参加学生会的演讲稿
以下有好几篇范文，写得还行，你就结合自己的情况，做一些改动就可以了。
我又不认识你，你的情况没办法了解，所以模板给你，你自己结合自身的情况，写起来就方便许多。
很容易的，别怕难
竞选学生会干部演讲稿（三） 尊敬的校领导，各位师长： 我是 班的 ，担任本班班长，是一名走读生。
今天我竞选学生会主席。
记得戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或 那个职务。
”凭着这句话，也凭着近十年当学生干部的经验，今天我满怀信心的走到了演讲台上，自信有能力 挑起这副重担。
从参加校文艺联欢会当节目主持人，到担任班长，我始终以极大的热情，以校主人翁态度积极参加各项 活动。
在校团委的指导下，我组织同学开展了多次班队活动，不论是班内的还是全校观摩的，每次都获得了成 功，受到校领导一致好评，从而也与同学从相知相识到互相信任。
平时，我在学习上也不松懈，充分发挥特长 ，取得了一些成绩。
如两次获演讲比赛一等奖，我需要的是未来的成功。
如果我竞选成功，我将拿出一套切合有效的施政方案。
首先，挑选精干的重负和干事，制定责任制网络 ，责任落实到各委员，工作由专人负责，同时，制订工作计划表和各类工作具体实施方案，落实到各班，监督 、帮助他们完善学校内部常规工作，要求各委员每星期反馈一次信息，每月总结，比较对照成绩和不足，每月 开学生代表座谈会，交流思想，集中问题，抓住工作重点，不断改进工作方法，及时向校领导汇报情况，做到 不断积累、总结、改进，真正做同学的代言者、勤务兵，校领导的纽带，把学校建成文明校园，为创建省级重 点高中凝聚起强大的力量。
假如我竞选失利，我会微笑着走向明天，努力调整自己，充实自己，以待来年来竞选。
当然，我也会尽 全力协助好学生会各委员们工作；出谋划策；校领导、同学们，在以后的岁月中，你们会了解我更多。
竞选学生会干部演讲稿（四） 大家好! 我是来自07班的。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 竞选学生会干部演讲稿（一） 尊敬的校领导，各位同学们，你们好
我是 班的 ，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作 一次锻炼的机会。
学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。
作为 ， 我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。
我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取 得了很大进步。
经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。
我认为搞好学习要加强四点交流。
这也是我如 果能当选学习助理的几点设想； 一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。
尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力 的差异，也会产生一定差距。
因此，同学间要相互帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作 用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。
这是一种横向的交流。
各个班之间存在着激烈的竞争，然而我 们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。
比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自 习，双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。
比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力 气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一 些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。
首先是高中与高中之间的联系，学校常常派老师出去听课，我想能否也 派在座的各位同学出去听两天课。
因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学 到好的学习方法。
教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。
其次是高中和高校之间的交流。
高中学习，一 是为应付高考，更是为大学的学习打基础。
因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自 己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。
这些活动在寒假班干部培训 时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。
我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。
个人名字 班级
竞选大队委员演讲稿（很短的，因为只讲1分钟）
尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲. 这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会. 在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手.在班级里,你总能 看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下. 我的业余爱好也很丰富.唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢.假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到 学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我 将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任. 假如我是大队委员,我要树立学习意识.当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长 工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互 学习,共同进步. 有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯,队员们,请信任我,给我一 次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的. 我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩.
