谁能给我一篇关于计算机方面的专业英语演讲稿
Music makes our life colorful Dear friends, The title of my speech is “Music makes our life colorful ”. Life without music is like a cold winter without sunshine. Music plays a very important part in our life. We can take music as a lifetime friend. When we feel sad, it can make us warm and comfortable. When we get angry, it can make us calm down. When we come back home after school, music can drive tiredness away. There’re many kinds of music such as classical music, pop music, country music, western music jazz. Different people like different music. For example, some people like country music because it is simple. But most of young people like rock and roll because it is very exciting. And some old men like classical music very much. I do enjoy music very much. I always listen to music. Music brings me into a different world. The feeling is beyond words. It has become an important part in my life. I can hardly imagine what life would be without music.. Thank you.The important of English For some students, English is very difficult to learn. It's true that English is different from other subjects. Because we learn other subjects in Chinese. We know Chinese much earlier than English. So Chinese influences our English learning. Do you want to learn English well? And then I'll be very glad to share the experiences. The most important thing is to remember four Cs. First, Carefulness. You must be careful when you do anything, and also, when you learn English. Many students make simple mistakes at times. 'Cause they are not careful enough. Also, many students don't regard English learning as an important thing. But we all know that English is the most widely used language in the world. As we are growing up, English is becoming more and more important in our life. So, when you learn English, please be careful. Further more, you also need to listen carefully. At school, listen carefully when you learn in class. The teacher can tell us a lot. If you have chances to speak to foreigners from English-spoken country, you should listen to them carefully. Pay attention to their pronunciations and ways to express. Next, Confidence & Courage. Many Chinese students are troubled by spoken English. Of course there is a reason about the language environment. However, the more important thing is that some of us are not confident enough to open the mouth. When we meet some foreigners, we hardly speak to them if they don't speak to us. Confidence & Courage are what we need. We can practice our English at home. Find a mirror and then speak to ourselves. Then you may feel more relaxed and comfortable than speaking to others. Don't afraid to make mistakes. But also be careful, don't make mistakes that you know what is right. The last one is Curiosity. You need to keep curious. Interest is the best teacher. When you read an English article, see an English movie, watch some English programs or when you join any other events about English, you should keep curious. If you learn a new word, then guess the meaning before you use the dictionary. If you find a sentence that you consider very meaningful, then you can write it down and collect all of them. If you keep curious about English, you may find learning English is so interesting. Can't you learn English well then? These are my suggestions of English learning. And I hope it can be helpful for you.And thank you all for listening. 