演讲发言时，双手怎么放
动作 我们常说“只可意不可言传”，可势语言对于传递信息常重要的。
演讲者一定要调动身体的各个部位来表达情感。
我们看舞蹈，虽然演员一句话也不说，也没有解说，但观众却能从演员的动作上，领会其思想情感，虽然没有语言，同样也能表达出他想倾诉的含义。
由此可见，内心的情感是可以通过“形于外”的态势语言表现出来的。
4.1 目光接触 4.1.1 善用目光接触 很多学员上台来后就一直低着头讲，要不就一直背对着观众讲，盯住投影不放。
这些都没有正确运用目光去与听众进行交流和接触。
在演讲前准备工作都做完开始开口前，应该先与听众做目光交流，环视全场，让自己情绪稳定下来。
在演讲过程中要与全场听众有目光接触，特别是坐在后面和坐在前排两侧的听众。
运用目光接触可以获得并掌握听众的注意力，建立相互的信任；另一方面又可以透过目光接触来回应听众，阅读听众的表情。
目光接触也有个速度的问题，比如有的人在演讲时为了达到和全声听众的目光接触，目光便一直左右逡巡，飘忽不定。
这样做会让听众觉得很不舒服。
目光接触的速度要适中，要慢慢地环视，而非是扫视。
目光接触时强调要进行全场接触，但我们不要忽略重要听众，对他们要多花点时间去和他们交流。
因此事先花点时间研究听众是很必要的。
但对重要听众也不要紧抓不放，让人感觉如坐针毡。
对一个人的目光关注不要超过两分钟。
4.1.2 目光接触的方法： # 前视法。
演讲者视线平直向前而弧形流转，以此听众席的中心线弧形照顾两边，直到视线落到最后的听众头顶。
# 环视法 # 侧视法 # 点视法 # 虚视法。
即“眼中无听众，心中有听众”。
初上场的演讲者可用来克服紧张。
4.2 表情 我们都知道演讲时间一长，听众的眼睛就会汇聚到演讲者的脸部。
这不是因为演讲者的脸部漂亮，而是脸部是感情的晴雨表，听众可以从上面读懂演讲者的情感世界。
美国总统罗斯福演讲时，全身好象一架表现感情的机器，满脸都是动人的感情。
光眉毛就可以表达几十种表情。
有眉飞色舞、眉开眼笑、双眉紧锁、横眉怒目、低眉顺眼、挤眉弄眼、扬眉吐气等。
脸部表情一定要做到适时、适事、适情、适度。
4.3 肢体 我们常说站如松，坐如钟，就是对肢体的要求。
演讲中肢体语言能表达出各种含义，光手势就有30种。
因此在演讲中我们注意到肢体语言，有恰当的站姿、站相和手势。
* 首先站的位置就很有讲究。
要站在每位听众都可看到你的位置上，又能便于自己参考自己的笔记，还要便于自己控制教学媒体。
如果有麦克风，还要便于麦克风的使用。
我们也不要一直躲在讲台后不出来，偶尔也要走出来让听众看到你的全身，这样还可拉近彼此的距离。
* 第二要站直，挺胸收腹。
很多人一上来，人就站得歪歪斜斜的，感觉不精神。
站直后，就不要左右或前后摇晃。
也有些人一紧张就左右不停地换脚，或频繁地来回踱步。
有些人还喜欢抖脚。
这些不良的站姿在今后演讲中我们都应注意要有意识地克服。
站姿一般有前进式、稍息式、丁字式、立正式、自然式等。
不论何种站姿都要做到稳健潇洒。
* 在演讲中，手放哪里很让我们头疼。
如果你在讲台后面，你可以双手自然放在讲台两侧。
如果没有的话，双手自然垂在身体两侧，也可以用手来操作教学媒体、握住提示卡、笔、教鞭或是做手势等，无论在什么情况下，都不该把双手置于裤子口袋内，或是不自然地手臂交叉。
如果我们手里拿着教鞭，就应该正确使用。
但有些学员拿着教鞭就天马行空一般乱划，要不就让教鞭朝下；有的人甚至拿教鞭去指人或点投影仪上的胶片。
教鞭是起指示的作用，用于引导学员注意力。
因此不能张牙舞爪。
* 手势的运用。
请某人起来发言时，要手指并拢手心朝上做抬起状请起，相反请坐时要手指并拢手心朝下做下压状。
千万不可用手指或教鞭等教具指点。
* 注意我们不要对着媒体说话。
很多学员喜欢对着屏幕讲，这是不良动作。
我们可以看投影仪上的胶片，但不能对着屏幕讲，把后背留给观众，这是非常不礼貌的。
同时也给观众一种信息：我不自信，准备不充分。
4.4 着装打扮 人要衣装，演讲更要注意衣着。
我们知道演讲有正式的和非正式的，正式的演讲作为演讲者一定要穿得正规，男士西装领带；女士则穿职业套装。
非正式演讲对服装的要求不是很高，但一要做到整洁、干净、得体。
另外衣着也要适当，不易过冷过热，否则容易给自己制造紧张情绪。
女孩子的化妆要自然，不要浓妆艳抹，一方面体现对听众的尊敬，另一方面又让听众感到愉悦。
上台演讲时最好不要穿全新的衣物，因为会给我们自己制造紧张感，最好穿8成新的衣物，会让自己感到更舒适。
鞋则最好穿让自己很舒服的那双，鞋底不要过硬或过软。