怎样的演讲稿才可以当上学生会主席，有的话拉一篇给我
有许多可以选1。
各位领导、各位同学： 大家好
我叫＊＊＊，来自＊＊＊班。
在小学、初中和高中都曾多次担任班长，现为学生会体育部代理部长。
一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。
通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。
有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。
对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。
从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。
在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。
同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。
在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。
每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。
“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
有上面的思想作指导，工作自然出成绩。
在我担任班长期间，班级的卫生、纪律一直走在年级的前列，上学期期末量化评比中，夺得了年级第一名。
当然，荣誉属于大家，荣誉是全体同学共同努力的结果。
在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。
要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。
这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。
我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。
由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是，我不会对2008届学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。
今天，2008届学生会已经将接力棒递到了我们的面前，如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。
最后，真诚地请各位评委投我一票
谢谢大家
2。
尊敬的各位领导，各位老师、同学们： 你们好
我是来自¤¤的☆★☆。
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。
现在，我庄严地宣布：“我竞选的目标是学生会文艺部部长。
”我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人那“数风流人物，还看今朝”的气魄。
但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。
我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
多次从事文艺工作的我，在此期间学会了很多，但昨日已经过去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一个转折，珞珈山的书香之气带给了我学习的机遇，也带给了我施展才华的舞台。
这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。
那文艺部是做什么的呢
这是每一个竞选人必须首先回答的问题。
我的理解是：从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。
但是，我们仍要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。
第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。
因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量
如果我们将整个学生会机构比作一台机器，那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵
他可以是一台586吗
他可以是一台奔腾吗
他可以是一台手提吗
都不行，我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。
这智能二字，强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施，以使整个文艺部的工作更加趋于完美。
我本人正是以这个标准来要求自己的。
同时我也认为自己很适合担任文艺部部长的。
首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演讲的才能，从小学起就不断地在演讲，朗诵，舞蹈等项目上获奖；主持也是我不懈的追求，从初一入学班级联欢会到后来校级联欢会都是由我一手策划，一手主持的。
大大小小的活动参加了不少，是同学老师们给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。
做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校
这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。
如果大家给我这个机会，我的第一件事就是召集我的内阁举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。
我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立师生信箱。
我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
如有条件来个校园形象大使活动也不错的。
总之，我们每个人都能在这里找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩
我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊
我们将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，，新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在
如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。
我会一如既往，安安心心做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者学习，为以后自己的成长积蓄能量 希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的高中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目
我坚信，青春的舞台由我主宰会更好!我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼
同学们你们握着选票的手还会犹豫吗
请大家支持我吧
我在你们的心灵建一座美丽的小屋，我要用行动把我们的校园变得更加美好
请大家投我一票 我的演讲完了。
谢谢大家
3。
尊敬的各位领导，各位老师： 大家好
首先感谢大家能给我这次机会，给我这次锻炼自我，展现自我的机会
这次机会对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战
请允许我自己做一下自我介绍：我叫＊＊＊，＊＊系＊＊级＊＊班的学生，现任院学生会信联部部长。