或者 have learnt English for about six years, and I find that I become more and more interested in English.Perhaps some students think English is boring and difficult,I will tell you English will never be your enemy if you are command of some useful ways in learning English, the ways go as follows: First,it is absolutely nessary to listen carefully in your English class, even what the teacher teach you have understood, remerber: it is harmless for you to learn one thing twice. Second,Not only should you spend 15-30min in listening English, but also you should go to English Cornor to practise you oral English once a week. As we all know, in nowadays, listining and speaking is far more important than written English. Third,you can also read some small stories written in English,it can improve you comprehension in English, if you persist in reading English every day, I'm sure your English will soon be improved. Those are my experience in learning English,there must have something been omitted,I'm pleased to listen to your experience in English赠品哦~~呵呵演 讲 十 八 招绝招一：排比的运用 排比是一种写作修辞手法，也是一种普遍应用的演讲技巧。
排比是用句法结构相同的段落、句子或词组，把两个或多个事物加以比较，借以突出它们的共同点和不同点。
很多时候，排比的段落或句子是以一种递进的方式排列，营造出一种雷霆万钧的气势，同时琅琅上口，富有乐感。
绝招二：用词准确 寻找恰当的词是没有绝对的法则的，但通常最简单的词、最具体、最能生动地引起感官反应的词语是最佳选择。
尽量少用形容词和各种限定词，着重实意动词和名词的使用。
平时多查阅字典，一本好的分类词典会对你有很大帮助的。
绝招三：亲切感 使用第一人称I而不是one，使用简单生动的主动语态，而不是复杂乏味的波动结构，这样好像是演讲者自己直接和观众说话，拉近了双方的距离，促进双方的相互交流。
绝招四：应对意外 一般来说，演讲时可能遇到三种倒霉事：1、结巴。
不用掩饰，否则会更加失态。
相反，停顿一下，笑一笑，把这个句子再说一次，再继续说下去。
2、技术故障，如话筒出了问题等。
等待人员修理，或者冷静发言。
3、事实错误，如把珍珠港事件说成是1941年9月7日。
在合适的地方停下来改正错误，不要急躁而导致精力分散，出现更多错误。
绝招五：巧妙引用 明智地使用引语能给你的演讲增色不少，扩大权威性，增强说明力。
在引用名家的话语或文章时，要注意遵循四条原则：1、引用材料尽量简短、选择与演讲主题相关的部分；2、使引用的材料有机地成为演讲的一部分；3、不要重复引用，除非特别强调；4、引用准确，不要断章取义。
绝招六：语调的抑扬顿挫 演讲时的语调的起伏不仅能使演讲更生动，而且还能传达演讲者丰富的感情信息。
试想如果总是用一种平板的语调，不仅演讲者本身显得无精打采，听众也会很快产生疲倦厌烦的心理。
一般来说，升调传达着激昂的情绪，如兴奋、愤怒、谴责、疑问；降调则表达灰暗的情绪，如悔恨、伤心、失望和郁闷等。
本篇演讲就是善于运用语调的变化的优秀范例，抑扬顿挫折，张弛结合，尤其是后半部分，通过语调的激越高亢以及反复的手段，将演讲推至最高潮。
绝招七：脉络清晰 在交流过程中产生误会的可有性是很大的，因此，有一个清晰的确良结构和流畅的阐述是成功演讲的必要因素之一。
除了开头尾阐明主题之外，还要有一二三个分论点来进一步展开阐述。
牢记演讲的结构，必要的话，可以在开头就阐明演说的脉络，并在演讲中不断提示听众，还可以相应地使用各种图表和设备以加深听众的印象。
绝招八：俚语的使用 俚语可以让演讲生动活泼，也可以使演讲陈旧过时。
如果不太熟悉最新的俚语，会让演讲者本身显得与时代脱节。
慎用俚语。
如果使用一个效果不错又形象生动的俚语来表达你想表达的内容，效果会好很多。
但要注意千万不要使用带种族色彩和淫秽的俚语。
绝招九：使用身体语言 身体语言包括人的面部表情、手足动作、作立姿势等。
这种无声的语言不仅会传递信息，而且会影响到交流的各方。
演讲时，表情要自然，面带微笑，不要紧张得面部肌肉都僵硬子；眼睛要直视听众，与他们作眼神的交流；在演讲时适当地加入一些姿势，以强调你的讲话但不要过分夸张。
绝招十：正确发音 发音正确、清晰、连贯、优美是吸引听众的最有力的法宝。
英语和美语有许多地方口音，这是不值得模仿的。
发音不准会引起误解，影响演说的效果。
尤其要注意区别以下几个音：\\\/ \\\/。
其次，要注意在正确的位置连读。
绝招十一：幽默的运用 幽默不仅是生活的调味品，也是调节演讲气氛的好佐料。
但幽默并不是在任何时候任何场合都可能随便用的，如果用得不恰当，反而会收到适得其反的效果。
