心灵。
展现朝气的红色校徽,带有责任感的红色学生卡,在园中骈飞的红色“飞舞”,无不张显着十九中的无限活力,校园的红火,热情,感染着每一个人。
在这红色的五月,我们的校园愈发美得难以言状。
爱国很大,爱校是本。
我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许我没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助别人,和同学在竞争中合作,在合作中进步。
校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。
花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。
这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。
曾经,我在这里走过三个五月,每一次都看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。
去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这个红色的五月。
谢谢大家
雅言传承文明 经典沁润人生演讲稿
谈读书 读书可以成就梦想。
像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。
明初的文学家宋濂,幼时十分好学。
从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷”。
他的好读书成就了他的梦想,“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。
当然,这样的例子并非只出现在中国。
牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。
幼时的他并不聪明,却也因书而取得累累硕果。
读过《伤仲永》的人们,大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。
仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。
后人因从此处吸取教训,不因是天才而不读书,同样不因是“庸才(其实这样的庸才实在是少之又少)”而停滞读书。
“稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业,囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。
好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。
我们都因多读书、读好书,只有这样才能寻得追逐梦想的方向。
让我们在书海中泛舟,在书香里成长
关于阅读的演讲稿,三分钟
1.我读我快乐、获
老师们、同,大家好
今天讲的题目是:我读书、我快乐、我收获
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书是我们的好朋友,它把无知的我领进知识的大门,让我在知识的海洋里航行,它还给我插上了想象的翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。
书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识,还能带给我们无限的欢乐。
在书的海洋中,我像一条快乐的小鱼儿,自由地遨游。
我喜欢看的书很多:风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》等等,都让我爱不释手,常常看得废寝忘食,而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤,完全融入到了书中。
从书中我懂得了美与丑、好与坏,也懂得了正义与邪恶
在书中看到的好词好句、优美词汇,我都仔细的摘抄下来,并灵活运用在自己的写作中,使我的写作能力得到了提高。
书是我不断成长的好伙伴,在成长的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊
小伙伴们,让我们一起来读书吧
在读书中快乐成长,在读书中快乐收获
2.我爱读书,我得收获 法国思想家孟德斯鸠说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
” 让我们走进书本里去,或者做一个梦,或者给思想洗一个澡,或者去寻求无价的人类的聪明才智。
读书中,我们提高;读书中,我们快乐;读书中,我们收获。
教师要有很强的专业素养,丰富的文化知识,课堂上才会活跃,才会生动,生命也会因此而更加精彩。
教师不仅要给学生一桶水,而且是一桶鲜活的水,只有这样,我们的课堂才能真正成为教师成长的舞台。
作为一名教师我们要不断的充电,丰富自己的知识内涵,不断的提升自己的专业技能,读书是最有效的途径。
记得有这样一句话:“一小步一小步的走可以走几千里,一小滴一小滴水,可以把石头滴穿,一条条小河可以汇成无边的大海。
”读书就是在积累,今天的积累就是明天的收获。
” 总喜欢翻看一篇篇隽永的小品,芳香;天然;浓郁;悠长。
总喜欢阅读一本本有趣的故事书,神奇;新鲜;美丽;动人。
总喜欢品读一则则教育专家的随笔,汲取为师的经验。
总喜欢坐在办公桌前享受书的馨香。
那种感觉,就像走进了上帝的伊甸园,在大胆地摘食了智慧的果子的同时,知晓了一切。
俗话说,人有三宝精气神,腹有诗书气自华。
为了获取知识,我们要读书;为了提高修养,我们要读书;为了改变命运,我们还要读书。
记得有位教育名师说过:你的学生能走多远,关键在于教师能引多远。
是的,要培养学生喜欢读书,教师首先应该是个爱读书的人,而且还是学生读书的引领者。
我喜欢读书,特别是和同学们一块儿读书的感觉真好。
每天中午,因为有了教师安逸读书的身影,才有孩子们安静无语的沉默。
看着一股股清泉缓缓流入孩子们的心田,我的心醉了。
是呀,成长不可无书,成功不能无书。
读书——生命飞翔的羽翼。
有了它,我们可以腾空而起,飞向蓝天,飞向成功,飞得更高更远。
有了它,我们可以开启幸福与快乐的大门。
我读书,我收获。
收获知识,收获力量,收获智慧。
我读书,我收获。
收获快乐,收获勇气,收获成功。
3.读书乐趣多 “读书破万卷,下笔如有神”。
人只有不断学习,才能站在时代的顶峰。
异域的风土人情,让我如痴如醉,你了解吉卜赛人吗
他们生活简朴,流浪漂泊,四海为家,勤劳朴素,独立自强,任性而洒脱是他们民族的灵魂。
正如一句歌词写得妙:哪里都不是我的家,哪里都是我的家。
历史的兴衰荣辱,让我感叹万千,司马迁的《陈涉世家》,诸葛亮的《出师表》,唐诗、宋词、元曲等,历史呈现眼前。
清朝的没落、八国联军侵华、南京大屠杀,又再一次激起我的爱国心。
五千年的风和雨,中华民族在一次次失败后,吸取教训,重新奋斗。
勤劳朴实是中华民族的秉性,追求统一是我们的光荣传统,勇敢的民族会一路雄风。
科学的大千世界,让我不断探索,对于我们的未知领域,我的好奇心不断增长,促使我吸收更多的奥秘,从而不断提升自己。
读书吧,收获吧,品味吧,进取吧
让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。
书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。
捧起书本吧
可以废寝,可以忘食。
读书中,我收获着;读书中,我成长着。
我爱读书,我爱收获。
选一个吧