今天我本着为大家服务的宗旨站在这里，竞选主席一职，希望能得到大家的肯定
首先，我本着提高自身素质，锻炼自己的能力来参加这次竞选
在过去的两年里，我先后当过班长，副部长和部长。
在我眼里，每一个职位都是锻炼自己，充实自己的舞台。
因此在每一个舞台上，我都倾注了我，最积极的人生态度，最饱满的工作热情。
从担任院学生会信联部部长以来，信联部从无到有，从安财青年网站的制作到网站内容的一步步充实，再到在全院范围内的宣传，直到今日安财青年电击率的不断攀升。
我想，工作是做出来的，是实实在在的，是有目共睹的
由于曾担过这些职务，我在组织管理上有一定的经验。
因此，不仅信联部内部成员之间关系非常的融洽，而且我们信联部与其他各部门之间的关系也非同一般
这也许是我们工作能顺利开展的前提条件
而且我本人也从中得到丰厚的回报：我的人生阅历增长了，我的工作能力增强了，我的综合素质提高了
其次，我深知院学生会是一个服务于全院师生的学生组织。
因此，我身处其中的一员，尤其是院学生会主席，必须首先树立为全院师生服务这一思想观念
对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备
如果我有幸当选为本届的院学生会主席
我将本着尽职尽责，服务广大同学的宗旨，并着重协调好以下几方面的关系：一、主席团内部各成员间的协作关系；二、院学生会各部门之间的协作关系；三、院学生会同各系学生会的合作关系；四、院学生会同上级部门的密切联系
我认为这是顺利开展每项活动与工作所必须具备的前提条件
有了一个具有凝聚力的组织，才能成就一番事业，而这个组织，也同样需要一个具有凝聚力的领头人
正因为如此，你们将看到一个更加无私工作的我，一个更加不辞劳苦的我，一个更加积极向上的我
再次，我是一个实干主义者，我相信有付出就一定有回报
并且我也有足够的信心去干好这个工作
信心来源于我的实力
而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。
以往的工作经历培养了我认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨的敬业精神，培养了我严明的组织性、纪律性，更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条
我更有信心去胜任这项工作，虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习，而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训，听取广泛的意见。
即使逆耳，但都是忠言，也都是我的一笔财富，一笔促进我迈向成功的财富。
虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质
众所周知，院学生会是一个在院团委的指导下，由我们学生自行组织，并且以服务于全院师生为宗旨的一个学生组织，我个人对院学生会的理解是：它已经不是一个单纯的，可有可无的学生组织，它是一扇窗口，从中可以看到全院学生的精神面貌和生活状态的窗口；它是一面旗帜，我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜；它是一座桥梁，是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁
我更希望，它是即将我登上的舞台，让我有所作为的舞台
人生只有在不断挑战自我，战胜自我，超越自我中才能实现自我的价值
今天我站在这里，证明自己有勇气去接受这个挑战。
也许结果会不尽如人意，但在这个挑战的过程中，我已品尝到了挑战的喜悦滋味，这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步，我为此感到无比的自豪
我相信，一棵苍天大树无法阻挡凶猛的洪水；但是我更相信，茂密的森林将令凶猛的洪水退缩
我相信，一颗璀璨的繁星无法照亮漆黑的大地；但是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地以光明
我相信，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；我也相信，一个懂得团结的人将为可一个组织注入生机与活力
但是我更坚信，无论今后我在何岗位上，我都将与大家一起，共建我们院学生会，共创我们安财美好的明天
谢谢
4。
大家好! 我是来自＊＊班的＊＊。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。
还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 5。
各位老师、各位同学：? 大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。
我首先作一下自我介绍，我叫＊＊＊，来自＊＊班，是＊＊班班长、体育委员及治安部高一负责人之一。
? 泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。
”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。
我这次竞选的是学生会主席，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。
我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。
俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们麻城一中的各项工作搞得更好。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。
在治安部工作了近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。
从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。
在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
作为一名干部，各个方面都要起到表率作用，当然也包括学习。
所以在学习上，我对自己的要求十分严格，我学习的时间比其他同学少，常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波，但我合理的安排时间，在规定的时间内保质保量地完成各科作业，并充分利用课余时间来搞竞赛，这样一来，我的成绩不但没有掉，还提高了办事效率，正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列，而且去年数学竞赛我拿了国家三等奖、英语拿了二等奖。
当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。
通过老师 、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
2008届的学生会为我校做出了重大的贡献，为我校赢得“省级示范学校”奉献了许多，他们的成绩人人皆知。
当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。
现在接力棒马上要传到我们手中了，他们未竟的事业要由我们来完成，俗话说“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务，学生会的各项工作将会干得更好、更出色。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。
我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。
我校的百年校庆在即，又面临申请国家级示范学校的重任，学生会需要一位有创新意识、有能力的人来带领。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了麻城一中辉煌的明天 ，投上你们神圣的一票吧! 我的演讲完毕，谢谢大家!?