演讲时，可以说一说与主题或观点有关的趣闻趣事，或者与自己有关的一些滑稽小故事，千万别仅仅为了逗乐听众而说一些离题千里的笑话，或者含沙射影，让听众觉得有一种被侮辱的感觉。
绝招十二：押头韵 头韵（alliteration）也是一种修辞手法，即在一个词组或一个诗行中有两个以上彼此靠近的词，其开头的音节或其他重读音节具有同样的字母或声音，以达到强调的效果。
如第六段的diverse和dynamic,South Bronx和Southern Tier,Brookiyn Buffalo,Montaukt 和 Massena, 开头字母的发音都是\\\/d\\\/,\\\/s\\\/,\\\/b\\\/或 \\\/m\\\/,这为演讲带来一种节奏感和韵律美。
绝招十三：事前准备 在战场上，知已知彼方能百战百胜；演讲也不例外。
首先要客观地了解和评估点自己，选择适当的演讲题目；其次要根据主题搜集材料，并将这些材料按一定的顺序排列；最后设定讲稿框架，尤其是精心设置演讲的开头和结尾。
与前面的演讲不同，比尔·盖茨的这篇演讲是一篇商业演讲，主要是为微软作宣传，通过对DNS系统未来的描述来记听众了解微软将在未来计算机领域所起的作用。
他的选词造句的要求没有政治演讲的高，也没有复杂、深奥的词汇，但他的演讲脉络清晰，主题明确，看出是事前做好了充分准备的。
绝招十四：设备的使用 随着科技水平的提高，各种各样的现代化设备，如VCD、录影带、投影仪等都能为听众带来直观的视觉和听觉享受，妥善地利用这些仪器设备，能使你的演讲更生动、更深入人心。
例如：繁多的数字可以清楚地罗列出来，使大家一目了然。
在演讲前要注意做好准备工作，如熟练操作，仪器是否都能正常工作，还有倒好带等。
免得到时手忙脚乱，错漏百出。
绝招十五：语速的把握 确定讲稿后，可根据内容以及自己的特性来确定语速。
语速不仅有天生的因素，也可以通过后天的刻意训练来改变。
一般来说，语速不要太快--因为会给人一种紧张的感觉，也不要太慢--显得迟钝沉闷，能找到自己说起来比较舒服，同时也适中的语速是最好的。
本篇演讲的语速稍稍有些嫌快，若不是演讲者的幽默活跃了全场的气氛，还真有些显得太过急促。
绝招十六：作好即兴演讲 即兴演讲是演讲者在事先无准备的情况下，就眼前的场面、情境、事物和人物即席发表的演讲。
由于事先没有准备讲是最能看出演讲者的综合素质，尤其是应变能力的时刻。
即兴演讲要靠平时的积累一台下刻意训练，台上听其自然。
另外，要弄清楚即兴演讲的主题，否则，开口就离题万里，说得再好也白搭。
其次，在脑海里迅速拟一个大致的提纲，避免泛泛而谈。
最后是不要急躁，不要慌张，保持镇定。
绝招十七：音量的控制 演讲时声音的大小是最能反映演讲者是否自信的一个因素。
一个小若蚊虫、大家扯着耳朵都无法听清在哼唧些什么的声音，是绝不会与自信扯上关系的。
当然也不用扯着嗓子说话，否则不仅容易失声，也会显得失态。
让在场的每一个人能清楚舒服地听到你的声音就可以了，一些特别的句子或词语可以加重以作强调。
也许是由于录音问题，本篇演讲的声音偏小，显得有些有气无力。
绝招十八：节奏的把握 除了语速和音量，演讲的节奏也是关系成败的一个重要因素。
别忘了演讲中也有标点符号，适当的停顿不仅会显得张弛结合，同时能给听众提供一个理解回味的时候，集中他们的注意力。
另外，掌握节奏的快慢有助于控制演讲的时间，同时也是传递感情的一种方式。
赠品2 初中英语演讲稿技巧初中英语演讲稿技巧，对书面表达中常用的重要语言点进行系统化整理，从简到难，逐步深入，符合语言学习的习惯。
在知识点的表述上简洁、直白；对必须掌握和理解的概念均通过例句加以剖析讲解，便于记忆1．根据听众对象，注意演讲的总体措词演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些，是有较明显的说教口气还是用平等的口吻，等等，都要根据听众对象而定。
如果场下听众是同龄的学生，那么演讲的内容只要风趣一些往往就能引起共鸣。
但另一方面，如果听众大多是上了年纪的教师，太多的笑料反而会被认为“不严肃”，“不尊重”，而引起反感。
用英语演讲，不要用太多 I feel, I think，老是用I，显得十分主观，狭隘。
如果通篇全是 I feel, I think 的内容，会给人觉得缺乏说服力。
另外，perhaps, maybe 这样的词语，虽然有“客气，谦虚”的成分，但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。
还有，在演讲中，要少用you，多用we。
用you等于把自己与听众对立起来，而用we则拉近了与听众的距离。
比如：You should not smoke．听上去像教训人，而 Let's not smoke听起来是一个不错的建议。
2．演讲要越短越好英语演讲应该简洁扼要，直截了当。
除非特别需要，一般不要采用中文中的那种迂回曲折的表达形式。
据有关专家统计，一般人的注意力一次只能集中约13分钟。
所以，演讲长度以10～15分钟为宜。
下面是美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说，虽然全文只有短短200多个词，却带有振奋人心、扭转乾坤般的力量。
其中 of the people, by the people, for the people(民有，民治，民享)已成为不朽佳句。
对于中学生来说，这篇演讲现在读起来一定会觉得很难，但要写好英语演讲，这确实是值得认真研读的经典之作。
Gettysburg AddressFour score and seven years ago, our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. Now we are engaged in a great civil war, testing whether that nation, or any nation so conceived and so dedicated, can long endure.We are met on a great battlefield of that war. We have come to dedicate a portion of the field as a final resting-place for those who here gave their lives that the nation might live. It is altogether fitting and proper that we should do this. But in a larger sense we cannot dedicate, we cannot consecrate, we cannot hallow this ground.The brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it far above our poor