最后就是要轻装上阵，女士戴手表或首饰要精简，建议摘下那些叮叮当当的手镯之类的东西，影响听众视线。
男士的手表一般戴得比较宽松，演讲中由于手势的运用，可能会上下移动。
假如不幸你的手表在你激动发挥时，突然松了，那么你自己会很尴尬，下面的听众比你更紧张，无心听你讲些什么，而一直在担心你的手表会不会脱手而出，什么时候脱手而出。
手表也可能会碰到我们演讲中的教学设备，发出一些刺耳的声音，影响演讲效果。
4.5 空间的把握 在演讲中我们和听众的距离也不是一成不变的。
空间的把握要根据演讲内容、地点、人员等适时调整。
比如我们在一个很小的教室，里面坐了很从的听众，讲台离听众很近，就会给演讲者造成一种压力感；如果我们在一个有高高讲台的类似舞台的场所，我们就与听众的距离很远，不利于交流。
六年级下册语文第四单元口语交际(学会生存)
学会生存人多不足以依赖,要生存只有靠自己。
——题记学会生存。
看到这几个字眼，我沉思了许久。
生存，就是活着，就是存在。
我们应该学会如何好好活在这个世界上。
这个题目让我想到了在网上无意中看到的一个故事，发生在美国的真实故事。
约翰.汤姆森是一名18岁的美国学生，他和父亲住在北达科他州的一个农场里。
有一天，他独自一个人在父亲的农场里面干活。
期间，一不小心，在冰上滑了一跤，这倒不算什么，可更可怕的事情发生了——他的衣袖被绞在他正使用的机器里，两只手臂当场被机器切断。
多么可怕的事情
看到这里，我的心不禁颤了一下，为这个18岁的学生着急。
我心想：他难道就只有死路一条了吗
于是，我紧接着往下看。
在这迫在眉睫的时刻，他并没有因此而慌乱，他立刻跑到一个小屋里。
你们想想，一个突然间失去双手的人能跑到远离农场400米的屋子里，是怎样的“奇迹”啊
他能忍受着失去双手的、撕心裂肺的疼痛跑去，是多么坚强啊
他用嘴咬开门，找到电话，却没有手拨号，于是他灵机一动便想到了用笔，把笔含在嘴里来拨电话号码。
打给了表兄，向他求助。
在等待的过程中，为了不让血白白地流走，他又把断臂伸进了浴盆里。
直到救护人员来到，他才冷静地说：“不要忘了把我的手带上。
”就这样，他终于被送往了美国明尼阿波利斯州的一所医院，医生立即给他动了断肢再植手术。
庆幸的是，手术非常成功。
在医院住了将近一个半月后，他便出了院。
后来他也恢复得很好，能继续上学了。
看完这个故事，我就觉得像历了一次险，故事完了，心终于也随之平静了下来。
看完这个故事，我想了很多。
在这生命攸关的时刻，约翰能结合智慧与意志，坚强，独立，勇敢地与一切作斗争，不屈不挠。
他认为，只要还有一线生存的希望，就不应该放弃。
顿时间，我对这个仅有18岁的男孩肃然起敬。
约翰的故事给了我们太多启示，我们确实应该学习约翰的精神，要懂得如何学会生存，我认为，无论是物质上的还是精神上的，自身的积累是最重要的。
其次，在紧急情况下，要知道如何自救。
比如：地震来临时，我们应当立即逃到空旷的地方去，以免被砸伤；火灾发生时，我们应该拿毛巾捂住鼻子，从安全出口逃出；洪水袭击时，我们最好在屋顶上避灾……我们要学会适应环境，适者生存，随遇而安，更要能忍受，能变通，能观察，这些才是最重要的。
你看，这位普通青年不正是我们的好榜样吗
每个人的生命只有一次，我们应该懂得生命的意义，懂得生存的重要性。
让自己更加热爱生命，珍惜生命，让自己在生存中变得更加坚强、勇敢、自尊、自信。
或者教学目标：激发学生珍爱生命，学会生存，具备自我保护的本领。
能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。
能认真倾听别人的发言，自然的与他人交流。
教学重点：借助这样的一次交流讨论，培养学生用例举事实的方法表达自己观点的本领。
课前准备：因为本次的口语交际重在培养学生用例举事实的方法表达自己的观点，所以课前收集实力是本次教学成功的关键。
学生可以通过询问他人、查报刊，网上搜索寻找相关资料，或从家人、自身事例阐述自己的观点。
教师寻找有关自然灾害、人为灾害的典型成功自救案例，引导学生如何通过事实表达自己的观点。
例如：一、由“学会自我保护”这四个字我想到：生命，属于我们只有一次。
我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。
我在网上曾看见一个故事：记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。
当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦
”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。
“嗯，放学了。
”“我”随口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗
”陌生人笑眯眯地对“我”说。
“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。
”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。
“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是……。
“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗
我爸爸今天开车去哪了
”“对
对
你爸爸开车出去了，叫我来接你”。
说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。
“是坏人，我爸爸根本不是开车的。
”“我”心里一下子紧张起来，怎么办
平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办
他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。
“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗
”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。
”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。
”他拉着我的手说道。
“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。
对了，我有办法了。
“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。
”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。
”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。
陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。
”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。
“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧
”“不、 不，我有事先走了。
”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
学会自我保护是一件多么重要的事啊
它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。
二、小故事：赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营，他看 什么都感到新鲜。
突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。
也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了。
他迷路了。
这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。
”想到这，小说做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。
不久，他就制定了一套方案：他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走，终于走回到来时的那条小路。
沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小锐激动得都要哭了，他成功了
三、迷路洞中 科教片指路星期日，11岁的琪琪和同学10岁的阿明漫山遍野地在寻找可爱的阿花。
阿花是琪琪养了五年的小狗，前几天突然丢了。
这天上午九时许，有人说昨天看见一只小狗向山上跑了。
琪琪和阿明一口气跑到离家三公里外的大山中，还是不见阿花的踪影，突然间，阿明在一个下山的路口处发现一个1.8米高的山洞口，阿明说：阿花能跑进去不，咱俩去看看。