班级优秀班干部 主要表现怎么写， 要短的，长的不要，不是竞选稿。
已经当上的
大家好! 我是来自xx班的xx同学。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
我很荣幸为大家服务。
我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我成为班级优秀干部的这段时间里。
从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
我知再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
望采纳
大学学生会申请书
我是XX系的一名学生,来自XX,现在就读于XX班,是一名勤劳的学生,在班具有极大的影响力.现在我申请加入院 校团委学生会（如果加入系学生会，就写“ 系团总支学生会）外联部. 学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。
加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民学服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。
“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。
向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。
桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。
所以，我向往校学生会组织。
能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
而外联部在学生会中连接学校和社会的桥梁和纽带，非常重要。
进入外联部不仅需要有良好积极地态度，还要性格活泼，喜欢也人交流。
我自认为有以上素质，希望各位师哥师姐给我一个证明自己并为同学服务的机会。
假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。
同时也自觉地学习和体会江泽民的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己待人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现
如果我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。
我会不断自我锻炼，继续前进。
那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。
只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神
此致敬礼
大学生科学发展观宣讲团
一、社团简介辽宁工程技术大学大学生科学发展观宣讲团（以下简称宣讲团），是在学校团委的指导下，以学习、研究、宣传党的重要思想和先进理论，提高广大学生思想政治素质，促进和实现广大团员青年自我教育为宗旨的理论学习类学生社团组织。
2002年7月，辽宁工程技术大学大学生科学发展观宣讲团成立。
2003年3月校团委在宣讲团建立了直属团支部。
成立七年多来，宣讲团在上级领导的亲切关怀与大力支持下，经过几届宣讲团成员的不懈努力，开展了一系列富有特色的活动，做了一些卓有成效的工作，在宣传“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观理论、贯彻落实十七大精神、践行科学发展观、提高广大学生干部理论素质、实现大学生自我教育、构筑大学生精神支柱等方面发挥了重要作用，在丰富校园文化内容、引领校园文化潮流、服务同学健康成长成才、服务学校改革发展稳定、加强团的自身建设等方面不断取得新进展，在宣讲团发展的道路上不断迈出新步伐。
学校党政领导对宣讲团的发展给予了高度重视，要求校团委要从各个方面加强对宣讲团的指导和支持。
校团委为宣讲团开辟了固定的活动场所，活动经费全部由校团委提供。
校团委专门从北京、沈阳等地为宣讲团购买了大量的书籍，还订阅了《求是》、《半月谈》、《时事资料手册》、《大学生》等报刊杂志和相关的光盘，为宣讲团建立了图书光盘资料库。
在领导的关怀和支持下，宣讲团的建设不断迈出新的步伐，宣讲团的工作不断开创新的局面。