power to add or detract. The world will little note, nor long remember, what we say here, but it can never forget what they did here.It is for us, the living, rather to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. It is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before us, ----that from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion, ----that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain, ----that this nation, under God, shall have a new birth of freedom, ----and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth.其实，我们中学生练习写演讲稿，可以短些，从4～5分钟，500～600个词，围绕一个主题开始练习。
3．英语演讲稿的基本组成部分从大的方面看，英语演讲词实际上是属于一种特殊的说明文或议论文，其基本组成部分是：1)开始时对听众的称呼语最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根据不同情况，选用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges(评委)等等。
2)提出论题 爱爱英语学习网站由于演讲的时间限制，必须开门见山，提出论题。
提出论题的方法有各种各样，但最生动，最能引起注意的是用举例法。
比如：你要呼吁大家关心贫穷地区的孩子，你可以用亲眼看到的或者收集到的那些贫穷孩子多么需要帮助的实例开始。
另外，用具体的统计数据也是一个有效的引出论题的方法，比如：你要谈遵守交通规则的话题，你可以从举一系列有关车辆、车祸等的数据开始。
3)论证对提出的论题，不可主观地妄下结论，而要进行客观的论证。
这是演讲中最需要下功夫的部分。
关键是要把道理讲清楚。
常见的论证方法有举例法、因果法、对比法等等，可参见英语议论文的有关章节。
4)结论结论要简明扼要，以给听众留下深刻印象。
5)结尾结尾要简洁，不要拉拉扯扯，说个没完。
特别是不要受汉语影响，说些类似“准备不足，请谅解”，“请批评指正”这样的废话。
最普通的结尾就是：Thank you very much for your attention。
4．英语演讲稿的语言特征1)多用实词，多用短句，少用结构复杂的长句在英语演讲中，and, but, so, then 等虚词要尽量少用，that, which 等词引导的定语从句也只会使句子结构变得复杂，而使听众难以跟上演讲者的思路，从而影响演讲的效果。
相反，多使用实词，短句，可使得演讲内容更清晰，气势更磅礴。
2)演讲要注意使用各种修辞手法，增加演讲的感染力和气势。
英语演讲中常用的修辞手法有：渐进(climax)、对照(antithesis)、排比(parallelism)、警句(epigram)等等，例如：That government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth．(排比)这个民有、民治、民享的国家将不会从地球上消失。
United, there is little we can not do; divided, there is little we can do．(对照)团结，我们便将无所不能；分裂，我们则会一事无成。
Let every nation know, whether it wishes us well or ill, that we shall pay any price, bear any burden, meet any hardship, support any friend, oppose any foe to assure the survival and the success of liberty． (对照和渐进)呵呵~~英语演讲这方面 俺可是得心应手~~还需要啥跟姐说~~分多少不重要~~好好学习吧昂~~
关于如何提高英语水平的演讲稿英语作文
嗯 顺便说一下，现在我报读的ABC天芐欧美外教口语的老师才和我提过 若想将英语学好是很容易的..必须要有一个适宜的研习空间跟闇练口语对象，这取决于外教资质，纯正欧美口音(非东南亚)才行，保持经常口语沟通 1v1个性化学习才会有最.好.的进步幅度；学习后记得重复复习课后录音反馈，帮助加强记忆..然后要是真的无对象可练习的话 只能去旺旺或爱思获取课外学习资料学习 多问多听很快的口语能力就提升起来，整体效果是必定快速显着的..回答：冬凌草级别：一级教员00-0- 1::0来自：河南省平顶山市英语作文如何得高分一般说来，每次考试后，阅卷老师要在很短的时间内评阅完大量的试卷，工作量非常大。
尽管作文评分有具体的标准，但它仍然是主观性较大的部分，而且写作部分没有“半分”的评分标准，有时我们阅卷之时的一念之差，就可能令你失去宝贵的一分。
因此，这里我觉得介绍一些这些阅卷老师阅卷时的心理，对考生是极为有用的 1.整洁的卷面和漂亮的书写 漂亮的书写令人赏心悦目，可使阅卷老师从疲惫不堪中解脱出来，给阅卷老师留下良好的第一印象。
就我而言，每次批改作业，如遇龙飞凤舞、字迹较为潦草者，均“押后处理”。
说老实话，当改至后期，我便两眼发直，精神极度疲惫，于是也龙飞凤舞，草草给个分数，算是交差了 .字数要达到最低要求 因为作文对字数要求高，每篇小作文的字数在100-10字左右，大作文的字数必须达到10~00字左右，所以考生切记要在规定的范围内完成自己的工作。
但是，有些考生在写作过程中总存在这样的想法：写的越长，阅卷老师的分数肯定会打得更高，其实未必。
有时候，甚至会适得其反。
试想，考生的文章是写长了，但是考生同时又将自己的弱点暴露得“一览无余”，那样，考生怎么可能得到高分呢
所以，考生应注意在写作中长度一定要适当 .结构完整，脉络清晰 考试时作文阅卷时间紧，且采用global scoring（整体评分）方法，因此阅卷老师不可能慢悠悠地欣赏你的大作。
作文阅卷老师都是经验非常丰富的大学英语教师，他们要在数分钟内浏览完考生作文，给出评分意见。
如何吸引阅卷老师的注意呢
我认为，一个完整框架是必不可少的，首先应让阅卷老师觉得你的文章是结构完整合理、符合要求的。
换言之，即具备英语文章的基本要素：引言段、扩展段和结尾段。
引言段中要包含thesis statement（中心句），扩展段的每段均应有topic sentence（主题句），结尾段应该是一个自然收尾的段落。
