校企签约仪式领导讲话稿
一：在校企合作签约上的讲话 在**公司与** 校企合作签约仪式上的讲话 尊敬的院各位领导、老师、同学们： 大家上午好
**学院与**公司“校企合作”仪式在这里隆重签约，我谨代表新能能源有限公司向与会的各位领导、老师、同学们表示热烈的欢迎，向在本次校企合作工作当中开展了大量工作的学院领导和双方工作人员辛勤的付出表示衷心的感谢。
为了加强公司人才队伍建设，强化员工的职业素养，不断优化人才结构，满足正在蓬勃发展中的企业对人才的迫切需求，经过我公司与**业学院多方协商，本着优势互补的原则，最终实施了“校企合作”人才战略，在人才培养、实习、就业等方面最终达成了合作意向。
今天，是我们双方正式签约的好日子，这标志着我们的合作已经迈出了关键和坚实的一步，这也必将载入双方发展史的历史史册。
**公司隶属于**集团，集团简介略。
近年来，公司在“**”企业精神指引下，产销量屡创新高，目前项目生产经营已达到行业先进水平。
同时，以能源开发和利用方式的创新为基础，正不断拓展煤化工产品组合，在一期项目的基础上，二期项目也已经正式启动。
随着煤基清洁能源产(:校企签约仪式领导讲话稿)业的不断发展壮大，高素质人才的培养和加盟也成为当前企业经营活动的重中之重。
校企合作实习基地签约暨揭牌仪式新闻稿
校企合作展、产学双赢谱新篇———雪域产业有限公司与西藏大息科学技术学院校企合作实习基地签约暨揭牌仪式为践行央企入藏使命，带动当地就业和经济发展，进一步深化产教融合，增强学校发展的的后劲和活力，为企业输送高素质的信息化人才，实现专业与产业、企业、岗位对接。
2018年5月3日下午15：00,由中电雪域信息产业有限公司（以下简称“中电雪域公司”）与西藏大学信息科学技术学院（以下简称“藏大信科院”）共同举办的校企合作实习基地签约暨揭牌仪式在西藏大学纳金校区图书馆学术报告厅顺利召开。
出席此次签约暨揭牌仪式的领导和嘉宾有：西藏大学党委委员、副校长白玛次仁、拉萨市工业与信息化局副局长成建华、中电雪域公司常务副总经理高峰、中电雪域公司技术总监张允景，仪式由藏大信科院院长尼玛扎西主持，来自拉萨市工业与信息化局的旦增科长、中电雪域公司员工及藏大信科院全院师生参加了此次仪式，共计300余人。
仪式在隆重热烈的气氛中进行。
仪式上，西藏大学党委委员、副校长白玛次仁在讲话中表示：对学校而言，走校企合作之路，争取并依靠企业的支持和参与，主动服务企业的需求，是培养高素质技能型人才、实现创新创业教育又好又快发展的根本途径。
中电雪域公司实力雄厚，能与这样企业的进行深度合作，这无疑是对我校以往办学成绩、办学实力的充分信赖，也是对我们以往友好合作的肯定和总结，更拉开了我们在新形势下更深入的、全方
开工仪式领导讲话稿
开工领导讲话稿 在开工仪式上,领导表致辞讲话,对前来参加仪式级领导以及表示感谢，下面是X给大家整理的最新，仅供参考。
最新篇1 尊敬的各位领导、各位来宾、同行朋友们： 今天，我们怀着无比激动的心情在这里举行贵州省顶校经济开发区工程项目的开工仪式，这个项目的开工建设开发区地产发展和构建和谐社会有着重要的意义。
在此，我谨代表项项目部管理人员及全体职工对项目的正式开工表示热烈的祝贺!向前来参加开工仪式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!向参与工程建设的相关单位及个人致以衷心的感谢! 我施工项目部承担了建筑公司成立以来最大的项目，所以我项目部精心组织、科学管理、合理安排，将以安全、质量、工期、管理方面为首重点之重严格把关，合理优化下面四个实质内容： 安全方面：我们以“安全第一，预防为主，综合治理”是党和政府一贯的安全生产方针，抓好对职工及各级管理人员的安全教育，是提高职工的行为安全，防患于未然的治本之举，同时必须坚持管生产必须管安全的原则。
在施工中坚决杜绝一切不安全因素，保证劳动者的安全与健康，确保本工程施工安全。
