
关于感恩、奉献、志愿的演讲稿
共参考: 感恩演讲稿——回馈社会,回馈人生尊敬的各位评委,亲爱的同学们: 大家好
,我演讲的题目是:“用一颗感恩的心,奉献、回馈社会,回馈人生”。
在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代, 在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,不懂得甚至不:何为志愿,何为奉献
那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非的。
然而,在走过生命几度春秋之后的,蓦然回首,:从生命的那一刻起,就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。
父母用无私的爱护住生命的根,老师用知识浇灌的生命之树,朋友用友爱滋润着成长路上的每一天,陌生的人们则用的让不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。
在的生命悄然走过四分后,开始思考:再过二十年里,似乎一直在获取,在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。
那么,二十年后的,是该做些的时候了,是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。
志愿与奉献,绝单纯的、冠冕堂皇的口号,它真正需要的是的行动,是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。
雷锋曾说过:“一滴水融入大海,才永远不干涸。
”把自身融入集体、融入社会,对困境中的人帮助,真诚的为服务,才能人生的真正价值。
有人说,雷锋精神渐渐离远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢
在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有的奥运志愿者,的身影随处可见,的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。
有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那硝烟却异常惨烈的非典战场上,的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川了8。
0级得大地震,它震动了,震动了世界,也震动了无数有志之士。
的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区,可曾想过:下一秒,还能自由呼吸
还能睁眼看世界
还能见一眼最亲爱的人
不,不曾想,为
,只是的告诉:不可以停,不可以停,一秒也不可以停
,错过一秒,就有错过生命
张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,泪如雨下,但知道从未离开,化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田
同学们,让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起信仰的殿堂,开启爱心的征程。
让像那些平凡而又的生命宣誓:将用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生
写心目中的工作环境的演讲稿
(一) 保护地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧
(二) 做地球的小主人 地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。
人类在了球上生活已有几百万年的历史。
在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。
但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。
现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。
由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。
这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。
六月上旬,联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。
175个国家和15000名代表,其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议,可见,保护环境已成为全人类的共同呼声
同学们,保护环境十分重要。
如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。
不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代
我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。
在实现现代化的过程中,党和政府十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。
仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。
同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。
保护环境是我们大家义不容辞的责任。
我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。
通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
天天都是环境日 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 早上好
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。
它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。
碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。
清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧
让我们生命的每一天,天天都是环境日
谢谢大家
保护地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。
但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。
我们应当切实地树立起时代责任感。
心系全球,着眼身边,立足校园。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化绿色校园。
让我们的校园更加美丽吧