中文讲究意合，而英语注意形合，要求句与句、段与段之间运用恰当的过渡词，把上下文有机地连接起来。
因此，应适当运用关键词组、套句，以吸引阅卷老师的“眼球” 有些写作的大作文要求用10~00词写出一篇高质量的议论文，其形式有图示、漫画、情景等专门类型。
近几年来则集中体现为灵活多变、隐含寓意的图示漫画作文和具有学术分析特点的图表作文。
这要求考生要精确设置构架，内容、例子紧扣主题，并且严谨地遣词造句
英文演讲 题目是怎么样成功的准备一个英语演讲，大约三分钟
第一节 怎样准备演讲 Earning the Right to Talk 怎样的演讲准备才是恰当的
写讲稿、背讲词，还是只等临场发挥
本节内容将告诉你：只要遵寻¬正确的方法，做周全的准备，任何人都能成为出色的学说家。
反之，不论年纪及¾¬验多么老到，如果没有适当的准备，仍会在演讲中出丑。
多年以前，一位哲学博士和一个年轻时曾在英国海军服役过、豪爽而粗鲁的家伙，一同进了我们纽约的一个训练班。
这位儒雅的学者是位大学教授；而他的那位曾经¬遨游七海的同学却只是街旁的一名流动小摊贩。
但是很奇怪的是，在这个演讲研习班中，那位流动小摊贩的演讲却远比这位大学教授更能吸引人。
为什么
这位大学教授措辞优美，台风温文儒雅，讲话有条理且清清楚楚；但他的谈话缺少了一项基本要素：细节。
他的谈话太不明确，太过空泛了。
那位流动摊贩却正好相反。
他开口之后，就立即触及问题的核心。
他演讲内容很明确，而且很具体、实在。
这种特点，加上他充沛的男子汉活力，以及生动的细节，使得他的演讲十分吸引人。
我之所以举这个例子，是因为它说明了只有说话具体而明确的人—不管他的正式教育程度如何—才能具备吸引别人兴趣的能力。
这项原则太重要了。
因此我们将通过法则12-15四个内容的阐述把它深深地刻印在你的脑海中。
我们希望你永远记住它。
绝不可把它忘了。
法则12：紧扣主题展开演讲 （Limit Your Subject） 题目一旦确定，接下来要定出自己要演说的范围，并谨守于这个范围。
可不要想去¬盖一望无际的所有层面。
有个青年想要讲两分钟，而题目却是《公元前500年的雅典至朝鲜战争》。
这真是全然的徒劳
因为他才讲完雅典城的建造，就该他坐下了；他想在一场谈话中包含太多的东西，结果却让讲演中途夭折。
我晓得这是个极端的例子，我曾听过许多讲演，都因为¬盖太多，结果无法掌握听众的注意。
为什么会这样呢
因为人的思想不可能一直去注意一连串单调的事实。
假如你的讲演听上去像是世界年鉴，你便无法持久地掌控听众的注意力。
选个简单的题目，像是《黄石公园之旅》什么的，不过千万不要对园中每个景色都想说上一些，那样的话，听众无异于是被你挟持着，以令人头晕目眩的速度，由这一点奔至另一点。
末了，存留在脑海之中的只剩下一些模糊的瀑布、山岭和喷泉。
而应该把自己限定在公园的某一方面，例如野生动物或温泉，这样，便可以有时间推展出如描似绘的生动细节，使得黄石公园以鲜亮的颜色与无穷的变化活现于眼前，这场演讲该会是非常令人难以忘怀的。
这个道理用于任何题目都是适合的，不管它讲的是销售术、烤蛋糕、减免税赋或者是飞弹，都一样。
开始之先，必得先加以限制和选择，把题目缩小到某一范围内，以便适合自己使用的时间。
在短短的不超过5分钟的讲演里，只能期望说明一两点而已。
长些的，在可以达到30分钟的讲演中，演说者如果是想包含四或五个以上的主要概念，也是很少能够成功的。
法则13：演讲前的准备要充分 （Develop Reserve Power） 做蜻蜓点水、只及表面的演说，要比深挖力掘事实容易太多了。
只是，如果选择容易的路，听众便仅能获得很少的印象，甚至全无印象。
题目缩小之后，下一步是加深对题目的了解，使自己准备充分，而能以权威的口吻来讲述所选择的题目：我为什么相信这个
在现实生活中，我什么时候见过这一点并证实无误
我真想要证明的是什么
它到底是怎样发生的
如果能够对上述问题做出准确的回答，那么你也就为演讲做了充分的准备。
据说，植物学家路德•柏班克（Luther Burbank）曾培养了100万种植物品种，只为寻找一或两种最高级的品种。
讲演也应作如是观。
围着主题汇集100种思想，然后舍去其中的90样。
“我所搜集的素材量往往十倍于我所要使用的材料。
有时甚至达到百倍。
”约翰•甘德（John Gunther）不久前这样说。
他是畅销书《内在》的作者，他说的是准备写书或讲演的方法。
有一回，他的行动尤其印证了他的话。
1956年，他准备着手写一连串有关精神病院的文章。
为此，他前往各地的医院，与院长、护理者和病患者分别谈话。
我有一位朋友同他一起，在他的研究工作上给他一点小小的帮助。
他告诉我说，他们上上下下，沿着走道从这栋建筑至那栋建筑，日复一日，走了数不清的路，而甘德先生也记了许多笔记。
在他的办公室里，堆满了政府与各州的报告、私立医院的报告、委员会成叠的统计资料。
“最后，”我的朋友告诉我，“他写了4篇短文，简单而又有趣，是很好的讲演题材。
写成文章的那几页纸张也许只重几盎司。
可是记得密密麻麻的笔记本及其他别的东西—他用来做为这几盎司产品所依据的资料却足有20磅重。
” 甘德先生知道自己挖掘的是价值连城的矿石，他知道不能忽视任何一部分。
他是干这行的老手，他把心思全放在上面，然后把金块筛出来。
我有位外科医师朋友说得好：“我可以在十分钟内教会你如何取出盲肠，可是要教你在出了差错时怎样应付却得花四年时间。
”讲演也是如此：一定要准备周密，以应急变。
比如说，由于前一名讲演者的论调，你不得不改变自己讲演的重心，或是在讲演后的讨论时间里要回答听众关切的问题。
你如果能尽快选好题目，也有充分准备，那就千万不要拖拖拉拉¬，因为早早把题目决定好，你的下意识就能发挥大作用，这有莫大的好处。
在每天工作完成后的零星时间里，你就可以深入研究自己的题目，把要传达给听众的思想进行精练、修饰。
在驾车回家、等候公车或乘地铁时，不妨思索一下自己的讲演题材。
灵光一闪的顿悟，多半来自这样的酝酿。
所以，你老早就把题目决定好，脑子便能在下意识里将它千锤百炼。
诺曼•托玛斯（Norman Thomas）是位顶尖的演说家，面对极力反对他政治观点的听众，他也能驾驭他们的注意力，赢得他们的敬佩。
他曾这样说过：“如果一篇演说真是十分重要，讲演者就应与其主题或内¬休戚与共，在脑海中反复加以思索。
他会惊讶地发现自己走在街上、读着报纸、准备就寝或早晨醒来时，会有许多有用的例证表达方式自然而然地向他涌来。
平庸的讲演¾¬常出自平庸的思考，是对题目认识不完全、准备不充全的必然结果。
” 当你积极准备讲演时，你会感受到强烈的诱惑力，总想把自己的讲演依序写出来。
可千万不要这样做，因为一旦你定下了一个型，就很可能对它满意起来。
这样，你可能便不再对它做更具建设性的思考。
另外，还会有尝试记诵稿词的危险。
马克•吐温（Mark Twain）对这种背记讲稿的做法曾这样评价：“笔写的东西不是为了讲演之用；它们的形式是文学的，它们生硬、无弹性，无法让自己借由唇舌而作愉快、有效的传达。
如果讲演的目的只在欢娱听众，不在说教，便要把它们变得柔软、口语起来，否则，它们会烦死一屋子的人，而不是欢娱他们。