自成立以来宣讲团共获得“第二届全国高校优秀社团””、“第三届全国高校十佳社团”等七项国家级、省级荣誉。
二、组织架构目前，宣讲团共有成员29人，现任团长蔡超、团支书孙冰。
宣讲团成员都是在自愿参加的基础上，经过严格挑选和选拔的品学兼优的学生，他们是各院系学生中的精英，干部里的骨干，拥有较高的思想觉悟、较强的工作能力和较广泛的群众基础，在日常生活中，他们能起到党员的先锋模范作用和学生干部的模范带头作用。
宣讲团设宣讲团团委会和宣讲团团支部两个机构。
宣讲团团委会由团长、副团长、学习委员、纪检委员组成，宣讲团团支部由书记、组织委员、宣传委员组成。
宣讲团团委会行使下列职权：负责制定年度工作计划草案，经宣讲团会议审议通过后，交校团委批准；组织成员进行理论学习、集体讨论、团内试讲；划分理论学习小组；布置宣讲、宣传任务；执行宣讲团会议做出的决议；属于宣讲团团委会行使的其他职权。
宣讲团团支部行使下列职权：组织成员学习马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等理论知识，学习党的路线、方针和政策，学习学校党委、团委下发的有关学生思想政治方面的文件，学习科学、文化和宣讲知识；制定和修改《宣讲团章程》以及各项规章制度，做好宣讲团各种文件、材料的整理归档工作；对成员进行教育和管理，健全宣讲团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，执行团的纪律；定期对成员进行考核和奖惩；召开团内例会，必要时有权召开紧急会议；团支部有权开展有特色的团内活动；属于宣讲团团支部行使的其他职权。
迄今为止，宣讲团建立了《宣讲团章程》、《宣讲团档案管理制度》、《宣讲团学习制度》、《宣讲团活动条例》、《宣讲团纪律检查条例》等一系列规章制度，初步建立起宣讲团的规章制度体系。
宣讲团还根据形势的新发展和情况的新变化，适时地对规章制度进行了不同程度的整理、修订、补充和完善，以更加适应工作的进行和活动的开展。
宣讲团拥有一支学术水平高的理论指导教师队伍。
校党委副书记、博士生导师邢宝君教授、全国优秀两课教师赵守运教授、原校党委宣传部部长李印教授、原校思想政治教研室主任郎琛远教授、安全学院党委书记邱占勇副教授、校党委组织部王永萍研究员、公共管理与法学院薛明教授、思想教研室主任管廷辉教授等一大批专家学者都是宣讲团的理论指导教师，校团委书记周志强、李宇老师亲自担任宣讲团的活动指导教师。
雄厚的师资力量为宣讲团成员的宣讲质量提供了有效的保障。
宣讲团内部以学习研究小组为单位开展研究和宣讲活动。
各个小组在理论指导老师的指导下开展宣讲课题的选题、论文和宣讲稿的写作等活动。
活动指导教师负责宣讲团管理体系和组织建设的指导。
三、社团活动1、理论学习为了通过宣讲宣传活动，引导广大团员青年学习先进理论、提高政治素质、促进自我教育、实现全面发展，宣讲团成员首先不断提高理论水平。
先后接受了全国人大代表、研究生院院长梁冰教授、全国“两课”优秀教师赵守运教授等我校权威教授所做的理论培训，参加了省委讲师团团长姜晓秋、校党委副书记邢宝君教授等做的报告。
通过这样的培训和学习，宣讲团成员的理论素质有了很大提高。
除了老师的指导，宣讲团成员还利用假期时间自觉学习党的先进思想和理论、关注国内外时事，写出了一百多万字的学习心得和一百余本新闻记录。
这些学习和提高，为宣讲团成员的成功宣讲打下了坚实基础。
2、理论宣讲宣讲团立足大学校园，紧密联系大学生的生活实际，用同学们喜闻乐见的形式和独具特色的语言，把“三个代表”重要思想与科学发展观等先进理论、共青团的知识与团干部的职责、校风学风建设、学生干部应具备的能力和素质等内容介绍给学生干部和广大同学。
为了得到良好的宣讲效果，宣讲员在公开宣讲之前，先进行严格的团内试讲，邀请指导老师对宣讲的方式方法提出了很多宝贵意见。
同时，团内成员也彼此交换宣讲心得，交流宣讲经验相互学习。
七年多来，宣讲团开展了一系列宣讲活动，先后深入到双休日人才学校、学生干部培训班及全校20个院系部进行宣讲。
目前，宣讲团在校内外为大学生和中小学生宣讲200余次、宣讲500余课时，宣讲听众达22000多人次。
宣讲受到广大师生的一致好评，在同学们中间引起了强烈反响，有力地配合了我校学习贯彻十七大精神和深入落实科学发展观的系列活动以及保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动。
3、专题性宣传宣讲团还结合重大主题和事件进行宣传活动。
