求一篇关于诚信的短篇演讲稿
于千万人之中，他们也许再平凡不过；于千万年之中，他们或许微不足道，但是野百合也有自己的春天，如野百合的他们用自己的双手与辛苦装扮着祖国的春天，他们的点点滴滴感动着中国，感动着世人的灵魂。
他们有的身残但志不残，有的为祖国荣誉而战斗，有的为人民利益而付出，有的为理想而拼搏，不管他们属于哪一种，他们所拥有的那一份精神在我的内心荡起一层层涟漪，让我的灵魂受到强烈的抨击，我不禁为他们鼓起人生的掌声。
张海迪，长期坐在轮椅上，比起平凡人来说，上帝似乎对她的眷恋太少了，但她凭借着顽强的毅力，那股不服输的干劲，克服了种种困难，自学成才，她不仅精通多种语言，还出版了许多作品，与此同时，她还经常挤出时间去福利院，去看我那些孤寡老人和残疾儿童，给他们送去家人般的关爱，让他们感受大家庭的温暖。
是的，她不算完美，还有很多缺陷，但外貌不是评价一个人的标准，她那自强不息的精神已成为我战胜未来人生中一切困难的原动力，她那种不向命运低头，要“扼住命运咽喉”的精神震撼了我的心灵。
焦裕禄，县委书记的楷模，人民的好干部，他为了能让老百姓过上幸福生活，身先士卒，带领人民全身心投入到工作中去，不管天气怎样恶劣，他都会和农民同吃同住同劳动，但由于长期饱受肝病的折磨，身子一点点垮下来，即便如此，他也一直在“一线战区”。
经过一番艰苦奋斗，植树治沙，取得了显著的成效，虽然他已不在人世了，但他始终活在那片黄土地上，活在当地乃至全国老百姓心中。
他的这种鞠躬尽瘁，死而后已的精神又一次撼动了我的心灵。
丛飞，一生都在做慈善事业，资助辍学儿童，数额巨大，但他却一直生活清贫，为了募集财物，他将大部分演出时间都花在社会公益上，将自己的全部精力都放在贫困儿童身上，后因晚期胃癌而英年早逝，就连死后也捐献出自己的眼角膜让六位盲人重见光明。
他无私奉献，为了儿童而歌唱的精神感动着许多人，他助人为乐的品质是所有人，特别是我们青少年所要学习和传承的。
不仅仅是他们，还有许多人，或许只是一个拉黄包车的，一个送信的，在他们身上都能感动人心的地方，他们用自己的人生轨迹感动着中国，感动着世界。
于千万人之中，他们也许再平凡不过；于千万年之中，他们或许微不足道，但是野百合也有自己的春天，如野百合的他们用自己的双手与辛苦装扮着祖国的春天，他们的点点滴滴感动着中国，感动着世人的灵魂。
昨日，双百人物用他们的高尚人格操守感动着中国，感动着世界；今朝，我们继承并发扬他们的优秀精神，将感动永远传递下去；明天，我们的人生将会是精彩的
因为我们会是新时代的“双百人物”。
==========不好意思我那儿没有演讲稿，读后感不太适合口头表达，就上网拉了一篇，请见谅
有关于读书汇报会的演讲稿.截至0912日.自己写的.答非所问和白痴滚远远的.急用
尊敬的各位领导、老师： 你们好，很高兴能与大家分享读书给我带来的快乐，，我今天演讲的题目是《与学为伴，与书为友》。
前不久,我阅读了一套丛书，名为《现代教师读本》。
厚厚的5本书，200多万字给我带来一段美妙的阅读之旅。
《读本》之一生活情趣卷更是使我受益匪浅。
通过认真阅读，对我的触动很大，引发了我深深的的思考。
这本书选取了一批古今中外的佳作，明确告诉了我们教师应该怎么活、怎么玩、怎么爱、怎么交友以及怎么读书思考。
指导教师在职业生涯之余积极营造自己的物质生活、情感生活与精神生活的氛围与空间。
书中还提到教师的读书习惯会影响学生一生。
苏霍姆林斯基曾说：把每一个学生领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。
读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度。
教师的生命发展离不开读书与学习。
我们从父辈从学校那里学来的有限知识已经难以面对那些整日为超级女声欢呼雀跃的现代学生，他们可能会上课忘记带课本、窃窃私语、嚼口香糖，他们可能喜欢蜡笔小新，喜欢暴力电影，沉溺于网络游戏，在青春期迷失。
这些现代学生，已经和二十年前的儿童很不相同，更加难教了。
现代教师直面的不仅仅是学生，还有现代社会。
当今学生获取知识的途径和方法不断改进，知识面在不断拓宽，我们面对的学生都是具有挑战性的学生，因此教师必须不断学习，终身学习。
有句话叫“因睿智而精彩”，课堂需要教师的智慧，智慧不是知识或常识，不是聪明或经验，智慧如水一般渗透，如光一般普照。
教育智慧、教学智慧、交谈的智慧都来自长期不断的读书、学习、实践，在实践中注重体验与感悟，并善于积累而成。
教育家魏书生说：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们方法太少。
