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科学家演讲稿的结尾

时间:2014-09-11 13:01

科学家的故事演讲稿开头结尾

他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。

.科学家有他的祖国 巴斯德 巴斯德是9世纪法国一位杰出的科学家,微生物学的奠基人,因发明了传染病预防接种法,为人类和人类饲养的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的贡献。

求一篇300字的科学家演讲稿

执着的力量 但凡是在一个有尊崇文化、尊崇知识传统的民族或国度中,一提到科学家这个字眼,总会让人有一种肃然起敬的感觉。

这是正常的,也是符合时代发展进步规律的。

但今天我要说的不是科学家是多么的崇高与伟大,是多么的高不可攀,他并不是不可触及的和我们生活在另一个世界里的神秘人物。

追随任何一个科学家的足迹,你会发现他们的生理结构、他们的喜怒哀乐、他们的日常起居和我们并无不同之处。

或许他们之所以能够成为大家眼中的“人类精英”,只是因为他们喜欢并执着于他们的工作。

作为一个妇孺皆知的物理学家,爱因斯坦在科学界中的地位毋庸置疑。

但,在提及自己为何会取得如此举世瞩目的成就时,他只是说了一句;我只不过是对所感兴趣的事喜欢刨根问底罢了。

(大意如此) 另外一个同样伟大的女科学家居里夫人的事迹也不需多说。

为了分离出当时尚未从事实上给予证实的一种放射性元素镭,她在自己简陋的实验室里辛苦工作了相当长一段时间,并因为该元素的强烈放射性而极大地损害了自己的健康。

一位当代计算机语言识别技术中不得不提的重量级人物,至今仍活跃于业界的计算机科学家兼商业成功人士李开复在他的著述中提到“一周工作七天,一天工作十七个小时以上”。

相当多的诺贝尔奖获得者大多也已年近半百也进一步证明了这个事实——如果一件事,你坚持做了,可能不一定成功;但如果你不做,你肯定不会成功。

演讲稿的开头结尾

第一行正中间写题目,第二行定格写亲爱的老师,敬爱的同学们;第三行空两格写大家好,我是xx班XX同学,我演讲的题目是xxxxxxx第四行开头空两格写正文,写完正文另起一行写我的演讲完了谢谢大家。

关于祖国在我心中的演讲稿的精彩片段(是开头和结尾的)

我有几个同学们: 今天,我要演讲的题目是“”。

现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的。

但你们知道吗

50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。

然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。

正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国

希望你采纳

缅怀先烈珍惜学习时光 的主题,演讲稿的题目

最好还有结尾,在线等很急

尊敬的老师、亲爱的同学们:人们都知道奥本海默是美国的“原子弹之父”,萨哈罗夫是前苏联的“氢弹之父”,然而,中国的“两弹”元勋是谁

他就是我国著名的核物理学家邓稼先爷爷。

我怀着无比崇敬的心情,去追寻他生命的一个个足迹……1950年邓稼先爷爷在美国获得博士学位9天后,历尽艰险回到了北京,为中国的物理研究做出了巨大贡献。

1958年,邓稼先爷爷告别家人,开始了隐姓埋名的秘密历程,和无数甘愿默默无闻奉献的科学家一起,终于研制出了原子弹、氢弹。

28年来,邓稼先爷爷无时无刻不在奉献着自己,为了祖国甚至牺牲了自己的生命。

一次航投试验失败,他抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里检验,受到了严重的核辐射,身体一天天弱下来。

对此,他无怨无悔。

1986年7月29日,邓稼先爷爷为我国核武器事业耗尽了最后的心血,而他的遗言却是“死而无憾”。

邓稼先爷爷用智慧和生命为研制“两弹”,立下了不朽功勋。

他留下的不仅是原子弹、氢弹,留给我们的还有对科学的献身精神,对祖国的赤诚之心。

他的精神在人民的心中释放出巨大的‘核能’,激励着无数爱国志士无怨无悔秘密地为国防奋斗。

当我知道邓稼先爷爷曾任中物院院长的时候,我很激动。

我激动,我是中物院人,我激动,我生活在享有科学家摇篮美誉之称的科学城,我激动,我的亲人们都跟邓稼先爷爷一样从事着国家的核武器事业。

我有一个梦想就是当个科学家,向邓稼先爷爷学习,长大后“铸国防基石 做民族脊梁”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲稿怎么写开头和结尾演讲稿格式开头结尾 演讲稿格式开头结尾

