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受牌仪式演讲稿

时间:2017-11-20 03:35

初中开学升旗仪式演讲稿

为奥运加油  2000年8月5日,是一个值得每个中国孩子骄傲的日子。

在国际奥委会将对10个申办城市进行第一轮筛选前夕,北京育才小学的体育馆里,随着21万6千张多米诺骨牌叮咚咚的倾倒,全世界人民仿佛都听到了中国孩子的呐喊:北京,你能行

  为支持北京申办2008年奥运会,全国的少先队员们纷纷加入了支持申奥的行列。

育才小学“我为申奥出把力,我为祖国添光彩”为主题的“2000勇创多米诺世界纪录活动”就是其中之一。

从2000年7月27日至8月5日,40多名少先队员码放了20多万张多米诺骨牌。

码牌期间,为防止风力过大和小鸟、飞虫的进入,造成骨牌意外倒塌,大家挥汗如雨,每夭码牌超过8个小时。

由于长时间低头码牌,有的队员流了鼻血,但还是坚持下来。

  河北沧州市实验小学四年级队员陈一栗,专门绘制了一幅图画寄给国际奥委会主席萨马兰奇先生,画面以五星红旗为背景,绘有奥运会的五环标志,五环下是一条腾飞的巨龙,巨龙身上画着羽毛球、乒乓球、足球、篮球、排球等运动项目,寓意中国有能力承办2008年奥运会。

全国各地的少先队员们也都以自己特殊的方式表达着企盼北京申办奥运成功的心愿。

他们中间有的参加擦洗公用电话亭,拣拾垃圾,清扫街道等公益活动;有的在街道上站起了申奥交通岗,有的摆开了申奥宣传阵容。

敲起欢乐的锣鼓,奏起明快的乐曲,跳起优美的舞蹈,把颗颗童心向奥运的心情表达得淋漓尽致。

申奥签名的百米长卷密密麻麻签满了各族儿童的名字,也签上了他们的祝福:“祝北京申奥成功。

”  6月23日是国际奥林匹克日,让我们一起加入到申奥的行列中来吧

在2001年7月莫斯科宣布最终申办结果之前,让我们以自己的实际行动再次向世界宣告:亿万中国人,申奥有精神;失败了,爬起来,准备好,重新来,永不言败,直到胜利

嗨,让我们祝北京好运

让我们为申奥加油

北京2008——成功

争做好学生演讲稿600字

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢

是文明

在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢

在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿

不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗

干这种事的人多了去了

”可是,你知道吗

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢

再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊

所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧

谢谢大家

篇二:争当文明学生演讲稿 1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合通中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。

一律佩戴校徽。

2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。

上课、参加集会一律脱帽。

5、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。

购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。

要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。

6、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

7、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。

8、男女同学一律不得佩戴任何饰件,不佩带手机。

9、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车。

10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证,受到门卫检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

11、在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

12、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。

迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

13、老师示意上课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们好

”同学们喊“老师好

”待老师示意坐下后方可坐下。

老师示意下课后,班长号令“起立、立正”,老师喊“同学们再见

”同学们喊“老师再见

”待老师示意解散后方可休息。

有老师听课,让老师先离开教室。

14、举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

15、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。

如有意见,可在课后与老师交换。

16、校园内禁食口香糖,提倡勤俭节约,用好一日三餐,严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

17、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

18、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

19、遵守用膳制度,排队购买饭菜,注意用膳卫生,不浪费粮食。

用膳时不讲话,用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

20、文明用厕,爱护卫生设施。

21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。

22、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

23、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

24、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

25、要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。

不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

26、交谈中要注意站相和坐相。

不做任何损害个人形象的小动作。

27、长者到场要用短暂的起立以示敬意,有人给你沏茶,应略为欠身以示谢意。

28、公众场合中,要尽量避免发自体内的各种声响如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打喷嚏、咳嗽时,应用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

30、对残疾人要尊重、扶助、礼让,不要指指点点、议论纷纷,不要给他们起绰号。

篇三:争做文明学生演讲稿 我叫xxx,是二年三班的一名少先队员。

讲文明,是我们中华民族的光荣传统。

讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。

我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。

尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。

遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。

同学们,让我们都行动起来吧

做一个讲文明的小学生。

篇四:《争当文明小学生》演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀

当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗

我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了

如果任其这样发展下去,那么文明何在

礼貌又何在呢

” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢

”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当

”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢

首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。

人们常说:仪表是心灵的写照。

可见,人的仪表与其人格是密切相连的。

几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。

作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  第二: 自觉爱护环境。

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。

广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。

因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯 不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

