读完自己喜欢的一本书或一篇文章答案的全部或其中一部:
我最喜欢的一本书作文500字我最喜欢的一本书作文_500字《昆虫记》是一本世界名着。
书中有许多昆虫的专记，带你走进丰富多彩的昆虫世界。
本书的作者名叫法布尔。
他非金钱心地找到这些昆虫，观察他们的习性，然后用美妙的语言表达出来，把昆虫写的活灵活现。
在这本书里，我最喜的昆虫就是蝉。
禅是非常大公无私的：在炎炎夏日，许多动物都没有水喝，但是蝉不一样。
它用它那长长的吸管，吸取叶子里的汁液。
那些饥渴难耐的昆虫，都跑到蝉的身边，蝉给这些昆虫让开了地方，让它们也能喝到新鲜的汁液。
看
它很无私吧
我徜徉在昆虫的世界里。
那里有会唱歌的蝉，能干的水泥浆舍腰蜂，卖力滚这份球的蜣螂，美丽绚烂的大孔雀蛾，不停织网的圆网蛛……我被这些“小家伙”的毅力所震撼，为它们的互助友爱所感动，为它们的种种绝技欢呼喝彩。
大自然就是一本最好的百科全书，它总是带给我们无尽的美好。
田野里的一朵小花，路旁的一棵大树，天空的一朵白云……都有说不完的故事。
只要细细察看，你就会获得无法言传的惊喜与快乐。
《昆虫记》真是一本好书呀
辽宁盘锦双台子区盘锦市第三完全中学六年级:许馨予我最喜欢的一本书:《鲁滨逊漂流记》作文_500字我喜欢读一些冒险小说，在众多冒险小说中，我最喜欢读《鲁滨逊漂流记》。
这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遇到了风暴，被卷上了无人的荒岛，鲁滨逊长达 28年的历险生活开始了。
鲁滨逊乘坐的那条船也被卷上了小岛，于是鲁滨逊做了一只木筏，把自己所需要的东西运了下来，用帆布搭了一个帐篷，又在帐篷旁边挖了一个坑，用来放食物。
又用斧子把岛上的一些树砍倒，在帐篷周围做了一层保护层小，防止野兽和野人的袭击。
若干年后，鲁滨逊救下了俘虏，起名“星期五”。
后来，鲁滨逊在荒岛的附近发现了一艘英国船，他和“星期五”终于得到了离开荒岛的机会。
读完这本书，我想起了那件事情：一天晚上，我去上厕所，忽然听到一声“喵”，我吓了一跳，连忙火箭般的速度跑回了家里。
想到这儿，我的脸不禁红了。
读完这本书，我得到一个启示：一个在逆境中有着大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也一定会成为一个成功者，一个伟大的英雄。
我最喜欢的一本书:《童年》作文_500字“书是人类进步的阶梯。
”是呀，书是人类最需要的东西。
当我们有不认识的字可以去字典中查找；有不懂的词语可以到词典里查找；无聊的时候，可以看小说，作文……书的作用多得很
书是我们的好朋友。
我有一个“好朋友”，我没事的时候就和它在一起，它告诉我很多，我从它那儿也学到了许多。
它的名字叫《童年》。
《童年》是前苏联作家高尔基的作品，它是我十分喜欢的一本书。
在我十岁声生日的时候，爸爸帮我找到了这个好朋友。
当我才看了两三页时，就离不开它了。
《童年》里的主要人物有阿廖沙、可怜的母亲、慈祥的外祖母、凶狠却有慈悲心灵的外祖父。
《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的岁月。
小主人公每天看到的是令人作呕的丑事，但他又受到了外祖母的疼爱。
阿廖沙的经历和高尔基的经历相似，就是高尔基以自己为原形写的一本书，这本书也是广大小读者的最爱。
看，我的朋友很好吧
我最喜欢的一本书－《西游记》作文_500字《 西游记》这本书让我认识了天不怕地不怕、本领高超的孙悟空，他曾经大闹天宫，被如来佛压在了五指山下五百年，后来被从东土大唐去西天取经的唐僧所救，收为徒弟，一路随行保护唐僧。
途中又收了猪八戒和沙和尚为徒，师徒四人历尽艰难险阻、斗败妖魔鬼怪，终于取得真经。
我印象最深的是孙悟空棒打白骨精那一回，说的是白骨精想吃唐僧肉，就变成一个漂亮女子想接近唐僧，被孙悟空识破了，她又变成老婆婆、老爷爷，都逃不过孙悟空的火眼金睛，可是师傅却误会他连伤三条人命，不但念紧箍咒惩罚他，还把他赶走。
白骨精有机可乘，抓走了唐僧，唐僧这才知道错怪了孙悟空。
孙悟空不计前嫌赶来打死了白骨精，救了师傅，他们重新踏上取经之路。
读了这本书，我不禁被唐僧师徒不畏艰险、一心向佛的精神所感动。
我们在学习上不也需要这种不怕困难、坚持不懈的精神吗
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
