演讲稿关于不放烟花的快快
抓孩子的环保教育，在当下应该抓父母，抓每一个成人公民的环保教育，要让父母和每个成人公民，意识到环保的重要，并在日常生活中，给孩子良好的示范。
“少放一挂鞭，空气更新鲜。
”2016年春节前夕，安徽省教育厅曾向全省中小学生发出一份倡议，呼吁广大中小学生网上签订《春节期间不燃放烟花爆竹的安全公约》，过一个安全、绿色、文明、快乐的寒假。
去年8月，我国教育部颁布了新修订的《中小学生守则》，首次在《守则》中，要求中小学生要“低碳环保生活”。
这传递出十分明确的信息，要从小培养学生的环保意识。
而倡议中小学生在春节期间不燃放烟花爆竹，并劝阻家庭成员、亲朋好友随意燃放，就是在进行环保教育。
但要起到效果，还需家长及成人世界的积极配合与示范。
众所周知，虽然燃放烟花爆竹，既有诸多安全隐患，又制造污染，可每到春节，还是有不少人放鞭炮。
在燃放烟花爆竹的人群中，中小学生要占很大一部分，每年春节，都会出现中小学生燃放烟花爆竹引发的伤亡事故。
而孩子们喜欢燃放烟花爆竹，又和他们的成长环境有关。
通过对中小学生的教育，减少烟花爆竹燃放，同时“倒逼”家长改变生活方式，能起到多大的作用，取决于两方面：一是学校教育能到位地向学生全面、科学地讲解燃放烟花爆竹对空气的影响，存在的危害，而不只是说教。
但遗憾的是，目前的学校教育说教太多，学生们只习得一些概念，而没有形成相应的意识。
另外，学校教育和家庭教育如何形成合力，假如一些家庭对孩子的劝阻，并不接受，这反过来会令学校教育大打折扣。
比如，在家人或者亲朋好友燃放烟花爆竹时，孩子去劝阻，家长和亲朋好友斥责孩子是多管闲事，呆一边去，孩子会不会备受打击
对于学生的环保教育，说到底是生活教育，即来自生活的教育，如果现实生活中，违规燃放烟花爆竹屡禁不止，还有父母把这作为重要的年俗向孩子进行教育，那么，学生们是很难把不燃放烟花爆竹当一回事的。
关于应不应该禁止燃放烟花爆竹的辩论会演讲稿
鞭炮：我们该爱你还是恨你 爆竹声中旧岁除。
伴随着不绝于耳鞭炮声，我们过完了鸡年新年，同样，我们也再次面临着放还是不放爆竹的激烈争论——— ■都是鞭炮惹的祸 新年前两天，也就2月7日晚，北京市丰台区长辛店乡一村民在燃放超大的“二踢脚”时被鞭炮炸得面目全非，当场身亡。
据现场目击者介绍，这一“二踢脚”直径足有10厘米大。
春节长假中，由于燃放鞭炮不小心和不得当，被烟花爆竹炸伤、烧灼伤的大有人在。
“除夕那天，从晚饭时间到20时前后，我们医院就来了16个烟花爆竹伤患者，做了3台手外伤手术，可把急诊忙坏了。
”济南市第三人民医院杨海亭说，这些患者都是天一黑就忙着放鞭炮过瘾，结果成了除夕的第一批鞭炮“受害者”。
22岁的陈先生年三十晚上和家人一起放爆竹，原本很开心，但在燃放一个大礼花弹时，万没想到礼花弹没有冲向天空，而是在炮筒中爆炸，他躲闪不及被炸伤眼睛，整个面部和两臂也被不同程度烧伤。
送到济南市第二人民医院后，经专家及时救治，暂时保住双眼。
据该院特别成立的眼爆炸伤救治组介绍，从大年三十到初六，他们共收治了20余位眼爆炸伤患者。
而在浙医一院、浙医二院等杭州主要医院里，这些天以来，因为鞭炮导致“爆震性耳聋”和生活不规律导致“突发性耳聋”的病人不下百例。
杭州的15岁少年阿林自从年初二那天和堂兄放了两个多小时烟花后耳朵就不对劲了，尤其是左耳，听不见一点声音。
父母急了，把他送到医院后才发现阿林的左耳鼓膜已经穿孔。
除了放鞭炮者自己受伤外，被鞭炮声吵得睡不安宁的事情也比比皆是。
家住北京大兴的阎先生抱怨说，阵阵鞭炮响过后，停放在小区里的车的报警器也跟着叫起来，大年初一晚上，他家楼下有辆捷达车的报警器响了半个小时，家里的老人和孩子都休息不好。
鞭炮造成的其他意外事件还有很多。
2月12日晚11时23分，温州永强机场一架航班因为烟花干扰，在空中盘旋了近20分，才得以着陆。
鞭炮响起时，动物们都难觅清静之地。
春节期间，上海野生动物园有4头小白虎、1头非洲狮相继出生，但这些新生的小动物和“坐月子”的“动物妈妈”却因节日的鞭炮而患病了，惊慌、烦躁不安，母亲无法正常哺育小虎、小狮。
就在市民们过足放炮瘾的同时，环卫工人清扫作业量大大加重，哈尔滨市环卫工人平均每天拉出60多车鞭炮碎屑，重约30吨，仅大年初一就拉出80多车。
■没爆竹缺了年味 10多年来，出于环境、安全等因素，中国共有北京、上海、广州、武汉、西安、深圳、福州、南京、长沙、苏州等282个城市禁放烟花爆竹。
但是，对于许多中国人来说，没有鞭炮的新年如同烧菜没放盐———寡淡乏味。
“小时候过春节一听到鞭炮响，大家就去听响，还争着抢，感觉这才是过年，才有年味。
”在德国读书探亲回郑州的熊铮铮特别留恋过去。
她说，德国每逢元旦当地政府都会有组织地燃放烟花爆竹。
德国的花炮很多还是中国产的。
在北京做生意的李先生今年买了几千元钱的烟花爆竹，和好几家朋友到位于通县的家中小院里放了个够。
看着孩子们放炮时兴奋的脸。
他说，放花是为了过年喜庆，放炮仗则是崩崩“晦气”，祈求来年生意兴旺。
再说，将来女儿长大了，想不起有鞭炮声的新年，该是多么遗憾的事啊。
“燃放烟花爆竹表面上很简单，其实内涵很丰富。
它是千余年来中华民族庆贺新年的传统，反映的是一个民族积极向上的心理期待，在某种程度上也是中华民族传统文化的具体体现。
”中国民俗学会副理事长张振犁说。
“禁放令”自出台之日起就受到社会各界的广泛指责，有学者认为“春节禁烟花如同圣诞节没有圣诞树”。
一些市民干脆就违反禁令偷偷燃放烟花爆竹，与执法人员玩起“捉迷藏”，禁放鞭炮的城市进入了一个禁放僵局。