质量方面：实现对业主的质量承诺，以100℅工序验收合格为目标，严格按照要求及现行规范标准组织施工，质量保证资料准确、齐全。
我施工项目工程质量争创市级结构优质工程。
学校领导在助学捐款仪式上的讲话
具体是这样的： 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好
迎着初升的朝阳，我们在这里隆重集会，整齐的队列展示我们良好的风貌，青春的面容彰显我们不变的誓言，心怀对伟大祖国的美好祝愿，奏响为共和国贡献青春的恢宏乐章。
在这样一个激动人心的清晨，我们隆重举行升旗仪式...... 在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌辱的历史， 曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月， 曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生 活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲
您是用烈士的鲜血染成
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严， 我们一定努力学习，奋发向上
担任本周升旗任务的班级是我们八年级2班，我是主持人姚远 升旗手：***护旗手：*** 现在我宣布：升旗仪式现在开始
第一项：出旗，奏出旗曲 第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼。
领唱：.........，指挥：*** 第三项：国旗下演讲，演讲人：*** 升旗仪式到此结束，祝老师们______________ __________________祝同学们______________ ________________________________________ 担任下周升旗任务的班级是...........，请做好准备。
请老师现行，各班按顺序带回
在奖学金颁发仪式上的演讲稿
颁发奖学金稿同学们首我要对获得奖学金学表示热烈的祝贺
能到奖学金是你们的荣誉，也是你们努力学习取得的胜利。
奖学金的获得既是对同学们取得的成绩的肯定，也是对大家的今后学习的鼓励和鞭策。
你们是优秀学生的代表，是同学们学习的楷模。
我们要号召同学们要向你们学习，学习你们心存高远，刻苦学习的拼搏精神；学习你们充满活力、乐观向上的精神。
但是，在此我也要提醒同学们，过去的辉煌已是历史，过去的成功我们应将其收藏。
我们现在更需要做好的是把握现在，开创未来。
你们今天能够站在这里，就证明了你们有着坚实的基础，你们有着足够的实力。
你们完全应该相信自己能开创更加辉煌的明天。
我知道，开学以来，有些同学的表现不能令家人和自己满意，但是失误不等于失败，过程不等于结果。
培根说：“深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。
” 在奋斗的过程中，没有什么可以阻止我们前进的步伐，没有什么可以让我们丧失自信。
同学们能够聚集在这里，就证明你们毋需怀疑自己，同学们不要灰心，不要怨天尤人，要树立成功的信念，要有强烈的求知欲，你们完全可以挖掘生命中的巨大的潜能，去实现心中的梦想。
要有明确的坚定的目标，这一点很重要，我们目标明确了，方向就明确了。
确立目标要深思；确定之后，就要始终牢记，坚定不移，并以此来规范对我们的要求。
只要我们做到了，我们就一定能学得更有效率。
所以，当我们迷惘时，想一想我们的目标吧；当我们松懈时，想一想我们的目标吧；当我们倦怠时，想一想我们的目标吧，我们就一定能够清醒起来，振作起来，投入到火热的学习中去。
当然，求学的过程是艰辛的，所以我们还应该有持之以恒的精神。
“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
