人民教师我履职尽责了吗讨论发言稿稿
教师履职尽责演讲稿【范文一】 尊敬的各位领导，同事们： 大家好! 今天，我演讲 的题目是：立足岗位，从自我做起。
每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃;有的是大树，有的是小草;有的是太阳，有的是星星……。
在丹东四中这个大家庭中，我就是一株小草。
我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，实现我生命的意义。
人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，既然把教师作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。
有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。
写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名学生，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器。
从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职! 新的四中就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成?。
当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们，我会骄傲地代表大家高声宣布：我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子! 他们，就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢? 哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。
而我们的尽岗位职责，就常常体现在细节的处理上。
相信大家都有过这样的体验：一个错误的知识可以导致学生落榜，一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生，现代伟大的人民教育家陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生，我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。
因为我们承担了育人的责任，就承担了在细节上的投入，就承担了改进他人人生的轨迹，引导他人命运的重量。
这就是细节的重要，这就是精细的力量。
看看今天的丹东四中，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成绩：学校规模的扩大，教学环境的改观，教学成绩的增长。
事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，那么我们的职责就会在细节中得以成功，就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。
我知道：岁月催人老，粉笔染白头。
但我也知道：岁月可使皮肤起皱，而失去责任与热情则使灵魂起皱。
正所谓：知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。
所以我将时刻谨记我的岗位职责，拿出我的勇气与热情，在四中的天空中划出一道属于自己的生命彩虹! 我的演讲完毕，谢谢大家! 教师履职尽责演讲稿【范文二】 各位领导、同行： 大家好!我叫xxx，来自于xx中心学校。
教龄18年，做了8年班主任，在小学担任了7年教导主任，后又调到中学部担任教导主任至今。
今天我演讲的题目是《履职尽责，爱岗敬业》。
回顾从教经历，教育是我衷爱的事业，履职尽责、爱岗敬业，努力在平凡的教育岗上奉献着自我： 一、严于律己，当好教师的排头兵。
教导主任是教师的排头兵，言行举止时刻受到教师的关注，其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。
主任是教师完成教学任务的直接领导，古语有：其身正不令则行，其身不正虽令不从的训诫。
在实际工作中我做到了：要求教师做到的自己首先做到，要求教师不做的，自己绝对不做，努力用自己踏实做事、坦诚做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。
二、培养教师，为教学发展提供保障。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有好的教师才有好的教育”。
我校中学部现有任课教师23人，其中“特岗”、直转教师占到了任课教师总数的60%。
青年教师有热情，但缺乏教学经验与方法。
因此，我校把提高教师教学能力，作为提高教学质量的重要途径。
