百无一用是书生具体是啥意思
单独这话就是说书最没用的，但是我们要看全文，不要断章取义。
这结合后一句来看。
十有九八堪白眼，百无一用是书生。
莫因诗卷愁难成，春鸟秋虫自作声。
可以看出百无一用是书生只是自嘲而已，重要的是后面一句莫因诗卷愁难成，春鸟秋虫自作声。
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两种方案：一是发挥你的特长，可以从事文员、文秘、编辑、策划、还有投标公司（一般要写标书，稿件）；事实上现在文职类工作发展空间都不会很大，所以您可以选择第二种：放弃现在的，从事挑战性的工作，比如销售、金融等，这种能力与收益并存的模式，前期或许会苦些，你可以斟酌考虑下
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朋友，让回到本世纪初叶夜漫漫赤县天于，从大学校园中，扬面面照耀旧中国的大旗——《新青年》，科学，民主，共产主义小组……不过几十年功夫，天翻地覆，有了中国人民站起来的改革开放的千年巨变。
教师朋友们，即将步入新世纪的今天，同样，在大学校园中，我们的人生将会飘扬怎样的旌旗
大学校园好象市场经济浪潮中的绿岛，然而，青年教师内心都在滚滚翻腾，都有着这样那样的苦闷和焦虑。
是的，高学历却收入不公，远远达不到报纸所宣称的广州市中等收入水平。
据说，到自称中等的“尊尼”发廊烫一次发，就要800元。
谁要斗胆去一次，就要化上半个月不吃不喝才能积攒的钱。
是的，还有人醉心于吃喝玩乐；“反正这一辈子都挣不到’奥迪’、’宝马’和’碧桂园’”了。
一月复一月，一年又一年，只能眼睁睁地望着出入大饭店的那一个所谓上流阶层，发出“百无一用是书生”的浩叹。
然而，我相信，每一个教师朋友，作为有志者，在流水般逝去的生活中，心灵的云空不时会划过一道闪电：生命怎样才有宝贵的价值，人生怎样才有崇高的意义
仅仅体现为再高几千元的工资吗
不
尽管我们期待着它。
仅仅落实在轻车宝马的生活状况吗
不
尽管我们企盼着它。
那么，这价值和意义究竟在哪里呢
让我们还是到本世纪初同行前辈那里去请教吧
中山大学，传诵出伟人那回荡百年的“振兴中华”的号召。
北京大学，蔡元培“兼容并包”，开辟旷古未有的新文化天地。
陈独秀倡导科学民主，鲁迅公开《狂人日记》，李大钊传播马克思主义，千万师生并肩前进抗议帝国主义……一代大学教师，千秋丰功伟绩
返观自己，作为走向新世纪的大学教师，比一比“五四”先贤楷模。
是的，还是我们常说的，要有那远大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得无限的为中国为人类服务的意义，——这，才是一切思想烦恼的解题
收入少吗
我们的精神劳动正在增殖千千万万人物质和精神的财富。
状况差吗
我们充满知识宝藏的大脑正在设计万万千千人新生活的蓝图。
在我们窗明几净的教室里，中国的比尔·盖茨正在勤奋学习。
在我们作业堆叠的案头，市场经济的生力军正在点兵开拔。
在我们人影幢幢的校园门口，正在开出纵横驰骋世界贸易市场的百万雄师。
闹市攘攘，灯红酒绿，映衬着我们挑灯夜战、攀登科学文化高峰的身影。
我们的创造生命，将在一代又一代学子的身上延续。
我们的精神财富，不同于物质的优越之处是，犹如聚宝盆或者计算机软件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能够取之不尽、用之无穷。
让我们憧憬这样的图景吧
在新世纪的大学校园里，仿佛20世纪初的那些同道先贤，活跃着一个又一个教育家、科学家、思想家，怀着赶超世界前列的雄心壮志，“指点江山，激扬文字”；“数风流人物”，看“书生意气”。
朋友，让我们扬起新世纪“五四”的大旗
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我可以给你说个提纲。
开头】古语云：百无一用是书生。