可见的事实是，每年中国都出动大量人力禁放，遗憾的是，每年春节，鞭炮声仍此起彼伏，造成“执行部门禁又禁不住，不禁又违法”的尴尬局面，除夕晚上，北京一些郊区的鞭炮声一直响到快天亮。
■有限禁放有效吗 近年来，保留春节燃放烟花爆竹以增加节日气氛的呼声越来越高，有专家建言：单纯地“禁”或单纯地“放”，都行不通，政府应该加强引导和管理，规范燃放烟花爆竹，把造成的危害降到最低点，而不是一禁了事，解决之道在于在“禁”与“放”之间找到一个结合点———有组织限放。
河南大学民俗与文化研究所所长高有鹏建议说，“单纯地‘禁放’，势必造成节日文化符号的单调，进而危及传统文化的延续。
政府应选择为多数民众所接受的、社会安全有保障的地方，在特定时间内有组织地燃放烟花爆竹，强化民俗的正面功能。
” “执行了这么多年的禁放规定，把警察放在了‘管’与‘不管’的两难境地。
对原有的民俗，我们既没有加以正确引导，又没有进一步改进管理措施，把政府放在了与百姓的对立面上，导致群众与政府‘捉迷藏’，损害和扭曲了法律的功能。
”朱小光律师分析说。
目前，哈尔滨、成都、杭州、济南等城市市区内禁放烟花爆竹的政策有所松动，由原来的全面禁止调整为指定地点、指定时间的限制燃放。
现全国已有106个城市在实施禁放后重新有限开禁。
张振犁指出，“禁放”的话题让我们认识到：立法者在制定规则时，除考虑别的因素外，还要认真对待传统文化。
如果法律规则和传统文化冲突过于强烈，不仅规则不能得到遵守，反而可能引起逆反心理，影响法律法规的严肃性。
五分钟的演讲稿需要准备多少字
如果是正式的，不能太一是听众难以，二是容易使人产生怀疑，误认为演讲者怯场。
因为，人们胆怯时往往语速较快。
当然，讲话也不能太慢。
太慢就显得拉腔拖调，给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉。
初次上场的演讲者，容易犯的错误是速度太快，像“放鞭炮式的噼里啪啦”，一个调子，一个速度。
当他们提醒自己“慢慢”后，又趋于慢得平坦，没有变化。
所以，演讲不能总是一个速度，要做到急缓有致。
一般的语速一分钟180个单词比较正常.所以5分钟控制在1000字之内。
800到1000之间为宜。
辩论会周记关于节日该不该放鞭炮
该不该放鞭炮，是民俗传统和环保之间的取舍。
不放鞭炮的话，有人建议扎破红气球取代放鞭炮。
气球爆掉的时候，噼噼啪啪的声音，像放鞭炮，还可以图个热闹。
可是，我认为这样也不太环保了
把这么漂亮的红气球扎破，太浪费吧
这么把好端端的气球糟蹋掉不好哦，即便气球很便宜。
我才不要把气球扎破，太可惜吧
求一个春节演讲稿，要求喜庆，不要太长
关于城市是否应当禁放鞭炮的议论很多。
从报刊和网络发表的言论来看，主张禁放和反对禁放两种意见差不多旗鼓相当。
其中主张禁放的主要理由是，城市人口密集，燃放鞭炮制造噪音，引发火灾，伤害人身，浪费资源，污染环境；反对禁放的主要理由是，春节燃放鞭炮是我国传统习俗，没有鞭炮声少了节日气氛。
据报道，过去已明确禁放的城市有半数以上今年实行有条件解禁。
这也成为反对禁放的一条理由。
本人赞成禁放，认为城市禁放鞭炮是必然趋势；同时认为最终实现禁放有一个过程，允许出现反复。
回想当年一些城市实行禁放，也是迫不得已。
由于这些城市人口非常密集，春节期间几乎家家户户燃放鞭炮，整个城区弥漫着硝烟味，高潮时震耳欲聋，令老人和孩子胆战心惊，还引发不少火灾，有的人被炸伤或炸瞎，群众要求禁放的呼声很高。
正是在这样的背景下实行禁放。
一些城市禁放前后的情况比较说明，禁放效果是好的，因燃放鞭炮引起的火灾和人身伤害大大减少，节日期间的空气质量明显好转。
应该说，多数群众是拥护和配合的。
有的城市部分群众有抵触情绪也可以理解，出现反复并不奇怪。
禁放必须通过群众的行动来实现。
如果群众还没有这种认识，单靠政府强制措施也难以凑效，还会造成某些矛盾。
现在一些城市有条件解禁，也带有探索性质，并不说明没有理由禁放。
禁放是为了群众的利益，解禁也是为了群众利益。
因为市民认识不一致，究竟是禁还是不禁，是一件比较为难的事情。
实际上，燃放鞭炮包含一种利益取舍。
燃放鞭炮的好处是在一部分人看来可以增加节日气氛（另一部分人则认为有害无益，不需要以此来增加什么节日气氛）；害处是制造噪音，引发火灾，伤害人身，污染环境，等。
其中好处只是对一部分人存在，而害处则对人人都存在（包括燃放鞭炮者在内）。
随着社会经济和文化的发展，节日气氛可以通过多种途径和方法来营造，如文艺活动、游园、体育竞赛等。
燃放鞭炮的害处则是有目共睹，反对禁放的人也承认，除非禁放，否则难以消除。
当没有禁放时，人们对它的危害感受较深，禁放的呼声占上风；当禁放后，它的危害没有了，那些把燃放鞭炮视为节日气氛的人觉得少了节日气氛，解禁的呼声似乎又占了上风。
总之有人要作出让步和牺牲：在禁放时，反对禁放的人要牺牲部分节日气氛；在解禁后，主张禁放的人要忍受噪音和空气污染等。
解禁后效果如何，需要观察和总结。
今年春节期间，有的城市解禁后火灾和人身伤害事故明显上升，有的城市因燃放鞭炮，一时民航客机无法降落，可见其危害之大。
如果市民能忍受这些危害，那就可以继续燃放；否则将重新禁放。
如果能找到两全其美的办法当然最好，不过看来困难。
有的城市规定在某个时间和地点燃放，也未必长期可行。
例如，一些城市市民的习惯是在吃年饭时燃放鞭炮，远离规定地点的人总不能跑到那里放了鞭炮，再回来吃饭。