我除了带徒弟之外，还重点帮扶薄弱学科教师。
我从备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导，有时我把教师的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析，研究改进提高办法。
经过一段时期的跟踪指导，部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动，2015年我校有一名xx学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号，今年五月又有一名xx学科教师取得了xx学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。
三、抓好常规教学，努力提高教学质量。
常规教学是学校教学工作的主体部分，对于提高教学质量有着至关重要的意义。
为追求常规教学由有效逐步达到高效，我们规范集体备课过程、开展优秀备课组评比，提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选，远学xx、近学xx，小步伐推进课堂教学改革，努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师细化学生辅导方案，增加作业批改项目、明确作业批改要求，提高教师辅导的针对性与有效性;坚持组织月考和教学质量分析会，及时获取教学反馈，研究、改进教学方法。
经过全体教师的共同努力，2015年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。
2015年我校有xx名毕业生，有三名学生考入一中，八名学生考入五中。
现在我校的教学质量逐步受到了家长认可，外流学生逐步减少，这更增强了我校提高教学质量的信心，也让我看到抓好常规，踏实工作的收获。
四、坚持学习，提高自身业务水平。
俗话说，打铁还要自身硬。
教导主任担负着教学指导与管理的双重任务。
虽然担任教导主任多年，但仅凭经验解决问题是难以适应教育改革与发展需要的。
因此，多年来我从未放弃学习。
近几年我除了文本学习以外，还陆续参加了面向一线教师的初中语文、数学学科网上培训，参加了xx省农村中小学骨干教师短期培训班，2015年参加了xx市教育学院组织的省级骨干教师认定考核，被认定为省级骨干教师。
最后，我想说，因为我们爱教育，所以我们很敬业;因为我们爱教育，所以我们也会更专业。
因为我们乐业、敬业、专业，所以我们会为教育事业奉献得更多! 我的演讲完毕，谢谢大家! 教师履职尽责演讲稿【范文三】 尊敬的各位领导，各位评委老师，在座的朋友们，大家上午好： 我是来自，今天我演讲的题目是《胸怀忠诚，履职尽责》。
古希腊哲学家亚里士多德曾昭示人们：在我头上者，灿然之星空;在我脚下者，苍茫之大地;在我心中者，精神之家园。
人要有一种精神，一个时代，一个国家，一个民族，一支队伍都概莫能外。
那么，作为一名党校普通教师，作为一名从事干部培训事业的工作者，我们的精神又是什么?我觉得，这种精神如果用八个字来诠释——那就是胸怀忠诚，履职尽责。
胸怀忠诚，我光荣自豪。
年前，我满怀着梦想与憧憬来到县委党校。
年的时间，我比以往更加成熟;年的时间，我在党校的发展中学习，年的时间，我体会着党校教师的使命与光荣。
来党校工作，是我人生事业最重要的一次选择，我为选择党校而感到骄傲和自豪。
党校是党委的重要部门、是培训干部的重要机构、是研究社会科学的重要阵地，在这年中，我用自己的行动诠释着作为党校教师、作为党校人、作为党员的真谛。
在三尺讲台之上，我激扬文字;在外出调研学习中，我强调承诺;在学员管理中，我细心付出。
我以党校为荣、我为我是一名普通的党校教师而感到自豪。
因此，无论我走到哪里、到了什么时候，都会无悔选择党校! 胸怀忠诚，我尽心竭力。
我们党校人才济济。
有桃李天下、经验丰富的教学名师;有默默无闻、一心钻研的科研能手;有兢兢业业、不计报酬的工作模范;以及那些仍在发挥自己余热、传授经验的老同志，在他们身上表现出来的那张对工作的忠诚与热爱，不断地感动着我、鞭策着我。
在日常教学工作中，我虚心向经验丰富的老教师征求意见，学习他们的技巧;我及时地了解学员的学习状况，调整自己的教学方式与教学内容，与干部培训发展的需要相符合，用专业的教学水平在学员中树立一名党校教师的良好形象。
在理论研究工作的调研过程中，我深入基层，走到群众中去，深刻地了解了群众的需求与想法、了解党的政策在群众生活中产生的影响、感受广大群众的喜怒哀乐，我负责任的调研态度在群众中树立了一个优秀的党校教师形象。
在这年中，我也曾迷惘，也曾庸碌，也曾不思进取而安于现状。
但是，经过岁月的洗礼，凭借我在工作上的一腔赤诚，我敢大声的说：在党员教师这个岗位上，我是尽职尽责，全力以赴的! 鸟儿留恋着天空，因为天空是它飞翔的天堂;浪花依恋着大海，因为大海赐予它向上的力量。
我，作为一名党校教员，深爱着这份平凡却伟大的事业，因为，它成就了我的人生梦想、使我的人生之旅有了方向。