” 约翰逊的这句名言说明了坚持的重要和可贵。
现实中，有些人的失败不是输在实力上，不是输在智力上，也不是输在目标上，而是输在坚持上。
目标再高远，把它分解在每一天中，就绝对不艰难；困难再艰巨，把它分解在每一天中，就绝对不可怕。
但是做好每一天，却不是每一个人都能完成的，这里需要的就是持之以恒的精神，这种精神是平凡的，更是可贵的。
不能克服惰性，不能战胜自己的人是无法做到的。
你们今天站在这里，说明你们曾经做到过，那么你们能继续做到吗
只要你们能继续做到，我相信，你们没有不成功的理由
总之，努力永远不迟，奋斗绝对无悔。
不论你是刚刚步入高中的高一学生，还是即将开赴战场的高三学生，都请牢记这句话。
当然，作为同学们学习的榜样，你们应该是品学兼优的学生。
所以你们不仅要有令人佩服的成绩，也要有完美的品德。
这才真正的完整的高素质。
同学们要学会做人，学会做事，使自己成为高素质的人，这样才能在今后取得事业上的成功。
为此，我希望同学们能做到文明礼貌、诚实守信、团结互助、友爱同学、尊敬师长、勤俭节约、懂得感恩。
要能从平时的一点一滴、一言一行做起，努力把自己培养成为一个品学兼优，全面发展的人，为同学们今后的进一步发展打好基础。
同学们，回首过去，你们步履坚实，展望未来，我们豪情满怀。
相信有老师的辛勤教诲，有你们的不懈努力，你们一定能将师长的殷切期望化为现实，你们一定能将美好的未来拥入怀中；期盼你们能为母校争光添彩，祝愿你们能够再创辉煌
大学学生会换届交接仪式演讲稿。
兄弟， 你都混上主席了这点工作应该是SO EASY吧
你应该很清楚，所谓的演讲稿也就是讲给那些什么老师，什么领导听的，坐在后边的学生，平民百姓是不会太在意内容的，既然是讲给领导听，官方一点就可以了，多感谢一下学校领导，老师，同学的培养和帮助，（切忌顺序啊，要注意谁前谁后
） 告诉你个方法，你可以先把自己抬到一定高度，然后话锋一转，再把那些领导老师给放上去，这样在让别人听着舒服的同时你也爽，不用纯粹的套官腔
至于十分钟那么长呢，你可以多穿插些你在学生会干这么长时间中间哪些有意义的活动，之前是抬高老师的，这时候就要多提提你的那些朋友，同时，兄弟们了，毕竟我相信他们也给了你许多的帮助（甚至比领导给的要多多了
你觉着呢···）最后嘛，来个首位呼应，再次感谢一下就OK了，呵呵唠叨了半天希望有所帮助
两型学校演讲稿急需啊
树立“两型”文化 推进“两型”学校建设 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：1281 更新时间：2009-4-13 --江汉区教育局创建“两型”学校示范校工作汇报 江汉区教育局以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“两型社会”建设要求，认真落实《市委教育工委、市教育局关于“两型”学校建设的实施意见》（武教工委办〔2008〕20号）文件精神，全面推进“两型”学校建设，资源节约、环境友好的理念与实践正在向学校的各个层面渗透。
全区各学校按照“两型”学校建设标准要求，积极申报。
在各校申报的基础上，区教育局研究决定，确定七中、旅游学校、三十六中、二十八中、友谊路中学、卫星村小学、清芬路小学、万松园小学、黄陂街小学、大兴路小学、华中里小学、大兴幼儿园、北湖幼儿园13所学校为首批争创“两型”示范学校。
教育局成立了工作专班，对13所“两型”学校创建工作进行了全面检查。
工作专班通过听取创建“两型”学校的汇报，查看创建工作资料、实地考察校园和教学、管理、生活硬件设施，听取渗透式教育课，召开师生座谈会查知晓率等方式、认为创建“两型”学校采取了有力的具体举措，取得了预期实效。
现将其主要工作情况汇报如下： 一、统一思想，提高认识，增强责任感和使命感 江汉区教育局积极响应市教育局的号召，明确教育在创建“两型”社会中的地位作用，努力形成区域性“两型”学校教育特色，进一步提高全区学校教育教学质量，明确了创建工作内容。