和祖国在一起亲爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是“和祖国在一起”

记得先哲梁启超曾经说过:“少年智则中国智,少年强则中国强

”十六七岁的青少年是祖国的未来,是祖国的希望

我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

中华民族是世界上最古老的民族,它拥有五千年生生不息的历史,它创造了五千年灿烂辉煌的文明,它还经历了五千年绵延不绝的创伤

你们可知道,我们的民族为什么能够延续下来,而且具有强大的生命力

是我们的人民和祖国同在

古往今来,有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头,抛头颅,洒热血,为国捐躯。

“捐躯赴国难,视死忽如归。

”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡,匹夫有责。

”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

”是谭嗣同的悲壮抉择。

他们为什么能够这样大义凛然,从容面对生死祸福

是祖国在他们的心中,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他

纵观古今,有多少前辈先哲为了振兴祖国,造福人民,而放弃一切,奋发图强,积极有为。

悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知,苏秦终成大儒,他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力;周恩来青少年读书时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,并努力践行着;钱学森在海外,学习优异、事业有成,生活优越。

但是当新中国成立的消息传来时,他惊喜万分,冲破重重阻挠,历尽千难万险,终于回归祖国

为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。

他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢

是他们心系祖国,他们和祖国在一起,祖国人民永远记住他

然而放眼现在,我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛

一些风华正茂的中学生,衣着怪异,发型独特,有时出口成“脏”,有时还会偷偷地“吞云吐雾”,有的沉迷于网络游戏中,有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里……不知道他们心中可有理想、可有信念;可有亲人,可有祖国

他们的生活如同晨雾般虚无,就像白纸一样苍白

这样的人不仅不能为祖国作出贡献,还会成为家庭和社会国家的包袱。

还有一些人,他们是另类一族——“哈日族”、“哈韩族”。

他们提起日本动漫,如数家珍,“樱桃小丸子”、“蜡笔小新”、“灌篮高手”“网球王子”等等,不胜枚举;他们说起韩国明星,信手拈来,“金喜善”、“权相宇”、“东方神起”、“Rian”等等,滔滔不绝。

可是你要问起他“王孟”组合、豪放词派,他就面红耳赤,一问三不知了,至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀,哪能记住几个

这样的人能算是中学生,是我们祖国的未来吗

他们如果长此以往,家不成家,国将不国呀

当然,我们在座的大部分同学都在争分夺秒,脚踏实地地努力学习,不过每个人的动机各不同,或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩,但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础,树立远大理想,为祖国而努力学习。

让我们把祖国放在心中,努力学习,报效祖国吧

祖国永远和你在一起,我们的明天将会更加美好

我的演讲完毕,谢谢大家

这篇演讲稿,观点鲜明,气势磅礴。

文章开篇由梁启超的名言“少年智则中国智,少年强则中国强”,提出中心论点“我们每个同学都要胸怀祖国,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

”很有说服力。

这是文题的具体引申,开门见山,旗帜鲜明,掷地有声。

旁征博引,论证充分。

文章摆事实、讲道理,或引用名言、或引用诗句,或列举事例、或反面阐述,围绕分论点进行充分论证,有力地证明了论点。

激情文字,鼓舞人心。

文章的语言慷慨激昂,如滔滔江水,一泻千里。

排比句式的运用,富有气势;古诗名言的引用,具有说服力;反问句不容置疑、设问句设置悬念。

这些都显示了小作者驾驭语言文字的高超技巧。

最让我敬佩的科学家-演讲稿 袁隆平

先介绍袁隆平出生于xx,再说袁隆平的资料戓故事,最后个结尾,就OK了

我身边的优秀党员演讲稿结尾怎么写

90年来,无数的党员与党同生共长,休戚与共。

他们见证并书写了中国党的辉煌历程。

今天,新时代又赋予中国党员新的使命:与时俱进,大胆创新,锐意进取。

我身边就有这样一个睿智、且行且思的教育工作者、优秀党员。

作为教师,她是一个具有先进教育思想、教育理念的践行者。

在岑溪教育教学及科研活动中,有她锐意的进取和丰硕的收获;在大梧州农村学校简陋的讲台上,有她精彩的示范与循循善诱;在全骨干教师与校长培训班里,有她真诚的交流和亲切指导……她用精湛的教学技艺和博爱、无私的人格魅力,带领出一个优秀的团队。