保护校园环境倡议书 亲爱的老师、同学们: 你们好
又是一个光彩夺目的春天来到了。
春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。
在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。
我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。
爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议: 让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色
人在自然中生长,绿是自然的颜色。
绿色是多么宝贵啊
它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧
老师们,同学们: 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。
我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
(三) 尊敬的各位评委,朋友们: 大家好
我是来自三原南郊中学的任岩。
今天,我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。
可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。
污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。
大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。
面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了。
我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊
这时候,年轻的我还不曾知道,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
随后,一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。
举世闻名的长江,是中华民族灿烂文化的象征。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长江的很多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。
如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解,一腔诗兴从何发起
或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空前短缺,物种濒临灭绝。
人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。
失去绿色,就等于失去了生命。
还记得98年的那场灾难吗
洪水向人们奔涌而来,汹涌湍急,势不可挡。
顿时,洪水冲垮了茅屋,淹死了鸡鸭,淹没了整个小山村
人们一片混乱,心里充满了恐惧,许多人被洪水强大的水流冲走了。
许多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们爬上树枝,哭叫着…… 痛定思痛,我们才发现是人祸引起天灾,人们铲除了长江两岸的广袤的绿色,破坏了长江中上游的植被,引起水土流失,才导致洪水泛滥。
这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜
谁不希望脚下的大地绿草如茵
谁不希望身边的湖水清澈明净
谁不希望眼前的阳光灿烂如金
聪明的欧亨利在小说中,以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生,我想,我们也会创造一个欧亨利式的结局,带来人类的新生。
终于,绿化环境在我们咸阳已经初见成效,宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆,那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。
绿色开始回归,生命开始回归…… 朋友们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们沉重的使命。
还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗
还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗
还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗
他们是生命的捍卫者,是绿色的化身,是我们的榜样。
让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱,她会还你整个世界
来一些3-5分钟的演讲稿。
首先说3至5分钟的演讲稿一般是1500至2000字1、爱国的 国魂下的赤诚 朋友,你能告诉我,祖国是什么吗
对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国,是花开三月、草长莺飞的春色南疆。
可同时,祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎,饱尝的屈辱与折磨,阻碍我们前进的愚昧与不足。
历历往事,不堪回首。
一九三五年,中国在风雨中飘摇不定。
日本帝国主义,西方资本主义却加快了侵华步伐,中华民族已到了最危险时刻,为了挽救这垂危的民族,勇敢的人们拿起了武器,投入抗战的洪流之中。
十二月九日,受尽压迫,沉默无声的北平城怒吼了。
爱国学生高举义旗,一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声。
一二•九这令人难忘的一天。
正是这一天,中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的解放花朵,见证了中国人民的胜利从何而来。
他们的名字本身就是一座丰碑。
一二•九的历史走过了69年,当今的世界是以和平为主题,机遇和挑战同时摆在我们的面前。
作为中国的新一代青年,我们该如何面对呢
中国曾经落后,但不会永远落后。
一二•九运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的,它在中国近代史上不可能不留下后迹而轻易消逝,因为历史的钟声一直在激励我们为祖国的社会主义现代化建设而不懈努力。
上个世纪,国家命运沉浮的沉重历史带给我们的是不尽的感慨。
时光飞逝,岁月如梭,当又一个百年到来,新世纪带给我们的是无限的期待。
世界已进入一个高速发展的信息时代,用著名社会学家托夫勒的话来说是进入“第三次浪潮”的时期。
面对日趋激烈的国际竞争,面对突飞猛进的知识经济时代,我们的历史任务更加艰巨,中国人民将在中国共产党的带领下开创新世纪的辉煌,建设更加富强、民主、文明的社会主义国家。