  第三: 遵守秩序,会谦让。

文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。

买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。

而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢

我主张不仅要制止,而且要“让”,以“有礼”对“非礼”。

“让”并不是软弱,“让”不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

    同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见

  篇五:做文明中学生演讲稿 各位老师,各位同学: 大家好

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光

是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢

是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢

随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢

我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。

我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。

只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。

总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。

开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。

看到这种现象,非常令人欣慰。

但还有一部分同学却令人心寒。

他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。

这都是一些极其不好的现象。

俗话说,“成功之路宽又广”。

如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。

我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。

她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。

她勤于思考,上课回答问题总是很积极。

她考试总是年级第一,但她从不骄傲。

只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。

早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。

她给人感觉就是一个乖乖女。

她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。

还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。

我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。

虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。

今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。

在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。

让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧

谢谢大家

大学学生会换届交接仪式演讲稿。

兄弟, 你都混上主席了这点工作应该是SO EASY吧

你应该很清楚,所谓的演讲稿也就是讲给那些什么老师,什么领导听的,坐在后边的学生,平民百姓是不会太在意内容的,既然是讲给领导听,官方一点就可以了,多感谢一下学校领导,老师,同学的培养和帮助,(切忌顺序啊,要注意谁前谁后

) 告诉你个方法,你可以先把自己抬到一定高度,然后话锋一转,再把那些领导老师给放上去,这样在让别人听着舒服的同时你也爽,不用纯粹的套官腔

至于十分钟那么长呢,你可以多穿插些你在学生会干这么长时间中间哪些有意义的活动,之前是抬高老师的,这时候就要多提提你的那些朋友,同时,兄弟们了,毕竟我相信他们也给了你许多的帮助(甚至比领导给的要多多了

你觉着呢···)最后嘛,来个首位呼应,再次感谢一下就OK了,呵呵唠叨了半天希望有所帮助

九年级毕业典礼演讲稿

三年弹指间,如今我们毕业了,就要母校,离开朝夕相处师学,心里有太多的不舍和难过。

回想起在母校学习、生活的点点滴滴,心里总是洋溢起幸福的感觉。

  我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室里,我们奋笔疾书的背影,操场上我们矫健的身姿,倒计时牌上我们许下的诺言……,为考上心中理想的高中,我们不断努力突破自己。

  我很幸运,能够在这个大家庭学习。

在这里,老师如同父母,也如同朋友,不仅教学严谨认真,而且对我们的生活照顾得无微不至。

最让我印象深刻的是老师的过关检查,每个人,每门功课,都让老师付出了辛苦的汗水,才让我们彻底掌握了知识的盲点,学习成绩有了很大的提高。

我们今天能取得这么好的成绩,老师应该是最大的功臣!   同样,我们也要感谢父母对我们的关怀,多少个日夜的陪伴,多少叮嘱的话语,无时无刻让我们铭记于心。

父母们,你们辛苦了!   同学们,几年来,我们情同手足。

当我们学习成绩不理想,情绪低落,总是有同学的安慰和鼓励,让我们有了继续前进的动力。

虽然,我们因为观点的不同,有过争吵,但是,我们会换位思考,彼此谅解,依旧是要好的朋友,在凤凰城中英文学校的日子,一定会是我们一生的美好回忆!   这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

三年的初中生活,使我们从一个不懂事儿童,成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。

三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我们,让我们变得强大从而不再畏惧中考这最后难关。

  三年的光阴如同一匹驹马在时间里奔跑而过,我们想要阻止它却无能为力,措手不及,在原地看着它飞奔的身影。

我们依旧还沉溺在那个小时代里。

莎士比亚曾说,时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀,但有一样东西,确不会被它的镰刀收割,那就是我们真挚的感情。

  在今后的高中生活,我们将全副武装,奏响启程的号角,踏着青春的梦想朝着另一个目标而进军,将又是一个三年,我们会以同样的心态,同样的斗志,同样的决心向它发起挑战,取得更优异的成绩,为母校争光!   虽然我们即将离开母校,但作为凤凰学子,我们依然会常回家看看。

请帮我找一篇关于激发员工积极性的演讲稿

影响 职工劳动积极性的若干因素与思考当前,我国正处在一个经济转型期。

社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,在给中国经济的发展和社会的进步带来勃勃生机和强大动力的同时,也给中国社会和经济,尤其是陷入困境的国有企业职工的思想观念带来巨大的震荡和冲击。

作为从事企业思想政治工作的干部,理应对已经发生的、正在发生的或可能发生的职工思想状况进行高度关注和深入思考,从而为做好社会主义市场经济条件下企业职工思想政治工作奠定基础。