作为校长,她是一个求索于传统教育思想与现代管理理念的思考者。

岑溪二小现有学生人,管理这样的大校真可谓一个“难”字!身为管理者,她明白家长“望子成龙”“望女成风”的苦心,她目睹过独生子女的孤独、任性、无礼、冷漠,她体会过在国外公共场所 “请不要乱扔垃圾”的中文提示给中国人带来的耻辱……青少年文明道德的缺失,中国人在公共场合令人汗颜的粗俗表现,令她痛心!让她思索!“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”中国古代思想家、教育家荀子的话让她茅塞顿开——学生要成才,应该先成人!中国五千年的文明精髓,传统美德,就是学生成长最好的精神食粮。

于是她组织全校师生开展“文明礼仪伴我行”教育实践活动,在丰富的活动中引领师生明礼、行礼,培养出一批批 “文明礼仪之星”!她“文明”育人,“文明”管理学校,把学校开创成以“礼仪教育”为特色的“全国文明礼仪教育示范基地”,为全学校管理探索出一条科学的、行之有效的德育改革之路。

她取得的成绩,引起了广东、、浙江等发达地区学校的关注。

这些学校多次以高薪、安排家属工作等优厚条件,邀请她前去任教,但都被她一一婉拒了。

她说:“对生我养我的家乡,我有责无旁贷的使命感。

”她坚守这样的精神高地,用一支洁白的粉笔,书写出三尺讲台的绚丽篇章。

她是谁呢?她就是特级教师、全国模范教师、全国“三八”红旗手、岑溪第二小学的校长——林琳。

像她一样的人,在我们的身边,还有许多许多、许许多多……他们是行业翘楚,社会栋梁;她们甘当红烛,默默奉献……他们、她们拥有一个共同的名字——中国党党员!因为他们,中国党的名字更响亮;因为他们,中国党的旗帜更鲜艳;因为他们,中华共和国的明天更加美好! 谢谢大家。

道德演讲稿开头和结尾

道德教育势在必行(演讲稿) 各位领导、各位来宾、你们好

登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产,同时以她博大的胸怀哺育了生生不息,勤劳智慧的中华民族。

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。

”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

社会在进步,社会在发展。

弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。

在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。

中国正以新的姿态向世人展示着自己。

但是关于公民道德修养的任务势在必行。

因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪

同学们

朋友们

你们是否还记得这样一篇报道:一位清华大学的学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。

听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血

我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。

我似乎看到了黑熊的面孔。

那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。

是仇恨地望着一切。

它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什要如此凶残的伤害自己。

血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的“滋滋”声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类示威。

慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。

那一幕幕,一声声,你看到了吗

你听到了吗

你想过了吗

我不断的问自己,这都是为什么

一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这确实值得我们深思。

社会在发展,知识在爆炸,而人类的道德观念却越发淡薄了。

人们置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,却忽略了做人的基本原则:那便是德。

提高人们的道德修养是当务之急,刻不容缓的。

如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球

”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时, 提高自己的道德修养尤为重要。

那么我要问,对于一个中学生,道德究竟是什么呢

其实道德就是宽容、创造、诚信、勤劳、创新、奋斗

众所周知,宽容是中华民族的传统美德之一。

宽容就是从大局出发,不计较个人恩怨得失》法国著名作家雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

”但要真正做到宽容,却不是一件容易的事。

“业精于勤荒于嬉。

”勤奋不仅能补先天不足,还能精益求精,更上一层楼

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。

中国共产党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗壮大起来的。

无论是在革命、建设、还是在改革的各个历史时期,中国共产党在艰苦奋斗中成就伟业,在困苦中创造辉煌,靠着艰苦奋斗的精神,创造了一个又一个的奇迹。

新中国的建设和发展,无一不是艰苦奋斗的精神。

“忧劳可以兴国,逸豫可以立身” 古今中外,无数经验者表明:艰苦奋斗,事业必成;贪图享受,自毁前程。

这是一个充满了创造的世界,这是一个呼唤创造的时代。

中学朋友们,让我们牢记伟大的教育家陶行知先生所说的话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人

”勇敢、主动的去开拓、去创造,让生生不息的创造力成为托起我们民族未来、祖国希望的脊梁吧

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