按照相关要求，逐一落实13个项目任务，引导全体师生充分认识建设“两型”学校的重要性和对学校教育持续协调健康发展的重大意义。
各创建学校充分认识到建设“两型”学校的重要意义，承担起建设“两型”社会，宣传和实践“两型”理念的重要职责，创建节能校园，培育环保人才。
各学校领导干部带头从自身做起，强化全局意识、责任意识、创建意识和服务意识，率先垂范，厉行节约、环保，带头转变工作作风，增强时间观念、效率意识和节约意识，统筹安排各项工作，严格按照《实施意见》开展工作，用节能环保的理念管理学校，全面落实了各项措施，注重工作创新，务求工作实效。
在短短的几个月时间内已经取得了阶段性成效，呈现出良好的发展势头。
学校通过创建“两型”学校示范校，珍惜资源、崇尚节俭的氛围初步形成，广大师生的节约意识、环保意识有所增强，创建学校也在积极创新机制，寻找资源节约和环境保护的新方法。
二、加强舆论宣传，营造创建氛围，推进“两型”文化建设 “两型”文化建设，是“两型”学校建设的关键。
广泛培养节约意识和资源意识，树立健康的生活方式和科学消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，是“两型”学校创建的文化基础。
让每个师生在思想观念、行为方式、价值取向上与“两型社会”建设倡导的价值观产生共鸣，主动将“两型社会”建设责任内化为真正的发展觉悟和自觉行为。
通过多种宣传教育渠道，强化“两型”建设思想观念、价值取向和与之相适应的思维方式及行为方式，用节能环保理念审视工作、建设校园、管理学校、教育学生。
形成“两型”文化的氛围，为“两型社会”建设提供智力支持和精神支撑。
各创建学校围绕创建主题，组织开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。
充分利用校园广播、校园网、宣传栏、告家长书等宣传媒介，通过班会、黑板报、橱窗、广播站、国旗下讲话等多种形式开展了“创建两型学校，从小事做起”等专题活动。
如：三十六中利用校报《教科导报》宣传、推广“两型”学校知识,培养师生建设“两型”学校的意识；卫星村小学设置了“两型创建金点子”征集箱，让师生献计献策；清芬路小学开展“节水节能”环境海报的设计等多种活动，让学生对节能和环保有力更丰富的认识和了解。
三、强化目标责任，注重学科渗透，整合“两型”教育力度 江汉区教育局建立、健全并落实“两型”学校建设目标责任制，区教育局成立区“两型”学校建设领导小组，将“两型”学校建设目标纳入绩效管理。
根据市教育局实施方案和考核标准的目标任务，各学校紧密结合自身实际，制定责任明确、任务具体、措施过硬的工作方案，积极探索建设“两型”学校的长效机制，做到人人有责，人人负责，层层落实，上下联动的工作格局。
“两型”学校建设领域宽泛，涉及学校工作的方方面面，而学科教学是渗透“两型”文化、“两型”意识教育的主渠道。
为了畅通渠道，弘扬主旋律，我局结合学科教学的相关内容，加大了学科渗透，各学校普遍都开展了渗透式环境教育课。
我局积极探索，加大了“两型”学校建设与教育教学改革的整合力度，紧紧围绕2008年省市级示范高中复评、第二轮初中标准化建设、小学素质教育综合督导评估三项主要工作，对各级各类学校进行全方位整合、全面性指导。
四、 突出创建主题，组织分步实施，向家庭与社会拓展。
我局结合学校实际，突出“两型”学校创建主题。
即：“创建节能校园，培育环保人才”。
依照法定课程安排，遵循少儿生长发育规律，结合“两型社会”建设要求，编写“两型学校”地方辅导教材、儿歌等，撰写两型小册子、节能小窍门、环保小常识等科普读物，万松园小学、华中里小学、黄陂街小学、清芬路小学等的校本教材颇具特色。
北湖幼儿园印发了“水的用处大”，“怎样减少噪音”“垃圾分类与回收”等资料，积极开展主题教育活动。