” 我最喜欢的一本书作文_500字我最喜欢的一本书就是《希腊神话》。
这本《希腊神话》大约产生在公元前十二世纪到公元前八世纪之间，直至公元前七世纪才由大诗人荷马统整记录于《荷马史诗》中。
如今流传的《希腊神话》大多数来源于古希腊文学中的《荷马史诗》、奥维德的《变形记》等经典作品。
其中最著名的故事有海格力斯（即赫拉克勒斯）的十二件功绩，特洛伊战争，奥德修斯的游历等。
《希腊神话》包括神的故事和英雄传说两个部份。
神的故事及宇宙和人类的起源，神的产生及其谱系等内容。
英雄传说起源于对祖先的嵩拜，这类传说中的主人公大都是神与人的后代，是半神半人的英雄。
《希腊神话》是古希腊人对大自然界斗争的一种艺术回顾，表现出了人类征服自然界的豪迈气概和顽强意志，体现了古代人民的力量和智慧。
《希腊神话》里的英雄和神有许多，比如：宙斯、赫拉克勒斯、阿波罗、阿尔戈等等。
这本《希腊神话》有着力大神勇的神、英勇无比的英雄。
这些故事里都有一些神和人类，非常精彩。
我最喜欢的一本书作文_500字我最喜欢的一本书作者：新乡市红旗区和平路小学三三班 李文博“读书破万卷，下笔如有神。
”我就是一个爱读书的孩子。
我最喜欢的一本书是《哈利•波特与阿兹卡班的囚徒》。
《哈利•波特与阿兹卡班的囚徒》这本书很有趣。
讲的是暑假过去了，哈利•波特在返回霍格沃茨魔法学校的火车上遇到了摄魂怪，他被吓倒了。
在霍格沃茨，黑魔法防御教师卢平教授教同学对付“博格特”。
“博格特”会变成他心里最害怕的怪物。
用大笑才能战胜“博格特”，需要勇气，还需要念咒语，哈利却被吓倒了。
后来，魁地奇决赛，哈利用守护神赶跑了摄魂怪，取得了胜利。
在他去救小天狼星布莱克的时候，他遇到了几百只摄魂怪，在危急时刻，哈利召唤出了守护神。
邓布利多教授说：“哈利，在你需要他的时候他就会格外清晰地显现出来。
否则你怎么会召来那样一个特别的守护神呢
昨晚尖头叉子再度驰骋。
”我喜欢哈利•波特，因为他勇敢、自信、遇事冷静。
我终于读懂了《哈利•波特与阿兹卡班的囚徒》，这本书深深地吸引了我，使我受到了启发和鼓舞，成为了我最喜欢的一本书。
老师的话：巧用名人名言，简洁，揭示文章主题
能详细介绍书中内容
我最喜欢的一本书作文_500字我最喜欢的一本书—《哈利·波特与魔法石》现在很多人都知道，书是世上最好的物品。
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯，莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。
可是书到底是什么
我认为，书就像精神的粮食，带给人无穷无尽的美味。
《哈利·波特与魔法石》这本书是我最喜欢的一本书，这本书的主人公哈利·波特、邓布利多、斯内普教授、麦格教授、海格、罗恩、赫敏、纳威、马尔福、伏地魔（神秘人）、奇洛教授。
主要讲了哈利在十一岁那天，猫头鹰诶哈利一封信：邀请哈利去霍格沃茨魔法学校，在那儿，哈利交到了许多朋友，骑着光轮2000的飞天扫帚打魁地奇，得到了一件隐身衣。
可是，一块魔法石的到来打破了哈利的宁静生活，与他的生活息息相关，于是，哈利和赫敏、罗恩一块解救魔法石，却发现了一个惊人的秘密……J.K罗林的这本书使我受匪浅，使我明白了许多道理：人人都有勇气，只不过为开发出来罢了，只要我们勇敢地去面对挫折，面对困难，就会有勇气去面对了。
我最喜欢的一本书作文_500字我最喜欢的一本书 书籍是人类进步的阶梯，我最喜欢读书了，我读了 《新日记起步》、《好词好句》、《一千零一夜》、《同步作文》、《西游记》……，其中我最喜欢的的一本书是《新日记起步》了。
现在我就把这本书介绍给大家吧
这本书是妈妈从新华书店买来的。
这里面有许多写作文的妙法。
有写动物的、有写人物的、有写事的、也有写想象的，内容非常丰富。
有一次，老师布置了一篇日记，是关于幻想的，我绞尽脑汁也想不起来。
于是我翻开《新日记起步》，看见了许多关于写幻想的作文。
有《 20 年后》、《未来的房屋》……， 我从 里面找到许多好词好句，我把找到的这些词句加在我的作文里，感觉好多了。
同时我也明白了写想象作文思路要清晰，想象要大胆、要合理，还要把经过写清楚写具体。
我的那次作文还得到老师的表扬呢
因此我更加喜欢《新日记起步》这本书了。
小朋友们，听了我的介绍，你们一定也喜欢这本书了吧