我们青年一代大学生代表着祖国科技的未来和希望,身上肩负着党赋予的历史重任——“勿忘国耻,振兴中华”。
我们只有把满腔的爱党报国之志升华为崇高的求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神,才能使中华民族在二十一世纪屹立于世界先进民族之林。
祖国是什么
要我说,不管对于哪个国家、哪个民族来说,祖国都是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方,都将魂萦梦绕、日牵夜挂的精神召唤,更是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈,生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂
而我们,跨世纪的青年们,便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚
历史的河流,长流不息
一二•九运动的辉煌业绩将激励我们继续谱写更加壮丽的篇章。
2、环保的 天天都是环境日 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 早上好
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。
它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。
很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。
1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。
同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。
自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。
碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。
清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧
让我们生命的每一天,天天都是环境日
谢谢大家
3、抗震救灾的 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好
您还记得吗
2008年5月12日下午14点28分。
您还记得吗
中国——四川——汶川县。
那一刻,汶川大地震爆发
其能量相当于400颗广岛原子弹
顷刻之间,汶川震动,四川震动,重庆震动,湖北震动,上海震动,北京震动,中国震动,世界震动
顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣
顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍
顷刻之间,温馨的家园被夷为平地
顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女…… 顷刻之间,药品告急,血浆告急,食品告急,饮水告急,棉被告急,衣物告急,医务人员告急,抗灾物资告急
汶川震颤了,四川震颤了,大地震颤了
在这生死时刻,温总理来了。
垮塌的废墟上,留下了总理匆匆的脚步;被掩埋在断壁残垣中的伤者,听到了总理关切的话语。
在这生死时刻,抢险部队来了。
直升飞机被暴风雨打回来了,空降兵又去了
步兵师被切断去路,便在暴风雨中徒步前行
地面交通受阻(公文有约提供),空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。
在这生死时刻,东北的医疗队来了,北京的医疗队来了,海军的医疗队来了,武警的医疗队来了。
救援队从四面八方来了
在这生死时刻,各省市捐款雪花般飞来。
上海1200万,山西1000万,辽宁1000万,江苏1000万,浙江1000万…… 在这生死时刻,许多企业纷纷解囊。
富士康 6000万 ,中国银行2300万,建设银行2000万,益万海嘉里 2000 ,中国人寿1600万…… 在这生死时刻,成都市,献血的群众排成了长龙;清华校园,献血的数千名师生排成了长龙;大洋彼岸,捐款的华人华侨排成了长龙…… 你的心灵震颤了,我的心灵震颤了,炎黄子孙的心灵震颤了
“一方有难,八方支援”,是国华民族的传统美德。
亲爱的同胞们,当我们在家里静享天伦的时候,你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟
亲爱的同胞们,当我们在饭店饱食美味的时候,你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹
亲爱的同胞们,当我们在(gw9080.com)挑选名牌服装的时候,你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲
伸出你的手,伸出我的手,伸出我们大家的手,捞起衣袖,为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧
打开你的衣柜,打开我的衣柜,打开我们大家的衣柜,选几件过时了的干净衣服,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧
省下一包烟,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧
我们坚信,“众人划桨开大船”。
有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,破败的家园一定会变成美好的花园
我们坚信,“人心齐,泰山移。
”有了你的付出,有了我的付出,有了我们大家的付出,那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。
我们坚信,“众人拾柴火烟高。
”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,灾难的五月一定会变成爱的春天
谢谢大家。
“天地不仁,以万物为刍狗。
”斯为浩劫,诚为国殇:截至5月13日21时08分,四川汶川地震死亡人数已超过1.2万人,仅四川省已有12000余人遇难,受伤26206人,被埋9404人,入院伤员近7000人,而处于震中区域的约6万人仍杳无音信。
血泪之地,生民之哀,家国之痛。
当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。
“5·12”,像一块突如其来的黑纱,系在我们每个人的左臂。
如果说灾情即是最大的政治,那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。
总书记第一时间作出指示,共和国总理第一时间赶赴灾区,解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动,国外政要第一时间表示慰问与哀悼。
与此同时,权威的信息第一时间穿透灾难的屏障,以跑在谣言前面的方式抵达公众。
而且就在灾难发生的次日,北京奥组委负责人表示,要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。