宣讲团先后举办了“朝着党旗的方向前进”大型宣传活动、“永远的丰碑”、“社会主义荣辱观”、“太阳石精神”系列宣传活动、纪念诞辰100周年系列宣传活动、“2008闪动的中国心”主题宣讲，为宣传党的理论知识和保持共产党员先进性教育以及宣讲团自身的状况起了一定的作用。
宣讲团还建立了自己的宣传栏，通过简明扼要的新闻，向同学们宣传党的理论知识和时事新闻。
另外，宣讲团全体大学生党员在学校开展保持共产党员先进性教育活动期间，还向全校大学生党员发出了以“青春映党旗，永葆先进性”为题的倡议书，呼吁全校大学生党员立即行动起来积极投身先进性教育活动，并自发为社会孤儿符向阳同学捐款。
4、校园文化活动宣讲团在进行理论学习、开展宣讲、宣传活动的同时，还积极参加校园文化活动，充分发挥宣讲团在繁荣校园文化活动中的作用。
宣讲团成立不久就参加了由校团委主办的“雄鹰”系列论坛之“三个代表与十六大精神”论坛。
几年来，宣讲团多次参与了学校大学生社团文化节，组织举办了宣讲团新老成员交流会，集体参加了由校党委宣传部组织的“三个代表”有奖知识竞赛和《中华人民共和国宪法修正案》有奖知识竞赛，纪念《公民道德建设实施纲要》颁布两周年主题座谈会、召开了纪念诞辰110周年座谈会，参与了纪念诞辰100周年活动、学校第二届“雄鹰杯”大学生科技学术论文竞赛，团干部培训班，2005年宣讲团在学校团委老师的带领下独立组团赴阜新县阜新镇农村进行农村养老保险状况的调查。
宣讲团开展的活动丰富了校园文化活动的内容，促进了我校的校园文化建设。
宣讲团成员在实现我校大学生自我教育的过程中发挥了重要作用，推进了我校学生思想政治教育工作的不断发展。
四、会员风采宣讲团历届成员中，学生党员比例都在65％以上，获得奖学金的成员比例在90％以上。
涌现出了六名校“十佳大学生”，政法系行政00－1班金国峰同学被评为全国优秀共青团员，已毕业的宣讲团成员就业率为100％，面试推荐研究生和考取名校研究生的占已毕业成员总数的一半以上，其中宣讲团第二任团长、政法系法学01-2班崔莹同学在2005年研究生考试中以总分第一名的成绩考取吉林大学国际法专业硕士研究生。
在宣讲团历届成员中，获得国家级奖励4项，省级奖励10项，先后有6名同学被评为辽宁省2005年优秀毕业生，1名同学获得2005孙越崎奖学金。
由于在宣讲团内工作突出，宣讲团第四任团支书、政法系法学02-1班孟文才同学被评为2004—2005年度辽宁省高校“优秀团干部”。
宣讲团第四任团长政法系02-1班肖煜博同学被授予2005年辽宁省大中专学生暑期社会实践先进个人。
在我团还有这样一名同学，她曾在人民大会堂向中央领导汇报我校学生学习十七大精神的成果，汇报阜新棚改区的发展。
她就是大学生科学发展观宣讲团第六届负责人、新闻与传播系昝莹莹。
2007年5月，她作为一名全国十佳社团的负责人，应团中央邀请，加入了由共青团中央、全国学联举办的“中国大学生骨干培养学校”，这所学校是按照胡锦涛总书记等中央领导的指示建立的。
在这所学校，昝莹莹接受了到北京、井冈山等地，为期半年的跟踪培养。
2007年11月26日，在全国大学生学习党的十七大精神座谈会上，中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国出席并做重要讲话，昝莹莹同学作为三名发言的学生代表之一，做了长达10多分钟的汇报，受到与会领导和同学的一致好评。
会后，王兆国委员长与昝莹莹同学进行了亲切的握手和交谈，向她询问了阜新经济状况和学校发展情况。
第七任团长魏芳园同学获得全国优秀学生干部，第七届校十佳大学生荣誉称号。
五、学校和社会反馈成立七年多来，宣讲团的知名度不断提高，影响力日益扩大，宣讲团开展的宣讲宣传等活动遍及学校十八个院系部单位和阜新市的部分街道、乡镇，得到了学校领导、老师和广大同学的欢迎和好评。
校党委副书记、宣讲团理论指导教师邢宝君教授曾说：“宣讲团的成立，为我校共青团组织开展学生思想教育活动开辟了新的阵地。
”校长潘一山教授说：“大学生科学发展观宣讲团为我校校风学风建设做出了重要贡献，是理论学习类社团发展的一面旗帜。
”同时，宣讲团开展的活动也引起了社会各界和社会群众的强烈反响。
《中国教育报》、辽宁电视台、辽宁教育电视台、阜新电视台、《辽宁工程技术大学报》等新闻媒体先后对宣讲团的活动进行过宣传报道。
在发展的道路上，宣讲团全体成员决心继续在校团委的指导下，继承和发扬宣讲团的光荣传统和优良作风，以求真务实的工作作风、与时俱进的精神状态和团结有为的组织理念，进一步推进各项工作，为把宣讲团建设成为成员素质高、团队形象好、宣讲能力强、影响范围广，在省内高校占有重要地位，在全国高校拥有一定影响的理论学习类社团而不懈努力
辽宁工程技术大学大学生科学发展观宣讲团 二00九年六月