”所以当我们教育无力时，请不要更多地抱怨学生不开窍，而是因为我们用“旧钥匙”开“新锁”了。
知道事物应该是什么样，是聪明的人；指导事物实际是什么样，是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，是有才能的人。
做真正聪明的人、有经验的人、有才能的人，就要坚持不懈地学习，每天与学为伴，与书为友，才能使自己的生命更加灿烂，生活里才会永远有明媚的春天。
作为教师，在用心读书、用心学习的过程中获得的认知，必须和自己的思维活动、工作实践、交往实践、生活实践结合起来，不搞对号入座，在自己的思维领域不断推陈出新，克服惯性思维，这样不断地积累，从而形成新智慧的积累。
做现代教师，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道得很多，但有用的知识和技能却不多。
所谓有用的，就是使自己会思考、能分析，使自己和他人始终处于精神饱满状态，永远处于挑战和竞争的积极状态的知识。
但是，现代教师还应该有人间的情趣，他会享受生活，会在春晨秋夜、花前月下吟唱，和自己的心灵面对面。
他也许有缺陷，但是性格鲜明，有真性情，有浩然正气。
他可以像法国伟大作家司汤达那样，死后在墓碑上刻上：“我生活过，恋爱过……”这样的灵魂会使课堂呈现新的景象，会使年轻的心灵颤栗、升华。
所以，让我们和学生一起读书，共同学习。
师生共同面对哥白尼、伽利略、爱因斯坦。
他们不仅仅是大科学家，关注自然世界，也专注人文世界，科学探索与人文关怀在他们身上那么完美地结合在一起。
共同面对朱光潜、陆文夫，他们不仅学问深厚，而且懂得生活。
自然山水与心中丘壑对话、交融，学术追求与个人修为绝不割裂、相悖，心与物、内与外和谐地结合在一起。
这样的师生共读，是“大鱼带着小鱼游”，是一个灵魂唤起另一个灵魂。
有语：“我一生最大的爱好就是读书﹍﹍饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”俗话又说：三日不读书，则自觉面目可憎，语言无味。
平时可利用双休日甚至正常工作日的茶余饭后，晨起后、晚睡前、见缝插针地读书，即使是随手翻阅一本杂志，浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识。
读现代的书，可以与同时代人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。
读书，可以享受和吸取人类文化的成果。
读书是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想像力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。
用心读书可以让思维更加敏锐，视野更加宽广，思想更加深化。
最后我希望我们每位教师都能坚持用心读书，用心学习，使自己在书籍的海洋里遨游
(典礼演讲稿)世界气象日致辞——以人为本保护大气
生机勃勃的自然生态系统和生生不息的人类社会离不开适宜的天气和气候，保障人民群众的生命安全和生活健康离不开清洁的大气。
因此，今年3月23日世界气象日所确定的“天气、气候和我们呼吸的空气”这一主题，对于经济社会发展进入关键时期的世界各国和人民，都具有非常重要的警示作用。
天气、气候是人类赖以生存的自然环境和自然资源的一个重要组成部分，无论世界政治、经济、社会、文化发展到什么程度，人类都不能够脱离地球大气。
当今时代，人类社会面临各种复杂而艰巨的发展难题，其中，空气质量下降和全球气候变暖是世界各国面临的共同挑战，也是经济社会可持续发展必须重视和解决的紧迫问题。
大气对于人类生产生活乃至生存的重要意义已经为整个社会所熟知。
空气质量与人体健康息息相关，在烟雾笼罩、沙尘弥漫、气味恶劣的环境中生活，则谈不上身体健康。
造成空气质量下降的因素是多方面的，其中，最主要的就是人类生产生活对自然环境的破坏和向大气无节制地排放污染物。
工矿企业粉尘排放、汽车尾气排放、煤和石油等化石能源燃烧、垃圾及其他废弃物燃烧或发酵、危险化学品泄漏、不符合环保标准的建筑材料当中有害物质的释放，等等，都是导致大气污染的源头。
大气中污染物浓度升高，必然对人体健康产生危害。
科学研究发现，空气污染与呼吸道和心血管疾病、癌症和神经系统失调、空气传播疾病有直接的联系。
据世界卫生组织估计，全球每年有大气污染特别是大气当中一些特殊成分的显著
300字的演讲稿.保护环境.