清芬路小学充分利用“422世界地球日”、“65世界环境日”、“617能源紧缺体验日”纪念日开展教育活动。
华中里小学开展小课题研究，引导学生写“小金鱼活动与水池水质关系”，“校园水的循环利用”，“班级日光灯开启次数与作息时间的关系”的观感报告，让学生边学习，边研究，边实践，从而强化“两型”学校建设的意识和行动。
大兴幼儿园以三尺讲台为阵地，以室内外教育教学活动为载体，通过板报、展板、班会、小演出以及主题征文等丰富多样的形式，普及节约资源、保护环境的科普小常识、小发明创造，宣传身边典型人物和事例，倡导“两型社会从我做起”的风尚，倡导节约“五个一”（即节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一滴油）行为。
华中里小学新建了全国第一家小学湿地生态教育教室，形成教师--教材--专用教室--专用环保知识阅览室--专用宣传阵地系列，使环境教育理念深入人心。
充分利用学校、家庭、社会三位一体的教育网络，通过学生影响家长，通过家庭辐射社会。
利用多种形式推进开展“两型社会”建设创建素质实践行活动。
以学校、课程为示范创建行动载体，通过“小手拉大手”活动，培养青少年节约环保意识，形成良好行为习惯，影响带动家庭与社会，为全民参与武汉“两型社会”建设作出积极贡献。
五、加大监督力度，及时检查验收，创建力求实效 江汉区教育局将创建工作纳入学校的目标管理和绩效考核办法中，各创建学校对各年级班级、教师、学生的执行落实情况进行定期和不定期检查督办。
将工作效果作为对各年级、各班级日常工作考评、教师年度考核、学生综合素质评价的重要内容，与奖惩条例挂钩，表彰师生中先进的集体和个人，将铺张浪费、破坏校园的行为进行通报批评，情节严重的给予相应的处罚，争取“两型”学校创建取得具体实效。
9月中旬，我局召开了“两型”学校创建动员会，制定了实施方案、局属各学校迅速召开启动仪式，在全校范围内广泛宣传、发动，在各班级开展内容丰富，形式多样的创建活动。
特别注意组织好班主任积极进入工作状态，组织全校学生投入到创建活动中。
10月，各创建学校填写《 “两型”学校建设基本情况自查表》，自评打分，明确整改目标，积极整改。
区教育局召开了创建工作的推进会，各创建学校对照标准查漏补缺，逐一进行整改落实。
11月下旬，清理档案，准备相关材料，合拢各块资料，形成档案体系。
12月底，各创建学校开展自查自评，09年1月12-15日区教育局“两型”学校建设领导小组下到各校进行检查验收。
按照考核评定标准，局工作专班量化打分，13所创建“两型”学校示范校考核评定分均在92分以上。
“两型”学校建设是一项全新的命题，可供借鉴的经验还不多。
在创建工作中，我们还存在一些问题，如有些节能环保的硬件设施不达标，个别学校创建意识还不浓厚, “两型”文化建设还有待加强等。
我们要巩固、深化已有的创建经验和有效措施，要创造出更多先进经验和有益做法。
在前期创建示范校的基础上，努力从点上突破到面上推进，从局部拓展到更多领域实践，不断完善、拓展创建内容和要求，整体推进“两型”学校建设。
目前，正着手制订中长期规划，明确阶段性目标和长远性目标，有计划、有步骤地推进“两型”学校建设。
力争2010年度创建“两型”学校的比例达到70%，为“两型”社会建设作出贡献。
试谈“两型学校”建设 作者：武汉市和平中学 黄勇发表时间：2009-3-11 11:11:34访问次数：1258 “学校即社会”。
“两型学校”是“两型社会”的缩影，是“两型社会”建设在学校教育教学以及学校发展中的反映。
“两型学校”建设是社会的需要，也是历史的必然。
“8+1”城市圈“两型社会”试验区为“两型学校”建设提供了政策依据和外部环境,提供了“两型学校”建设的条件和基础。
党的“十七大”明确提出：“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。