” 查尔斯•F•吉特林（Charles F. Kettering）是发明天才，是他促成了通用汽车公司（General Motors）的成长。
他也是美国最知名、最诚恳的演说家之一。
当被问及是否曾将讲演的部分或全部写出来时，他答道：“我相信，我所要讲的话实在太过于重要，不能写在纸上。
我宁可将自己一身的每分每毫都写在听众的脑海中，印在他们的情感中。
区区一纸讲稿，在我和我要用以感动听众的东西之间，并无容身之地。
”法则14：用例证丰富演讲 （Fill Your Talk With Illustrations and Examples） 在《写作艺术》（Art of Readable Writing）一书里，鲁道夫•弗烈区（Rudolf Flesch）在某一章的开头这样写：“只有故事才真正可读。
”他接着利用《时代杂志》与《读者文摘》来说明如何使用这条法则。
他说，在这两份雄踞销量前三甲的杂志里，几乎篇篇文章都是以纯粹的叙述文来写的，或者是慷慨地缀满了趣闻轶事。
无可否认的，故事在当众说话中，具有驾驭听众注意的力量。
诺曼•文生•皮尔（Norman Vincent Peale）的讲道，曾通过收音机和电视机被千千万万的人们所收听、收看。
他说，在讲演中，他最喜爱运用实例作为支持自己论点的材料和方式。
一次，他告诉《演说季刊》的一位采访人说：“真实的例子是我所知道的最佳的方法。
它可以使一个题目清楚、有趣，且具有说服力。
通常，我总是使用好几个例证来支持每一个主要的论点。
” 阅读我的书籍的读者，很快就会察觉我常使用趣事来论叙我的观点。
《人性的弱点》（How to Win Friends and Influence People）一书里的规则，列出来只有一页半，其余的两百多页里都写满了故事和例证，用以告诉人们如何有效地利用这些法则。
我们如何能够获得使用实例的技巧呢
有五种方法：要人性化、个人化、具体化、戏剧化和视觉化。
（1）使讲演充满人性 有一次，我要巴黎的一群美国商人就“成功之道”做讲演。
他们大多数人都只列举一大串抽象的成功特质，并说经¬讲道似地大谈勤奋工作、坚持不辍及远大抱负的价值。
因此，我就中止上课，说了以下的这番话：“我们都不想听人说教，没有谁会喜欢这些。
请记住，一定要让我们感到愉快和有趣，不然，你说什么我们都不会注意。
同时也请记住，世上最有趣的事情之一，莫过于精炼雅致、妙语生辉的名人轶事。
所以，请告诉我们你所认识的两个人的故事，告诉我们为什么其中一个人会成功，而另一个人会失败。
我们会很高兴去听。
同时请记得，我们或者还能因为此例而获益匪浅。
” 这班里有个学员，老是觉得要提起自己的兴趣或激起听众的兴趣比登天还难。
可是这一晚，他却抓住了“人性故事”的建议。
给我们讲述了他的两个大学同窗的故事。
其中一个同学目前的工作是在城里卖衬衫，并绘制图表，显示哪一件最经得起洗熨，穿得最久，且每块钱的投资能获得最大的利用。
他的心思总在锱铢上计较。
之所以会如此，在他看来是因为他毕业后自视甚高，不愿像其他的毕业生那样从基层开始逐步往上爬。
因此，第三年的同学聚会来临时，他仍旧在¬他的衬衫洗熨表，仍然在等待特别的好差事到他这里来。
结果，它压根儿就是不来。
自那时至今，已过了四分之一世纪，而此人一生怨恨、不满，犹兀自担着小职位。
这个讲演者然后又把这段失败拿来和另一个同窗的故事相比照：这个同学已经超越了自己当初所有的预定目标。
这位朋友易与人相处，人人都喜欢他。
虽然他日后雄心万丈，志于成就大事业，却由绘图员做起。
不过，他总在寻找机会。
当时纽约世界博览会正在筹划阶段，他晓得那儿会需要工程人才，所以就辞去费城的职务，迁往纽约。
在那里，他与人合伙即刻就搞起了承包工程的业务。
他们承揽了很多电话公司的业务，而此人也因此以高薪被“博览会”所聘用。
我这儿所记，仅仅是这位讲演者所说的大要而已。
他叙说许多逗人而充满人情味的细节，使得他的讲演妙趣横生。
他继续说着，说着。
这个人平常找不着资料做三分钟的讲演的，但是这一次等他住口时，却吃惊地发现这回足足讲了十分钟。
由于讲得太精彩了，人人似乎都觉得太短了，意犹未尽。
这是他首次真正的胜利。
人人都可因这件事而有所领悟。
平µ¬的讲演如果能富含人情味的故事。
必然更能引人入胜。
讲演者应只讲述少数重点，然后以具体的事例做引证。
这样建构讲演的诉求，一定会吸引听众的注意。
当然，这种人情趣味材料的丰富泉源，正是自己的生活经历。
不要因为觉得不该谈论自己便犹豫着不敢述说自己的经¬验。
只有在一个人满怀敌意、狂妄自大地谈说自己时，听众才会觉得反感。
要不然，听众对讲演者所叙的亲身故事是兴趣极大的。
亲身¾¬历是吸引听众注意力最稳当、可靠的方法，千万不可忽视。
（2）说名道姓，以便使讲演个人化 说故事，中间牵涉到别人时，无论如何，应以使用他们的姓名为佳；或者若想保护他们的身份，可以杜撰假名。
即使你使用像“史密斯先生”或“乔•布朗”等不具个人特性的名字也要比用“这个人”或“一个人”来得更生动。
姓氏人名具有认证和显现个体的功效。
正如鲁多夫•弗烈区所指出的：“没有什么比名字更能增添故事的真实性了，掩名隐姓最虚假不过。
且试想，故事里的主角没名没姓会成什么样子
” 如果你的讲演中出现许多名字与个人的代称，你就可以确定它是具有很高的可听性了。
因为在你的讲演中，已经¬有了人情趣味这种无价的要素了。
（3）要明确—使演说充满细节 关于这一点，你也许会说：“这样当然好了，但是我又怎样才能确切知道是否在讲演里放进了足够的细节呢
”有个方法可以测试。
利用新闻记者写一则新闻故事时所遵守的“5W公式”：何时（when）
何地（where）
何人（who）
何事（what）
何故（why）
假如你也依照这个公式来做，你的举例就会情趣盎然，多彩多姿。
我且举出自己一件趣事来加以说明。
这则趣事曾刊在《读者文摘》上。
离开大学以后，我花了两年的时间在南达柯塔州（South Dakota）到处跑，做铁甲公司的销售员。
我靠搭乘运货卡车四处跑。
一天，我必须在莱德菲尔（Redfield）耽搁两小时才能搭上一班南行的火车。
由于莱德菲尔不在我负责的区域之内，因此无法利用这段时间进行推销的工作。
再过不到一年，我就要上纽约的“美国戏剧艺术学院”去念书了，所以我决定利用这段空闲时间来练习说话。
我漫无目的地走过车场，开始演练莎士比亚（Shakespeare）《麦克白》（Macbeth）中的一幕。
我一边猛地举出双臂，一边十分戏剧性地高呼：“我眼前所见是把匕首吗
它的把手正朝向着我
来吧
让我握着你
我抓你不着，而我依然看得见你
” 我正沉浸在情节当中，四名警察突然朝我扑来，问我为何恐吓妇女。
我的吃惊非同小可，就算他们指控我抢劫火车，我都不会这么吃惊。
他们告诉我，有个家庭主妇，在一百码开外由自己的厨房窗帘后面一直窥视着我。
她从未见过这般行径，就打电话给警方，而他们到达时，恰好听到我在鬼吼狼叫关于匕首的事。
我告诉他们我是在“演练莎士比亚，”但是直到我出示了我铁甲公司的订货簿以后，他们才放我离开。