奥运火炬将本着安全第一的原则,缩减规模,简化程序,注重简朴,讲求实效。
在火炬传递开始前,全体参与者将默哀一分钟,向在地震灾害中遇难的同胞表示哀悼。
在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱,悬挂抗震救灾标语,把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。
摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑,为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂,为现实的苦难留出一方净地,更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。
悠悠万事,惟“灾”为大。
那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀;那些仍在等待救援的同胞,足以让我们此心如焚。
大灾岂敢漠视,人事岂能怠慢,惟有在危局之中保持果断,灾难面前传递坚定,始能焕发举国同心的能力与勇气。
灾情是最大的政治,而积极投入救灾就是最好的爱国表达。
在那些被掩埋与被隔绝之地,依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。
我们哀悼死者,更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。
各级政府与部队在紧急行动,民间组织和国际社会在迅速响应。
“早一秒钟就可能救活一个人”,“只要有一线希望,我们就尽百倍努力”,“不惜采取任何手段,不惜任何代价”,总理所言即为灾难之下的国家表达,国民诉求,更是对所有爱国者的动员令。
奥运之年,圣火经行之处点燃蓬勃爱国热情。
然而灾难来了,它以另外一种方式激发我们的爱国热情。
那些排队捐赠的市民,那些挽起衣袖献出热血的大学生,那些赶赴灾区的志愿者,包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们,都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。
这是大灾难后的大救援,因此也必将是大悲痛后的大团结。
天佑中华,天佑灾区。
从来大难兴邦,手足同胞之情将我们系于一脉。
汶川“5·12”大地震,更是一条迎风飘扬的黄丝带,高悬中国。
这条上书SOS的黄丝带,是亲人离散后的求助标志。
那些身在震区的每一个人,都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。
当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽血续,有我们守望相助。
若此,则天变仍不足畏,人言仍不足恤,我们仍将因此获得文明与前行之力。
4、奥运精神的小草追求新绿,花儿追求芬芳,蜜蜂追求甘甜,小溪追求海洋;鱼儿追求大海的内涵,雄鹰追求蓝天的高远,太阳追求辉煌的灿烂,流星追求闪光的瞬间……我追求什么呢
记得当初中考时的我是多么紧张啊
我的目标是夺得全班第一,然而,就在考试前夕,我退缩了:我可以吗
我真的能够获得这个荣誉吗
我反复的想着这个问题,眼前不由得浮现出这样一幕:2004年雅典奥运会女子排球决赛在和平友谊体育场进行,经过2小时30分钟的激烈争夺,最终中国女排在先失两局的不利情况下连扳三局,击败俄罗斯女排获得冠军,为中国代表团赢得第31枚金牌,这也是中国女排继1984年洛杉矶奥运会夺冠以来第二次在奥运会女排比赛中摘金。
我后悔了:我不应气馁,不该退缩。
我要向奥运健儿学习,要学习女排运动员那自强不息,顽强拼搏的精神
时间不能倒流,但我的人生却能有飞扬的梦。
还是2004年雅典奥运会上。
俄罗斯选手涅莫夫在体操单杠比赛中上场了,他正在抹镁粉。
没想到,他这一次居然引起了如此大的轰动。
他上了杠,观众屏住呼吸,等待他精彩的飞跃动作:一个、两个、三个、四个、五个、六个,整整六个
观众们惊呆了,报以热烈的掌声。
要知道,一般一套体操动作中,飞跃一般不过三个呀
谁也没想到,裁判竟然打出了一个很低的分数。
全场观众一片哗然,嘘声一片,下一个上场的美国选手根本无法上场,无奈的站在台上。
嘘声逐渐变成了大声抗议。
其实,涅莫夫心里也非常失望,但是,他站了出来:向着全场观众挥了挥手,鞠了一躬,示意大家停下,并向美国选手点头致意。
全场观众,都被涅莫夫宽广的胸襟感动了,报以更加热烈的掌声。
是啊,奥林匹克,经过百年传承,并不是只有更高、更快、更强,还拥有友谊、大气和爱。
而涅莫夫的行动实际上就是对这种精神的最完美诠释
想想我们平时同学之间的相处,虽然不时会因为一些小事发生口角,闹些别扭,但看看这些代表了各自国家的运动员在国际赛场上的拼搏、较量,我们又有什么理由不珍惜这多年的同窗友谊呢
终于,我明白了:在爱的沐浴下,自强不息,追逐梦想,不正是我的追求吗
奥运会是短暂的,但奥运精神是永恒的
学习奥运精神,不是空话,而是行动、拼搏和创新。
明天更美好,但是今天比明天更需奋斗
奥运精神将伴随我的今天、明天 …… 5、青春励志的 用爱心浇灌希望 今天我演讲的题目是:用爱心浇灌希望 高尔基曾经说过:教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。
的确,教师的爱心是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
只有付出爱才会赢的爱。
只有爱自己的学生,才会赢得学生的尊重,才会培养出好的学生。
作为教师,我们应用自己博大的爱去温暖每一位学生,只有付出爱心,才能更用心,更耐心,更细心的对学生进行教育。
爱心源于高尚的师德,爱心源于无私的奉献,作为一名奋战在一线的教育工作者,我愿意:用爱心浇灌希望。
当我第一次站在学生们面前的时候,一切都让我感到新鲜好奇。
我看着他们纯真的眼神流露出对知识的渴求,好像一枚枚蓓蕾等待着接受阳光雨露。
每次上课,随着一声声整齐而温暖的老师好,给我带来了无限的生机和快乐;每次下课,随着响亮而有力的老师再见,给我留下了明天的希望之光。
孩子们纯洁的心灵深厚的情谊激起了我对教育事业深深的爱。
是我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐,那间教室,放飞的是希望守候的是自己,那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。
那根粉笔画出的是彩虹,洒下的是梦想。
教师的爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。
爱学生就要善于发现学生的闪光点。
千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。
只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。
例如在我执教的高二六班有个体育生,学习成绩不好,学习态度不端正,但我发现他对班级管理特别热心,班内的威信很高,号召力也很强,因此我让他做我的语文作业班长,专门负责定时收发同学们的语文作业,一个多学期过去了,他不仅能按时保质保量的完成他语文作业班长的职责,而且在学习上也有了很大的进步,责任心得到了进一步的增强。