弘扬雷锋精神与社会主义核心价值体系建设 2012-05-23 09:44:56 来源：湖南日报 查看评论 进入文化论坛 手机看新闻 今年是雷锋同志殉职50周年。
一个普通士兵因公牺牲，却留下了一种不朽的精神——雷锋精神。
这样一种精神经受了历史风雨的检验，漫长的检验使人们更加坚定了弘扬雷锋精神的信念。
因为雷锋精神体现了社会主义核心价值体系的本质要求，所以弘扬雷锋精神也是建设社会主义核心价值体系的重要抓手。
弘扬雷锋精神有助于把马克思主义指导思想落到实处。
雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结，是马克思主义指导思想扎根于中国沃土长出的一朵奇葩。
弘扬雷锋精神，不仅要求人们始终坚持马克思主义指导思想，坚定社会主义信仰，忠诚于祖国和人民，而且要求人们把马克思主义指导思想所提供的立场、观点和方法运用于实实在在的日常生产生活实践之中。
因此，雷锋精神是一种名符其实的实践精神。
作为一种实践精神，它给予我们的启示是：人们是否坚持马克思主义指导思想不仅仅在于是否全面深刻地领悟了马克思主义的精髓和要义，更在于是否将马克思主义指导思想的精髓和要义全面深入地落实到具体个人的生活、学习、工作实践之中。
所以，它为社会主义社会中的普通公民如何贯彻落实马克思主义指导思想提供了鲜活的范例和可借鉴的资源。
一方面，雷锋精神教育我们要学习马克思主义指导思想要始终坚持“钉子精神”。
另一方面，雷锋精神昭示了在马克思主义指导思想的落实，务必秉持憎爱分明的立场，始终坚持乐于助人的奉献精神，厉行节约的艰苦奋斗精神和干一行爱一行的“螺丝钉精神”，坚持从自己做起，从点滴小事做起，把实现崇高理想落实到本职岗位上，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
如果我有三个愿望，它们会是······ 演讲稿（中文十分钟）急急急
记得以前妈妈也问过我这个问题,假如给你三个愿望你会许什么?记得当时我还很小,很天真的回答妈妈,我要钱,好多好多的钱,最好能把我给埋在里面,那妈妈就直接可以把我给抬到超市去了.妈妈听了也不说什么,就只是笑.今天老师又给我们出了这个题目,让我不由的想起了以往,现在给我三个愿望我会要什么那?我也这样问我自己,钱?家里虽然不算富有,但也足够给我幸福的生活了;爱?宽容我包涵我的爸爸妈妈已经给了太多的爱;权?我想到目前为止我还不需要吧,呵呵!那我还要这三个愿望做什么那?妈妈经常告诉我,人要学会知足,要学会感恩.我能快乐健康的活到目前真的已经很开心很知足了.三个愿望?应该是不需要了吧.等等…脑袋里忽然闪过一个念头,请等一下,让我想一下.三个愿望?或许我也需要一个?对!一个!一个就好!我就只要一个愿望!那就是让我做哪个可以给你三个愿望的人!我知道这个世界有穷富之分,有尽享奢华生活的富翁,也有饥寒交迫的战争难民.假如让我做这个给你三个愿望的人,让我漫步在世界各地.当我漫步到被大雪纷飞,被雨雪交加的恶劣天气而不能回家过春节的孩子身边时,我真的想给他一对翅膀,让他能够快快乐乐的飞回到家人身旁;当我漫步到5.12四川大地震那可怕的现场时,我真的想给那些孩子一个时光倒流机,让他们能回到和父母在一起的幸福时光;当我漫步到印度那些由于过度的超生而导致家庭贫困上不起学的孩子身边时,我真的想给他们建无数座学校,让每一个孩子完全免费的享受一切教育;当我漫步到阿富汗,看到那些被美国持续轰炸2个多月,已经家破人亡,流离失所的孩子们,我真的想给那些侵略者们换一个和平的脑袋,为了那些可爱的孩子们,放弃战争,享受和平吧.这个世界有太多太多的欢乐可以分享,美国迪士尼!北京欢乐谷!汉城乐天世界!意大利云霄乐园!西班牙冒险港!等等等等…这些无论是以宏伟而出名,还是以刺激而遐迩,每一个乐园莫不是极尽奢华之能,让你尽享疯狂与刺激.但是请不要忘了,同样是在这个世界还有许许多多连温饱都解决不了的孩子们,因为贫困、因为战争、因为灾害。
那些失去了家庭，失去了父母，流离失所的孩子们才是最需要我们关心的人。
假如给我三个愿望，那我就一定要做一个可以给你三个愿望的人，我不愿做锦上添花的人，我只想做雪中送炭的事。
让我们每个人都拿出自己的一个愿望，帮助那些需要帮助的人，就像我要给你们听的这首歌那样“天地雨雪风霜，有丰年和饥荒，把爱的种子种在心田就是希望
新的世纪曙光，能把黑洞照亮，每件幸福的事都应该分享”来吧同学们，让我们每人拿出一个愿望，让这个世界充满美好，充满爱，充满欢乐，充满祥和。
我相信，我可以，你们也可以的