请注意一下，这则趣闻如何回答了以上“5W”公式里的各个问题。
当然，细枝末节过多比没有细节要糟。
人人都曾有让冗长、肤浅而不切题的细节搞得厌烦不堪的经¬历。
注意看看，我在叙述自己在南达柯塔州某镇几乎被捕的事件里，对于“5W”问题里每一个都有简短扼要的回答。
假如讲演中乱糟糟的，全是鸡毛蒜皮的琐碎事件，听众必然会拒绝全神贯注地听讲，抵触你的演讲。
抵触一个人的讲演最严重的情形，莫过于听众的不专注了。
（4）利用对话，使讲演戏剧化 假设，你要举例说明自己如何利用人际关系的原¬则成功地平息了一位顾客的愤怒¬，可能会这样开头：“前几天，有个人走进我的办公室，他怒¬不可遏，因为前一周我们送到他家里去的器具操作不灵。
我对他说，我们将竭尽全力弥补这种情况。
一会儿之后，他就平静下来了，对我们全心全意要把这件事情做好显得很满意。
”这则小事件有个优点—它十分详细—可是它缺少姓名、具体的详情，以及最重要的能使这件事活生生呈现在听众眼前的人物对话。
下面我们来给它添油加醋一番。
“上个星期二，我办公室的门砰地一声被撞开了。
我抬头一看，正撞见查尔斯•伯列克夏（Charles Blexam）的满脸怒¬容。
他是我们的一位常客，我没来得及请他坐下，他劈头就说：‘艾德（Ed），你即刻派卡车来，把那台洗衣机给我从地下室运走。
’” “我问他怎么回事，他气急当胸，几乎无法回答。
” “‘它根本不能用，’他大吼，‘衣服全都纠在一起，我老婆恨死它了。
’” “我请他坐下，解释清楚些。
” “‘我才没时间坐下，我上班已经¬迟到了
我想我以后无论如何也不上这儿来买家具了。
你等着瞧，我再不来了。
’说到这儿，他伸出手来，又是拍桌子，又是敲我太太的照片。
” “‘听我说，查理，’我说，‘你坐下来把情形都告诉我，我答应替你做一切你要我做的事，好吧
’听了这话，他才坐下，我们总算平平静静地把事情谈了个清楚。
” 并不是次次都可能把对话加到讲演里去的。
不过，你应该能看得出来，上面摘录中单引号中的对话，对整个事件很有戏剧性的作用。
如果讲演者还有些模仿技巧，能将原来的声调语气再现一下，对话就见效果了。
而且，口语化的对白会使讲演更为真实可信。
它使你听上去像个有真实情感的人。
你是在隔着桌子说话，而不是像个老学究在学富五车的学会会员面前宣读论文，或是个大讲演家对着麦克风穷吼。
（5）让讲演内容视觉化 心理学家告诉我们，85%以上的知识，是经¬由视觉印象被我们吸收的。
这正说明了电视之所以成为广告与娱乐媒介，以及其所以收效很大的原¬因。
当众说话也是如此，是一种听觉艺术，也是一种视觉艺术。
以细节来丰富讲演，最佳的方法之一是在其中加入视觉的展示。
也许，你花费数小时只为了告诉我如何挥动高尔夫球杆，而我却可能感到厌烦。
可是，你如果站起来表演把球击下球道时该怎么做，那我就会全神贯注倾听了。
我记得一个工业界人士组成的班级里有一场讲演，它所展现的视觉细节真是难得的杰作。
讲演者是在和视察员和效率专家开无伤大雅的玩笑。
他模仿这些先生们在检视损坏的机器时所做的手势与肢体的滑稽动作，比在电视上所看过的一切幽默剧都热闹生动多了。
更值得一提的是，视觉的细节会使听众对那场讲演永难忘怀—至少我是再怎么也忘记不了，我相信，班上其他的学员一定也至今都还会谈到它。
组织讲演时，最好问问你自己：“我怎样才能在讲演中加入些看得见的内容
” 让我们都记住中国的一句古话吧：“百闻不如一见。
”
求写一篇英语图表作文，如图。
描述+分析(横向和纵向)+预测。
明天演讲用。
拜求
感谢
Theworldischangingwithreallyremarkablespeed.Ifyoulookatthechartatthetophere,you'llseethatin2025,theseGoldmanSachsprojectionssuggestthattheChineseeconomywillbealmostthesamesizeastheAmericaneconomy.Andifyoulookatthechartfor2050,it'sprojectedthattheChineseeconomywillbetwicethesizeoftheAmericaneconomy,andtheIndianeconomywillbealmostthesamesizeastheAmericaneconomy.AndweshouldbearinmindherethattheseprojectionsweredrawnupbeforetheWesternfinancialcrisis.世界正在以的速度飞快得改变着。
如果你看着这上方的图表，你会看到在2025年，高盛投资公司的这些预测表明中国经济规模会和美国经济几乎相当。
如果看2050年的图表，预测表明中国经济规模将会是美国经济的两倍，印度的经济规模将会和美国的经济几乎持平。
在这里，我们应该记住这些预测是在西方经济危机之前做出的。
Acoupleofweeksago,IwaslookingatthelatestprojectionbyBNPParibasforwhenChinawillhavealargereconomythantheUnitedStates.GoldmanSachsprojected2027.Thepost-crisisprojectionis2020.That'sjustadecadeaway.Chinaisgoingtochangetheworldintwofundamentalrespects.Firstofall,it'sahugedevelopi
哪位大神帮忙写一篇演讲稿 400字多一点点就好。
各位老师,同学大家好: 我叫**,来自**,，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选, 今天我站在这个讲台上 感到了前所未有的激动与紧张 我想作为班干部,最主要的就是责任,也正因为个两个看似简单的两个字,总是让我有种莫名的压力,但是我清楚的知道这条路既然是我选的,不管有多苦有多累,有大家的支持,我都会咬咬牙走下去. 最后我希望得到老师与同学的肯定与支持,我也愿意成为学校与同学之间的纽带,同学与老师之间的桥梁,努力做好本职工作,尽心尽力的为大家服务.如果大家相信我的话 ,请投我一票!谢谢可以吗
以“玄”为题写一篇演讲稿，，求神助啊不然给点提示都行
演讲稿开场白的类型 1、提问式 一上台便向听众提出一个或几个问题，请听众与演讲者一道思考，这样可以立即引起听众的注意，促使他们很快便把思想集中起来，一边迅速思考，一边留神听。
听众带着问题听讲，将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。
但提出的问题不能太滥，应围绕中心，饶有趣味，发人深省;如果问得平平淡淡，不痛不痒，反而弄巧成拙，失去这种开场白的优势。
2、新闻式 演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。
这样的开头，一下子就使听众为之震惊，并对事态关注起来。
