争做四好少年，共创和谐校园的演讲稿（注：要300字的）小学生作文
校园在我心中 春天，太阳暖融融地照耀着美丽的校园。
地上的草儿青了，树上的叶子绿了。
一阵微风吹过，飘来一股股花的芳香。
潺潺的溪水从山间的岩缝里流出，发出叮咚叮咚的响声。
仿佛是悦耳的琴声，在看那绿茵的花坛里，一朵朵野花--黄色的，白色的，红色的宛如镶在碧毯上的一颗颗珍珠，玛瑙。
翠竹在微风中荡来荡去。
春天的校园真美丽啊，小蜜蜂忙忙碌碌活在花丛中穿来穿去，仿佛欣赏着无限美味的春光。
在看看教室，教室的桌子，板凳非常新，教室明亮了，同学们在教室里大声朗读着课文，此时窗外下起了小雨，真可为风声、雨声、读书声、声声入耳呀
此时下课铃已经响起。
同学们井然有序地走出教室，他们有的在走廊上跳绳，有的在观赏校园的美景，有的手牵着手在说笑，总之今天的笑园真热闹。
又是一阵铃声响起同学们有序地走进教室，校园渐渐冷静下来。
这种幽静是无法形容的，在小雨的衬托下，小草们在弹琴，鲜花们则在欣赏着大树那幽美动人的舞姿，此时的校园更加美丽。
这就是我眼中的校园。
冬季三跳运动会（就是跳绳）急求学生代表发言稿，三分钟···急
跪求 小学的
不要抄袭
就今天要
运动场上,一根小小的跳绳，连接的是团结与友爱；一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量；一根小小的跳绳，演绎的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，留下的是辉煌与永恒；那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
小学生才艺演讲稿
我找到一个网站，是小学生演讲稿大全。
有很多很多，粘来几个你先看看吧。
小学生演讲稿-健康与安全,从我做起不知哪位名人说过：“健康是‘1’，健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。
如果‘1’没有了，那么所有的‘0’也就没有意义。
”看来健康是何等重要。
我以前身体一直不太好，感冒、咳嗽经常发生。
于是在爸爸鼓励下，我开始做运动了，早上起来跑步，课余时间踢毽、跳绳。
结果这些毛病很少出现了。
从中我可以体会到做运动的好处。
同学们让我们手拉手，一起来做运动。
让我们拥有一个健康的身体。
安全是健康的“兄弟”。
谈到安全，我想起了暑假里播出一条新闻，两个苏州小朋友他们来到一条既宽又深，而且没人看守的池塘游泳，由于他们的水性不太好，结果溺水身亡。
我真为他们感到惋惜。
最近在我们常熟凯莱鞋都发生了一场特大火灾。
虽然消防人员全力扑救，但是大火还是烧了近一夜的时间，把一幢六层楼给全部烧毁了。
损失惨重，令人痛心疾首。
我想人们对安全不太重视引起的吧。
让我们携手起来，并且让我们的父母学习安全知识，让悲剧不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我们积极锻炼，重视安全，幸福就会在身边。
小学生演讲稿-文明礼仪在校园大家好
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢! 这里面都是
采纳哦
要竞选学校学生会寝室部部长的演讲稿怎么写
学生会部选演讲稿(指导) 不要套形想象你有什么不同的优点，长尤其想想你跟你的竞争对手比，最大的强项在那里。
1、气势要先声夺人 2、态度要真诚老实 3、语言要简练有力 4、内心要充满自信演讲的时间是有限制的。
因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。
有经验者常用下面的方法来开头： （1）用诚挚的心情表达自己的谢意。
这种方法能听众产生心理相融的效果。
例如：我非常感谢各位老师，同学们给了我这次竞选的机会。
（2）简要介绍自己的有关情况， （3）概述演讲的主要内容。
这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。
例如：我今天的演讲内容主要分两部分：一是...；二是...。
内容部分： （1）介绍自己竞争的基本条件 这一部分实际上是要说明为什么要竞争，凭什么竞争的问题。
在介绍自己的情况时，一定要有针对性，并非要面面俱到，而应根据情况有所取舍。
（2）简要介绍自身的不足之处 在介绍自己竞争的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。
（3）表明自己任职后的打算结尾： 好的结束语能加深评选者对竞争上岗者的良好印象，从而有利于竞选成功。
演讲常见的结尾方法有： （1）表明对竞争成败的态度。
这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。
例如：作为这次竞选积极参与者，我希望在竞争中获得成功。
但是，我绝不会回避失败。
不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。
” （2）表达自己对竞争的信心。
例如：我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。
我只是想向各位老师和同学们展示一个真实的我。
我相信，凭着我的能力和热情，我一定能把生活部长的工作做好。
如果大家有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。
（3）希望得到评选者的支持。
例如： 各位老师、各位同学，请相信我，投我一票
我将是一位合格的部长。
大家好，我是来自XX班的XXXX，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加我们XX届的学生会竞选，我竞选的职位是生活部部长。
我在高中阶段已经担任过一些班级职务，从工作中，我学到了化解矛盾的方法，为人处世的准则，待人接物的态度，懂得“少说空话，多做实事”的重要性。
虽然初升入大学的我，对学生会的竞选还是初次尝试，但我对学生会的工作向往已久。
我愿意用我的付出为学生会分忧，用我的行动为同学们服务。
对于生活部部长的具体工作，我虽未涉及过，但我认为任何事都要经历“从无到有，不会到会”的阶段，通过以上的经验，我相信自己已经具备了一定的能力。
我知道，能否胜任这工作，主要是看个人如何去学习，去把握，去运用，更要互相帮助，学会使用大家的力量。
我相信自己可以做到，所以，我敢站在这个讲台上。
我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助，要体察同学们生活上的难处，要满足同学们生活上的需要。
如果我当选了生活部部长，我会着手做以下工作： 严肃寝室纪律，组织部内人员轮值检查卫生，纪律，就寝情况，适当的搞寝室美化大赛，寝室联谊活动，让同学们都得到最好的生活环境； 联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作，让困难同学感受到“一方有难，八方支持”的温暖； 联合学习部组织过欠学分过多同学，帮助他们开展找原因，查过错，向前进的活动； 联合体育部组织趣味体育活动，如踢毽子，跳绳，拔河等，特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会； 参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，而加入学生会是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，以及我实事求是的工作态度。
如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理生活部事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作。