实践证明,从爱出发,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,用爱心浇灌希望,阳光就会照进每一位学生的心灵。
爱是阳光,能融化冰雪;爱是雨露,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。
有了爱,师生之间就能以诚相待,心心相印,这样,一种民主平等、亲密和谐的良好师生关系就建立起来了。
岁月匆匆,我在教师这个工作岗位上,已经工作了将近两年,经过了这六百多个日日夜夜,我也经历了许多的酸甜苦辣。
我和我的学生们共同成长着:我仅仅为他们做了我应该做的,他们给了我很多很多。
是他们让我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐。
是他们,给了我自信,激发了我无穷的工作热情与灵感;是他们给了我责任感,让我学会了用广博宽厚的师爱包容所有的学生;是他们给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,树灵魂峰壮其行色,是他们,让我知道了,我所选择的路,只有起点没有终点。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我来做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,用爱心浇灌希望,共同托起明天的太阳足够了吧。
呵呵,好运
河南最美医生发言稿
朋友们: 当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。
生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,一颗充满生命的星体。
不过,大自然在人类面前,有时也会变的光怪陆离,越来越难以驾驭了。
从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原的大面积干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。
如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然,这岂不是莫大的罪过
曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替,难怪彭加木找不到水
又如,被誉为“华北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之际再次干涸,波光粼粼的水面从此不见,白洋淀底黄沙朝天。
这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜
在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经作出无情的报复。
据某报记载:中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,目前正以平均每年1
关于感恩的演讲稿(短一点的)
世上有一种爱最伟大,那就是母爱
世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲
是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的时间里,您为我付出很多很多。
我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。
感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我三岁那年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。
每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。
第二天一早您又背着我去医院。
看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里很难过。
母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。
教会我向困难挑战,在困难面前不低头。
所以我要感谢您
以名人名言为题的演讲稿
高尔基 人生,没有人能够一帆风顺,命是在我们的道设下障碍,让我们去经历种种苦难。
再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。
苦难是财富,它激励着人前进。
孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”不错的,人要有所成,必先经历苦难。
司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。
或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。
人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。
正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。
苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。
苦难是财富,它磨砺人的品质。
古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。
霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。
苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。
总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。
正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。
苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。
所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。
所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。
读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。
其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。
在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。
今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。
每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。
同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 。