通过制造噪音、引发火灾、伤害人身、浪费资源、污染环境来增加所谓节日气氛，这不是一种好习惯。
但是，要改变一种习惯，需要较长时间。
象随地吐痰这类习惯，城市早就禁止，可至今许多人还未能遵守。
随地吐痰对那些有痰要吐的人也不无好处，但却危害他人和自身健康，不能因为有人改不了这种习惯就允许随地吐痰。
不妨设想，允许那些主张放鞭炮的人在自己家里关起门来放。
但他们决不会这样做，因为他们也知道其危害，他们一定要在外面放，这样就损害了别人的利益。
一个城市好比一个大家庭，政府代表人民的利益，规定不准在市区燃放，可以到市郊去燃放。
这同一个小家庭规定不准在房内燃放是一样的道理。
有人用飞机失事、煤矿瓦斯爆炸等事来说燃放鞭炮的利弊，反对禁放。
其实，燃放鞭炮有百害而无一利，至少是弊大于利，怎能同飞机和采煤比较呢
中国几乎所有大城市的人口都很密集，空气质量不太好，灰霾天气越来越多。
禁放鞭炮是必然趋势。
保持节日的宁静、祥和，维护人身的安全、健康，呼吸清洁的空气，毕竟是现代人更看重的因素。
相信人们最终会认识到，燃放鞭炮是一种应当放弃的习惯。
小学生演讲稿 有关遵守校规校纪
LZ好，各位老师，同学们 早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。
在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。
严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。
文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码。
然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。
诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗
至于几次三番在大会时提出来批评吗
或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。
事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗
这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。
中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。
因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。
文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。
一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。
这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。
遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。
让我们共同努力，作到真正的文明守纪。
2: 老师们、同学们：大家好
在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。
在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。
那么，如何扮好学生角色呢
其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。
现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。
但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。
例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。
学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。
实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。
所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。
在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款： 第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
第十条：……学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任…… 第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。
以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。
此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。
为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。