在这片充满生机的土地上，我一定会用汗水播撒思想的种子，一定会用忠诚绽放理论的花朵，让心中的那盏灯更明更亮!燃烧的永远是热血，不朽的永远是精神! 我的演讲完了，谢谢大家!
求一篇 关于 履职尽责促发展，我为XX做贡献的演讲稿
“弘扬高尚师德 争做教育先锋”——xxxxxx尊敬的各位领导，老师们： 大家好
我是xxxxx的体育老师xxxx。
能有这个机会与大家交流，是我最大的荣幸。
做人梯--用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程／化春蚕--用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛--用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。
这，是无数人民教师的座右铭，也是我今天要介绍的主人公的真实写照。
他，就是优秀校长、中学高级教师——xxx老师。
在这个备受瞩目的舞台上，我既紧张，又激动，还有一点莫名的恐慌。
因为，今天，我将向你们汇报，汇报一位普通的教师，一名优秀的校长，一个平民教育的践行者，我的一位老师，一个朋友，一位长辈的事迹，可是，我真正走近他的时间，也不是太长。
但却被受感动。
Xxxx校长在学生们眼中，他是严师，事无巨细，带头做起。
静谧的黑夜里，孤灯伴他批阅作业，他却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。
他曾开怀地乐，回想自己“正茂”的“风华”；他也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。
作为一名农村学校的校长，xxx老师无论是管理水平还是业务水平无疑是令人称道的。
双休日、放学后他总是为学校的大小事务忙，很少有休息日，同事们看在眼里，记在心里，为有这样的校长而自豪。
在其他同仁面前，有人替他打抱不平的说，“你连一声谢谢也没听到”，xxx老师却说：“学校就是我自己的家，我有义务去做，再说，共产党员是要讲点精神的，只要教师、学生们的能力得到提高，安全得到保证，就是对我最好的回报。
” xxx老师是的，他是严师，是一名优秀的共产党员，但朝夕相处的学生更视他为慈父。
为了这份对学生的爱，xxx老师说：“我不仅有自己的孩子，更拥有许许多多胜似骨肉的孩子，当看到他们成才时，我感到所有的付出无怨无悔。
”朋友们，每个教师都渴望发展，都渴望为自己的学生提供最优质的教育。
但教师要发展，必须解决两个问题：一是该怎样做，而是如何坚持朝着正确的方向去做。
正在我们对此感到迷惘时，xxx校长来了
俗话说，“栽得梧桐树，引来金凤凰”，金星完全小学绝不是梧桐树，至少现在不是――一所农村小学，重点率、升学率都远远低于城市学校的农村小学，会是梧桐树吗
而xxx老师绝对是金凤凰，以前是，现在更是。
可他来了，带着一颗心，带着浓浓的情――那是真挚的，关爱平民的心；那是朴实的，服务平民的情。
若干次，面对家长的莫名惊诧，面对老师们怀疑的眼神，他总是淡淡的一笑：“我是农民的儿子，我，也是一介平民。
” 他来了，胸怀为平民办优质教育的梦想，带着为平民办教育的激情；他来了，放弃了优越的工作条件，给我们带来了提升教师素质和学生综合素质的机遇。
尊敬的各位领导，亲爱的同志们，朋友们，或许你并不认同，但教育，确实是“一种唤醒”。
那么，教育要唤醒谁呢
唤醒学生
是啊，教育是要唤醒学生，唤醒学生蛰伏的良知，唤醒学生沉睡的潜能，唤醒学生对真善美的渴求，唤醒学生发展自己的信心。
那么，该由谁去唤醒呢
“欲正人，先正己”，“己所不欲，勿施于人”，自己尚未被唤醒，又何以唤醒别人
中国的教师，最需要有人唤醒
Xxxx校长正在唤醒我校的教师
他唤醒教师的一剂良方，就是平民教育的情怀，就是用心做教育的理念，就是正是李镇西校长提倡的“五个一”工程。
确实，在刚开始的时候，他遇到了很大的阻力，毕竟，老师的事务性工作太多，老师很累，老师的心更累。
但他以身作则，用自己的激情，感染着老师；用自己的精神，引领着老师；用自己的人格魅力，吸引着老师。
他既要管理一所学生近五百名，教师近40名的中型学校，还要上好自己分的学科，做好他的教育管理理念
这，需要多少的时间，需要多大的毅力啊
Xxx校长的时间，是挤出来的
课空上，他屏神细读；睡觉前上，他运指如飞。
好多次啊，在过道，在饭前，在操场，甚至，在熙来攘往的集市，我们都能看见他沉思的背影。
Xxxx校长的毅力，是因为他心中，激荡着为我镇办优质学校的激情。
所以，病了，他依然坚持；累了，他仅仅稍事休息；倦了，他想起头发雪白的老教师，还有那些渴求知识的眼神。
有这样的校长，有这样的同志，有这样的战友，世上哪有填不平的沟，哪有翻不过的坎
短短的四年时间，我们的老师，共读了数百本教育教学类的专著，写了200多篇教育随笔。
在xxx校长的引领下，在我们的网络世界里，我们实践着精彩的平民教育，我们抒写着平民教育的精彩。
那一篇篇文章，无不饱含着xxx校长的心血呀
在xxx校长的引领下，一批致力于从事平民教育的优秀教师脱颖而出，11年4月xxxx老师，年届60，自由3个月就退休了，但因为深受xxx校长的感染，每次都超额完成“五个一”的要求。