为此,笔者就当前影响国企职工积极性的若干因素作些探讨。

当前影响国有企业职工劳动积极性的若干因素我国的社会主义市场经济,经过二十多年的实践和探索,现在已到了一个相当关键的攻坚时期,较为突出的一个问题是,如何协调公平与效率的矛盾。

旧体制维系低质量的公平、公正,却牺牲了效益、效率,新体制打破暂时的平衡,以“效率优先,兼顾公平”,是一种历史进步。

但也带来了人们观念和心理上的冲击。

在新旧两种体制并存交替的前提下,社会各层破间利益碰撞与再调整过程中的阵痛是难以避免的,由此而产生的某些社会现象和企业自身行为,将直接或间接地影响制约着国有企业职工劳动积极性的发挥。

当前,在不少国有企业职工中程度不等地存在着这样三种“感觉”:1. 失衡感为促进和加快社会主义经济发展,在党的十一届三中全会以来路线、方针、政策指引下,我国正致力于建立和完善社会主义市场经济新秩序。

在这一历史进程中,在社会和党内出现一些消极腐败现象是不奇怪的。

这也说明改革是一场革命,具有艰巨性和长期性。

但不可否认,由于这些消极腐败和分配不公的产生和滋长,使广大国企职工产生了一种严重的失衡感。

据《中华工商时报》报道,记者在今年两会采访时,发现许多代表、委员对两个“40%以上”十分关注;一个是目前我国40%以上的社会财富集中在l%的人手里;一个是全国40%以上的个人所得税是由工薪阶层缴纳的。

这两个“40%以上”的背后,反映了贫富差距的扩大和分配制度的不完善。

这两个问题如果解决不好,将严重影响我国的经济发展和稳定。

另据消息说,上海前几年在华亭路从事服装和银川路贩卖水产海鲜的个体户不少都已成了腰缠万贯的百万户、千万户。

更有一些歌星大姐大,金嗓献歌出场费动辄数十万元。

面对这种强烈反差,仅靠空洞的政治说教是苍白无力的。

应该承认,这一新崛起的社会阶层对我们这个一向以“各尽所能,按劳取酬”为社会分配原则的社会主义社会产生的影响确实是巨大而深刻的。

有鉴于此,不少职工心态失衡地说“辛辛苦苦干一年,只抵款爷宵夜费:埋头苦干几十年,今日下岗再就业。

”这说明,当前社会总体收益再分积极性的重要因素之一。

另外,同为国有企业,行业之间的分配悬殊也造成困难企业职工的心态失衡。

2.失重感由于社会前~个时期出现的“精英治厂”、“一个人救活一片厂”等不恰当说法,导致一些国有企业职工心理上和实际中主人翁地位下降、程度不等地存在着失重感。

这种失重感的存在,直接表现出来的就是对国家和企业经营活动、政治生活的淡漠态度,这不能不引起我们的重视。

如曾对某机械厂的部分职工进行过一次时事政治调访,当问到全国九届人大所选举产生的国家主席是谁和有哪几位担任国务院副总理等,全部答对者不到40%;当问到你们的工余时间是如何安排的,回答情况汇总47%的人是串门聊天(含搓麻将,打扑克牌)和进行一些自娱自乐(看电视、卡拉OK)、25%的人是看看期刊杂志、养鸟种花等。

学习进修文化知识和业务知识的仅占18%,更有10%的人回答是:“我也匆晓得做啥,反正就这样混混罢。

”这种对社会政治的淡漠感反映在国有企业里,则是企业主人翁意识不强,进取精神差,劳动态度是按酬取劳,得过且过,做一天和尚撞一天钟。

当然,这种淡漠感的产生与现今国有企业职工总体素质不高以及我国长期以来受“左”的思潮影响政治透明度还不高有关系。

但是某些国有企业的负责人在企业机制转换过程中,对职工只是简单地采取奖罚手段,错误地认为职工在具体的操作岗位上工作,用不着对企业的经营生产管理决策操心参与,忽视和侵犯职工民主管理企业权益的事例也时有所闻。