只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。
我们新海高级中学是江苏省文明单位，省五四红旗团委创建单位，南京大学优质生源基地，也是连云港市依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。
希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。
当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
3: 老师们、同学们早上好
今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。
光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，2007年度第二学期已悄悄接近尾声。
在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。
同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗
很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。
其实，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢
其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。
假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗
这显然是不可能。
也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧
在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。
由此可见，环境对人的影响是很大的。
假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗
假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢
假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢
还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢
学校应该是奠定同学们做人基础的场所。
一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。
为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。
你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。
同学们
请自觉遵守校纪校规，这样我们的每一天都会觉得快乐
愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。
20619希望对你有帮助
5分钟的演讲稿大概多少字
1000字之内，如果你语速满500字左右，如果你的语速正常需600字左右，如果你的语速稍快则需要800字左右。
正常人的话一般每分钟200字差不多了。
祝你演讲成功
求一篇关于过年的感想的高一主题班会演讲稿，有的，请写下来，
炮竹声声辞旧岁。
在阵阵鞭炮声中，马年到来了。
在外为了家，为了生活而忙碌奔波了一年的人们，难道他们不想家吗
陈星一曲《望故乡》的歌，唱出了这些客居他乡的人们的心声
在这美好的时刻，他们也归来了，与父母一同过新年。
“曾经的我，总以为外面的世界很精彩，很美丽。
生活很自由，很潇洒，不受约束。
可是，没有见过，哪能知外面的世界是那样的艰难啊
” “苍天永远都是那么公平
决不会偏袒任何人的。
在大人的眼中，我们这一代是何等的幸福啊
” “对呀，我们确实是幸运的一代，但我们也是很可怜的一代。
” “社会赐予我们大好的学习机遇，却让我们在就业问题上遇到了一个大难题。
” “当时，我们好多同学对学习没了信心，认识不到社会的发展正向着有知识、有学问的人敞开着大门。
“今天虽是一个和平时代，但也是一个充满激烈竞争的时代，国家需要的是一大批有学历、有知识、有能力的人。
倘若你无德、无知、无能，何以在社会上立足
“既无学历，又无特长的人，只能够从事既繁重，待遇又低的工作。
由此而演绎出的苦、泪、血的故事，有谁听，有谁知、有谁怜
再多的苦，再多的泪也能往肚里咽。
“在两年前，我作出了一个错误的选择：出去打工挣钱。
让我白白地浪费了两年宝贵的学习时间，错过了继续提高、深造的机会。
今天，我有了一个来之不易的机遇，重新步入了学校。
我应当好好把握住这个机会。
努力用功，让自己将来走上较理想的工作岗位。
他们还告诉我：“无论你在外多委曲，你都不能够流泪，你只能坚强，因为没有人会相信泪水，流泪只能证明你无能。
生活是不会同情弱者的
” 当我离开他们家时，他们语重心长地告诉我：“今天，你既然有在校读书的这种机会就要努力把握住，否则等到像我们这样时，则为时晚矣
” 在回家的路上，我拖着沉重的步伐，一步如千斤重。
他们的每一字，每一句，都重重地敲打着我的心扉，使我清醒，使我感悟：现在还不努力奋斗，充实自己，武装自己，锻炼自己，更待何时
