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小学自律升旗仪式演讲稿

时间:2015-08-10 14:29

小学五年级升旗仪式演讲稿100字

同学们:早上好!今天我讲话的题目是《讲公德树新风》。

  中央电视台曾经播放过这样一则公益广告:画面上嘈杂拥挤的电车车厢里,一个空易拉罐被一只只冷漠的脚踢来踢去,伴着咣当咣当刺耳的金属撞击声,传来了阵阵画外音:现在是二号带球,传球,现在是五号带球,球又到了六号脚下......直到一个小伙子弯腰将它捡起,丢进垃圾桶。

同时传来画外音:好球!球进了!结尾时打出一行字:公德比赛,现在开赛!你还等什么?那么什么是公德?我 们又能做些什么呢?在这里,我不想给它下严格的定义,但是我想:公德不是随地吐痰、随手乱丢果皮、纸屑、包装袋,而是良好的清洁卫生习惯;公德不是出口脏话、动辄打骂,而是讲文明讲礼貌使用礼貌用语;公德不是面对他人危难与困顿时的漠然与无视,而是出手相助当仁不让的古道热肠;公德不是不顾他人自私自利的为所欲为,而是“己所不欲勿施于人”的克制与自律;公德不是违法乱纪危害社会,而是遵法守纪循规蹈距;公德不是嫉妒、诋毁、侮辱别人,而是爱别人胜过爱自己的大爱无疆.......  是的,公德就是就餐时的自觉排队,公德就是汽车上主动给老人、病人、孕妇让座,公德就是洗完手脸后随手关上水龙头,公德就是最后走出教室时随手关上门窗电灯,公德就是看到地上弃物时自觉弯腰拾起,公德就是不在墙壁课桌上胡写乱画,公德就是教室、寝室和其它公共场所里的肃静,公德就是别人午睡时你保持的安静,公德就是你助拉车人上坡的一臂之力......  同学们,讲公德不是喊口号,而是要从这些普普通通的小事做起;讲公德还不是一个人的事,它需要我们每个人都要努力做到.做到这些微不足道的小事,你就逐渐成为一个有公德的人;你就会发现,你的道德已经成长了一大步。

  最后,让我们再重温这句广告词,让它成为我们“讲公德,树新风,营造和谐校园”的发令枪:功德比赛,现在开赛!

升旗仪式演讲稿

主题:遵纪守法法制社会 和谐校园 草长鸢飞四月天,古成西宁焕。

春风中,生机盎然的城市令我们陶醉,文明美丽的家园让我们自豪,日新月异的西宁令人们向往,朝气蓬勃的校园让我们骄傲而这一切都得益于法制建设。

提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。

其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在才使我们的权利得到应有的保障。

作为当代的中学生,大家有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。

然而我们更应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行

有人可能会说,我们还是青少年,只要不违法犯罪,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。

其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

那些轻视法律作用的人,是因为没有真正意识到法律的重要性。

大家想一想,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世

如果法律只是一纸空文,为什么拿破仑会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。

但是有一样东西是不会衩人忘却的——那就是我的《民法典》。

“历史不会说谎,法律,无疑是一国家国泰民安的先决条件。

它的重要更是勿庸置颖疑。

高中阶段,对于我们正价值观、荣辱观的形成阶段。

有句古话大家可能知道,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

守法,要从小做起作为学生,从开始上小学的那一天起就意味着脱离父母构筑的温暖的家,却独自面对世界了。

我们这个年龄阶段是很容易被犯罪分子侵害;还有交通事故、溺水等意外伤害也多发生在中小学生身上。

作为家长和老师还有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏,你们探索末知世界的欲望是强烈的,但是非观念却十分淡薄。

当欲望和约束力发生冲突时不泊青少年便控制不住自己。

在学校里,我们常常讲要遵纪守法。

可见,遵纪是基础。

从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始;从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。

不要忽视遵纪的作用,以小见大的道理人人都懂。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“‘现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

我们现在只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,从今天起,从这一刻,踏上与法同行的道路吧

青海西宁五中的国旗下发言演讲稿

求 一篇 升旗仪式 演讲稿

学生励志演讲:没有最好,只有更好时光轮回,万物更新。

一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬

我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。

在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。

在这里,不得不提一下偏科的问题。

当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。

众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。

于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。

在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。

讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。

化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。

他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。

他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。

”还要说一个问题,就是特色班的评选。

我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。

活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢

纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。

其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。

同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。

如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗

大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗

我希望,这个学期,我们可以申报特色班。

不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

我有演讲稿一批,因为学校的演讲稿负责人就是我,你要什么主题的,我给你;不过你的100分要给我呀

学生自律演讲稿

自律,即约束。

从大的方,它是一个群思想品质的体现;从小的方面来说,它一个人意志力的考验。

  普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。

”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。

”这些都是名人眼中的自律。

  也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

  美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

  同学们,由此可见,自律是成功的基石。

  尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

  那么,如何学会自律呢

  首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。

不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。

比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

  其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。

这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

  再次,要从小事做起。

自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。

如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

  最后,要经常反思。

只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

  同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

小学生国旗下讲话稿

小学生国旗下演讲稿各位老师、各位同学:早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。

回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。

作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲、我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。

他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。

因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。

俗话说:“没有规矩不能成方圆。

”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。

但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。

比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合

小学升旗仪式主持词

当鸟儿的啼唱清晨的太阳,当和绚的春风拉一缕阳光,当一滴清澈的滴在荷叶上......一切的一那么美丽又充满着希望。

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。

祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

新世纪,祖国母亲在呼唤我们。

愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来

”XX学校第X周升旗仪式现在开始,全体立正,略,你应该会了吧

国旗下演讲稿400字左右

这是一个阳光、风和日丽的星期六。

鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。

我想:今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业。

一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的。

转眼间,就到了中午。

我在收拾房间。

我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。

“嗨

这么短的蜡烛还留着干嘛啊

”我默默的说。

然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。

到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班,爸爸不在家。

你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦

”我嫌她烦,门一下子就被我关上了。

之后,我来到了书桌前,开始“战斗”做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。

我想:怎么办

现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办

问题是我的作业还没有做玩呢

我起身开始寻找手电筒,我拿着点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影。

我无助地坐在床上,我非常地绝望,忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。

我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角。

我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。

心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”。

从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。

譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。

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