另外有些领导把自己与职工在企业管理岗位上的不同,视为两者在基层企业中政治地位的不同,这些也是引起职工失重感产生的原因。

3.失落感随着社会经济改革的日益深化,在国有企业的部分职工中还产生了某种失落感。

这主要表现在一方面认为改革所带来的实惠与原来所期望的标的不符,存在差距;另一方面感到国有企业职工在社会和企业中的政治、经济地位都在下降。

有一些职工说:“现在是社会主义初级阶段,国家提倡和鼓励一部分人先富起来,从而带动大部分人共同富裕,但不知国家是否知道,当今在中国先富起来的是哪一部分人

”又说:“现在是经商致富有望,做工赚钱无门,老九坐了花轿,不三不四发财。

”还有则是随着文凭热的降温,也使不少职工感到领导干部中要拿文凭的几乎都拿到了,而轮到我们则降温刹车,代之而起的是提倡职工岗位成才。

由于目前职工取得的实绩还不能完全与其利益挂钩,因而学技术学文化尚未在国有企业中形成热潮。

无庸讳言,目前不少国有企业人才流失严重,尤其是一些生产一线骨干和技术业务尖子或不安于于现状或“跳槽”现象日益增多,这些都影响了国有企业人心稳定和发展后劲。

调动国有企业职工劳动积极性的对策思考应该看到,这些年来,在理论的指引下,不少国有企业从实际出发,立足于搞好搞活国营企业,积极正视当前职工劳动积极性的总体状况,大胆改革,勇于创新,认真探索新时期努力调动职工劳动积极性的新思路、新形式、新实践,取得了令人可喜的进展。

笔者认为,可从以下几方面调动国有企业职工劳动积极性:(一)要坚持开拓创新,进一步加强和改进思想政治工作《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中强调指出:高度重视思想政治工作,是我们党的优良传统和政治优势,我们党领导革命和建设的全部历史证明,掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节;思想政治工作是经济工作和其他~切工作的生命线。

在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中,紧密结合新的历史条件,充分发挥党的这一政治优势,具有重要的现实意义和长远意义。

的确,在社会主义市场经济体制建立和完善的进程中,国有企业职工思想空前活跃,为适应新形势需要,思想政治工作必须要在继承历史传统的基础上,着力在方式方法上开拓创新。

为此,应努力做到:1. 确立创新工作目标在坚持思想政治工作必须遵循一切从实际出发的原则的同时,一定要紧密联系企业的实践。

只有这样思想政治工作确立创新工作目标才能起到重要的导向保证作用。

在电气(集团)总公司党委领导下,为实现企业扭亏解困,我们大隆机器厂党委提出确立创新思想政治工作目标是:通过党政工团组织齐抓共管,以培育团队精神为主线,以塑造企业文化为抓手,增强企业凝聚力,推动企业物质文明建设和精神文明建设协调发展,为企业走向新世纪、迈上新台阶提供政治领导、思想保证和智力支持。

围绕这一工作目标,这几年,我厂各级党组织资无旁贷地冲在扭亏解困最前沿,认真开展了以“我为百年老厂再创业”为主题的宣传教育活动,这项活动通过谈(形势挑战)、学(理论政策)、揭(矛盾问题)、找(原因症结)、议(对策措施)、定(思路方向)、抓(贯彻落实)等形式,已成为这几年企业扭亏解困的主旋律。

企业兴衰,“匹夫”有责,使职工团队精神在新的其础上不断得到振奋,为企业2000年实现扭亏为盈打下了札实基础。

2.开拓创新工作内容 《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干决定》指出:“在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很多变化,如果不能适应这种变化,只是简单地重复过去的老方式、老办法,就难以收到好的效果,甚至适得其反。

”所以,这几年,我厂在开展思想政治工作过程中,坚持做到贴近社会、贴近企业、贴近职工,着重做到三个加强,即着重加强共产主义思想体系、理论和三个代表重要思想教育;着重加强爱国主义、社会主义和集体主义教育;着重加强以为人民服务为核心的思想道德教育和社会主义民主与法制教育,并把将对职工实施岗位职业道德规范教育放在突出位置加以落实。

采取上述思想政治工作内容,正是我们积极正视目前企业职工思想觉悟层次是“两头小,中间大”的现实,从而使思想政治工作的内容在继承性、层次性和突出性上下工夫,使思想政治工作为广大职工所接受。

3.完善创新工作方式为达到加强和改进思想政治工作的目的,我们这几年,积极利用多种形式途径:如建立厂务公开制度、召开厂情通报会、编辑发行企业报、黑板报展评、文明单位创建和逢重大节假日举行职工升旗仪式等,紧抓“两个方面不放松”来开展企业思想政治工作。