我最喜欢的一本书:《鲁滨逊飘流记》作文_500字我家有很多我喜欢的书，可是我最喜欢的可要数笛福写的《鲁滨逊飘流记》，我特别喜欢书里的一句话：“当遇到困难、挫折时，只要有勇气与毅力，就可以有超乎自己想象的奇迹来。
” 鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，他的父亲经过多年的努力，才挣了一份不错的家产并在约克市定居下来。
大名叫鲁滨逊 . 克鲁索的他本可以安父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活，但他自己却一心想出国冒险居住面积做一名惊险刺激的水手航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。
货船失事后，鲁滨逊幸运的游到了一个荒岛上，而船上无一命挽，陷于绝境的他以自己坚强与毅力，靠自己丰富的智慧和辛勤的劳动，以他不屈不挠的意志，砍树林、建房子、圈山羊、养山羊、修船只 …… 凭着自己积极的人生态度，不仅自己活了下来，还救了“星期五”等人。
如果没有了自理能力，鲁滨逊说不准早就饿死或渴死了，所以，我们要像鲁滨逊一样学会自理。
如果有时间的话，我会这本书再读上二遍三遍。
我最喜欢的一本书作文_500字我最喜爱的一本书书，是人类的好朋友。
书可以增长人们的知识；书可以拓展我们的思维；书还可以让我们了解一些我们不知道的事。
而每个人都有自己喜欢的书。
你们喜欢那个呢
总之，我最喜欢的书是《绿野仙踪》，虽然，我读过很多的书了，但是，我还是对它爱不释手。
善良的小姑娘多萝西被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。
在那里，她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险。
最终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿。
我之所以喜欢这本书，就是因为这本书中用童话人物形象、真实的让人们知道什么叫做毅力，什么叫做坚持，什么叫做勇敢与友谊
在读书的过程中，多萝茜似乎就是我好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。
她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己有很多的不足。
看完这部童话后，我决心像多萝茜一样用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难，勇敢地挑战自我，我相信我一定能做到
昆虫记主要内容➕心得体会。
《昆虫记》不仅满着对生命的之情，更蕴涵着真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗
回答者：teacher073世界上的昆虫都是各种各样、形态怪状的，《昆虫记》这本书中就有许多昆虫。
说起昆虫，那可是多的数不清呀，有石蚕、樵叶蜂、黄蜂、松毛虫。
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其中最新奇的昆虫要数樵叶蜂、赤条蜂、红蚂蚁。
下面，我就向大家重点介绍一下樵叶蜂和赤条蜂。
樵叶蜂是白色的，带着一些条纹，它常常寄居在蚯蚓的地道里。
当樵叶蜂遇到危险时，它会用零零碎碎的叶子把地道里的一段堵住，就平安无事了。
樵叶蜂生卵时的巢是用大小相当形状的碎叶组成的，大了也不行，小了也不行，你们说，是不是很奇怪。
当然，赤条蜂也很有趣，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两小节，下面大，上面小，中间好像是用一根非常细的线连起来一样，黑色的肚皮上围着一丝红色的腰带，这就是又娇小又美丽的赤条蜂。
在《昆虫记》当中，我学到了很多知识，我知道了有漂亮的昆虫，有聪明的昆虫，还有奇怪的昆虫。
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各种昆虫都有着自己的脱险方式、生活方式和捕食方式，其实，我从小就很不喜欢昆虫，可是，我在读了《昆虫记》之后，不但使我喜欢上了昆虫，而且我还喜欢研究昆虫了呢
《昆虫记》这本书真是太好了
