语文素养的“冰山模型”给了我们哪些启示
“冰山模型”的说法源于“冰山一角”，是指有些事物如同大海中的冰山造型，只有一小部分浮 在水面上，而绝大部分都沉在水底下，不为人知。
学生的语文素养正是如此，所以作为一名语文教师更应关注“冰山”隐匿于水中的部分，情感态度和价值观的培养 是语文教育分内之事。
语文素养是一个分层级的、成系统的完整结构，从其发展层面看，包括“动力层——实施层——操作层”。
语文素养的“冰山模型”作为语文课程的目标理念的形象展示，它的实质在于倡导语文教学应促进学生的全面而可持续的发展。
传统的教育评价标准针对的多是学生的“现在”的“成绩”，以“现 在”定终身，以“成绩”定全部，这种片面的评价观给学生发展造成的负面影响是相当巨大的。
而可持续发展的教育理念刚好针对这一问题提出：教学不能将目光仅 仅集中在“今天”，不能让学生在今天就将一切都挖尽耗光，更要关注如何保持学生明日发展的资源和动力。
我相信，语文素养“冰山模型”必然会促进语文课程的 建设和教学实践的深入改革。
“冰山模型”还启示我们：语文素养的形成和发展决不是一朝一夕之事，也不一定具有明显的阶段性界限。
所以需要教师具备一定的耐 心和毅力，用心去上好每一堂语文课。
什么是冰山模型 对我的成长有什么启发
冰山模型： 美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的素质冰山模型，所谓“冰山模型”，就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。
其中，“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能，是外在表现，是容易了解与测量的部分，相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。
而“冰山以下部分”包括社会角色、自我形象、特质和动机，是人内在的、难以测量的部分。
它们不太容易通过外界的影响而得到改变，但却对人员的行为与表现起着关键性的作用。
人的素质的6个层面： 1、知识（Knowledge）：指个人在某一特定领域拥有的事实型与经验型信息 2、技能（Skill）：指结构化地运用知识完成某项具体工作的能力,即对某一特定领域所需技术与知识的掌握情况 3、社会角色（SocialRoles）：指一个人基于态度和价值观的行为方式与风格 4、自我概念（Self-Concept）：指一个人的态度、价值观和自我印象 5、特质（Traits）：指个性、身体特征对环境和各种信息所表现出来的持续反应。
品质与动机可以预测个人在长期无人监督下的工作状态。
6、动机（Motives）：指在一个特定领域的自然而持续的想法和偏好（如成就、亲和、影响力），它们将驱动，引导和决定一个人的外在行动。
冰山模型理论是由谁提出来的
当前学术界较多应用“冰山模型”对教师的素质或胜任力特征进行分析。
“冰山模型”从精神分析学派的冰山理论发展而来，由心理学家McClelland 1973年提出，认为个体素质可划分为海平面的冰山上部分和深藏海平面下的冰山下部分。
冰山上部分是外在表现，包括知识和技能，相对而言比较容易通过培训来改变；冰山下部分是人的内在部分，包括社会角色、自我形象、特质和动机，不太容易观察，也不太容易通过外界的影响而改变，但却对人的行为表现起着关键性的作用。
Spencer.L.M和Spencer.S.M（1993）通过20年的研究和应用，对麦克利兰的冰山模型中冰山下部分进行了改进，认为冰山下部分是动机、特质和自我概念。
“知识”、“技能”和“动机”的内涵与日常理解一致；“特质”指一个人的身心特征，以及对情境与信息的持续反应；“自我概念”指一个人的态度、价值观、以及自我印象。
冰山下部分的“动机”“特质”“自我概念”是一个人所具有的潜在特质，深层且持久，能预测一个人在复杂的工作情境及担当重任时的行为表现。
从冰山模型看人力资源的素质包括哪些要素
能力素质可以用冰山模型来展示，那么能力素质模有6个构成：1、知识：一个某一个特定领域拥有的事实型或经验型的信息。
如人力资源行业相关工作经验、互联网行业相关工作经验等。
2、技能：结构化地运用知识完成某项具体工作的能力。
如能够进行结构化面试。
3、社会角色：一个人基于态度和价值观的行为方式和风格。
4、自我概念：一个人的态度价值观和自我印象。
5、特征：个性身体特征对环境和各种信息所表现出来的程序反映。
6、动机：一个人对某种事物持续渴望进而付出行动的内驱力。
社会角色、自我概念、特质、动机，即我们说的职业素养通常表现为沟通能力、团队合作能力、解决问题能力、压力承受能力、进取心等。
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什么是职业素质冰山理论
1、冰山理论：是萨提亚家庭治疗中的重要理论，实际上是一个隐喻，它指一个人的“自我”就像一座冰山一样，我们能看到的只是表面很少的一部分——行为，而更大一部分的内在世界却藏在更深层次，不为人所见，恰如冰山。
包括行为、应对方式、感受、观点、期待、渴望、自我七个层次。
2、维琴尼亚·萨提亚(Virginia Satir)是美国最具影响力的首席心理治疗大师一位女士的名字，也代表以维琴尼亚·萨提亚名字命名的一种成长模式。