俩人扒开洞口周围野草钻了进去，刚进洞时洞内有亮光，看得清楚，洞里奇型怪状，纵横交错，很好玩，进洞时本来是较弯曲的通道，往里走越走越宽，当俩人越走越暗甚至什么也看不见时已走出近百米。
当琪琪要求往回返时已找不到回去的路，他们觉得哪里都是洞口不知走哪个了。
洞内空气稀薄，俩人略觉出气儿困难。
这时阿明急得哭了起来。
过了一会，琪琪拽住阿明说：阿明，按洞里的环境小狗不会进这里来，咱俩得快出去，不然这里危险，琪琪这么一说，阿明更害怕了，把琪琪抱得紧紧的。
此时，在他俩所处的位置向上望去，哪都像洞口，都有类似的光和通道。
琪琪显得非常镇静，他问阿明：你兜里有什么东西
，阿明说：我带一条绳子绑狗用的，琪琪大叫一声：太好了。
一根8米长的塑料绳，绑住两个人的腰，成为一体，琪琪告诉阿明，绝对不能往前走了，越走出气越困难，还有无底洞。
前方有8个亮处象洞口，咱俩一个一个摸着前进，如果不是就把脚下的石头垒起一小堆做记号。
琪琪还告诉阿明，你头上和四边洞上的石块千万不要动。
就这样，琪琪带着阿明一个亮点，一个亮点的探，当他们探到第7个亮点时，觉得出气越来越顺畅，琪琪说：就是这个道儿，往亮处爬，肯定是洞口。
当他俩爬出洞口时已经成了灰人，四肢关节处全部破皮流血，此时已是下午4：35分。
近8个小时的抗争，他们赢得了生命。
事后当有记者问琪琪你这个小年纪是哪儿来的办法和信心，琪琪说：我和爸爸看过一个电视科教片，这些办法那里都有。
生存点评：一个电视科教片救了两个孩子的命，假如事后我们说如果琪琪的爸爸没有领着孩子看这么一个片子，那么结果将是如何的，看得出家教在不言中，在不知不觉中，在行动中。
这个例子 给了我们家长很多有益的启示。
四、被困电梯 鞋子报警五一长假前一天的下午4时50分，12岁的阿强急急忙忙从学校赶出来到妈妈单位去找妈妈，此时单位大厅无人，阿强上到一楼的电梯上捺下上键入楼，可是刚到五楼与四楼中间处电梯突然停了下来，原来，单位提前半个小时下班，4：40分大楼已空无一人，电工违反规程拉闸停电。
此时，阿强在漆黑的电梯里没有一丝光亮，阿强大喊一阵可无人理会，不管阿强在电梯里怎么折腾根本无人听见，一个小时过去了，阿强觉得精疲力竭，但他还是不停地喊叫，他的嗓子几乎说不出话来。
晚8时许，妈妈、爸爸还不见强强回来，急得团团转，哪儿都找了，到单位找时看门儿的师付说没看见阿强来过。
就这样阿强一直折腾着，一会敲门，一会喊叫，但都无济于事。
后来阿强很冷静，他知道单位这一休息就是七天，如果自己不想办法求生只能坐以待毙，阿强忍受了极度的饥渴、闷热之苦。
他的身上只有一个书包，文具盒是软塑料的，那天他也没带手表，不知是什么时间，在这些不利因素下，阿强决定细心听外面动静，企盼着有人上楼或看门老爷爷早晨清扫时发求救信号。
拿什么发信号，阿强把自己皮底带钉子的鞋脱了下来，拟定了好几个方案。
次日晨五时许阿强细听像似有人拎水捅拖地的声音，阿强乐坏了，急忙用两只鞋敲打电梯的钢板处，击打出了鼓点的频率来，这时在四楼拖地的看门儿的爷爷觉得奇怪，但没相信电梯里会有人，老爷爷走进5楼时还有这个鼓点的击打，老爷爷断定楼梯里有人，马上跑下楼去报告保卫科值班员。
20分钟后，单位的领导、保卫干部、消防人员、电工等人赶到，消防人员向电梯喊话，并静静地听，有撕哑的回音，单位领导决定立即启动电梯，阿强得救。
―――生存点评：阿强是非常有头脑的孩子，关键时能用智慧求生存，保持镇静想办法，用击打的鼓点的频律报警引起看门老爷爷的奇怪实属聪明，假如他喊叫不出又没有节律的乱打很可能让人忽略他的报警。
阿强比较聪明，关键时候想起了铁器文具合，但是塑料的，他果断决定用鞋子。
他选择的报警时间极为准确。
我们做家长的平时要有意识地给孩子讲这方面的故事，教育孩子假如被困电梯后要保持镇静，并安慰自已或困在一起的人，向大家解释不会有危险，电梯槽有防坠安全装置，会牢牢夹住电梯两旁的钢轨，安全装置一般也不会失灵。
利用警钟或对讲机、手机求援，如无警钟或对讲机，手机又失灵时，可拍门叫喊，或脱下鞋子敲打，请求营救。
如不能立刻找到电梯技工，可请外面的人打电话叫消防员。
消防员通常会把电梯绞上绞下到最接近的一层楼，然后打开门。
就算停电，消防员也能用手动器把电梯绞上绞下。
如果外面没有受过训练的救援人员在场，不要自行爬电梯。
千万不要尝试强行推开电梯内门，即使能打开，也未必够得着外门，想要打开外门安全脱身当然更不行。
电梯外壁的油垢还可以使人滑倒。
电梯天花板若有紧急出口，也不要爬出去。