2，读《昆虫记》有感《昆虫记》是法国杰出昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。
著名作家巴金说：“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识，趣味，美感和思想的美文。
” 作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性，人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。
没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
若不是有为如此顽强的法布尔，我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
说我们幸运，还有更深的道理。
法布尔之所以顽强，是因为他有着某种精神。
如果他放弃了，丧失了自己那种精神，这世界同样不会出现一部《昆虫记》。
《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。
那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。
头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。
”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。
更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。
它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。
倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。
苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。
法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。
试问一下，那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呢
但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。
然而，法布尔的成功不是一蹴而就的，他的一生面临着两大难题：一是“偏见”，二是“贫穷”。
法布尔勤奋刻苦，锐意进取，从农民后代变成一位中学教师：中学教书二十余年他兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。
尽管如此，他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现，开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。
教育，科学界权威们，骨子里看不起他的自学学历，看不贯他的研究方向。
这种漠视与某些人的虚伪，庸俗，妒嫉心里合拍，长期构成对法布尔的偏见。
法布尔生在穷苦人家，靠自己打工，读完了小学，中学;成年后只靠中学教师的工资，要后七口之家的生活，前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。
然而，发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。
他依然勤于自修，扩充知识储蓄，坚持不懈地观察试验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。
他挤出一枚枚钱，购买坛，罐，箱，笼，日复一日，月复一月，年复一年的极了研究资料，化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。
他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。
