
关于安全的 演讲稿 200~300字
生命是唯一宝贵的,世界因为有了生命才会变得精彩。
安全自护,才能让世界多有一份光彩;安全自护,才能成为一条宝贵的生命。
就是在5月12日的四川省汶川县,发生了让中国同胞、海外华侨的人士痛心疾首的大地震。
这场突如其来的大地震让我们几十万的中国同胞埋在了废墟底下,如果当时,四川的同胞学会了自我保护,就不会白白丧失宝贵的生命。
大地震使原本热闹的汶川县变成了一片寂静的废墟;大地震是许多祖国的花朵牺牲了…… 这场大地震提醒了我们——必需学会自我保护;第一:发生大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
第二: 强烈地震发生后,学校是容易受灾害的地方,特别是中小学。
学校领导必须有所准备,特别是正在上课的教师一定要沉着冷静,组织好学生的应急避震。
首先不要让学生乱跑,应迅速让学生躲在书桌旁用书包护好头部。
尽可能离开外墙和玻璃窗,避开天花板上的悬吊物,如吊灯等。
讲桌旁,内墙墙角处也可暂避。
人员应当分散不要过于集中,最好留出通道。
震后井然有序的撤离,转移到安全地带。
在楼上教室内的同学千万不要跳楼,更不要一窝蜂似的挤向楼梯,这样会产生很多不必要的伤亡。
上帝是公平的也是吝啬的,他是赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。
生活中的自护与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守护在我们身旁,教育我们,劝诫我们。
关于公平公正话题的演讲稿
各位领导,大家好,今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。
翻阅中华五千年长卷,在浩如烟海的历史长河里,千百年来人们呼唤着一个共同的目标,那就是公平和正义
从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪,到“秋菊打官司”的为了讨个说法,朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。
这里我且不说那惩治邪恶、匡扶正义的人民好警察任长霞;那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水;也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。
今天我就想给大家说说我们八里中学是如何为学生撑起一片公平正义的天空的吧。
法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具,遵纪守法就是维护社会公平正义,违法犯罪则是对公平正义的践踏。
所以我校一直把预防青少年违法犯罪作为开展普法教育的重点。
多年来我校未发生一起未成年人治安刑事案件。
我们通过开展法律知识讲座和竞赛,主题演讲等多种形式,利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。
每学期开学和学期结束我们一直坚持定期聘请公检法部门的领导专家来为师生作法制报告。
专家们用一个个鲜活的案例循循善诱,提醒学生法律尊严不可触犯。
我们曾组织学生参观了扬州市看守所。
当学生们近距离地看到劳教人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象,他们被深深震撼了。
我校一名平时经常打架斗殴、不服管教的男生回校后在日记中写道:我们应珍爱自己所拥有的一切,把握好人生的航向,不能一失足成千古恨。
若我们触犯法律,践踏社会公正,那等待我们的只能是自由的缺失,良心的谴责。
教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现。
为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利,我校全面实施关爱工程,为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。
我们以“对所有学生负责,不让一人掉队”的原则,成立了帮困小组,利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题,至今已转化了近200名学困生,使他们顺利考上高一级学校再深造。
同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络,进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录,让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。
老师们已记不清花费了多少课余时间,对帮扶对象进行辅导,又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。
更值得一提的事,我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。
还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”,奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生,数年来没有一人因贫辍学。
在八里中学校园内我们每天都会看到一个步履蹒跚的瘦弱的身影,这个女孩儿叫孙晓婷。
因患小儿麻痹症,她双腿落下残疾。
她家境极其贫困,父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。
了解到她的这一情况,学校没有袖手旁观。
我们立即减免了她的全部学杂费,并让其在学校食堂免费就餐。
殷婷知道后拒绝了,我们明白这是个非常自强的孩子,平时上下楼梯,别人只要两分钟,可她却需要十分钟甚至更长,但她从不允许别人搀扶,再艰难也要自己走。
这样优秀的学生怎能让她因贫困而辍学呢
没办法为了照顾她的自尊心,我们和她的母亲商量,就说这笔伙食费已由她母亲来交了。
她的任课老师们也以奖励进步的形式送给她学习和生活用品,鼓励她继续努力。
两年来我们一直用这个善意的谎言,为她撑起一片和别人一样平等接受教育的爱心之伞。
由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制,加之学习压力剧增,使得校园内一部分学生出现了心理困惑,甚至心理障碍。
为了使他们能同其他学生一样健康地学习生活,我校成立了专门的心理咨询室。
只要学生有需要,我们的心理辅导老师都会耐心细致的帮助他们找出问题所在。
同时严格做好保密工作,切实保护学生的隐私,确保他们不会受到他人歧视。
心理咨询室自成立以来,已经成功地干预了4起学生离家出走事件,打消了一人轻生的念头,转化了30多名特别叛逆的学生,给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压,让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。
