好读书,读好书,共造书香校园的演讲稿
为营造读书氛围,提升人文素养,建设书香校园、和谐校园,政和县实验小学开展了以“点燃读书,共建书香校园”为主题的第四届校园“读书节”活动,现已落下帷幕.该校读书节分三阶段有序地进行.从4月1日到4月9日为启动阶段.首先,了“读书节”的开幕式,宣读倡议书,进行全校性的总动员,使全体师生明确本届读书活动主题——点燃读书,共建书香校园.明确活动口——益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书.并倡导师生共读,亲子共读.其次,做好环境布置：利用校园、广播、宣传栏宣传读书节活动；班级出黑板报、墙报,让班级充满浓浓的书香；完善班级图书角的建设,充分发挥班级图书角作用；盘活学校图书馆藏书,激发师生爱读书,读好书的热情.从而营造了浓浓的读书节氛围.从4月9日到4月25日为具体活动阶段.开展了“五个一”活动.1、一次好书推荐会 各班利用班队会举办了一次好书推荐会,在班级交流的基础上,于4月23日（周一）班队课,各年段进行 “好书推荐”活动.每班选派一名代表作为“好书代言人”,到同年级各班巡回对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍,形成好书共享活动.2、一次好书交换活动 4月9日前,以班级为单位,开展“献一本看百本”活动,每个同学把自己喜欢的书,带到班级,由图书统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围,丰富了班级图书角.同时班级间、年段间也进行图书交换阅读活动,在交换图书的过程中,增强学生了爱护书籍的意识.3、一次书签活动3—5年级的学生把优美的名言成漂亮的书签,4月25日每班推荐2—3张参加评比展示.学校将收集到个优秀书签,汇集成册.4、一次读书小报比赛在3—5年级的学生中开展人手编辑一份以读书为主题的手抄报活动,共收到优秀作品张.5、一次诗朗诵、故事演讲活动2—4年级在全班参与的基础上,推举1名优秀选手参加学校的“八荣八耻”故事比赛.从4月28日开始对读书节活动进行总结与表彰活动.评比班、校两级“读书之星”（各班在班级读书之星中推选1名校级“读书之星”,学校进行嘉奖.）；表彰优秀书签设计者、优秀朗诵者、优秀读书小报编辑者等；表彰“书香班级”.本次读书节为期一个月,学校领导极为重视,组织周密,把它作为“校园文化建设”的一项重要工作来抓,全体教师热情高涨,策力,创新了活动内容和形式,提高活动的实效性.通过活动,学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化了心灵,养成了热爱读书,博览书的好习惯,为建设书香校园奠定了基础你参考
好读书,读好书,共造书香校园的演讲稿，两百字
你的稿件你自己来写才能够写的深刻别人帮助不了你的
要一篇以〝书香浸润校园〞为题的演讲稿。
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢
我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩
” 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
关于读书的演讲稿
尊敬的各位领导、同志们大家好
萧伯纳说过：你有一个思一个思想，相互交换，我们就各自有了两个思想。
寻求一加一的裂变，得出无数思想，便是我今天演讲的目的。
我演讲的题目是“读万卷书、做公仆事”。
“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无所知。
那么，我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界；就不懂得优胜劣汰的自然规律；我们将永远用河泊发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路。
无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。
我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行
因此，先辈们历经苦难，把经验以书的形式留给后人，并给我们留下“读万卷书，行万里路”的教诲
当前，历史的车轮以把人类载入了新千年，对于身为人民公仆的我们，读书的意义更是不可或缺。
读书是我们获得知识的重要途径。
我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康，这需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式；一个光有感情、热情而不好学、无才情的人，是不可能，很好地为人民服务的。
当今世界科技蓬勃发展，日新月异，也许，我们一（bu ）不小心就会成了文盲。
不读书，我们就无法了解最新的信息，就无法掌握最先进的知识，就无法解决工作中出现的新矛盾、新问题，就（bu
）不能胜任自己的工作，只有多读书、多学习，不断提高自己的能力，我们在困难面前，才不会束手无策。
读书是教我们处世为人的良师益友。
