
成绩进步的发言稿
尊敬的学校领导、老师、同学们: 大家好
作为学习进步奖获得者代表,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。
能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做什么,我的目标是将来能有一份自己感兴趣又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就好像大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前进。
有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。
”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。
其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。
“No pains, No gains
” 最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均和谐的最佳状态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。
以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。
关于进步的演讲稿
你可以看 一下下面的参考资料:oyhfmyivjx14438061082011-10-13 5:15:34\\r敬爱的教师们,亲爱的同学们: 你们好
今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。
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如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。
我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢
这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。
由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。
下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。
我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。
当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。
其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。
当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。
这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得TASY。
第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。
我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。
当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。
首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。
比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。
第二个计划呢,则是指每天的学习计划。
我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。
我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。
而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。
强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。
以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。
好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。
即课堂效率与课后练习的效率。
对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。
第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。
恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。
对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。
对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。
这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。
我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的。
因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在高考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,比时多犯一个错误,或许正意味着,在高考考场上你将少犯一个错误。
对于不懂的问题,我们也不要轻言放弃,而是应当有一种“打破砂锅问到底”的精神。
要多于老师,同学们进行讨论,直至完全弄懂为止。
要知道,真正弄懂一道题的收获,远比顺利做是十道题收获大得多。
关于学习方法,我最后还想补充一点的就是,对于不同学科应当有不同的学习方法,如语文、英语多阅读,多积累很重要;而物理化生这类理科学科则应当在把课本弄懂,理通,用活的基础之上,多做练习,多加总结,摸索出其中的规律,则我们便能在应答各类题型时均能做到得心应手,游刃有余了。
以上是我在进步后的一点心得,我希望对于同学们来说是有用的,我更希望同学们能总结一套更适合自己学习特点的学习方法。
最后,我要衷心地祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,取得进步。
谢谢大家
成绩进步的发言稿
发言稿:尊敬的各位老师,家长,亲爱的各位同学 大家好,我是**班的**,很高兴能在这里发言,也感谢老师给我这次机会能跟各位家长们,同学们进行交流。
在过去的学习时光里,我的学习成绩一直不是很理想,其中,有些科目对于我来说是难点,这也一直困扰着我,不管我怎么学习,成绩还是上不去,父母对我也抱有很大希望,希望我能考好一点,这是我前进的动力,同时也给了我一定的压力。
后来,老师告诉我,要提高成绩,首先需要把自己学习中薄弱的项目提高,针对这些多多练习,多向老师,同学请教。
然后,不管学习哪一个科目,除了需要足够多的努力还需要有一定的方法和技巧,合理的学习会让成绩变的更好,达到事半功倍的效果。
通过这一段时期的努力和老师同学的帮助,我的成绩终于有所提高,比以前的学习好一些,这让我重新对学习有了自信,相信自己也可以通过努力获得更好的成绩。
在这里,我要感谢老师们的督促和同学们的帮助。
当然,这样的学习成绩并不是我的目标,在以后的日子里,我会更加投入的学习,让自己有更高的提升。
谢谢大家
(PS;我是一个字一个字打的,如果觉得还行,麻烦给一下分,还有一些具体学习提升的内容可以自己加上去。
)
怎样数学学习进步取得好成绩的演讲稿
我现在很想帮你 可我发现过期了。
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家长会学生代表发言稿 主要是学习成绩大进步了 有什么方法
背景: 进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑. 活动目的: 1、让学生有很好的心态对待高三 2、使学生认识到集体的力量 活动过程: 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.同学们肯定各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体. 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导. 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 可以放音乐活动效果: 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。
通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。
班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助. 本次主题班会,在班干部策划下,组织我们充分展示自己的想法,解决了同学们心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会,充分发挥同学们的主体作用,以学生为中心,让同学们现身说法,让同学们在参与活动中体会到主题,共同进步。
这也充分体现了现代教育的理念:只是同学们学习的一个“助手”,同学们才是自己成长的主人. 为集体做了好事的同学,要给予感谢;对于差一些的同学,不要灰心要点评指正,干好事情。
只有这样,我们主题班会的成果才能发挥出它的效用。
高三第一次月考成绩进步的演讲稿
亲爱的同学们:大家好
我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过:“梦想的人是 失败的人”。
这句话一直铭记在我心里。
我 一名 的人,从小就 上大学的梦想,于是“大学梦”久久陪伴着我, 梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦”让我明白:“不经历风雨,怎能见彩虹”。
的确,平时的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大学殿堂
“大学梦”让我明白:“梅花香自苦寒来”的道理。
安丘四中从一所不知名的学校变成了一所 高中,变成了一所圆大学梦的学校,这 究竟隐藏着 秘密
现在“安丘四中之