当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时,当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时,我们深感欣慰,为了每一个孩子能健康成长,再累也是值得的。
“天下兴亡,匹夫有责”,维护社会公平与正义,需要全社会的努力。
在我们渴望得到一个公平正义的环境的同时,也应该承担起维护公平正义的社会责任。
我们正是从身边的平常事做起,身体力行,自觉遵守各项制度和规则,善待他人,同情和帮助弱者。
我们相信只有人人都这样做,我们共同期盼的公平正义之春才会到来。
我们八里中学所作的努力,只是全社会维护公平正义的一个缩影。
我们深信:今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗,明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。
珍惜时间,关于学习的演讲稿,字数:300字至350字之间
有一句话说得好:“自我们出生以来,老天爷就给了我们每个人一双手,一双脚和一个头脑。
让我们具备了创造物质的基本条件,这就是最大的公平。
” 当然,在这个世界,的确有许多不公平的事情存在。
一个人即使遇到不公正的待遇,也不要怨天尤人,满世界抱怨,而应该以积极的态度去应对。
小的事情,比如,作为消费者,受到商家的不公正对待,要以法律的武器去维护自己本应该享有的权利,大的事情,比如,社会分配不公导致两级分化严重、教育的不公平使很多孩子失去了学习的机会等等,目前以我们一己之力还无法改变这种现实,这也是社会转型时期无法回避的矛盾,但我们不能忘记我们的社会责任,大家现在在学校学习,不光是为自己,而应该想到我们的社会责任——维护社会的公平、公正,为建设和谐社会作出自己的贡献。
社会在发展,时代在进步。
六十年多前,大多数中国人没有接受教育的机会,三十多年前,许多有志青年没有参加高考的机会,实现社会公平要靠我们共同去创造,同样,社会的公平、正义也要靠每一名中国人共同去维护。
愿大家生活在公平的阳光下,愿大家以阳光的心态对待一切你认为的“不公平”。
珍惜时间300字的演讲稿,急
民法与我们的生活演讲稿和谐社会是什么
从理论上可以这样概括:和谐社会就是构成社会的各个部分、各个要素都始终处于一种相互协调的状态,各方面的利益可以得到有效的调节,社会的管理体制能够不断的发展与健全,能在社会管理中起到组织与协调的作用,社会秩序安定有序的一种社会状态。
具体可以概括为:就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
1978年我国改革开放以来,政治、经济、文化等各方面都不断的发展,社会经济更是持续高速增长,国民人均收入水平大幅度上升,人民生活水平得到极大的改善。
然而,与此同时,中国社会内部利益关系变得多元化,人际关系纷繁复杂,人与自然的关系也日趋紧张,随之而来的就是各种社会矛盾扑面而来,这些矛盾对社会的长期持续发展是极大的威胁。
也就是说本来是本着建立一个和谐社会的目标去的,但是在发展的过程中却越来越远离了这个理想。
这样《物权法》的作用就自然而然的体现出来了。
那么《物权法》到底与我们的和谐社会建设之间有什么样的联系呢
物权是一项重要的财产权,而《物权法》就是明确物是应该属于谁,主人对物享有哪些权利,如何来保护自己的物权的一个部门法。
《物权法》在法律有限的范围内规定了权利人对特定的物享有的直接支配并排除他人干涉的权利,包括所有权、用益物权和担保物权。
在现代社会,财产是我们参与其他社会活动的物质基础,与我们的生活密切相关,谁离开钱几乎就无法生存,所以人们所享有的物权就显得非常重要。
《物权法》对社会的作用主要体现在以下两个方面:一、明确规定了物该属于谁。
人欲是永无止境的,而社会资源是有限的,明确规定该物该属于谁,就会有效的遏制人们的贪欲,同时也能够有效解决因物发生的归属之争;二、是《物权法》明确规定了权利人对物享有哪些权利,并且保护合法的物权,就能够使物各尽其用,为权利人带来收益方便,同时避免造成社会资源的浪费。
用另一种眼光看别人的演讲稿300字
用另一种眼光看世界世界诚实而公平的存在着,而每个人的眼光都有着一个不同的世界。
不同的人在各自的小世界中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。
烈日,沙漠。
两个焦渴疲惫的旅人,取出唯一的水壶摇摇,一个旅人说:“哎呀
太糟糕了,我们只剩半壶水了。
”而另一个旅人却高兴的说:“是么
真幸运,我们还有半壶水
”其实人生有很多事就像那半壶水一样,换一种眼光就会有不同的心情,不同的答案。
爱迪生为了寻找做灯丝的答案,进行了一千多次试验。
当有人嘲笑他的失败时,他却自豪的说:“我已经发现了一千多种材料不合适做灯丝。
”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真叫人拍案叫绝,而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的眼光吗
大千世界、芸芸众生,每天都上演着不同的故事。
世人常常有无尽的烦恼,为名、为利。
只有孩子的眼光是纯洁的,他们善于发现生活得乐趣。
为什么孩子眼中的世界总是那么新鲜有趣呢
我想正是因为他们的好奇才造就了他们独具的慧眼,才造就了他们探索世界的勇气和热情。
而我们是否也从中得到一些启迪呢
世界那么大,让我们睁开双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜,多角度的斑斓一定会让我们惊奇不已。
“生活中不是缺少美,而是缺少发现。
”换种眼光看世界,你就会有不同的感悟。
小学生作文演讲稿300字必须300左右(珍惜时间)
珍惜时间1 陆机在《短歌行》曰:“人寿几何
逝如朝霞。
时无重至,华不在阳。
”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。
无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。
庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭
他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。
而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。
当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。
至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢
珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩 朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。
