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中华美德学生演讲稿

时间:2013-10-11 01:01

弘扬中华美德的300到500字演讲稿

中华美德颂演讲稿各位老师,同学们,大家好

少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要努力学习,努力报国,勿忘国耻,振兴我中华

“振兴中华”不是一件容易的事,我们却可以从点点滴滴做起,我们每分每秒做的每一件事,都是每个国人义不容辞的责任。

我就来说说我做过的一件传统美德的小事-------拾金不昧。

那是我上二年级的时候,那天正好碰上下雨,课间操没有做了,小伙伴们有半小时的疯玩时间。

我在教室和好朋友在玩大富翁游戏,可是我屡战屡败,屡败屡战。

不玩了。

刚好走到门口就看见地上有5元钱。

走过去神不知鬼不觉的捡了起来放在口袋里,心里想:“哈哈”有钱了。

这个时候脑海里突然出现了妈妈经常教育我的话语:“儿子做人要拾金不昧”,我要做一个好少年,要遵守我们的传统美德,我就毫不犹豫的把捡来的5元钱交给了老师,受到了老师的表扬。

随着时间的推移,我们的生活节奏越来越快,我们中国的很多传统美德都被人们忘记了。

浪费造成资源枯竭,污染造成地球变得丑陋和愤怒,很多的人不遵守交通规则而命丧黄泉。

同学们!让我们重新找回几千年来老祖先留下的传统美德,振兴中华从我做起,从你做起,从他做起。

让我们大家从现在做起,让我们的祖国变得美丽而富饶,强大而不可侵犯。

谢谢大家

少年中华传统美德发言稿 200字

大家好。

今天我演讲的题目是 《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们 驶向光明的彼岸。

学校是和-谐的家 园,每个人享受着幸福和温暖。

“好 好学习,天天向上;虚心好学,刻苦 钻研”,是每个学生的座右铭。

“团结 友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自 己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的 故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏 捷,大家都夸他是奇童。

4岁时,他 已能背诵许多诗赋,并且懂得礼 节。

一天,父亲买了一些梨子,特 地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔 融摇摇头,却另拣了一个最小的梨 子。

他说:“我年纪小,应该吃小的 梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听 后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小 啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让 给他。

''从此,孔融让梨的故事,很 快传遍了曲阜,并且一直流传下 来,成了一个给予比接受更快乐的 美德少年。

今天,我校开展争当“美德少 年”主题活动,我想,这不仅是对中 华传统文化的继承与发展,还是对 每一个少先队员的鞭策与鼓励。

争 当“美德少年”应该从我做起,从我们 身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸, 总是熟视无睹。

现在,我会毫不犹 豫捡起来,扔进垃圾桶。

我想这就 是变化,这就是作为美德少年应具 备的品质。

以前,在学习上,我总是马马 虎虎,现在我对自己严格要求,认 真写好每一个字,思考每一个问 题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房 间都是妈妈的专利,现在不同了, 我的衣服我自已洗,房间自已打 扫。

因为我开始懂得感恩,开始懂 得美德的意义。

香九龄,能温席,这是我们都 知道的故事。

黄香九岁的时候,母 亲早故,黄香跟他的父亲相依为 命。

家里很穷,根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。

怎么孝顺 呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就 用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉 了,伺候父亲安寝。

在寒冬腊月, 天寒地冻时,黄香就自己先睡下, 用体温去温暖席子,温暖枕头,让 父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此 的德高,我又怎能衣来伸手饭来张 口呢? 大家都知道:少年兴则国兴, 少年强则国强。

青少年是祖国的未 来,民族的希望,是社会主义现代 化事业的建设者和接-班人。

作为一 名少先队员,作为一名美德少年, 我要当热爱祖国、理想远大的少年; 我要当勤奋学习、追求上进的少年; 我要当品德优良、团结友爱的好少 年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少 年。

“千教万教教人求真;千学万学学 做真人”。

让我们铭记中华美德,让 美相随,德相伴,以爱心、恒心、 信心托起自己,一起争当美德少年

适合一年级学生演讲比赛用的中华传统美德故事3到5分钟

你要讲哪方面

百善孝为先

勤奋学习

尊师重道

讲孝道的去二十四孝里面找,勤奋学习的有囊萤映雪、悬梁刺股。

尊师重道的有程门立雪,网上都有的

弘扬传统文化争做美德少年演讲稿500字

承继传统 弘扬民族精神    大家好: 们的祖国在漫长的里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。

作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。

让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。

所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。

  一. 爱国、气节  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

”只有知之深才能爱之切。

孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。

古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。

诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。

”这是一切爱国科学家的心声。

国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。

钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……  以上种种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。

然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。

这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

  二. 奋发、立志  一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

  “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。

一代伟人在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春·长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮

”表现出以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。

十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。

可谓少年壮志凌云。

  有志者事竟成。

但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。

奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。

这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

  三. 改革、创新  中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。

原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

  被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。

王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

  中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。

近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。

策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。

直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

  历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。

这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

  四. 勤俭、廉正  勤俭、廉正是中华民族的传统美德。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。

古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

  不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。

明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。

他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。

由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。

于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。

从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

  五. 敬长、知礼  敬长即尊敬长辈。

敬长也是中华民族的传统美德。

李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。

而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

  中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。

“虚席以待”“ “程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。

知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗

当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。

物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗

对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

  同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗

  让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范

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