他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利，过上幻想中的“好日子”却安于清苦，坐了一辈子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。
法布尔曾经提出一个问题：“只为活命，吃苦是否值得
”为何吃苦的问题，他已经用自己的九十二个春秋做出了回答：迎着“偏见”，伴着“贫穷”，不怕“牺牲”，“冒犯”和“忘却”，这一切，就是为了那个“真”字。
追求真理，探索真相，可谓“求真”。
求真，这就是“法布尔的精神”。
在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。
回答者：teacher084《昆虫记》阅读心得 这个暑假我读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的着作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言真是非常了不起。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。
其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。
要是我在他那个地方一定要捉几个玩玩。
《昆虫记》阅读心得 看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
《昆虫记》阅读心得 世界上的昆虫都是各种各样、形态怪状的，《昆虫记》这本书中就有许多昆虫。
说起昆虫，那可是多的数不清呀，有石蚕、樵叶蜂、黄蜂、松毛虫……其中最新奇的昆虫要数樵叶蜂、赤条蜂、红蚂蚁。
下面，我就向大家重点介绍一下樵叶蜂和赤条蜂。
樵叶蜂是白色的，带着一些条纹，它常常寄居在蚯蚓的地道里。
当樵叶蜂遇到危险时，它会用零零碎碎的叶子把地道里的一段堵住，就平安无事了。
樵叶蜂生卵时的巢是用大小相当形状的碎叶组成的，大了也不行，小了也不行，你们说，是不是很奇怪。
《昆虫记》阅读心得 赤条蜂非常有趣，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两小节，下面大，上面小，中间好像是用一根非常细的线连起来一样，黑色的肚皮上围着一丝红色的腰带，这就是又娇小又美丽的赤条蜂。
在《昆虫记》当中，我学到了很多知识，我知道了有漂亮的昆虫，有聪明的昆虫，还有奇怪的昆虫……各种昆虫都有着自己的脱险方式、生活方式和捕食方式，其实，我从小就很不喜欢昆虫，可是，我在读了《昆虫记》之后，不但使我喜欢上了昆虫，而且我还喜欢研究昆虫了呢
《昆虫记》这本书真是太好了
回答者：teacher084《昆虫记》读后感 昆虫世界有这么多的奥秘，你知道吗
凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物；“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊
没错，就是法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道的更多。
从法布尔身上我学到了许多，他是一个对待学习刻苦认真，拥有志气的人，在他的《昆虫记》中，让我们领会到了什么是真正的充满童趣，什么是真正的善于观察，什么是真正的会把自己兴趣坚持下去的人。
就是这位19世纪法国著名作家和生物学家所教给我们的东西。
细细阅读，慢慢品味。
还有许多像法布尔一样的作家。
回答者：teacher084读《昆虫记》的感受 这学期中，我认真地阅读了法布尔所写的一部著作----《昆虫记》。
读完之后我有很深的感受。
《昆虫记》表现出了作者对生命的敬畏、对真理的追求和对真相的探求。
法布尔是一位著名的科学家和科普作家，他也是第一位在自然界中研究昆虫的科学家。
他用一生的精力深入到昆虫世界中去观察、钻研昆虫，最终写成了《昆虫记》。
《昆虫记》描写昆虫的生活非常详细，如：蜜蜂、蝉、蜘蛛、螳螂、甲虫和蟋蟀等等。
法布尔进行的试验在《昆虫记》里都有精确的记录，它叙述了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密。
法布尔取得的成就来之不易。
他出生于法国的一个农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。