根据萨提亚的理论，一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，这种联系有可能影响他的一生。
萨提亚用了一个非常形象的比喻：这就像一座漂浮在水面上的巨大冰山，能够被外界看到的行为表现或应对方式，只是露在水面上很小的一部分，大约只有八分之一露出水面，另外的八分之七藏在水底。
而暗涌在水面之下更大的山体，则是长期压抑并被我们忽略的“内在”。
揭开冰山的秘密，我们会看到生命中的渴望、期待、观点和感受，看到真正的自我。
3、职业素质（Professional Quality）是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。
影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。
事故管理的金字塔理论是什么
朋友以下是不是您想要 没发生事故不等于不会发生事根据著名的安全管理金字论（海因里析法则）的概率统计，每发生1起死亡事故，会发生30起损工事故、300件医疗和限工事故、3000件和急救箱事件、30000件和导致不安全条件数。
安全管理的冰山理论说的也是这个道理，冰山能浮出水面的部分只是一角而已。
安全管理已经从事故的处理转为事故的预防，各种预防性的管理制度和措施也越来越完善，但相对来说，更注重的是对事故的处理和教育，大家熟知的“”原则就是典型的事后处理。
从事故的预防到事故的发生，总会有无数起违章行为和事件，最终才会导致事故的发生。
这就意味着，绝不能孤立地看待，而应当看到每一个事故和事件的前因后果，全面消除每一个影响安全的因素。
以上希望能帮到您。
如何培养团队精神及员工忠诚度
忠诚不是一个简单的概念，也不是单向的付出。
员工的忠诚不是愚忠，不是简单地为企业效命，而是要首先忠诚于自己的职责和事业，把自己的职责、事业与企业的发展结合起来。
另一方面，忠诚固然可贵，但不等于有了忠诚就有了一切，真正的忠诚是有能力的忠诚，是为了自己的忠诚而努力提高自己。
忠诚度是世界500强企业选人、育人、用人、留人的重要标准。
没有舞台，善舞何用，不要成为上司不放心的“能干人”，没有忠诚文化，何谈忠诚行为，信任重于财富。
值得所有公务员和公司职员参悟的经典理念。
主讲老师：陈馨贤课程时间：1-2天课程对象：企业中基层员工培训方式：讲师讲授、案例分析、经验分享、学员讨论、现场演练等使培训效果达到最好
员工是企业的基本成分，他们的热情代表企业的士气，他们的工作自觉性于潜移默化中体现企业的实力。
员工忠诚将大大激发员工的主观能动性和创造力，使员工潜在能力得到充分发挥。
引言：市场经济的本质呼唤员工的敬业与忠诚变员工奉献为员工忠诚员工忠诚度的合理定义第一章：员工职业化的本质—敬业与忠诚一．员工职业化素质的冰山模型1.冰山模型2.向军人学习职业化西点军校的故事，敬业与忠诚使人成为将军或企业家西点对学生的严要求有哪些案例分析二．企业喜欢什么样的职业人士1.做客人才栏目的启示：各大公司选才的相似之处案例分析2.人才的真义人才评价标准：一是能力，二是职业化理念人才坐标系：人才，人财，人材，人裁四类人CAI的待遇小组讨论：结合你目前的状况，你认为应该在哪些方面改进三．敬业忠诚使员工建功立业1.什么是职场命运
案例：一位青年员工给张教授的求教信2.名言：一盎司的忠诚抵得上一磅重的聪明调查显示：中国员工高度敬业的只有8%敬业忠诚是每一个人的立身之本案例分析3.敬业忠诚的实质—投入并快乐在工作敬业忠诚的最大受益人—自己我们被利用了吗
如何理解被剥削
乐在工作，成就事业案例分析4.不是要我做，而是我要做案例分析第二章：员工如何忠诚地做人与做事一．如何忠诚地做人1.做一个勇于承担责任的人案例分析责任感不强的典型行为有那些工作不要60分，工作没有100分2.做一个具有团队精神的人西点精神：鲜血凝成的信赖与合作案例分析中国人不善合作的原因分析出路与对策--镜子哲学寓言分析3.做一个终身学习的职业人案例：名人的学习速度4.做一个了解组织与他人需要的人寓言故事：原来如此5.做一个虚怀若谷的人寓言故事：后生可畏二．如何忠诚地做事1.工作目标导向，认真负责目的意识和问题意识案例：妻子拉床单加强目的意识和问题意识五步法2.担当更多责任案例：购买土豆的故事讨论：3.注重自我激励与潜能开发认清人性的弱点潜能开发模型自我潜能开发的四个方面案例分析三．高忠诚度员工的行为表现1.吃苦耐劳精神案例：红旗轿车是如何生产的
2.工作精益求精案例：原子弹的机械加工3.全面质量意识案例：海尔张瑞敏4.全面安全意识案例：珍爱生命5.尊重现场管理案例：“6S”6.提高工作效率案例：特制冰箱7.注重技术革新案例分析8.保守企业机密9.不搞同业竞争，遵守市场规则与职业道德第三章：加强人本管理，增强员工忠诚度引言：什么是人本管理一．强化企业的经营理念，进行愿景引导案例：石匠砌墙与教堂如何进行愿景引导二．内部岗位公开选拔、竞聘上岗案例：女士的成长三．建立公平的绩效考评与新酬管理机制案例：某集团的成功改革四．建立完善的培训体系企业培训体系的意义案例：某集团的成功改革(续）五．健全的“忠诚度”激励机制1.要在企业内加强对员工忠诚度提升的培训2.要在企业内大力地展开关于“员工忠诚度”的宣传3.要注意树立“忠诚员工的榜样”案例：李素丽4.要在用人的机制上奖励“忠诚标兵”案例：结束语：员工忠诚度创造辉煌?六．责任胜于能力