经常，在办公室里，在家里，在电脑前，他用“一指禅”的功夫，硬是点出了他的教育世界，重新焕发了教育者的青春。
Xxx老师、xxx老师、xxx老师等等，也都在自己的舞台上，用脑思考教育事，用心书写教育诗。
他们是平凡的，但他们全心服务平民的精神，是多么赤诚
在xxx校长的引领下，还有一些老师正在迎头赶上，滩前迎风，潮头浪涌，老师们心中的激情，在潜滋暗长，服务平民的热心，在汹涌奔腾。
在xxx校长的带动下，感染下，我，这个曾经自以为是的小伙子，也开始行动起来。
读书，发疯似的读书，四年多来，我读了40多本教育教学累的著作，从xxx霍姆林斯基的《给教师的建议》开始，《蓝天下的学校》、《快乐教育》、《三国演义》、《集体主义教育》、《陶行知教育文集》，还有李镇西校长的《做最好的老师》、《爱心教育》、等等，我也开始读那些从前以为小儿科的儿童读物，如《草房子》、《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁和鲁西西》，因为xxx告诉我们，多读学生喜欢的书，才能真正了解学生的心灵诉求，才能拉近与学生之间的距离。
我也重新拾起久违的纸和笔，开始把自己头脑中闪现的灵光一一记录，也开始写下每天的教育故事，每天的教育思考。
四年下来，写了20多万字的教育随笔，10多万字的读书笔记。
在读中增长见识，在写中思考教育，以写促做，以做资写，做得精彩，才能写得精彩，思考得深刻，才能写得深刻。
四年多的积累下来，如今，我与学生的距离更近了，与学生关系更融洽了，我的课堂，也更精彩了，我对“用一生的时间备课”的理解，也更深刻了。
可他为我们做得，远不止这些。
不管多忙，多累，他都要走进教室，听老师上课。
他认为，这对老师，是一个激励，走进教室，才能掌握最真实的资料。
有一次，他听完我的课后，对我提出了近乎苛刻的要求：“你应该上得更好，但你今天没有。
这不是我所了解的满泽洪的课堂。
”直截了当的批评，让我羞愧难当。
xxx校长说：“坐一边见习的两个孩子，你为什么不放在心上
” 要知道，这两个孩子，是最让人头痛的，过多的关注他们，一堂课就会白白浪费。
我想，在座的各位老师，也都可能遇到过类似的情况。
当我正准备寻找借口时，xxx校长的一句话，点醒了我：“为平民的教育，是为每一个孩子的教育啊
” 至今，回想起当时的情景，我既感到惭愧，又时时提醒自己，这，就是平民教育的方向。
但“天有不测风云”，就在xxx校长带领着金星完全小学的老师，为平民教育挥洒激情的时候，xxx校长的岳父，病倒了。
尊敬的各位领导，老师们，自古忠孝难两全啊
好多次，他拖着疲惫的双腿，揉着通红的眼睛，却仍然在大会上，激情洋溢的为我们演讲，带领我们一路前行。
要知道，连续一个多月，他都是连夜赶回南麻，守护在岳父的病榻前。
第二天一大早，又马不停蹄，赶回学校，一个多月啊。
就是在岳父的病榻边，他仍然笔耕不辍，坚持每天工作。
还记得去年年底，当时，我们的“课改正处于非常关键的时刻，xxx校长的喉部出现肿瘤
可他竟然忍着说不出的剧痛，牵心扯肺的咳嗽，还在这个平凡而伟大的舞台上，坚持着，坚持着
要知道，他已经失眠了5、6天，要知道，他应去住院治疗。
我们从他身上，也看到了，在病痛的折磨下，那一颗不会崩溃的心。
铁人王进喜，激烈了一代大庆石油人，也激励着千千万万中国人。
铁人xxx，一定会唤醒金星完全小学人沉睡的雄心。
尊敬的各位领导，亲爱的同志们，朋友们，也许我的语言有些花哨，也许我的演讲有一点点煽情，只因为xxx校长正亲身示范，奏响平民教育的时代强音。
朋友们，也许，金星完全小学并不是一片沃野，但至少，金星完全小学正在成为一方热土，一方为平民的教育事业服务的热土。
在这一方热土上，我们正在xxx校长的精神的感召下，我们正在xxx校长的思想的引领下，挥洒热血，奉献青春，扎根农村学校，燃烧我们的每一份激情，胸怀为平民提供优质教育的梦想，书写平民教育的心灵史诗。
____在这世上，“有一种最能体现无?quot;意蕴的情感，叫做爱心。
他能清除悲伤的瓦砾，拆除绝望的断墙，也能点燃希望的火 把，敲响进击的鼓点。
”xxx校长用他全情的投入和无私的付出向我们展现了一位优秀的党员教师的风采。
正如他自己所说：“孩子们，如果说我教会了你们什么的话，那么请你们也永远努力去做一个无私奉献的人。
我们的国家需要这样的人。
”祝大家身体健康，工作顺利。
谢谢大家
竞选少先队大队委的演讲稿（短一点，三分钟以内，希望最好的）急求
1.大家好
我叫***，是*（*\\\/的学习委我很荣幸能够参与竞选大员，我参与竞选的只有一个：让我们在学校的生活更加多彩。
我学习刻苦，成绩优秀，已连续两年被评为三好学生并获得扬平奖学金一等奖；而且我还获得过应用题比赛一等奖和口算大王称号；在学校组织的首届诗歌朗诵比赛中，当时我只是个刚上一年级的新生，我就获得三等奖。
我相信在同学们的帮助下，我一定能胜任少先队大队委员的工作。
如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成每一项任务。