”同时还指出：“必须把建设资源节约型、环境友好型社会的要求落实到每个单位、每个家庭。
”因此，学校要为“两型社会”建设服务就必须要进行“两型学校”的建设。
“两型学校”建设，首先是转变思想，提高认识。
其次就是抓学校的管理。
一、加强优秀传统文化教育，提升道德认知水平。
中华民族的优秀传统文化是“两型学校”建设的基础。
结合当前的市场经济模式，赋予新的内涵是学校教育的首要任务。
⒈尊重。
尊重是一个人在进行社会活动中人际交往的基础。
当前，很多人思想缺失，不会礼让和尊重他人，一切以自我为中心，只顾自己的感受，不管他人的感觉。
比如，有的老师在上课时，学生喊“老师好”，而老师却没有任何礼貌的反应，看都不看学生一眼，只是简单地讲“坐下”或者用手胡乱招一招，表示让学生坐下。
甚至有少数老师不尊重学生人格，对其讽刺挖苦和“体罚”。
导致，师生对立，学生在路上遇见老师也如同见到了不认识的人，因此在学校德育教育工作中，要在学校形成一股“尊老爱幼”、“尊师爱生”的良好风气，强调“报恩”的思想，俗话说：“孝是德之基”。
讲“孝心”是中华民族传统美德，理应大力提倡。
学校要通过各种活动，让每名学生做到常怀 报恩之心和感激之情。
在家尊重父母，在校尊重老师。
进而爱家、爱校、爱国。
⒉诚信。
诚信是一个人进行社会活动的必要条件。
一个不负责任的人是无诚信可言的，一个充满欺诈 虚伪的社会是不可能稳定和进步的。
因此诚信教育必须放在思想政治教育的重要位置，资本主义社会要讲诚信，社会主义社会更要讲诚信。
当前，由于市场经济的冲击，“诈骗”、“以劣充优”、“以假乱真”等现象大有人在，学校无疑要担起“诚信教育”的重担，让诚信教育贯穿于学校德育工作的始终，让每一个学生做诚实的人，做对人类社会负责任的人。
⒊节约。
节约是一个人的基本素质。
无论你有钱还是无钱，从古到今，勤俭节约，勤俭持家的思想都是不可或缺的。
改革开放三十年来，国家逐步走向繁荣富强，人民生活水平不断提高。
富裕阶层越来越大。
社会浪费现象也越来越大，有些人因为有了钱就忘了节约二字，挥金如土。
特别是年轻一代，更缺乏艰苦奋斗，勤俭节约的思想。
据报道，有一个大学生从家里带600双袜子上大学（家里开袜子厂），不洗，穿脏了就扔掉。
试想此等学生会珍惜劳动成果吗
知道创业的艰辛吗
我想，他不会，只会坐享其成。
但坐吃山空，没有了钱，恐怕连生存都有问题。
因此，学校要常提艰苦创业，勤俭节约的思想，让学生知道，资源是有限的，而人的需求是无限的。
为了可持续发展，为了人类的生存，必须要节约，从现在做起，从小事做起，节约用水、用电、用纸等等，拼弃浪费。
⒋友好。
友好是一种姿态，是人与人交流合作的前提。
一个会尊重他人的人，一个讲诚信的人是能够与他人友好相处的。
现代社会友好合作是大势所趋。
个人的能力是有限的，仅凭个人的能力是难实现目标的。
因此，要大讲“团队精神”，让“团队精神”贯穿于整个教育教学活动中，让每一个人明确在某一团队之中的角色，发挥自己应该发挥的作用，从而完成团队的共同目标任务，进而实现自我价值。
学校要在每一个活动中培养学生的团结协作的“团队精神”。
当然，合作中也会有矛盾，这就需要学会沟通和理解，学会自我调节和承担责任。
现在，友好不仅仅是指人与人的交往，新时期赋予了新的内涵。
它同时指人与动物、人与环境的友好相处。
因此，每一个人在所处的环境中要学会与环境的友好相处。
教育学生要美化环境而不是破坏环境，爱护花草树木，保护与环境相适应的动物。
另外还要要求学生讲究个人卫生，讲秩序遵守社会公德。
二、加强教学管理，促进学校发展。
加强学校管理其实就是要提高教学质量，提高教学质量是学校的需要，也是社会的期待。
学校要发展必须提高学校的教学质量，有质量，就能得到社会的认可，反过来又促进学校的发展。
⒈转变办学观念。
学校是学生成长的地方，是学生学习知识，实现自身价值的场所，倍受学生家长的关注。
因此，学校教学管理应服从和服务于学生的成长需要。