我却说：“万般皆下品，唯有读书高”。
书，是人类进步的阶梯；书，是社会发展的源泉；以为读书无用，实是荒谬之极。
中间】举例：袁隆平，培育出新品种水稻【详情百度】钱学森，参与制造”两弹一星“【详情百度】还可以举一些例子做成排比。
结尾】”读史使人明智，读诗使人灵透。
“愿诸君多多读书，读出中华崛起
人是矛盾的集合体吗
历史不会忘记A：儿时母告诉我，热爱祖国，热爱生活B：后来，老师告诉铭记历史，勿忘ABCD：今天，我们在此相聚，遥想那段我们不曾经历的惨淡时光A：曾经，有那样一段岁月令我们难以忘怀75年前，青春的呐喊，打破了弥漫神州的沉寂B: 1935年，坚定的信念，照亮了祖国河山的晨曦C: 1935年12月9日，热血青年们再也不能平息D: 为了自由，更为了民族A: 青灯，书卷，阅尽沧桑历史B: 苦茗，朱笔，做遍天下文章C: 激昂的青春，如喷发的火山，你们曾震撼土地D: 振臂呐喊的余音，仍似午夜的山风，卷起后人梦中的潮起潮落A: 无可奈何，花落夕阳里B: 似曾相识，飞燕南归来C: 古今轮回，史书只多了那么几页D: 岁月流逝，生命却添了几分沧桑A：狂妄的笑声是对生命的嘲弄，耳边充斥的却是耻辱的求饶B：但是，你们站了出来，吹响前进的号角，像是睡醒的雄师发出的惊天怒嚎C：那些为国奔走的大学生们，那响彻云霄的搏击的声音却胜过国民政府的枪炮D：停止内战，一致对外的口号，今天似乎仍在耳边萦绕A：我最最挚爱的兄弟姐妹啊
B：你们以先锋的姿态，连同悲昂壮丽的呼吸-----叩问灵魂C：从北平，从天津，从东北，从年轻的心脏ABCD：迸发出长夜不息的响雷，洞穿了无数炙热的胸膛A：如果不是那帝国主义的铁蹄践踏B：如果不是那反动政府的妥协退让C：你们应该还是朝读暮写的书生啊
D：然而，12月的雪花，洒满了北平；烈士的鲜血，染红了长安街A：不愿做奴隶的人们，起来---起来---站起来B：你可看见地下奔涌的岩浆，亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山
C：在这个太阳升起的国度里，一场关于血与火的虔诚洗礼，升华
升华
D：以浩气锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑A：历史不会忘记，长安街，你们曾怎样走过B：历史不会忘记，风雪中，你们曾大声诉说C：历史不会忘记，前仆后继，一个个英勇执着D：历史不会忘记，抗日救亡，是你们唱响的战歌A：一二九运动的勇士们啊，你们唱响了历史的最强音B：历史不会忘记你们C：祖国不会忘记你们ABCD：我们不会忘记你们A：75年了，历史不会忘记，不会忘记那段激情燃烧的岁月B：那个热血澎湃的日子，已经深深刻进我的心房C：记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，沿着风雨飘摇的红色轨迹D：一种金戈铁马的呐喊，开始在我的耳边，一点点萌生A：那时的天空不曾苏醒B：那时的土地布满伤痕C：那时的面孔只剩下麻木D：徘徊于亡国灭种的边缘A：生耶
B：死耶
C：和耶
D：战耶
A：风声雨声读书声，声声入耳B：家事国事天下事，事事关心C：华北危急，国家危急，中华民族到了最危险的时刻D：看吧，一年年国土的沦丧 听吧，满耳是大众的嗟伤ABCD：同学们，让我们担负起天下兴亡之责吧B：风在吼，马在叫，黄河在咆哮C：谁说百无一用是书生D：谁说迂腐懦弱是书生ABCD：放下笔杆，我们就是中流砥柱A：在中国，只要有硝烟就有勇士B：在中国，只要有危难就有脊梁C：在中国，只要有侵略就有反抗D：在中国，只要有青年就有希望A：当金币碾过道德B：当欲望击碎神圣C：有人渴望重塑那份侠客的理想，攥住的，却是一把哀叹D：在湍急的河流之中，唯理性之舟，能够远航A：75年了，历史不会忘记，一声枪响，我们赶走了豺狼B：红旗飘飞，我们迎来了解放C：75年了，历史不会忘记，不会忘记，踏着余辉，我们缅怀畅想D：迎着朝霞，我们（ABCD）继承发扬参考资料：百度