无论是工作还是生活，都需要人与人的互相团结、共同合作。
然而每个人性格不同，工作中难免出现（bu）不同思路，不同方式，不同风格，甚至各种磨擦。
当我们遇到这些烦恼时，一本好书能教我们理解与宽容。
我小时候就是个不懂忍让、锋芒毕露的傻丫头，自小两个姐姐的宠爱和隐忍，让我凡事直来直去，我行我素像个椤头小子，走出家门，自然会碰壁，是书中的话帮助了我，它说“让自己像沙滩，多大的浪都能一层层退去，而不要像岩石，再小的浪都激起高高的水花儿”。
是啊，只有当你真诚、友善地面对别人，才可能得到别人的宽容和理解。
我之所以悟出这种道理，是因为读书。
书涉及生活的各个方面，各个方面的难题都可以在书中找到答案。
读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。
所谓：“书中真富贵，无事小神仙”。
又云，“男儿拥书万卷，何暇南面百城
”读书是一种高尚的消遣。
当我们走入书中，便进入了绝对自由的世界。
我们可以感受书中各种心境，又可以分享书中不同人的喜悦。
儿时，我就有一个梦想，那就是读遍所有的书。
为了实现这个梦想，我便经常从书店里买些漫画回来。
阳台上，一张小凳，一本字典，一部漫画，便成了我生活中的一景。
当心志从懵懂渐渐成熟，我开始拜读西方名家的科幻小说。
记不得有多少宁静的夜晚，伴着橙色的灯光，徜徉在那迷情的世界里：跟着福尔摩斯走进他的推理世界，分享抓住真凶的快乐；随凡尔纳环游世界，地底旅行，体验危难场面的惊心动魄……一会儿是直拧眉头，一会儿是拍案而起，抑或是连声叫好……常常引来一片责骂。
大学以后，伴随着更大的图书馆，开始接触一些内涵丰富的文学作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚书，便与刘姥姥一起三进大观园，目睹封建家族的兴盛与衰败；随林冲一起雪上梁山，感受绿林好汉的丈义与豪情；看欧也妮坎坷的爱情经历，感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华；听中华民族革命战争的枪声，深知幸福生活的来之不易……一本小说翻完，心中滋生出一些自己的思想，对读书的好处自是多了一层理解，时常一个人躺在椅子上，静静地思索人生；金钱与理想，物质与精神，追求与等待，生死与离别……这时读书已不再是消遣，而是一种探寻人生的方式，一部人生的理论课堂。
圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而长。
踏上工作岗位，为了适应自己的工作，对读书我更是不敢怠慢。
读书是我提高能力，作好工作的第一手段。
多少个工作难题在读书后迎刃而解；多少个思想疑惑在读书中烟消云散。
关于读书，清高者说：“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说
求一个主题为书香校园的剧本，3-5分钟
校园快板词：书香校园展新容合：打竹板，精神爽，书香校园展新容。
今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。
甲：什么歌
乙：你听我说。
丙：什么歌
丁：咱慢慢说。
合：音乐的流水旋律的河，这心灵一碰就是歌。
铁岭的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。
（重）甲： 校园美，校园靓，校园一派新气象。
绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。
办学目标方向明，以人为本铸师魂。
校本课程创特色，书香校园共畅游。
多读书，读好书，书中自有黄金屋。
营造书香好校园，精神文明谱新篇，谱--新--篇。
乙：一日之计在于晨，晨间交流拉帷幕。
你说，我唱，你诵，我演，不拘一格趣味浓，共沐朝阳齐读书。
你说壮阔不壮阔
合：嘿，你说壮阔不壮阔
丙：妙曼音乐溢校园，午间休闲共徜徉。
没有题海，没有打闹，师生共读，醉心书海。
教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。
品行优生结硕果，累累硕果唱响了校园的桃李歌
丁：月光柔媚洒床前，翰墨书香漫家园。
有争执，有共鸣，有探讨，有感悟，亲子共读乐无穷。
远离浮躁，充实生活，共同实现书香社会、文化中国的教育梦。
合：展望新学年，校园谱写新诗篇。
新学年，开新篇，校园飞歌，心灵放歌，这是一支会飞的歌，是金色理想放飞的歌，是校园的明天腾飞的歌，是全校师生火辣辣从心头放飞的一支歌。
激情的歌，豪迈的歌，团结的歌，鼓劲的歌，你放歌，我讴歌，书香校园唱新歌。
素质教育奏凯歌。
喜爆声声唱响（重）雷声隆隆就是（重）我们引吭（重）在高歌
书香校园演讲稿的好开头急
书香校园，伴我成长。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚曾说过，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。
可见，书籍对于我们来说，何其重要。
一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；民族的振兴，国家的强盛，同样离不开书籍。