如果我能当选，我将更加以新时代少年的标准要求自己，来体现自我价值，实现德、智、体 美 劳全面发展。
如果我能当选，我会认真完成老师交给的任务，积极参加学校的各种活动，与同学们共同进步。
我要用自己优秀的成绩、出色的能力、良好的风貌来证明我一定能行。
请大家支持我，投我一票
我不会让大家失望的
一年级就职演讲稿
敬的各位领导、同志们，大家好! 首先衷心感谢组织上给我这次锻炼提高的机会，感谢各位领导和同事对我的信任支持。
参加工作这些年，我绝大部分时间是在办公室工作，特殊的环境熏陶，不仅丰富了我的世界观、人生观，也锻炼了我的意志和品质，使我在大是大非、工作协调、心理修养等多方面都得到了很好的磨炼，养成了良好的工作作风，为做好各项工作打下了较好的基础，我有信心，也有能力在新的工作岗位上再创佳绩，再立新功!在今后的工作中，我会努力做好以下四点： 一是刻苦学习，提高水平。
特别要向在座的各位领导和同事们虚心学习、求教，不断提高政治、思想、管理工作水平，加强调查研究，不断丰富、充实自己，做好自己的本职工作。
二要增进团结，当好参谋。
首先从自身做起，找准坐标，摆正位置，分清职责，掌握分寸，主动搞好配合，协调好方方面面的工作，一心一意做好大队领导的参谋和助手。
三要率先垂范，勤奋实干。
处处以身作则，做好表率，敢于负责，勇于吃苦，乐于奉献，以强烈的事业心和高度的责任感，高标准，高质量完成大队各项工作。
四要团结协作，锐意进取。
坚持以诚待人，以信处事，做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，以自己的言行创造和谐的工作环境，增进同志们之间的团结力、凝聚力和向心力，创造性地开展好各项工作。
各位领导，同志们，我会始终以踏实的工作作风，求实的工作态度，进取的工作精神，恪尽职守，认真履职，一如既往地做好党和政府交给我的工作。
我决不辜负组织的重托，不辜负大家的期望，请领导和同志们放心。
谢谢领导，谢谢大家!
竞选大队委劳动委员的演讲稿怎么写?急~~~
我在竞选中队长时写的（参考）敬爱的老师，亲爱的同学：大家好
今天，我要竞选的是这一学期的班长。
拿破仑大将军说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”我知道班长这职务不好当，可是我相信, 我能展现出自己的特长,发挥出自己的优点，让大家能相信我,支持我!想让同学们信任我,我当然得好好地介绍一下自己啰
我是一个活泼开朗,乐观向上的小女孩,有着很高的亲和力,大家都喜欢与我交朋友,我当然也愿意与大家和睦相处;我也是一个热情的,乐于助人的好孩子,在班中同学问我问题时,我绝对会毫无保留地把自己知道的告诉他(她),在校外,乘公交车时,有老爷爷,老奶奶上车,我定会把位置让给他们坐.无论在校内还是在校外,我都能以身作则,管好同学,协助老师.除了这些,我还会演讲、朗诵、主持等，都能博得大家的好评。
我之所以能来参加这次竞选活动，是因为我有足够的勇气与自信站在这个展现自我、实现梦想的舞台上与大家一起分享我的快乐和激动。
我坚信，只要付出勤奋的汗水就能收获甜美的果实。
如果这次竞选，我被选上，那我今后将加倍地努力学习；积极参加各项活动；帮助同学，做同学的好榜样；协助老师，做老师的好帮手；管理班级，把我们605班，变乘成一个凝聚力很强的班级。
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亲爱的同学们，请你们不要在犹豫了，把你们手中那神圣而又宝贵的一票投给我吧
我坚信我就是你们心中的NO1
竞选劳动委员的发言稿
劳动委员竞选发言稿 同学们： 你们好
今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。
或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员。
有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊
但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。
尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。
第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。
我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。
如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干二净，不使班级因卫生而扣分。
我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当一个称职的劳动委员。
如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日。
我的优点说完了，希望大家投我一票。
我一定会做好这个劳动委员 的。