但这种新闻首先必须真实可靠，切不可故弄玄虚，否则，愚弄听众只会引起反感;其次要新，不能是过时的“旧闻”。
3、赞扬式 人们一般有听表扬语言的心理，演讲者在开场时说几句赞扬性的话，可以尽快缩短与听众的感情距离。
但要注意分寸，不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式 演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点，描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题，甚至自己的烦恼，自己的喜乐，这样容易给听众一种亲切感，从而产生共同语言，双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式 也叫“故事式”，就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念，设计的一种情境，一种氛围，令人神往，令人关注，使听众对故事发展和人物命运深表关切，从而仔细听下去。
6、直入式 这种开头的方式是开门见山，言简意赅，单刀直入，直截了当接触演讲的主题。
7、道具式 又叫“实物式”，演讲者开讲之前向听众展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，引起他们的注意。
实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式 用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头，既能紧紧抓住听众的心，引人发笑，又能活跃会场气氛，让人在笑声中思考。
9、忠告式 演讲者采取郑重其事的态度，向听众讲明利害关系，以引起大家的警觉，从而增强演讲的实际效果的一种方式，一开始就讲出了事态的严峻，引起了听众的注意和警惕，使听众产生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式 创造适宜的环境气氛，引发听众相应的感情，引导听众很快进入讲题的开头方法。
这个开头，只用短短的两句话，便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中，有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。
2 演讲稿开场白的技巧 1.故事型 在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。
这个故事要求完整，要有细节和主要人物。
总之，你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。
2.直白型 打开门映人眼帘的就是山，也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友，引起他们想听下文的欲望，接着在主体部分加以详细说明和论述。
这便是直白型，又叫开门见山型。
3.幽默型 幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。
这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色，接受演讲。
4.引用型 演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言)，它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托，概括了演讲的主旨。
5.悬念型 创作文章需要设置悬念、演讲也不例外，因为它能使你的听众产生极大的好奇心，并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。
你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题，一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。
否则，听众会对演讲产生强烈的反感情绪。
6.强力型 运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染，从而引起听众的高度重视。
但要注意的是，这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大，以免造成故弄玄虚，骇人听闻的演讲负效应。
7.抒情型 这种开场白主要惜助诗歌。
散文等抒情文学的形式，通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情，感染听众，把听众带入诗一般的境界。
多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。
8.闲聊型 这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题，然后逐步导人演讲，这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。
这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。
这类开场白却不适合演讲比赛，也不适合于青年演讲，因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。
9.自嘲型 这里的自嘲，多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。
但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。
而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。
听众往往是这样认为的：能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度，是可以亲近的人。
而且，你采用这种自嘲方式来“批评”自我，很容易产生另一有利效果，即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感，使他们心里觉得十分舒但愉快，从而接受你的演讲。
因此，这种开场方式被普遍采用。
10.趣闻型 怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了：一件往事，一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻，都可以很快地吸引住听众。
但你一定要注意，在演讲之初所讲的趣闻，一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。