①严格按照上级主管部门制定的《作息时间表》和《课程表》的规定搞好教学工作，切实减轻教师和学生的负担。
现在很多学校上课是早七点到晚七点，学生学得累，老师教得也很累，导致教无成效，学无成绩，纯属浪费时间。
②充分发挥学校各功能室的作用，切实提高学生素质。
现在学校功能室处于闲置或半闲置状态，如：图书室、阅览室、无学生借书、书籍长年无人问津。
实验室的设备有很多也只是一种摆设，等等。
三个“凡是”是提高素质教育的可行路径，即“凡是能在室外学习的东西一律不在室内进行；凡是能通过自然界可以掌握的东西，绝不停滞不停留在书本知识上；凡是能研究看得见、摸得着的动态事物，绝不研究停止不动的静物。
”因此，能在功能室上的课，一定不要在教室里上，要让学生在观察中学习，在动手中动脑。
只有这样，才能有效利用教学资源，提高教学质量。
③加强资料管理。
适当的学习资料有利于学生学习，但是，现在学习资料泛乱，往往学生的辅导资料与教科书多几倍，任课老师头脑一热就要求学生购某种资料，导致学生学习负担加重，这种现象既是学生家长的负担，也是对学生的一种催残，有害无益，所以，学校要规范学生订资料的管理，切实减轻学生学习负担。
⒉关爱每一个学生，实现教育公平。
“公平”是现在社会上的热门话题。
众所周知，教育公平是实现社会公平的基础，学校要实现教育公平，首先要从班级抓起，班级是学校这个组织的细胞，是学生在学校生活学习的家，是学生成长和社会化的重要基地，提高学生在班级生活的质量，建设班集体无疑是学校工作的重要任务，班级日常生活对于学生在班级中的地位、自我意识、社会化和心理健康状况以及一系列道德品质的发展具有不可忽视的、持久的、潜移默化的影响。
因此“两型学校”建设要将“两型班级”建设作为重点。
加强班主任队伍建设，在班级活动中注重培养和发挥每一个学生的主动性，让每个学生都有接受教育的机会和参与活动的机会，轮流值日，建立班干部轮换制培养学生的民主意识，建设班级文化，形成良好的学习氛围和生活环境。
发现学生的闪光点，公正评价每一个学生、不欺视差生，不体罚学生，让每一个学生的身心健康发展。
总之，“两型学校”建设是大势所趋，是深入贯彻落实科学发展观，推进学校教育教学又快又好发展的必然要求。
因此，学校要全方位推进“两型学校”建设，从而实现“两型社会”的建设和发展。
够你用了，摘抄一些就行
领导讲话稿之学校领导讲话串词
学校领导讲话串词【篇一：分会场校长致辞及主持词】校长主持词及致欢迎辞流程：1、欢迎专家院士、领导2、介绍专家院士3、介绍学校4、请领导讲话5、请专家院士做报告6、总结院士专家报告并请同学们踊跃提问7、总结报告会并致谢模板：尊敬的（院士、科普作家、教授）xx，xx主席（局长、书记）、各位老师、同学们：大家上（下）午好
“我的中国梦——全国科普作家进校园公益活动”启动仪式于16日上午在“北京路中学”主会场拉开了序幕，今天我们在小学非常荣幸地迎来了院士专家的专场报告会，在此我代表学校4000余名师生向院士专家的到来表示热烈的欢迎。
对本次活动的主承办单位给予我们的大力支持表示衷心地感谢，今天我们市的领导也莅临我校，欢迎领导。
xx院士为xx小学是。
作为近年来，为了培养学生的创新精神和实践能力，学校加大了科技教育的力量，组织开展了一系列的科普教育和科技创新活动，学校先后有多位学生在省、市青少年科技创新大赛中获奖，有多位学生获“科学家”和“科技之星”称号。
我们取得的成果，离不开市的大力支持与关爱，下面我们请市领导讲话。
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“全国科普作家进校园公益活动”规格高，意义重大。
作为相信这个报告将会强烈唤起同学们探索科学的欲望，引领同学们走近科学的殿堂。
希望同学们认真听，用心记，用实际行动展示xx学校学生的风采。
下面我们热烈的掌声欢迎为我们做报告。
同学们听了报告，一定大有启发，下面请同学们主动