他的前半生很穷，后半生亦勉强温饱，但法布尔却从来没有放弃。
他热爱自然，热爱生命，全心探索生命世界里的奥秘，他对生命观察入微、认真体验。
法布尔用科学的实验方法、大胆的探索和不懈的努力去研究。
他曾认真仔细地观察毛虫的活动，他曾不顾危险捕捉黄蜂，他曾观察萤火虫的捕食过程，他也曾一蹲好几个小时观察蚂蚁……实验失败了，他就收集数据、分析原因，又重新设计和投入到下一次实验中。
他不断地观察实验，求得真理。
我很想像法布尔那样，到知识的海洋中、到科学的世界里去探索自然界中的奥秘，造福人类。
然而，平时我做事还不够专心，观察事物不够仔细，缺乏耐心。
我要好好向法布尔学习。
在学习和生活中，学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的精神，学习法布尔认真仔细、坚持不懈的精神，努力完成所做的每一件事情。
主要内容主要内容：法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》 感受：1（二选一，我认为两个都可以） 他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。
法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。
他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
感受：2 读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗
巜放下手机,爱上阅读》读书心得,500字以上的作文
上个月们学校开展了【放下手机，爱上】的活动。
就是这个活动让我有了翻天的改变。
因为那个总是求着妈妈讲故事，总是爱看漫画书，从来不爱看古典名著的我，在参加了这个有意义的活动以后，竟然渐渐的爱上了读书。
我真的爱上了读书，我丢掉了小时候的漫画书，丢掉了芭比娃娃，翻开了一篇篇崭新的文学名著，跨进了浩瀚的书籍的世界，一头扎进了知识的海洋，如饥似渴的读起来。
在《昆虫记》里我和小蚂蚁一起搬家，在《窗边的小豆豆》里，我和小豆豆一起在电车教室里上课，一起天马行空的幻想，真的是太有趣了。
爱上读书以后，我的学习成绩也因此提高了很多，阅读能力加强了，特别是写作文的水平也得到了很大的提高，我再也不会像以前那样为写作文头疼了。
这时我才明白高尔基说的；读书是人类进步的阶梯的真正含义。
让我更加开心的是，通过亲子阅读以后，我的妈妈也有了特别大的变化。
以前，一有空闲的时间，妈妈就会拿起手机看个不停，有时候真的不顾我的存在，冷落了我。
但是现在不一样了，妈妈会陪着我一起看书啦。
可能是妈妈也体会到读书的乐趣和好处了吧。
安静的夜晚，我的家里总有这样温馨的一幕，温暖的灯光下，我和妈妈依偎在一起看一本书。
记得老师对我们说过；读好书，好读书，这样才能懂得读书的好处。
现在我终于懂得了读书的乐趣，是书把我带到了美丽而神奇的世界，让我展开梦想的翅膀，领略到一个五彩斑斓的精神世界。
我一定要坚持每天读书的好习惯，同学们，让我们一起加油，热爱读书吧。
求昆虫记里《小条纹蝶》的读后感 100字左右 谢谢
你好在暑假中，我再次翻开法布尔的著作——《昆虫记》，细细品味着这取之不尽的知识。
我像一只雄小阔条纹蝶一样，久久的在墨香中流连。
今天，令我感触最深的是《昆虫家族之小阔条纹蝶家族》一章。
其中，“三年里，我拜托朋友和邻居帮我找，特别是求那些年轻人，他们是荆棘丛中手眼明快的搜索者。
我自己也在枯叶堆中翻来找去，查看一堆堆石块，掏摸一个个树洞。
但都一无所获，稀罕的小阔条纹蝶茧仍未找到。
”这些句子体现出在他的住所周围小阔条纹蝶十分罕见。
让我想到了我国珍稀动物东北虎的悲哀，全国野生东北虎只剩下不到20只了。
这样少的东北虎在一起还好说，一起捕食猎物，一起防御天敌。
可东北虎又喜欢独来独往，只是到了每年冬末春初的发情期，雄虎才筑巢，迎接雌虎。
所以，我们要保护动物，不再让“保护动物。
人与动物和谐相处。
”成为一句
我与书的故事100字范文
静下心来突然，想起了那些离开我的人。
心，有些痛，不知为什么，觉得自己已经习惯了这种感觉。
泪，不知不觉的掉了下来。
想到了自己现在的生活，有些无助。