一方面努力摒弃过去那种对职工进行简单灌输式的“你听我讲”、“我讲你服”的单向通道反馈方式。

充分利用各种载体,多形式、多渠道地做到双向沟通、民主协商、恳谈对话、平等待人、以诚感人,对职工中流露和表现出来的不正确思想情绪行为,不是简单地采取培、压、训的方法,而是做到正确地进行疏导,循循善诱,讲道理,交形势,启发引导尊重职工,爱护理解关心职工,团结带动凝聚职工,搭准职工脉搏,科学对症下药;另一方面做到“沉”下去,深入职工班组,了解和关心群众的“热点”、“难点”、“疑点”,坚持从社会主义初级阶段实际出发,从广大职工的思想实际出发,把先进性要求同广泛性特点结合起来,区分层次,有的放矢,注重实际效果,及时进行信息反馈,努力做到既教育职工爱戴自己的企业,又积极维护职工的合法权益,从而不断激发与职工利益切切相关的具有发自内心追求的劳动积极性,为企业振兴发展多作贡献。

(二)要坚持以人为本,多管齐下建立健全国有企业的激励机制 企业活力的源泉,其根本在于劳动者的积极性和创造力。

要搞好搞活国有企业,归根结底的活力在企业职工那里。

必须承认,坚持开展以人为本、多管齐下建立健全国有企业的激励机制将是不断增强国有大中型企业凝聚力、向心力的重要环节。

我们知道,凡有人群的地方就少不了管理,而良好的激励机制形成和运用必然会对管理起着重要的导向示范作用。

所以,为了实现企业的有效管理,充分激发国有企业活力,建立健全企业激励机制当是题中应有之义。

这几年,我们不断探索建立健全企业激励机制,在坚持“效率忧先,兼顾公平”的基础上,认真贯彻“用事业留人,用感情留人,也用适当待遇留人”的原则。

用事业留人,就是在实施企业扭亏解困过程中提倡和教育干部职工,以事业为立身之本,坚持开展评选“解困功臣”、“扭亏标兵”等立功竞赛活动,增强荣誉感;用感情留人,在企业中营造一种积极向上,团结和谐的人际关系和工作环境,坚持开展三级建家活动和凝聚力工程建设,使大家心情舒畅的工作;用适当待遇留人,就是在政策允许的范围内,尽力为干部职工办实事,如进行学历教育及NBA培训深造,培养各类优秀人才,做到人尽其材。

同时在科技人员中建立了产品项目责任制与分配挂钩,对经营骨干和有贡献的职工适当改善住房条件等。

为他们的学习、工作、生活和成长进步创造条件,从而朝与市场接轨的激励机制方向不断推进。

首先对全体职工实施动态管搜,岗动薪变,薪随岗交,将个人的物质利益与其贡献大小紧密结为一体:其次在调研基础上,对企业职工岗位进行动态测定,科学划分档次,合理拉大差距,既达到精干、高效的目的,又增强了在岗职工的危机感和责任感。

这样做,也给下岗职工带来压力和通过竞争重新择业上岗的紧迫感,从而在企业内努力形成一个“岗位靠竞争,收入凭贡献”的公平竞争、催人奋进的环境氛围;再次我们努力摒弃过去计划经济体制下片面地将国有企业职工分为干部、工人身份的人事管理方法,致力于公平竞争,公开招聘录用,不断搅动干部、工人身份终身不变的一池死水,积极倡导能手者上、平庸者下的观念,使企业职工队伍建设总体呈现一个“有苗头就争、有盼头就上、有奔头就干”的勃勃生机和良好趋势。

同时我们着重强调精神激励为主,利用多种媒介突出宣传表彰那些在各项工作(生产)中取得成绩的排头兵、带头羊,以弘扬先进,带动后进,共同前进,促进发展。

(三)要坚持领导表率,以行为示范影响团结职工江泽民同志曾多次强调指出:“办好企业,关键在领导班子,在经营者。

”当前新的形势,新的任务,对国有企业经营管理者队伍提出了新的更高的要求。

我们知道,企业经营管理者领导班子的好坏、强弱,对企业的兴衰成败关系极大,如果企业领导班子总体素质呈现政治强,作风正,会管理,懂经营,就能影响团结职工,把党中央的改革方针变为群众实践,把群众实践不断引向深入,使企业能够在市场竞争空前激烈的情况下生存、发展:反之,一个不好不强的企业领导班子,就会在短时间内将一个本来不错的企业搞垮,现实生活中正反两方面的例子不胜枚举。