出口板一旦打开，安全开关就会使电梯刹住不动。
但如果出口板意外关上，电梯就可能突然开动令人失去平衡，在漆黑的电梯槽里，可能被电梯的缆索绊倒，或因踩到油垢后而滑倒，从电梯顶上掉下去。
在深夜或周末下午被困在大厦的电梯，就有可能几小时甚至几天也没有人走近电梯。
在这种情况下，最安全的做法是保持镇定，伺机求援。
最好能忍受饥渴、闷热之苦，注意倾听外面的动静，如有行人经过，设法引起他的注意。
如果不行，就等到上班时间再拍门呼救 。
假如时间可以倒流 作文
去电影里、电视里，看不到的神奇的场景，展现在太湖之滨的某部综合训练场上。
“啪啪啪……”12发子弹全部命中目标，一位独臂军人精湛的射击技能赢来了阵阵喝彩。
那是一次实弹射击对抗赛，各连尖子云集靶场。
七月的江南，大地像着火一样，地表温度几乎能烤熟鸡蛋。
时任八连指导员的丁晓兵，与二连战士刘明亮编在一个组。
预习时，汗水湿透了丁晓兵的衣背，但他每个动作都一丝不苟。
“上过战场，立过战功，还这么折磨自己何苦呢
”刘明亮一直在观察，感觉到这个人和别人不一样：左眼瞄准，左手握住护木，右袖管拧成一股绳捆在腰带上。
“小兄弟，等会儿我们好好赛赛。
”刘明亮的观察引起丁晓兵的注意，扭过头来小声说。
那一刹那，刘明亮心里暗暗较劲：“哼，就一只手，还是左手，能不能打上还是个问题，还想和我比
” 随着几声短促的小嗽叭声，比赛正式开始。
200、150米、100米，卧姿、跪姿、立姿三种姿式。
丁晓兵单臂操枪，动作熟练，每一枪都打得很从容。
尤其是在200米地段射击时，他左手提枪，握住护木，手腕内扣，左小臂先着地，侧身顺势卧到，人枪结合十分协调，一发发子弹直中靶心。
第一轮对抗，全团共有五个人命中9发以上，公布成绩时，丁晓兵名列榜首，而刘明亮只中了6发，被淘汰出局。
刘明亮输了，输的心服口服。
他哪里想到，失去右臂的丁晓兵，一切都要从零开始。
仅卧倒这个动作，与地球进行了千百次的“吻”，膝盖磨破了，手臂流血了，左侧的腮帮子磕在枪托上，肿得老高，嘴巴一次次啃到地上。
为了增强操枪的稳固性，丁晓兵超负荷超强度的加班加点训练，战士在枪上挂两块砖头，他挂3块；战士定型半个小时，坚持定型45分钟。
丁晓兵是一个不服输的人，为了打好背包，他手脚牙齐用，牙龈不知道破了多少次，手上磨破皮，仍不停止；在体能课目训练中，由于独臂跑起来不能保持平衡，不知道摔倒多少次，汗水浸透了衣服，最先不能跑太远，他就先从短跑开始练起，慢慢地再开始练长跑。
每次回到连队，脱衣时总是内衣和肉粘在一起，他用力一拉，一滴滴鲜血滴在地上。
一次，他带着战术班的11名战士到后山搞战术训练，谁知课目刚进行一半，乌云遮天盖日，电闪雷鸣，大雨滂沱，不一会战术场上已是泥泞不堪，坑坑洼洼里积满了浑浊的水，他和战士都被淋成了“落汤鸡”。
大雨仍在不停地下，11名战士看着泥泞的地面，又看看他，脸上露出了犹豫的神情。
他二话没说，“嚓”一下卧倒在地，“蹭”“蹭”“蹭”地在泥水中做示范，身边激起一层泥浪。
几个动作下来，刚长上嫩肉的伤口被挣开了，血水伴着泥水，把他的衣服染红了一大片，战士们的眼前出现了一幅震憾人心的爱军习武图，队列中有人哽咽了。
“练
练不好就不是你带的兵。
”像是听到无声的动员，战士们玩命似地在雨中练开了，地上溅起了一片灿烂的水花。
正是凭着钢铁般的意志，他所有的科目都达到了优良。
我爱我的职业（护理专业作文）1000字左右
今天，下了一场大雨，我赶着去上辅导班，刚好淋了雨。
一回到家，浑身发抖，头昏脑涨。
量一下体温，乖乖
快40度了
赶紧去医院
出租车司机七拐八拐，不知到了什么地方。
司机说：“到了，下车吧。
”我下车一看，咦，这是什么地方
怎么不是我经常去的一家儿童医院了
只见大门上写着“现代医院”几个字。
不管怎样，是医院总能看病的，进去再说吧。
进了医院，挂了号，找个内科大夫看了病，说是受凉后上呼吸道感染。
没办法，只能挂点水了。
一进输液室，我的表情用目瞪口呆形容还不够，准确地说是脸青一阵白一阵。
知道我遇上什么事了
那场面简直让我想立即逃跑
输液台上，一字儿排开了一群大脑袋怪物，方方的头，上面有两只黑乎乎的圆孔，我想这就是眼睛了。
有没有脚看不见，但两只手却在不停地忙碌着。
忙什么
说出来也准会吓你一跳――扎针、注射，它全包了
要让这些怪物来给我扎针，心里实在害怕。
因为还没轮到我，我便躲在输液室玻璃门后仔细观察了一番。
咦，看它那娴熟的动作，可不比我们人类差耶
它给谁扎针都是一针见血，而且速度及快。
看来我也没必要那么紧张害怕。
正在我胡思乱想的进时候，就听到喊号：“279号，桑月佳。
