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绿色生活初中生演讲稿

时间:2014-07-16 20:04

求一篇初中生“绿色校园,低碳生活”精彩演讲稿

网上整理下资料啊

关于青春初中生责任演讲稿,3分钟~5分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们 :  早上好

今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家

求一篇适合初中生的英文演讲稿

treasureoflife生命的财富iamarichgirl,becauseihavealotoftreasure.我是一个富有的女孩,因为我拥有着许多的财富。

friendsaremytreasures.wheneveriamsadanddown,iknowtheywouldholdmyhandsandwarmmyheart.theyshowmehowamazingthefriendshipis.朋友是我的财富。

当我伤心或者低落的时候,我知道他们会握着我的手并温暖我的心。

他们告诉我友谊有多么美好。

familiesarealsomytreasures.whethertimefindusfarapartoritkeepsusclosetogether,theyarealwaysstandingbymyside.theytellmehowwonderfultobelovedbypeopleyoulove.家人也是我的财富。

无论时间将我们分开或者让我们靠得更紧,他们总是陪伴着我。

他们让我知道被自己所爱的人爱着

健康人生绿色无毒作文

2017年无毒青春健康生活作文【1】生命对我们来说是宝贵的,是无价之宝。

而毒品则是毒害我们宝贵生命的一种极恶劣的东西。

毒品能损害人的大脑和心脏,危害中枢神经系统、循环系统和呼吸系统的功能,降低人体的免疫力。

长期的吸毒会使人产生对毒品的依赖性。

另外,有些吸毒者共同用一个注射器,就会感染艾滋病、肝炎等传染病。

因此我们要远离毒品,远离毒品给我们带来的伤害。

可能有小学生不懂毒品是什么,不懂毒品给人带来的伤害;那就让我来告诉这些不认识毒品的人们吧!冰毒:兴奋中枢神经,具有使人快乐的作用。

警觉及抑制食欲的作用,重复使用会成瘾。

中毒症状包括多话、头痛、高烧、血压上升、盗汗、瞳孔放大、食欲消失等。

大剂量食用会引起精神错乱和思想障碍,症状类似妄想性精神分裂症,表现为多疑、幻听、被害妄想等。

停用的脱瘾症状包括呆滞、昏睡、易怒、烦躁不安、忧虑、有自杀倾向等。

□:对人体的毒性是吗啡的5倍以上,人在吸食两次后,大多数情况下会上瘾,长生心理和生理上的依赖。

□的戒断症一般表现为焦虑、烦躁不安、易激动、流泪、周身酸痛、失眠、起“鸡皮疙瘩”、有烧热感、呕吐、喉头梗塞、腹部及其他肌肉痉挛、失水等,还可能出现精神亢奋、全身性肌肉抽搐、大量出汗或发冷等反应。

□:有强烈的中枢神经兴奋作用,可使人产生很强的精神依赖型,对人体有严重的危害。

服用后表现为活动过度、感情冲动、奢舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等、可卡因:小计量的可卡因可导致心侓放缓;剂量增大后则会导致心跳加快、呼吸急促、出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象,如果大剂量使用则可导致死亡。

70毫克的纯可卡因可以使体重70千克的人当场丧命。

毒品不仅会摧毁人的意志,还会使人丧失辨别是非黑白的能力,甚至会丧失人性或丧失理智,因此,吸毒毁灭自己、祸害家庭,危害社会,会导致严重的刑事责任。

正是因为我知道了毒品的危害性,我就会坚决不去吸这些毒品,我也要告诫全人类,不要去吸这些毒品。

拥有健康、愉悦的人生几乎是所有人共有的理想;因此我们要远离毒品,珍爱生命!

我的初中生活 记叙文 500字左右

我的初中生活作文600字久违光洒在桌脚,照亮了试轻轻抚摸着我的面颊。

次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。

我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。

这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。

操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。

那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩

那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒

那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励

是你们啊,我的同学。

初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。

我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。

在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。

我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。

书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。

时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。

我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。

在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。

我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。

岁月如歌啊,转瞬即逝。

我的初中生活,给我留下了太多美好。

易逝的年华,我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……我的初中生活作文600字:我的初中生活今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。

我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。

对于崭新的初三生活有向往也有害怕。

初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。

那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。

直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。

运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。

初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。

我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。

直到期末考试过后,我们都玩疯了。

不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。

马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。

但人不是都要这样吗

有压力才有动力,所以我期待着。

我的初中生活作文600字:我的初中生活初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。

代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。

虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。

学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。

生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。

好象进了一个陌生的世界。

在学校小事自己解决。

学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。

因为他们觉得上了初中要学会自觉。

在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。

什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。

就这样,初中的生活在混乱中度过。

每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。

在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。

其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。

因为没有了以前父母宽敞的肩膀。

痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。

可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。

因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。

以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。

原来自由的代价是悲伤。

这种代价太大了,也太痛了。

让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。

以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。

可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。

然后又投入工作里。

对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。

我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。

所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。

痛苦是短暂,快乐是永久的。

这是我一直坚信的。

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。

这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。

但是它还是一涌而来,想退也退不了。

也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

我的初中生活作文600字:我的初中生活时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的初中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。

我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐

友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。

我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。

回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。

难忘那精彩的每一节课

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。

但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……我的初中生活作文600字:我的初中生活开始。

亦或结束。

初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。

初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。

随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。

这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。

迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的落寞。

活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。

我,。

哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。

初二么,带着对cmr老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二六班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这应该会是很顺利的一年吧。

科事实却必须让我严肃的面对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,曾经的灌满沦陷他人之“首”,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。

更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。

使得,我很要强,只不过没有表现出来而已。

透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色,直到,落幕。

来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后……结束。

我的初中生活作文600字:我的初中生活呀

转眼间,我已经当了半学期的中学生了。

在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸今天是上初中以来的第一次竞选。

昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。

可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊

糟了

轮到我了,怎么办呀

我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。

但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉

还在紧张。

终于,我演讲完毕下台了。

我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。

我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。

看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……甜下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。

同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的

于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。

又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。

终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。

寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。

望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。

无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。

这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影

我的初中生活作文600字:我的初中生活人生如梦,岁月如歌。

就这样,三年的时光已即将过去。

蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。

三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊

和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗

是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。

当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。

因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。

在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。

初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。

蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长

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