目前国有企业部分职工劳动积极性不高,除了思想认识、本身业务技能等因素外,与一些领导干部的官僚主义、以权谋私、行为不端有着极大关系。

俗话说:“喊破嗓子不如干出样子”、“一步行动胜过一打纲领”,这些都是浅而易懂的道理。

在我国改革开放日趋深化和社会主义建设事业蒸蒸日上的今天,党员干部尤其是领导班子中的领导干部的表率行为和示范作用显得特别重要。

必须坚持:要求职工做到的,领导干部就要从自身做起,率先垂范,首先做到“言端身正”,即为人民服务的言行端正,勤于政务的态度端正,秉公办事的作风端正;牢固树立领导就是服务的思想,勤勉奉公,廉政为民,不断强化头脑中的群众观念、公仆观念、奉献观念,从而有效地以领导干部的行为表率和示范作用来影响团结职工。

只有这样,才能使他们心顺气平,产生共鸣,同心同德。

共创大业。

多年来,我厂坚持:一是加强教育,二是建立和完善制度。

如领导干部收入申报,个人重大事项报告等制度。

尤其是企业在2000年实施搬迁过程中,党委先后制定了一系列相关配套措施和制度。

上半年,党委专门组织人员到天原化工厂学习企业调整、搬迁过程中加强廉政建设工作经验。

纪委监察室从源头参与,给合企业实际,会同有关部门制定了“工程发包规定”“设备处理规定”、“安全保卫规定”、“厂房拆除规定”。

这些举措有效地防止违纪违规行为的发生。

同时还专门制定了《企业搬过调整,重组实施中加强党风廉政建设的若干规定》,规定企业搬迁调整重组中党组织要做好四方面工作,领导干部要遵守“九点规定”和党员要遵守的“八条规定”,并将此作为2000年企业强化廉政建设、加强企业效能监察的重要抓手,使加强企业领导干部党风廉政建设工作,做到教育在先,关目前移,在广大干部职工中形成了良好的形象,为企业走出困境提供了可靠的政治组织保证。

(四)要坚持民主管理,不断增强全心全意依靠工人阶级的意识企业民主管理是企业职工依照国家法律规定,参与企业决策和管理,监督企业各级领导干部,行使民主权利,实现共同办好企业目的的一种管理形式。

我们知道,工人阶级是我们国家的领导阶级,是先进生产力和先进社会生产关系的代表,是改革和建设最基本的动力,是维护社会安定团结的强大中坚力量,而国有企业职工是我国工人阶级的主体,正如江总书记指出的:“工人阶级在国家和社会的领导地位和主人翁地位永远不能变,这是根本的政治原则问题,任何时候都不能有丝毫动摇。

”由此可知,企业民主管理是在我国既定国体和政体这一大前提下,通过发挥职工主人翁精神,集中群众智慧,使群众的意见建议经过一定的组织形式和制度得到体现实施,从而推动企业的决策科学化和民主化。

它是全心全意依靠工人阶级办企业的重要途径之一。

这几年的企业解困实践告诉我们,职工只有感到自己处在当家作主的地位时,其投身企业改革与建设的积极性、创造力,才会极大地调动发挥起来。

一切依靠职工,一切为了职工,这是我们进一步深化改革,搞好搞活国有大中型企业的坚实基础。

按照江总书记提出的“政治上保证,制度上落实,素质上提高,权益上维护”的要求,大隆厂党政工领导坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针,坚持以法律和制度保证职工主人翁地位和权利。

我们坚持和完善了职工代表大会制度,推行厂务公开,确保广大职工对重大事项的知情权、参与权、审议权和监督权,先后制定了《全心全意依靠职工办企业的实施意见》、《关于厂务公开的实施意见》,制定和通过了企业集体协商和集体合;司制度等。

这一系列制度对调动广大职工搞好改革和推进扭亏解困的积极性、主动性和创造性起到了十分重要的作用。

以上仅是笔者对如何调动国有企业职工劳动积极性的一些思考,实际上能够有效调动国有企业职工劳动积极性的对策途径还有很多。

可以相信,只要我们勇于改革,大胆探索,坚持实践,开动脑筋,在党的十五大和十五届四中、五中全会精神指引下,国有企业职工的劳动积极性就一定能充分调动好、发挥好、保护好,国有企业改革和发展就一定能够开创蓬勃向上的新局面。

写一篇描写“匠心精神”的演讲稿

匠心:巧妙思。

(1)指文学艺术上的构思。

如:独具匠心祜《题王右丞山水障》诗:“在笔端,咫尺匠心难。

”(2)指工匠的心思。

如:匠心独运。

  请以“匠心”为题,题目自拟,写一篇议论文或记叙文,不少于800字,不得抄袭。

  【考题解读】  匠心这个词,很美。

我们高三学生对于“匠心”这一话题,可谓再熟悉不过了。

若要我们组词,可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆;若要我们联句可造出一大串:结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”;烛之武的劝说颇具“匠心”,邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难,但是要将这一话题写出彩并非容易。