”我赶忙来到了一个机器人护士前，想不到那个机器人护士竟有一副甜美的嗓音：“请伸出您的手，别紧张。
”这声音让我觉得温暖、镇定，也让我彻底改变了对它的看法，丝毫没有刚才的紧张了。
我伸出左臂，放在输液台上。
只见机器人护士用手臂上的一个小电筒照了照我的手臂，想不到那平时不见影子的血管竟然变成了红色，看得清清楚楚的。
这时，护士拿出小号针头，一下子戳进红色的血管。
哇，冰冰凉的，好舒服啊
护士固定好针头后，对我亲切的说：“祝你早日康复
” 提着输液袋，找到座位坐下来，我心里默默地想：这次输液，真是一次奇妙的经历，它让我觉得不可思议，更让我觉得这冷冰冰的机器人也有一颗温暖的“心”，它真是我们的好朋友。
欧洲历史上不仅是著名画家也是杰出的科学家的人是?
达芬奇
高分求5.12周年祭文（小学）
作为一个绵阳人，我想我的文章写得不是太好，但是在这个特殊的日子。
我希望能够尽到自己的微薄之力： 大家好我是来自四川省绵阳市盐亭县黄甸镇定光嘉璐小学的XXX，今天为了一个特殊日子，一个让全中国人民的心都无法平静的日子，一个四川人民在党中央的领导和全国人民的支持下，勇敢的坚持的日子，那一刻有无数的生命倒下了，有我们的师长，同学，还有无数的陌生人，同样是在那一刻，有人惊惶失措，也有人奋力挣脱，在大灾难面前，全国人民无比团结，给于灾区很多关心和支持，灾区人民互相帮助，以最大的努力和热情去回报全社会的关心，我们是未来的太阳，祖国的花朵，是在无数爷爷奶奶叔叔阿姨，哥哥姐姐弟弟妹妹的支持下，才能够继续我们的学习，在突如其来的地震中，我们的学校毁于一旦，是湖南一位老板捐助重建，我们不知道他的名字，但是我们非常感激他的帮助，还有无数个帮助过我们却没有留下姓名的朋友。
地震后的无数个夜晚，大家都在重建家园中度过，每一天都是忙碌的，一年的光阴，我们又成长了一岁，在哥哥姐姐的眼里我们还是孩子，但是不一样的成长经历，让我们学会了很多，周围的叔叔阿姨也教导会了我们很多，四川人民的奋发努力和全国人民的关心支持，让我们更加努力，只有我们好好努力，才能够把家乡建设得更美好，才能够有能力回报更多关心和帮助我们的人们。
地震是无情的，它夺去了无数的生命，让城市不再美好，让环境不再自然，甚至让我们连课堂都没有了，但是因为有了全国人民的帮助和支持，有党中央国务院的正确领导，在胡锦涛主席和温家宝总理的亲切关怀下，四川人民以百倍的信心和千倍的热情投入到了，重建家园的战斗中，在全国各地人民的支援下，一座座板房，一条条水管，一处处学校，我们又可以回到学校，听那朗朗的读书声是那么的有力，看，我的父老乡亲那自信的笑容是如此欢乐如此美丽，未来在我们手里，我们一定会更加努力把我们的家园建设得更美好。
我们有信心，我们有能力，未来是属于中国人民的。
感谢所有帮助过我们的人，因为有你世界更美好。
缅怀我们的亲人朋友，是你们把生的机会给了别人，活着的人要更好的活着，逝去的人我们也终生铭记，在这个特殊的日子，让我们静默三分钟，为所有地震中的人们。
《我自豪，我是三中人》作文。
学霸帮忙450字
： 每个人自己心中都有一个属于自己的英雄。
有的人心目中的英雄是：为了科学事业献出毕生精力的居里夫人。
也有的人心目中的英雄是：为了掩护部队转移而跳崖的狼牙壮士……但是我心目中的英雄是——林叔叔。
林叔叔是一位交警。
他今年40岁。
一头乌黑的头发；眼睛比一般人的小；挺拔的鼻子；一张不大不小的嘴巴；黑黑的皮肤。
林叔叔对工作非常认真。
清晨，我在上学的路上，看见林叔叔像机器人一样地在走来走去，他总是把手伸得直直的，很有精神，无论这动作做多久都不会觉得累，好像总有使不完的力气。
中午，刺眼的阳光照得我连眼睛都睁不开，树叶垂头丧气地耷拉着脑袋；猫咪，懒洋洋地爬在地上睡觉；连狗也热得趴在地上直吐舌头，好像在说：“我要吃冰棍，我要空调”我也像蒸笼里的包子，热得难受。
我来到树阴下，无意中，看见林叔叔仍然在烈日下坚守岗位。
还有一次，那天是双休日，林叔叔答应陪我去公园玩。
可是，突然林叔叔接到一个电话，就对我说；下个双休日我一定陪你去。
说完，便匆匆地走了。
我听了，也只好闷闷不乐地回到自己的房间。
林叔叔虽然只是一名普普通通的交警，但他却拥有一颗善良的心。
无论谁遇到困难，他都会伸出援助之手。
林叔叔就是我心目中的英雄。
广东湛江吴川市塘头小学五年级:凌逸敏--500字第3篇：关于雷锋的作文:我心目中的英雄大家都知道雷锋吗
我想是吧
雷锋，原名雷正兴。
1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，荣立二等功一次、三等功三次，享年22岁。
雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。
雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明参军的决心。
他身高只有1．54米，有点胖，娃娃脸，眉毛粗，眼睛大，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。
参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。
他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。
他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。
雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。
通过报纸。
电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。
他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。
经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒
倒
”突然，汽车左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去……这就是牺牲的经过。
1963年3月5日，同志亲笔题词：“向雷锋同志学习。
”刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。
”周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。
此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
是的，这就是我心目中的英雄--1000字第4篇：我心中的英雄——雷锋我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。
妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶送回家；帮同班战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。
在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字
住在哪里
”雷锋说：“我叫解放军，住在中国。
”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。
有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。
他走到老奶奶身边，问她：“老奶奶，你怎么这里站着
怎么不回家啊
”老奶奶说：“我忘记了回家的路
”雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。
雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了
像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊
雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
正如人们所流传的那样：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。
作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献
广东兴宁市第二小学四年级：黄宇浩--750字第5篇：我心中的英雄这世上有许许多多的英雄，不过在我心中的这位伟大的英雄，他并不是军人，而是一位司机。
在两天以前，一辆公交车在正常的情况下，突然，车子开始不受控制，疯狂的奔驰在大马路上，原因是司机的心脏病发作了，公交车撞到了树、电线杆、路灯，又冲进了绿化带，车子上的二十四名乘客惊慌失措，便又跳又闹，大家都以为这次一定是“九死一生”，甚至有人绝望的写遗书，这时，司机喘着粗气说：“请大家不要慌张，我一定会让大家平安无事的。
”，说着便开起车来，有的乘客吓的站都站不住，甚至有的乘客要跳出车子，有的