近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。
希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。
”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。
古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。
”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。
初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。
初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。
这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。
鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。
一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。
小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。
”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。
古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。
唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。
只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。
只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。
只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。
古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。
人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。
”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。
现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗
扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。
既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得
应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。
当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。
一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。
他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。
这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。
那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。
以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅
想象的双翼何以振奋
言辞何以丰富
有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。
“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。
在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事
元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。
学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。
我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。
虚心使人进步,骄傲使人落后 我看过的书很多,看过的名人名言也不少,如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;勃朗宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜欢的还是毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,它让我受益匪浅。
记得四年级期末考试,由于我的全面发挥,考了个不错的成绩,幸而登上了年级第三的的宝座。
我很高兴,爸妈也为我感到自豪,但作为“职业教师”的外公,还是对我说了一大堆哲理,“得了好成绩不要骄傲,一定要谦虚.....”当时我已被胜利冲昏了头脑,外公的话我左耳进右耳出,完全不予理睬。
走在路上,总听同学们窃窃私语:“啊
这就是徐樱子,考了年级第三,只比第一名差了1分啊
”老师还在全班同学面前表扬了我,我听了这些话便开始自大起来了。
五年级开学,我上课开小差,做小动作,老师在讲课,我却在订正作业。
有一次同桌提醒我:“老师在讲课呢
你要认真听,否则就不会了。
”“去去去,别管闲事,我可是年级第三,你呢
”同桌被我说的哑口无言。
时间飞逝,转眼间半学期就这样稀里糊涂的过去了,又到了期中考试,因为前几次小测验我成绩都不错,这让我更加狂妄了,考试完全不放在心上。
结果一下来,我数学只考了89分,名次差不多二十名了。
老师叫我到办公室找原因“你怎么了
以前不是这样的啊
有什么原因,告诉老师好吗
”听了老师的话我心里一阵惭愧。
老师还是信任我的呀
于是,我把半个学期的学习情况全都一五一十地说了出来。
老师听了。
意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能永远记住它。
这句话是我们伟大领袖毛主席说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。
我重重地点了点头。
虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后。
为中华崛起而读书 周恩来是我家乡的名人。
曾经周恩来说过这样的一句话:“他自己始终相信,只有共产党才能真正把中国从水深火热中解救出来。
”他就是中国共产党的一位杰出领导人。
十九世纪末二十世纪初,中华名族正处在生死存亡的关头,因为外国列强虎视眈眈,做梦都想八种够这块肥肉吞下去。
他们接二连三的让清政府签订了需都不公正的条约,结果让老百姓受到双重剥削和压迫。
周恩来的童年就是在这样的环境下度过的。