如果只是叙写自己生活中的一件小事,就事论事,很难写出深度。

  我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题,紧扣“匠心”构思:或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事,或报道某名优教师匠心独运的三板斧,或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理,或大谈看某公益广告后的启示……  我们可写自己,可写家长,可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措,可说现在“奥运开幕”之新颖,甚至可以话明天园林布局的美好……  但无论写什么,都要紧扣“心”,因为匠心匠心,重点在于“心”。

要想拥有匠心首先要实现心法纯真,纯是纯正、纯良、没有不当之心;而真是求真、探索,追求思考之路。

若写挖空心思干坏事,最终搬起石头砸自己的脚,那就离题万里了。

  但我们切记:叙事贵在“曲”,情节要波澜起伏;议论贵在“新”,素材要新近鲜活。

行文前如果想深想透,且掌握了鲜活素材,写好此话题,应该不在话下。

  【拟题参考】  1、多少匠心付“水”中2、不可小视的文化匠心3、眼睛一亮说匠心4、各领风骚显匠心5、匠心独具堪称典范6、人们要保持一颗“匠心”7、雕塑学生的心灵8、老师匠心感我心9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币  【构思点拨】  议论文(提纲一)  可以“说匠心”为题:引论:世界需别具匠心。

本论:文学需别具匠心。

(纪晓岚的祝寿诗)绘画需别具匠心。

(“深山藏古寺”)军事需别具匠心(置之死地而后生)。

经商需别具匠心。

(名牌梳子谭木匠)结论:万物需别具匠心。

世界因独具匠心而精彩。

  议论文(提纲二)  可以“匠心独运好发财”为题作文,引论:先叙当今商业场上的“跟风”现象,然后提出中心论点:要想在商海中立于不败之地,就要匠心独运。

本论:从正反两个方面分析:匠心独运发大财(江西“米珍珠”、“谭木匠”牌木梳);一味跟风濒临关店。

(从“跟风”的原因、实质、危害等方面分析)结论:但愿人把潜藏的生意智慧都挖掘出来,开动脑筋,解放思想,丢掉跟风的坏习气,走出去,引进来,争取都把生意做出自己的特色。

匠心独运好发财。

  记叙文(提纲一)  可以“老师帮我搞舞弊”为题:用第一人称“我”来写:“我”进入高三的两次地理月考成绩很不理想,对升学失去信心;新任的地理老师知道后无赏给我补课;一个月后“我”的地理成绩大幅度提高;“我”重新拾回了对高考(微博)的信心,高考中金榜题名;高考后我去感谢恩师,谈到那次月考,老师说出事情的原委……  记叙文(提纲二)  可以“安眠药”为题:用第一人称“我”来写:“我”所任高三毕业班的学生由于高考的压力,处于极端紧张的状态而失眠,为此想到十年前自己高考时的“班主任老师”给同学们的“安眠药”,这到底什么“药”呢,“班主任老师”要“保密”……直至结尾才让“班主任老师”说出这并不是“安眠药”,而是“维生素”。