突然发现，现在的生活那么累，每天的学习让自己有些透不过气来。
才知道，自己是那么的渴望自由，因为现在的束缚。
有些依恋假期的生活，这种自由，对于上学的时候，只会是一种奢望。
初三这个台阶，或许，会让我们觉得更累，我们只能不停的去适应，然后努力…又快要开学了，今后又将是一阵你追我赶，那么累的生活，想起来有些可怕。
现在应该把心静下来了，应该知道，上学后的浮躁，只会让自己更加的不安。
有时，独自一人静下来感觉很好，不累不烦。
无论是什么悲伤都可以抛于脑后，爱与不爱在这一刻显得很分明。
心情平静后，外界似乎影响不到你，任凭外界是怎样的喧闹，你都可以无视它的存在。
总是忙忙碌碌，有些事反而做不好，何不在忙中偷一下闲，让自己好好静一下呢。
第二篇：静下心来“静下心来，再读几遍题目
”“静下心来，再仔细检查一下
”……以静下心来再如何如何这种搭配，是妈妈教育我的固定句式，简直已经把我的耳朵磨出了茧子，以至于一听到就有捂住耳朵的冲动。
所以可以想象我对这句话基本是置若罔闻，甚至是反感的。
但是今年暑假期间，在我阅读了《昆虫记》第三卷－石蜂的苦难后，我对此的认识大为改观。
《昆虫记》的作者法布尔是一个静得下心来做研究的人。
他以细心独到的观察，探究了时蜂、土蜂、泥蜂等蜂类以及各种其他昆虫的进食方式、产卵方式、生活习性等。
描述得非常仔细，语言非常幽默、风趣，为我们打开了一扇通往自然界奥秘之门。
在这本书里我印象最深的是卵石石蜂们为了给家人一个安全舒适的住所而豪无保留地奉献了自己的生命。
它们首先要在街道上一粒一粒地采集优质的矿脉，在如此坚硬的路面上采集，对于弱小的石蜂来说是极其艰辛的，它们只能费力地一点点刨下来，随后用唾液将石粒搅拌成灰浆，再带回家一点点的筑巢，然后，安然死去。
整个过程，石蜂表现了非常的耐心。
而作者巴布尔又何尝不是一只石蜂呢
他穷自己的一生的精力，静下心来忘我地投身于昆虫的研究，尽管过着清贫的生活，始终无怨无悔。
回想我自己，做事总是浮于表面、静不下心来。
比如，科学老师布置的观察凤仙花的生长的作业，我对凤仙花的养护和观察都像是“打酱油”似的走过场，又投入了多少的耐心呢
法布尔不仅给我展示了一个充满奥秘的昆虫世界，更教会了我如何做人做事。
我一定要静下心来像这位“昆虫界的荷马”学习
我最喜爱的一本书——《西游记》作文怎么写
500字
《西游记》是我国古代四著之一，它的作吴承恩。
这主要讲述了武艺高超通广大悟空护送唐僧西天取经的故事。
孙悟空大闹天宫后，被如来佛祖压在了五指山下。
五百年后它被观音菩萨解救，拜唐僧为师，伴随他一路西天取经。
在取经途中，他们遇到了八戒、沙僧和小白龙。
师徒四人历经九九八十一难后，终于来到西天，取到真经，返回大唐，最终飞天成佛。
读完此书后，我对沙僧这个人物情有独钟。
在他的身上我发现了许多优点，他不像悟空那样爱出风头，不像八戒那样好吃懒惰，也不像唐僧那样不能明辨是非。
他一路上任劳任怨，默默无闻，勤勤恳恳。
无论是寒冬腊月还是烈日炎炎，他总站在在队伍的最后为大家挑担、拎行李，对唐僧忠心耿耿、寸步不离。
这本书告诉我们：不管做什么事情都要认认真真，坚持不懈。
我们不能畏惧困难，应该勇往直前，因为希望永远在前方。
正如一首歌所唱的那样：敢问路在何方，路在脚下
语文研究性学习方案
2007暑假语文学动方案 (类似格式，仅供参考）亲爱的同学们：暑要开始了，为了让度过一个愉快而充实的暑假，老师特地为你们设计如下的语文学习活动，就由此开始我们的暑假语文学习之旅吧……一、制订暑假语文学习活动计划同学们，漫漫假日，我们不妨先为自己制订一份《暑假语文学习活动计划》，然后有计划、有步骤的实施，在玩中学习，在学习中玩，做到劳逸结合，如何
在制订计划时同学们要注意安排好漫长暑假的整体计划、目标和每周、每日的短时计划。
另外在计划中同学要明确暑假语文学习的方向和目标。
二、在阅读中学习和生活 古人云：“开卷有益”，阅读可以让我们更好的了解社会、世界、宇宙。
或许翻开每一页的书卷，闻着书香，我们的心灵会得到一次次的升华和净化，老师为同学们推荐了以下的书目和报刊杂志，希望能伴随着同学们快乐的度过暑假的每一天。
请同学们在阅读的过程中做好读书笔记。