他虽然出身封建官僚家庭,可是深受母亲的影响,从小就对劳动人民充满了深切的同情。
他的母亲出身书香们第,有很深的修养,不但会做诗写文章,画画也非常棒。
平时她教年幼的周恩来识字,还让他熟读唐诗和宋词。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”朗朗上口的诗文,让周恩来联想到周围成千上万食不果腹的劳动人民,更加体会到他没生活的艰辛。
他常常独自沉思“什么时候国家才会强盛,劳动人民都过上幸福的生活
”这几乎成了周恩来心中最迫切.最美号的理想。
有一天,校长在课堂上问大家:“同学们,你们进学堂读书到底是为了什么呢
像发言的同学请举手!校长随便点了一位学生的名字,问她:“你说说看,读书是为了什么呢
这位学生很不好意思地挠挠后脑勺,说:“我是为了父亲读书呢,读了将来能赚钱养家吧!大家听了,不仅哄堂大笑起来。
校长有些失望,他环视教师,突然发现墙角一个叫周恩来的学生把手举的特别高,就问;“周恩来,你读书是为了什么
”周恩来“呼”地一声站了起来,神情十分庄严,昂首挺胸响亮地回答:“我读书是为了中化名族的强盛,为了中华民族的崛起!校长一下子惊呆了,然后向周恩来投来了赞许的目光,同时心里在想:“这个学生有志气啊
将来一定会成就一番大事业
” 果然,周恩来后来不但参加了革命,而且成了中国共产党的一位杰出的领导者,为我国的革命事业做出了巨大的贡献。
慰安妇、大屠杀、细菌战、人体试验……日寇就是残酷冷血的代名词,后来一次次失望于日本政府的篡改历史、不认错的态度,又鄙视它欺软怕硬的本性,看着它一面抱着美国的大腿一面对东南亚趾高气扬,我心里涌出无限的愤恨。
也许是出于对法西斯的痛恨,也许出于对自己民族的热爱,我几乎偏执地充满了对日本的厌恶,甚至包括一切与这个国家有关的人和事。
所以每次看着同伴们抱着那些日本卡通爱不释手的样子,心里就会有一种被撕裂的痛。
最近得知哥哥进了一家日本软件公司,我心里有说不出的痛惜。
以前的我并不是个喜欢关心国家大事的孩子,总觉得社会、国家这样的名词似乎很遥远,我只关心我的功课、课余的休闲、家人和朋友们的喜忧。
前两天,读到《新闻周刊》上的一则关于美日军事一体化的新闻,心突然就激荡起来。
有位大学教授在分析了动向之后说,这次美日合作的结果,会给中国带来长期麻烦。
或许是出于从小就存在骨子里本能的对国家的爱,我忽然变得很难过。
这使我又很快联想到中国很多现状:国民素质低下、地区贫富差异悬殊、经济发展水平不如很多发达国家、更多的年轻一代沉溺于娱乐消遣的自我生活……我们并不清醒,面对美日等国又积极地想增添中国的外交麻烦,我不由得担忧,少有大志的我们该如何应对
如何面对挑战
如何让自己的祖国拥有发挥积极作用的外交实力
第一次听到周恩来的那句“为中华崛起而读书”时,我显得无知无觉。
一个孩子,能懂那么大的道理吗
在现在的孩子心里,读书、生活的目的不都是读大学、找工作、买车买房吗
然而现在,我忽然发现自己多么狭隘和自我。
近几十年,我国经济发展得很快,但依然在很多地方病得不轻,她真的需要我们的关心。
日前参加“光明乳业杯”作文赛的颁奖大典,我有幸遇见我崇敬的于漪老师,她在讲话中提到,年轻人要有一颗红亮的心。
一颗红亮的心,要装着社会,装着人民,装着国家,装着天下事。
这句在一个月前的我看来还很轻很远的话,此时竟字字说进了我的心坎里。
妈妈说:孩子,你不需要有很遥远、很伟大的想法,因为这些事在妈妈年轻时也曾做过。
随着你年龄的增长,你的梦会像肥皂泡一样在人与人的尔虞我诈里、在柴盐酱醋的生活里、在钢筋水泥的阴影里渐渐远去。
也许现实是残酷的,然而不能因为现实的阻力就放弃自己的执著,历史上英雄难伸其志、报国无门的悲哀其实是时代的悲哀。
所以,我应该心怀大家,心关时代。
我知道我学习的目的不只是为了生活。
我告诉自己:要努力学习,我的国家需要我。
“我们是中国人
”爸爸说。
“我们的根在中华
”妈妈说。
“我们为祖国而自豪,为祖国而生
”老师说。
对,我是中国人,我的根在中华,我要为中华民族而刻苦,而努力,而奋斗
我也要大声说:“为中华崛起而读书
” 祖国是人民的共同母亲,她无私的敞开博大的胸怀,拥抱着我们,让我们在她的呵护之下茁壮成长。
面对如此伟大的祖国母亲,难道我们不应该怀着一颗感恩的心回报祖国
在祖国的感召下,在周恩来总理的感召下,我明白了要多读书
知识在不断更新,祖国也在不断飞速前进,我不能落后,我要跟上祖国母亲的步伐。
“书是人类进步的阶梯。
”我必须多读书,为祖国尽一份力。
带着我的志愿,我的目标,我一头扎进书的碧空,翱翔其中,无论小说,散文,还是诗歌,都争相给予我深刻的启发。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”事实告诉我,只有经过一些磨难,才能够获得成功。
“挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
”生活中,要抓住事情的重点,不能拘于小节。
从各类史记中,我懂得了以史为鉴。
从《家》中我明白了要敢于同落后思想作斗争。
“知之为知之,不知为不知,是知也
”孔子告诉我不能不懂装懂。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
”啊,我们的祖国多么美丽富饶。
我努力在我那丰富的书的海洋中搜寻最让我受益匪浅的一本书,真如大海捞针,何曾容易。
不过它还是被我捞到了。
它就是--《老人与海》。
听到这个书名,恐怕在座的大多数的反应便是“晕”。
因为很多人觉得这本书写得很烦味。
其实不然,只要你深入细致地看了,便会有深深地感受。
它讲的是一个老渔夫顽强地与一条大鱼做斗争,最终捉到了这条鱼,成为胜利者的过程。
它告诉我们要有坚持不懈、持之以恒并与困难作斗争的精神。
这是值得我们共同学习的。
这让我联想到了现今的社会,国家不也正需要拥有这种品质的人吗
“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。
每每想起我的祖国,心中便会澎湃着她的声音。
做为一个人不仅要为自己而生,而且也要为祖而生,为祖国做出贡献。
每一个公民都应当多读书,提高自己的文化修养。
祖国是我们共同的家,在这个大家族中的每一个成员,都应当做自己力所能及的事。
近年来,看到中国的发展如此迅速,我深深地感到自豪。
我默默地念着:“我是中国人,我要为我们的祖国而努力读书”。
中国,我的祖国,我深深地爱着你。
细心,细心,再细心——巴甫洛夫 我认为这句名言是专门为做作业马虎,做事马虎,考试马虎的人设计的。
就拿我来说吧。
有一次数学单元测试,我发到卷子以后,速度如流水般的快。
做完后,我反复检查,但始终检查不出错误,我这才放心交上去。
几天后,试卷发了下来。
我顿时傻了眼,那时,又有几个红色叉叉映入我的眼帘。
哎
这一个马虎的毛病,我发誓:我一定要改掉。
我想起了一句名言:“细心,细心,再细心”。
我锁定下一个目标是:在明天的语文测试中,看一下是否改掉了那个马虎的毛病。
我好不容易熬到第二天。
第一节课就考了,试卷一发下来,我先将试卷看一遍,然后做,不过不是像昨天那样快了,而是思考好以后才做。
就这样,我把试卷做完以后,然后仔仔细细、认认真真地检查了一遍又一遍。
果然检查出了好几个错误来。
几天后,试卷发了下来,我看见试卷的错误率大大减少。
我高兴得不得了。
我得感谢“细心,细心,再细心”这句名言,同时我会永远记住的。
我希望大家不要学那个马虎的我,而是要学那个仔细的我。