“班主任老师”用心良苦。

  【学生习作】  1、说匠心(议论文)  (417600)湖南新化一中理科443班卢家升  张祜诗曰:“精华在笔端,咫尺匠心难。

”匠心者,指巧妙的心思。

所谓“咫尺匠心难”,关键难在于“匠”,更在于“心”。

  历史车轮滚滚向前,回首历史,独具匠心者亦比比皆是。

诸葛亮的空城计、草船借箭,是人们耳熟能详的令人惊叹的故事,诸葛亮因其匠心而成为人们心目中当之无愧的“智圣”。

邹忌讽齐王纳谏,也是妇孺皆知的故事。

此句中“讽”字可不是“讽刺”之意,这“讽”可“讽”得有技巧,有水平,是邹忌独具匠心的表现。

正因此匠心,使齐得胜于内治,不战而屈人之兵,国富而兵强,邹忌也因之驰名九州,博得大家的钦佩。

烛之武之匠心,亦不容小觑。

他用其三寸不烂之辞舌,独具智慧的匠心,令秦王立退秦军。

与郑国结盟,使郑国之危得以解救,并赢得秦国这个强大的盟国,不得不令人钦佩其匠心。

由此看来,匠心亦不是不可得,键在于我们是否敢弃陈俗,是否能走出套子,用自己独特的眼光与创造之心去营造。

那么,是不是敢于冲破俗套就可称之为匠心呢

  答案是否定的。

三国之马谡,熟读兵书,通晓六史,亦能挺身而出,为国建功。

可因其生搬硬套兵法,不顾环境,不具体情况具体分析,误将“固执”当作“匠心”,以至于痛失街亭,被人笑话。

匠心,不能脱离时代,沿袭老法,不思进取,还需要我们用心去体会,用心推敲。

  当今之世,紧张而繁忙的城市生活已渐渐磨灭了人们的创造之心。

匠心正在离我们远去。

匠心缺失必枯燥单调,枯燥单调必千篇一律,千篇一律必索然寡味。

这是平庸的大敌,大敌当前,我们有打倒它的必要。

这需要我们动用起我们的大脑,发散我们的思维,用双手创造,创造我们的独特的生活。

  可喜的是,独具匠心的人们却依旧闪烁在当今的上空,回响在现实的天空。

世界着名的牙膏公司的那个服务员有匠心,于是她能说出将牙膏管口直径扩大40%,能给企业扩大将近一倍的销售;江西于都县禾丰乡农民有匠心,于是他们能将一粒粒大米搓成一颗颗洁白如玉的米珍珠,能使滞销的早籼米变成畅销货;张艺谋有匠心,于是他能空前绝后设计富有神奇色彩的残奥会点燃主火仪式,能给传统的圣火点燃带来的创意……匠心好比鸟的翅膀,助企业腾飞,教农民致富,让奥运添彩。

  匠心,离不开创造。

墨守成规不是匠心,师心自用不是匠心,生搬硬套不是匠心,画蛇添足不是匠心,自以为是更不是匠心。

而跟风则与匠心无缘,挖空心思更与匠心不等。

  匠心,需要我们拥有一颗敬业的爱心,还需要我们打开脑子,发散思维,调动脑筋。

但愿我们把潜藏的智慧都挖掘出来,开动脑筋,解放思想,丢掉跟风的坏习气,走出去,引进来,创造出我们丰富多彩的生活。

  (指导老师:高星云)  【点评】  这是一篇课堂作文。

  文章开头援引诗句入题,小巧俊美,接着先古后今分析论证:先回顾历史“匠心独具者比比皆是”,再论叙当今之世“匠心正在离我们远去”,对比理鲜明,说理透彻。

令人可喜的是分析古代时,正面分析匠心后不忘反面延伸:论说匠心不等同于冲破俗套;论证现代时,反面分析匠心缺失时不忘记当今仍不乏匠心独具者,文章摆事实力求新颖典型,讲道理力求无懈可击,全文主体部分逻辑严密。

文章结尾并非草率收篇,而是拓展开去,谈匠心离不开爱心,离不开创造,深化了文章的立意,且呼应开篇结构严谨。

  作者知识面之广,文化底蕴之深叫人击节,行文材料翔实,既向中学语文课本取材,又向当今媒体取材,材料经典而又鲜活。

读之,如饮陈酒,如品新茶。

(高星云)

阅兵式的演讲稿

看盛大的阅兵仪式有感 光阴似箭,日历也穿上了“国庆装”。

今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国60年的喜庆日子。

!!!!此时此刻的天安门前已是人山人海,乐声阵阵。

在这喜庆的日子,祖国母亲的儿女把您团团围住,欢庆着,问候着。

有解放军战士、学生以及各省和各族的人民,他们都挂着鲜花、红旗。

一万多名学生持着红色和黄色的鲜花,组成了四个大字“祖国万岁”。

这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的,这红色和黄色不是象征五星红旗吗

……此时的天安门是花的海洋,乐声的海洋,但是吸引我的还是解放军叔叔的阅兵仪式。

“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。

“咚——咚—— 咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊

这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。

是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。

就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。

口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。

你看,他们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。

行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。

这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心

当受阅的三军勇士迈着矫健的步伐,雄赳赳、气昂昂地通过天安门时,国防武器已接踵而来地展现在人民的眼前:新型主战坦克、火炮、核武器以及各种战略导弹。

祖国啊,祖国,你让我看到了你60年来的繁荣昌盛和国防力量的日益强大,你的人民从此扬眉吐气地屹立在世界的东方。

想到这,我全身每个毛孔如吃了人参果,无一处不激动,无一处服帖。

如果时间可以停住,真想能够留住那永恒的一瞬间。

强大的军队和先进的战斗武器,为祖国的改革开放,提供了安全保障,为祖国的统一,做出了重要的贡献。

这天,这只跨世纪的军队在天安门广场向祖国和人民展示了他们的风貌、变化和成就,让人民对这支威武之师、文明之师、胜利之师充满了信心,对祖国的前程也充满了信心。

面队着威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊:“伟大的中华人民万岁

伟大的中国共产党万岁

伟大的中国人民万岁

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