1、推荐的书目：《红楼梦》曹雪芹、《聊斋志异》蒲松龄、《朝花夕拾》鲁迅、《一千零一夜》纳训译、《昆虫的故事》法布尔、《堂?吉诃德》塞万提斯、《三国演义》罗贯中、《呐喊》鲁迅、《子夜》矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《围城》钱钟书、《老人与海》海明威、《巴黎圣母院》雨果、《鲁滨孙这漂流记》笛福、《名人传》罗曼?罗兰、《科学的历程》吴国盛、《安徒生童话全集》安徒生、《爱的教育》亚米契斯。
2、推荐的报刊杂志：《中国青年报》、《温州日报》、《温州晚报》、《青年文摘》、《演讲与口才》、《微型小说选刊》、《小小说选刊》、《读者》、《散文百家》、《知识文库》、《男生女生》、《奥秘》、《科幻世界》、《意林》。
二、感悟生活，我手写我心 写作使我们的生活更美丽。
请同学们在暑假里完成以下几篇作文。
1、写一篇读书心得；2、写一篇影视评论；3、自由作文二篇。
（1）内容宽泛，天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、友情艺术、心灵感受……皆可入文。
（2）体裁不限，诗歌除外；（3）自拟题目；（4）字数不少于500字。
三、研究性学习 学习的关键在于学会合作，学会探究；在探究中学习和超越。
老师为同学准备了以下几个研究性学习课题，请同学们自行组合小组，任选一个课题，完成资料的收集和内容的探究。
课题参考：课题一：金庸武侠小说与中国传统文化探究。
课题二：唐诗宋词中有关“月”的意象的研究。
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课题三：有关苍南乡土文化的调查及研究。
课题四：有关碗窑历史的调查研究。
四、收看电视，打开我们的另一扇视野炎炎夏日，在家中收看电视是同学们不可缺少的节目，有节制的收看电视可以开阔我们的视野，增长我们的见识，老师为同学们推荐以下的电视节目，但是请同学们有所选择观看电视节目，注意保护视力。
推荐栏目：中央一台：《新闻联播》、《新闻30分》、《新闻调查》、《三星智力快车》（周日9：20）、《今日说法》、《开心辞典》、《实话实说》、《国际时讯》、《金苹果》（周六16：10）；中央二台：《幸运52》、《对话》、《第二起跑线》；中央三台：《同一首歌》（周五19：35）、《艺术人生》（周五21点30分）；中央五台：《体育世界》、《NBA赛场》（周五7：30）、《电子竞技场》（周六12：00）；中央六台：电影频道的相关电影中央十台：《科技博览》、《探索?发现》；地方台：（1） 黑龙江台：《新闻夜航》、《小天鹅》、《开心擂台》；（2） 湖南卫士：《娱乐无极限》、《快乐大本营》（周六8：30）、《音乐不断》（周一至周日中午12：30）；（4）东南电视台：《开心100》五、参与社会实践活动，锻炼自我 学习离不开实践，没有实践的学习是脱离实际的学习，是苍白的学习。
为此，老师为同学们设计了以下暑假社会实践活动，请同学们踊跃参与，并写下相关的报告和调查。
1、设计一次采访活动；2、有条件外出旅游一次（在父母带领下）；3、参加一次公益活动；4、邀请同学或朋友到家做客；5、进行一次社会调查，完成调查报告（参考题目：有关我班级学生家庭藏书情况调查；中学生出入网吧情况调查；中学生日常消费情况调查等等）六、学做家务，学会劳动 你会做家务吗
利用暑假，学着做家务，给父母一个惊喜。
以下是老师为同学们设计的家务活动，请同学们动手试一试。
1、学做一种烹调；2、学做家务；3、构思并实施“给父母一个惊喜”的活动；七、为暑假语文学习之旅画上句号漫长的暑假即将结束，同学们应该为我们的暑假语文学习之旅画上一个完美的句号了。
开学后，请大家交一份“暑假学习活动”的实施报告。
需将有关内容装订成册，要有封面和目录，内容包括《暑假语文学习活动计划》一份、作文四篇、读书笔记十篇、游记一篇、采访稿一份、研究性学习总结一份、社会调查报告一份。
开学后将在班级里进行优秀“暑假学习活动实施报告”成果展示。
希望同学们积极参与活动中来，祝同学们暑假愉快，多有收获。
暑假作业应怎样布置，已经越来越多的引起有关人士的关注。
我想，暑假语文作业不应该仅仅只是书面作业，应该更多的是关注学生的动手，参与实践能力，应该更多的让学走出书本，走向生活、走向社会，在生活、社会中学习语文，从实践中学习语文。
应该引导学生由课内知识向课外延伸转变，由重结果向重过程转变，由被动接受向自由探究转变。
应该让作业不再仅仅是作业，应该使学生感到这是自己的一份成果，让他们体验自己成功的喜悦