天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。
” 鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。
” 珍惜时间 2 “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎
世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠,百年明日能几何
” 这首<<明日歌>>讲述着一个期待明天,而让今日闲过的故事,听寒号鸟微弱的叫声,大严冬中响起:“寒风冻死我,明日就垒窝”。
秋风萧瑟,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。
天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,又到了晚上 “寒风冻死我,明日就垒窝”。
寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。
很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明日……”。
是啊
时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。
那怎样才能做到珍惜时间呢
那就要勤勉了,不让一天闲过,每时每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行动,这样你才会成为时间的主人,时间也才会对你微笑。
让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,一个现实的世界。
正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。
我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧
珍惜时间3 时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。
”这就说明了珍惜时间的重要性。
时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。
科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。
反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。
时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。
红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。
可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。
时间对于经济学者就是金钱,就是效率。
随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。
珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。
逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
(庄子) 盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明) 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》) 今日复今日,今日何其少
今日又不为,此事何时了
人生百年几今日,今日不为真可惜
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
(文嘉《今日歌》) 文来自于灵感和自己平时的经历、感悟。
更何况时间还是最接近我们的.... 作文自己需要自己来写,那样才会有真实感和自己心境抒情.... 下面是举的一例,希望你看了能给予你灵感..早早把作文完成.. 自己努力吧!其实网上有很多的,你可以查查看...但最好还是自己写哦! 例: 今天早上,天灰朦朦的,我在去北区的路上看见一棵柿子树.现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄 色,风一吹叶子就脱落了.记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样 子.很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像在它周围散步的老人一样老态龙钟.我想,树和人有很多相似的地 方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真实光阴似箭.我深深的感到 我们要珍惜时间. 回忆过去我并没有好好珍惜时间.比如以前我因为看电视所以没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后 悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情. 想到这里,我心情变得非常好,去北区学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是 今天我全神贯注地写作业,不开小差了.在这一天里我除了学习,还看了有关于历史的课外书,今天过的比以前 充实多了.我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间
学生素质教育的演讲稿300字
[素质教育演讲稿]尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好
我演讲的题目是:素质教育以前,并不很了解什么是人文素质教育,经过学习,了解到素质教育对大学生还是对以后的人生重要意义,素质教育演讲稿。
人文素质教育是指通过人文知识传授、环境熏陶以及自身的实践,将人类优秀的文化成果转化为人格、气质、修养,成为人相对稳定的内存品质,通过知识的传授,环境的熏陶、自身的实践来转化、推动。
父母亲是我们的第一位老师,,父母亲的教育很大程度的影响了我们,家庭的环境、学校的环境及身边周围的环境也在大大的影响我们,可是,并不所有的父母亲、环境都会对我们的成长有利,有的还可能是我们人生道路上的一道屏障,无法选择的东西不能选择,也不能消极承受,这世上的不公平要靠自己的努力与奋斗慢慢改变。
虽然我家里没钱给读书,那我就借书自学;虽然我家里不富裕,没钱给我花,那我就好好学习,学到真本领为人生的发展打好基础。
天生拥有的财富是不公平的,而天生的人格权利是公平的,就是说人人拥有改变往自己的人格、气质、道德的权利。
二十一世纪的竞争是人才的竞争,祖国的未来与当代大学生的精神有着密切的关系,一个有责任感的大学生是能够丰富自己的精神世界,创造责任的大学人生。



